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-1-孔融讓梨讀后感認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的孔融讓梨讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。孔融讓梨讀后感1在我的學習生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個故事在我的記憶里印象十分深刻,你想知道是哪個故事嗎?故事的內(nèi)容是什么呢?那么讓我給你細細道來吧……我最最喜歡的故事是<<孔融讓梨>>,<<孔融讓梨>>這個故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當然應(yīng)該是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。當我讀完<<孔融讓梨>>這個故事后,一股對孔融的敬佩之情從我心底油然而生。孔融尊敬兄長的'品質(zhì)值得我學習,他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個小梨!在他可以選大梨的情況下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學會了謙讓,。知道了與人分享是一種快樂的事。當我們遇到類似的事情時,不能自私自利,更不能自己只為自己著想,而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會和你交上真正的朋友!是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來了一個小客人,他是我的小侄子,他剛進門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個奧運項目的比巴卜模型,這可是我的寶貝啊!我平時連碰他們一下都舍不得,可他現(xiàn)在說要玩,我當然不會同意,我剛要開口說不行,這時我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私?!昂冒伞蔽覍π≈蹲诱f。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······可見,一個人具有謙讓是多么重要。,朋友你學會謙讓了嗎?學會了與人分享快樂嗎?孔融讓梨讀后感2中國,素來都享有“禮儀之邦”的美譽。無論是在古代還是現(xiàn)代,文明禮儀都代表著中國是一個文明古國。而《孔融讓梨》這個故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了?!犊兹谧尷妗愤@個故事講述了孔融四歲時,與兄弟們一起吃梨,大家讓孔融先挑,他挑了一個最小的給自己。一旁的大人非常疑惑,問他為什么拿最小的梨。他說:“在家中,跟哥哥們比,我年紀比較小,理應(yīng)吃最小的梨;跟弟弟們比,我的年紀比弟弟大,應(yīng)該把大梨留給弟弟?!贝笕藗兟犃速澷p不已。千百年來,這個故事家喻戶曉,成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛幼的'典范。這個故事不禁使我想起很久以前的一件事:我對電腦游戲十分著迷,一碰到電腦就愛不釋手,無法自拔,完全沉浸在電腦游戲中。有一次暑假,我表妹來我家玩,正好家里沒人,只剩我和她。在我玩得高興的時候,她湊近我身邊,用懇求的眼神望著我,問道:“姐姐,我可以玩一會嗎?”“好,等會啊”我心想,這是我的電腦,憑什么給她玩,哼!于是,我裝著沒聽到,繼續(xù)玩著我的電腦。過了幾分鐘,表妹又問,“姐姐,到我玩了嗎?”一雙水靈靈的大眼睛地看著我,眼神里充滿渴望,懇求我讓她玩會!可是,我依然對她置之不理。一次,兩次,三次……我有點不耐煩了,于是用力地把她推到,只見撲通一聲,妹妹狠狠地摔在了地上,我看到她那委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),于是,我又吼道:“又不是你的電腦,玩什么玩?玩壞了,怎么辦!”表妹聽了,默默地抽泣起來,也不再問我玩游戲了,后來,她便很少來我家,不管怎么叫她,她也不喜歡和我一起玩……如今,讀到《孔融讓梨》這個故事,再回想起這件事,我的臉不由得漲紅起來,心里很不是滋味。想起那時候的自己,是多么的自私、霸道不會分享,只會為自己著想,從沒想過別人,我連這么小的孔融都不如,尊老愛幼應(yīng)該是每個人應(yīng)該做的事情,我們做什么事都要為別人著想,不要只想著自己的利益!孔融是我們每個人學習的榜樣,在生活中,我們可以做的事情還有很多,比如多幫父母做做家務(wù),乘車時給老少讓座,將好的東西留給別人等等。讓我們把孔融的精神繼續(xù)傳承下去,讓這個禮儀之邦的美譽成為中國人的驕傲??兹谧尷孀x后感3人生猶如一場旅行,有時候可以放慢腳步。一本書,一次光合作用,卸下心中的負累,誕生美好的力量。每一次閱讀,都是一次身心的光合作用,帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風景。讀一本好書,開啟你的光合作用,在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。我想畢大家都讀過《孔融讓梨》這個故事吧!這是一個從小伴隨我長大的故事。這個故事是說,三國時期有個叫孔融的小孩。在他四歲那一天,他父親托人從外地買了些梨。他把大的梨讓給了長輩和兄弟姐妹,而他自己卻拿了一個最小的梨。父親問他,為什么要這么做?他回答:“父母對孩兒有養(yǎng)育之恩,自然應(yīng)該吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然應(yīng)該吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹。”他的做法是正確的',如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子,巴不得拿一個最大的,如果沒有拿到大梨,我估計他們會在地上打滾吧!