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編號(hào):__________足球繞桿射門(mén)教案公開(kāi)課年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
足球繞桿射門(mén)教案公開(kāi)課目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1足球繞桿技巧1.2射門(mén)技巧1.3團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練二、教學(xué)目標(biāo)2.1掌握足球繞桿的基本技巧2.2學(xué)會(huì)射門(mén)技巧2.3提高團(tuán)隊(duì)配合能力三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1繞桿技巧的掌握3.2射門(mén)時(shí)的力度和角度控制3.3團(tuán)隊(duì)配合的默契度四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1足球4.2足球場(chǎng)地4.3障礙桿4.4射門(mén)靶子五、教學(xué)過(guò)程5.1熱身活動(dòng)5.2技術(shù)講解與示范5.3學(xué)生練習(xí)5.4分組對(duì)抗練習(xí)5.5教學(xué)比賽六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1繞桿技巧要領(lǐng)6.2射門(mén)技巧要點(diǎn)6.3團(tuán)隊(duì)配合原則七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1個(gè)人練習(xí):繞桿射門(mén)技巧7.2團(tuán)隊(duì)練習(xí):分組對(duì)抗比賽7.3觀看足球比賽,分析團(tuán)隊(duì)配合八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)方法改進(jìn)8.3學(xué)生表現(xiàn)分析九、拓展及延伸9.1足球繞桿射門(mén)進(jìn)階技巧9.2足球戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)9.3組織足球比賽教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1足球繞桿技巧:學(xué)習(xí)如何使用腳內(nèi)側(cè)、腳背和腳尖進(jìn)行繞桿,掌握不同的繞桿方法。1.2射門(mén)技巧:學(xué)習(xí)如何調(diào)整步伐、瞄準(zhǔn)靶心和控制射門(mén)力度,提高射門(mén)準(zhǔn)確率。1.3團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練:通過(guò)分組對(duì)抗練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1掌握足球繞桿的基本技巧:能夠熟練運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)、腳背和腳尖進(jìn)行繞桿。2.2學(xué)會(huì)射門(mén)技巧:能夠調(diào)整步伐、瞄準(zhǔn)靶心和控制射門(mén)力度,提高射門(mén)準(zhǔn)確率。2.3提高團(tuán)隊(duì)配合能力:在分組對(duì)抗練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生之間的默契和協(xié)作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1繞桿技巧的掌握:學(xué)會(huì)使用不同部位進(jìn)行繞桿,并保持穩(wěn)定的節(jié)奏。3.2射門(mén)時(shí)的力度和角度控制:掌握調(diào)整步伐、瞄準(zhǔn)靶心和控制射門(mén)力度的方法。3.3團(tuán)隊(duì)配合的默契度:在分組對(duì)抗練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生之間的默契和協(xié)作能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1足球:準(zhǔn)備足夠的足球供學(xué)生練習(xí)使用。4.2足球場(chǎng)地:提供一片寬敞的足球場(chǎng)地。4.3障礙桿:設(shè)置若干障礙桿,用于學(xué)生練習(xí)繞桿。4.4射門(mén)靶子:設(shè)置一個(gè)射門(mén)靶子,用于學(xué)生練習(xí)射門(mén)。五、教學(xué)過(guò)程5.1熱身活動(dòng):進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如慢跑、拉伸等,準(zhǔn)備身體。5.2技術(shù)講解與示范:教師進(jìn)行繞桿和射門(mén)技巧的講解與示范,學(xué)生認(rèn)真觀看并模仿。5.3學(xué)生練習(xí):學(xué)生分組進(jìn)行繞桿和射門(mén)技巧的練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。5.4分組對(duì)抗練習(xí):學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),模擬比賽情景,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.5教學(xué)比賽:組織學(xué)生進(jìn)行足球比賽,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1繞桿技巧要領(lǐng):板書(shū)繞桿的基本動(dòng)作和步驟,幫助學(xué)生記憶。6.2射門(mén)技巧要點(diǎn):板書(shū)射門(mén)的基本動(dòng)作和步驟,幫助學(xué)生掌握。6.3團(tuán)隊(duì)配合原則:板書(shū)團(tuán)隊(duì)配合的重要性和原則,引導(dǎo)學(xué)生理解和實(shí)踐。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1個(gè)人練習(xí):繞桿射門(mén)技巧:學(xué)生在家中自行練習(xí)繞桿和射門(mén)技巧。7.2團(tuán)隊(duì)練習(xí):分組對(duì)抗比賽:學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)抗比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。7.3觀看足球比賽,分析團(tuán)隊(duì)配合:學(xué)生觀看足球比賽,分析并學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)配合的技巧。八、課后反思8.2教學(xué)方法改進(jìn):教師根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果,進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。8.3學(xué)生表現(xiàn)分析:教師分析學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。九、拓展及延伸9.1足球繞桿射門(mén)進(jìn)階技巧:學(xué)習(xí)更高級(jí)的繞桿和射門(mén)技巧,提高技術(shù)水平。9.2足球戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn):學(xué)習(xí)足球戰(zhàn)術(shù)知識(shí),提高比賽中的應(yīng)變能力。9.3組織足球比賽:組織學(xué)生參加足球比賽,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.3團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練:足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員之間的配合是贏得比賽的關(guān)鍵。