記得有一次,爸爸下班晚了些,媽媽將飯菜熱了又熱還是沒有等回爸爸。我實沒忍住飯菜的可口誘人,偷吃了一口。不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了?!蚌析?,我平時怎么教你的?!做人要有長幼有序的觀念,你爸還沒回來你怎么就先吃了?!《弟子規(guī)》上怎么說的:‘或飲食,或坐走。長者先,幼者后?!x書要學以致用,不能只是喊口號?!眿寢尩哪切┐蟮览砼^蓋臉地壓過來,壓得我都喘不過氣來。從那以后,我再也沒有比父母長輩動過筷子。是??!長輩與幼者要有長幼有序的觀念,只有這樣孩子才會對長輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會對長輩生起恭敬之心?孔融讓梨給哥哥吃,是因為他對哥哥生有恭敬之心。這就是所謂的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”“百善孝為先”,孝順老人,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都要繼承和弘揚這份美德,讓我們的社會更和諧更美好。孔融讓梨讀后感4一天,我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書,便很感興趣的看了起來。文中寫到:在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿,而孔融卻拿了個最小的,父親問他為什么要這要做,孔融說:“哥哥比我大,大梨當然應(yīng)該給他吃。弟弟又比我小,我當哥哥應(yīng)該給他吃大梨,父母又是長輩,吃大梨理所應(yīng)當,我應(yīng)當吃最小的?!甭犕晁幕卮?,父母向他投去贊許的目光。讀完之后,一種傾佩之感涌上我的心頭,在我心中油然而起。我想:一個僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動,精靈巧妙的回答深深打動了我,實在令我印象深刻,過目不忘?。∵@種簡單的話語,卻蘊含了尊老愛幼的.精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔子是我們模范的對象,他的故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時候與他簡直是天壤之別,一個天,一個地??!孔融四歲的時候已經(jīng)這么懂事了,我四歲的時候才剛懂事呢!一件事在我腦海中飄蕩著。我那時也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶了過來,換成了動畫片,媽媽有點想搶回去,卻又不敢似的。那時還沒有電腦,電視里天天都可以放動畫片,電視劇卻一集一集的放著,不會有重播了,媽媽一直都在準這部劇,從第一集直到現(xiàn)在,由于對我的寵愛,便默默地走開了。如果回到當初,我一定會把電視讓給媽媽的。因為我現(xiàn)在明白了尊老敬幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有促進家庭和睦,社會和諧,也是每個人都應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生,比如公交車上給年邁體弱的爺爺奶奶們讓個座,給瘦弱幼小的小朋友讓個座……讓我們嚴于律己、寬以待人,形成結(jié)互助,尊老愛幼的社會風氣吧!讓社會充滿溫馨與和諧,給我們希望和力量!孔融讓梨讀后感5《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今日,我翻開《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的媽媽從集市上買來了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自我。原因是自我年紀小,應(yīng)當吃小的,大的應(yīng)當留給哥哥姐姐吃。讀到那里,我才明白,“年紀小,應(yīng)當吃小的”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)當多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的??!可是從此刻起,我決定向小孔融學習,所以我逐步改正了自我的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次爸爸從上?;貋韼б淮笸屏闶郴貋頃r我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳?!痹谖冶斫闶畾q生日的宴會上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自我吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“黃浩洋真孝順??!”“我也要讓我的孩子向浩洋學習。”我聽了,心里美滋滋的:看來,我已成為大家學習的'“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!此刻,我才明白,孔融四歲時就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全應(yīng)當?shù)?。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融。孔融讓梨讀后感6《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《神童點子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小,應(yīng)該吃小的。讀到這里,我才知道,“年紀小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的?。∩蠈W期,我被評為“有孝心的好少年”單項獎,我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次中午學校發(fā)餐點時,我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧?!