在教學(xué)過(guò)程中,需要通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)2.1繞桿技巧的掌握:繞桿技巧的掌握是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。它需要學(xué)生不僅掌握正確的技術(shù)動(dòng)作,還需要在實(shí)踐中熟練應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中,需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)繞桿技巧的掌握情況,以及他們?cè)趯?shí)踐中的應(yīng)用。2.2射門(mén)時(shí)的力度和角度控制:射門(mén)時(shí)的力度和角度控制是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。它需要學(xué)生在對(duì)球的力量和角度有準(zhǔn)確控制的基礎(chǔ)上,還能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。在教學(xué)過(guò)程中,需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)射門(mén)技巧的掌握情況,以及他們?cè)趯?shí)踐中的應(yīng)用。2.3團(tuán)隊(duì)配合的默契度:團(tuán)隊(duì)配合的默契度是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。它需要學(xué)生在長(zhǎng)期的訓(xùn)練和比賽中,逐漸形成默契和協(xié)作能力。在教學(xué)過(guò)程中,需要通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備3.1足球:足球是足球訓(xùn)練中最基本的工具,它的質(zhì)量直接影響到訓(xùn)練的效果。在教學(xué)過(guò)程中,需要確保學(xué)生使用的足球質(zhì)量良好,以保證訓(xùn)練的效果。3.2足球場(chǎng)地:足球場(chǎng)地是足球訓(xùn)練和比賽的場(chǎng)所,場(chǎng)地的質(zhì)量直接影響到運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中,需要確保場(chǎng)地的質(zhì)量,以保證訓(xùn)練的效果。3.3障礙桿:障礙桿是用來(lái)進(jìn)行繞桿訓(xùn)練的工具,它的設(shè)置直接影響到訓(xùn)練的難度和效果。在教學(xué)過(guò)程中,需要根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平,合理設(shè)置障礙桿的數(shù)量和位置。3.4射門(mén)靶子:射門(mén)靶子是用來(lái)進(jìn)行射門(mén)訓(xùn)練的工具,它的設(shè)置直接影響到訓(xùn)練的難度和效果。在教學(xué)過(guò)程中,需要根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平,合理設(shè)置射門(mén)靶子的位置和大小。四、教學(xué)過(guò)程4.1熱身活動(dòng):熱身活動(dòng)是足球訓(xùn)練的前置環(huán)節(jié),它可以有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。在教學(xué)過(guò)程中,需要確保學(xué)生進(jìn)行充分的熱身活動(dòng),以保證訓(xùn)練的安全和效果。4.2技術(shù)講解與示范:技術(shù)講解與示范是足球訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它可以讓學(xué)生快速掌握技術(shù)要領(lǐng)。在教學(xué)過(guò)程中,需要教師進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)講解和示范,以幫助學(xué)生快速掌握技術(shù)。4.3學(xué)生練習(xí):學(xué)生練習(xí)是足球訓(xùn)練的核心環(huán)節(jié),它可以讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技術(shù)。在教學(xué)過(guò)程中,需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí),以幫助他們熟練掌握技術(shù)。4.4分組對(duì)抗練習(xí):分組對(duì)抗練習(xí)是足球訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),它可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,需要組織學(xué)生進(jìn)行分組對(duì)抗練習(xí),以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。4.5教學(xué)比賽:教學(xué)比賽是足球訓(xùn)練的終極環(huán)節(jié),它可以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在教學(xué)過(guò)程中,需要組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽,以檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)成果。五、板書(shū)設(shè)計(jì)5.1繞桿技巧要領(lǐng):板書(shū)繞桿技巧的基本動(dòng)作和步驟,幫助學(xué)生記憶和掌握。5.2射門(mén)技巧要點(diǎn):板書(shū)射門(mén)技巧的基本動(dòng)作和步驟,幫助學(xué)生記憶和掌握。5.3團(tuán)隊(duì)配合原則:板書(shū)團(tuán)隊(duì)配合的重要性和原則,引導(dǎo)學(xué)生理解和實(shí)踐。六、作業(yè)設(shè)計(jì)6.1個(gè)人練習(xí):繞桿射門(mén)技巧:學(xué)生在家中自行練習(xí)繞桿和射門(mén)技巧,以鞏固課堂所學(xué)。6.2團(tuán)隊(duì)練習(xí):分組對(duì)抗比賽:學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)抗比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6.3觀看足球比賽,分析團(tuán)隊(duì)配合:學(xué)生觀看足球比賽,分析并學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)配合的技巧。七、課后反思7.2教學(xué)方法改進(jìn):教師根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果,進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。7本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解技術(shù)動(dòng)作時(shí),教師應(yīng)使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)要適中,既不過(guò)高也不過(guò)低。在示范動(dòng)作時(shí),教師可以適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力。二、時(shí)間分配:在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)合理分配時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解和示范環(huán)節(jié),時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免學(xué)生產(chǎn)生疲勞。