敝钡娇粗鴭寢尦韵拢也欧判牡仉x開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳?!痹诮憬闶畾q生日的宴會上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的`叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“高梵晟真孝順??!”“我也要讓我的孩子向高梵晟學習。”我聽了,心里美滋滋的:看來,我都成為大家學習的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!苯窈?,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融??兹谧尷孀x后感7中國,是一個具有五千年歷史的國家;是一個具有傳統(tǒng)文化的國家;中華自古以來都傳承著禮讓的傳統(tǒng)美德,在暑假里,我讀了《孔融讓梨》這個故事。讓我感受到中華民族的傳統(tǒng)美德——禮讓,在古代的小孩都懂得禮讓,我們現(xiàn)在新時代的小學生更加要學習中華民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷娴墓适轮饕v的是——在古時候,有一個小孩,名字叫做孔融,在他四歲的那年,有一天,他家里來了客人,并帶來了一大堆梨??腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起來給大家分梨。他先拿了個最大的梨給客人;然后挑了兩個大的給父母;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么拿一個最小的給自己呢?孔融回答說,我年紀最小,當然應(yīng)該吃最小的??腿寺犃丝兹诘幕卮疬B連夸獎他。對比我們現(xiàn)代社會的小孩,特別是獨生子女,家里的大人都圍著轉(zhuǎn),長輩有好吃的、好玩的都會毫不猶豫給小孩,無比地溺愛,生怕自己的小孩受一點點委屈。在我還小的時候,爸爸媽媽對我呵護有加,千依百順,有好吃的、好穿的都是第一時間想到我,我也心安理得的享受父母給的愛,但是我從來也沒有想過要回報,也從來沒有想過爸爸媽媽工作的.辛苦,直到我進了幼兒園、然后又進了小學,在老師的教導(dǎo)下,在與同學的相處中,我慢慢的懂得了,禮讓是人與人相處必不可少的一種美德,懂得禮讓才能和同伴和睦相處,才能受同學們的歡迎。在我成長中,我也慢慢地體會到了爸爸媽媽對我的付出,在假期里,我盡量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,給爸爸媽媽下班以后多得一些時間休息。我的表現(xiàn)讓父母得到欣慰。我們要向古人學習,與人相處要懂得禮讓,不要你爭我奪,不怕吃虧,人與人之間的相處才會和睦,才能繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——禮讓!孔融讓梨讀后感8今天晚上我讀了《五子登科》的故事,故事中講到竇禹鈞年輕時,他沒學好,他家里很有錢,他還貪得無厭,盤剝窮人,后來他改邪歸正,不在做壞事,開始幫助窮人,他有了五個兒子后,對兒子嚴格要求,使他們一個個健康成長,都當了大官。在這個故事中我學到了兩個成語:貪得無厭:貪心很大,永遠沒有滿足的時候。改邪歸正:改正錯誤的行為,回到正確的道路上來。指不再干壞事。我還讀了《孔融讓梨》的`故事,故事中講到孔融四歲的時候,一次有人送來一筐梨,他和幾位哥哥挑梨,他自己挑了一個最小的,他從小就知道禮讓,孝敬父母,尊敬兄長,我們應(yīng)該向他學習。在這個故事中我學到了兩個詞組:孝敬:對長輩孝順尊敬。尊敬:重視而且恭敬的對待。恭敬:對長者或客人尊重而有禮貌。孔融讓梨讀后感5”孝順為美“,”美“即為那個人人口中的美德。其實美德就像是一片汪洋大海,只有經(jīng)過一點一滴如水珠般大小的好事匯聚,才能真正鑄就那美好的品德。想必,”孔融讓梨“這個故事早已是古今聞名的。一天,孔融的媽媽買回了一袋梨,洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上,讓家里年紀最小的孔融先挑??兹诳戳丝幢P里的梨。先選了一個又大又黃的梨給了爸爸,又挑了一個十分香甜的梨給了媽媽,接著,他又拿起了其他的大梨給了哥哥們,最后才拿起最小的梨吃了起來??兹诘陌职挚匆娏?,不禁好奇的問:”你為什么只拿了最小的梨給了自己?你是第一個拿的,完全可以拿最大最香的梨給自己吃?!翱兹谡f:”只有把最好的給長輩,尊敬師長可是做人的道理?!翱兹诘陌职致牶笥煮@又喜。俗話說”百德孝為先“,只有先做到孝順師長,尊敬長輩,才可以做好其他的'事。孔融便是一個很好的例子,正是因為他從小就孝順,心中生善,才得到了大家的認可與贊同。孝也是一種美,把美傳給家人,傳給長輩,何樂而不為呢?美德就像是一對長滿羽毛的大翅膀,只要一根根的積攢,終會成為一個讓人人欽羨的美德”天使“。孔融讓梨讀后感9《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的媽媽從集市上買來了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小,應(yīng)該吃小的,大的應(yīng)該留給哥哥姐姐吃。讀到這里,我才知道,“年紀小,應(yīng)該吃小的'”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的啊!但是從現(xiàn)在起,我決定向小孔融學習,因此我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次爸爸從上?;貋韼б淮笸屏闶郴貋頃r我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧?!敝钡娇粗鴭寢尦韵?,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳?!痹谖冶斫闶畾q生日的宴會上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“黃浩洋真孝順?。 薄拔乙惨屛业暮⒆酉蚝蒲髮W習?!蔽衣犃?,心里美滋滋的:看來,我已成為大家學習的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融??兹谧尷孀x后感10在我的學習生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個故事在我的記憶里印象十分深刻,你想明白是哪個故事嗎?故事的資料是什么呢?那么讓我給你細細道來吧……我最最喜歡的故事是《孔融讓梨》,《孔融讓梨》這個故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當然應(yīng)當是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。當我讀完《孔融讓梨》這個故事后,一股對孔融的敬佩之情從我心底油然而生。孔融尊敬兄長的品質(zhì)值得我學習,他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個小梨!在他能夠選大梨的情景下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學會了謙讓。明白了與人分享是一種歡樂的事。當我們遇到類似的事情時,不能自私自利,更不能自我只為自我著想,而是要懂得虛心謙讓……僅有這樣貌別人才會和你交上真正的'朋友!是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來了一個小客人,他是我的小侄子,他剛進門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個奧運項目的比巴卜模型,這可是我的寶貝?。∥移綍r連碰他們一下都舍不得,可他此刻說要玩,我當然不會同意,我剛要開口說不行,這時我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私。“好吧”我對小侄子說。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天。可見,一個人具有謙讓是多么重要。,朋友你學會謙讓了嗎?學會了與人分享歡樂嗎?孔融讓梨讀后感11《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給家人吃大的??兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘Y(jié)友愛,互相謙讓。星期三的早上,學校按慣例這一天為我們提供的早餐是兩個面包和一盒250毫升的牛奶,老師的早餐也和我們的分在一起。當值日生把我們班上的`早餐抬回教室時,老師還沒到教室,同學們自覺排著隊依次領(lǐng)取早餐,領(lǐng)到早餐的同學都津津有味地喝著牛奶吃著面包。當時我排在隊伍的最后面,終于輪到我了,這時我發(fā)現(xiàn)牛奶箱里只剩下兩盒牛奶了,如果我拿了一盒,語文數(shù)學兩位老師中就有一人沒有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜歡的。怎么辦呢?這時我眼中浮現(xiàn)了老師為我們講課時聲音沙啞的情景,想起了孔融讓梨的故事,于是我拿起兩個面包,回到自己的座位上,掏出書包中自己帶來的礦泉水,一邊吃包一邊喝礦泉水,我吃得津津有味,面包和礦泉水也是那樣的香甜??兹谀茏尷妫乙材茏屌D?。還有一次,數(shù)學老師給我們發(fā)新的數(shù)學作業(yè)本,同學們高高興興地到講臺前領(lǐng)取新作業(yè)本,當作業(yè)本發(fā)到一半的時候,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)夾在中間的一本,封面上有一個小洞,還有一條皺皺的折痕,這時老師環(huán)視了一下教室,說:“作業(yè)本的本數(shù)剛夠,這本又有點小問題,怎么辦呢?”說完,老師舉起了那本有問題的數(shù)學本,拿到新本子的同學都高高興興地在本子上寫著自己的名字,聽老師這么一說,教室里出奇的安靜。我還沒領(lǐng)到新本子,這時我又想起了孔融讓梨的故事,我舉起小手,站起來說:“老師,我要你手上的本子。”老師聽我這么一說,帶頭鼓起掌來,教室里想起了熱烈的掌聲,我走向講臺,從老師手中接過本子,教室里的掌聲更響了,我美滋滋的回到了座位上謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好??兹谧尷孀x后感12今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔融讓梨》的故事,對我啟發(fā)教育特別深。這篇故事主要講的是在春秋魯國,一名叫孔融的小孩既聰明又懂事。有一天,母親端上一盤梨子,母親叫孔融及七個兄弟挑梨,弟弟先挑走了一個最大的梨,但是孔融卻拿了一個最小的梨說:“我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧?!备赣H又問:“那弟弟比你小啊?”孔融說:“因為我是他哥哥,弟弟比我小,所以我應(yīng)該給他大的?!弊x到這里,我的心情久久不能平靜,故事中,孔融的一舉一動,再加上那驚人巧妙的回答深深的吸引了我,從這可以看出他格外的懂事,禮貌,實在令人印象深刻語句中,洋溢這可貴的.最老愛幼的高尚品質(zhì),蘊藏著一種謙讓的美德??兹诤苄【陀羞@種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個人去學習。想想自己,我感到十分慚愧。在我的日常生活中,放生過這樣一件事,在我七歲的時候,有一天,妹妹正津津有味在吃著鮮美的桃子,我看了看盤子里的桃子又看了看她。天哪!只剩最后一只桃子了呀!我立即從她手中搶了過來。妹妹突然用眼角瞪了我一眼,然后急忙跑夠來跟我搶。這是驚動了媽媽,她來到我的面前,狠狠的罵了我一句,說:“媛媛,每桃子了,我可以幫你買呀”我驕傲的說:“就不?!眿寢?/p>
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