在練習(xí)和比賽環(huán)節(jié),應(yīng)給予學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐。三、課堂提問(wèn):在教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。在講解技術(shù)動(dòng)作時(shí),教師可以提問(wèn)學(xué)生:“你們認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵在哪里?”在實(shí)踐環(huán)節(jié),教師可以提問(wèn)學(xué)生:“你們?cè)诰毩?xí)中發(fā)現(xiàn)有什么困難?”四、情景導(dǎo)入:在教學(xué)開(kāi)始時(shí),教師可以利用情景導(dǎo)入的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,教師可以播放一段精彩的足球比賽視頻,然后提問(wèn)學(xué)生:“你們認(rèn)為這位球員為什么能夠成功射門(mén)?”五、教案反思:在課后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行情況。例如,教師可以思考:教案中的教學(xué)目標(biāo)是否明確?教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)是否突出?教學(xué)過(guò)程是否流暢?學(xué)生的反饋如何?六、其他技巧和竅門(mén):6.1在示范動(dòng)作時(shí),教師可以使用慢動(dòng)作演示,以便學(xué)生更清晰地觀察和模仿。6.2在學(xué)生練習(xí)時(shí),教師應(yīng)適時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助他們克服困難,提高技術(shù)水平。6.3在比賽環(huán)節(jié),教師可以設(shè)置不同的比賽規(guī)則,以增加比賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。本節(jié)課程教學(xué)反思一、教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了足球繞桿技巧、射門(mén)技巧和團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容豐富,有助于提高學(xué)生的足球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確,即讓學(xué)生掌握足球繞桿技巧、射門(mén)技巧,并提高團(tuán)隊(duì)配合能力。通過(guò)練習(xí)和比賽,大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了這些目標(biāo)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是繞桿技巧和射門(mén)技巧的掌握,難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)這些技巧的熟練應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)針對(duì)這些重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行詳細(xì)的講解和示范,并給予學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:本節(jié)課所需教具和學(xué)具準(zhǔn)備充分,包括足球、足球場(chǎng)地、障礙桿和射門(mén)靶子。這些教具和學(xué)具的使用,有助于提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。五、教學(xué)過(guò)程:本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程安排合理,包括技術(shù)講解與示范、學(xué)生練習(xí)、分組對(duì)抗練習(xí)和教學(xué)比賽等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的設(shè)置,有助于學(xué)生逐步掌握足球技巧,并提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。六、板書(shū)設(shè)計(jì):本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了,包括了繞桿技巧要領(lǐng)、射門(mén)技巧要點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)配合原則等。板書(shū)的設(shè)置,有助于學(xué)生理解和記憶教學(xué)內(nèi)容。七、作業(yè)設(shè)計(jì):本節(jié)課的作業(yè)設(shè)計(jì)合理,包括個(gè)人練習(xí)、團(tuán)隊(duì)練習(xí)和觀看足球比賽等。這些作業(yè)有助于學(xué)生鞏固課堂所學(xué),提高足球技能。八、課后反思:在課后,教師應(yīng)認(rèn)真反思本節(jié)課的教學(xué)效果,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教學(xué)方法的適用性等方面。通過(guò)反思,教師可以不斷提高自己的教學(xué)水平,以更好地為學(xué)生服務(wù)。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表:1.教案如下2.重點(diǎn)和難點(diǎn)解析3.本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)4.本節(jié)課教學(xué)反思二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照合同約定提供教學(xué)場(chǎng)地、器材等資源。2.甲方未按照合同約定時(shí)間提供教學(xué)服務(wù)。3.甲方未按照合同約定標(biāo)準(zhǔn)提供教學(xué)質(zhì)量。4.乙方未按照合同約定時(shí)間支付費(fèi)用。5.乙方未按照合同約定人數(shù)參加教學(xué)活動(dòng)。6.乙方未按照合同約定遵守教學(xué)紀(jì)律。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.教案:教師為進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的具體方案。2.教學(xué)目標(biāo):教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期效果。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):教學(xué)過(guò)程中學(xué)生難以掌握的知識(shí)點(diǎn)或技能。4.違約行為:違反合同約定的一方所采取的行為。5.合同履行:合同雙方按照約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.教學(xué)場(chǎng)地不足:提前與甲方溝通,協(xié)調(diào)其他場(chǎng)地。2.器材損壞:及時(shí)與甲方溝通,要求更換或維修器材。3.甲方未按約定時(shí)間提供服務(wù):與甲方協(xié)商,重新約定時(shí)間。4.甲方未按約定標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù):與甲方協(xié)商,要求達(dá)到合同
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