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文檔簡介
2022年-2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育
學(xué)真題練習(xí)試卷B卷附答案
單選題(共40題)
1、建設(shè)單位在竣工驗(yàn)收中的任務(wù)主要包括()。
A.及時受理和審查承包商提出的單項(xiàng)工程交工驗(yàn)收申請
B.組織工程設(shè)計、工程監(jiān)理等單位,做好每一項(xiàng)驗(yàn)收工作
C.及時做好全面竣工驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備
D.向有關(guān)驗(yàn)收主管部門提出全面竣工驗(yàn)收申請,并負(fù)責(zé)做好竣工驗(yàn)收組織工作
E.協(xié)調(diào)建設(shè)項(xiàng)目各參與方的計劃安排
【答案】A
2、下列不屬于項(xiàng)目特性的是()
A.項(xiàng)目的單件性
B.項(xiàng)目具有一定的約束條件
C.項(xiàng)目具有特定的生命周期
D.項(xiàng)目的臨時性
【答案】D
3、按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,開始獲得守恒概念的個體,其思維發(fā)展處
于
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】c
4、下列因素中,不屬于影響混凝混凝土拌合物的和易性的主要因素的是()
A.水泥漿的數(shù)量
B,水泥的品種
C.水泥強(qiáng)度等級
D,砂率
【答案】C
5、能平補(bǔ)肺脾腎氣陰的藥是
A.山藥
B.黨參
C.蜂蜜
D.白術(shù)
E.西洋參
【答案】A
6、學(xué)生一旦在新信息與原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)之間建立了邏輯聯(lián)系,就可以利用相關(guān)的
背景知識對新信息做出進(jìn)一步的推理和預(yù)測,從而〃超越給定的信息”,生成更
豐富的理解。這一知識建構(gòu)的心理機(jī)制是
A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.重組
【答案】A
7、為落實(shí)職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的基本方針,應(yīng)以()為基本手段,提高建
設(shè)項(xiàng)目管理的績效,并持續(xù)改進(jìn)。
A.制度約束
B.績效審計
C.技術(shù)管理
D.改善環(huán)境
E.資金管理
【答案】A
8、關(guān)于普通混凝土的組成材料,下列說法正確的是()。
A.水泥強(qiáng)度等級的選擇與混凝土強(qiáng)度無關(guān),高強(qiáng)度混凝土可選擇低強(qiáng)度等級的
水泥
B.采用級配良好的砂,可減少混凝土的重量
C.國家標(biāo)準(zhǔn)對粗骨料中針、片狀顆粒的含量沒有規(guī)定
D.混凝土用水應(yīng)優(yōu)先采用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的飲用水
【答案】D
9、單位工程質(zhì)量驗(yàn)收合格()日內(nèi)應(yīng)將有關(guān)資料報建設(shè)行政主管部門備案。
A.7
B.15
C.28
D.30
【答案】B
10、混凝土養(yǎng)護(hù)測溫記錄應(yīng)由()審核、審批、簽字。
A.施工員
B.技術(shù)負(fù)責(zé)人
C.項(xiàng)目經(jīng)理
D.專業(yè)工長
E.質(zhì)量員
【答案】B
11、工程定位測量記錄應(yīng)在工程開工前由填寫完成,報()審核簽字后,由建
設(shè)單位報規(guī)劃部門驗(yàn)線。
A.建設(shè)單位
B.設(shè)計單位
C.監(jiān)理單位
D.施工單位
【答案】C
12、資料管理工作控制程序(PDCA)中C包括()工作。
A.檢索
B.審查
C.處理
D.存儲
E.追溯
【答案】A
13、()是企業(yè)最主要的日常生產(chǎn)性活動,即直接與企業(yè)生產(chǎn)、銷售商品
或提供勞務(wù)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動。
A.投資活動
B.管理活動
C.經(jīng)營活動
D.籌資活動
【答案】C
14、學(xué)校教育產(chǎn)生于()
A.原始社會末期
B.奴隸社會初期
C.奴隸社會末期
D.封建社會初期
【答案】B
15、在填寫工程資料時,設(shè)置頁邊距應(yīng)在()命令中執(zhí)行。
A.打印預(yù)覽
B.頁面設(shè)置
C.打印表格
D.表格套打
【答案】B
16、主張教育目的是“為完滿生活作準(zhǔn)備”、反對英國古典主義教育傳統(tǒng)的教
育家是
A.培根
B.洛克
C.斯賓塞
D.赫胥黎
【答案】C
17、項(xiàng)目可持續(xù)性分析要素包括內(nèi)部因素持續(xù)能力及內(nèi)部因素持續(xù)能力兩方
面,其中,內(nèi)部因素持續(xù)能力主要包括()。
A.物流條件
B.政策環(huán)境
C.資源儲量
D.人力資源狀況
E.市場變化及其趨勢
【答案】A
18、生產(chǎn)安全事故隱患分為一般事故隱患和()。
A.較大事故隱患
B.重大事故隱患
C.特別重大事故隱患
D.非一般事故隱患
【答案】B
19、房屋所有權(quán)人互換房屋的,應(yīng)申請的不動產(chǎn)登記類型是()。
A.首次登記
B.變更登記
C.轉(zhuǎn)移登記
D.注銷登記
【答案】C
20、組織為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而有計劃、有組織、多層次、多渠道地組織其成員從
事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,從而不斷提高成員的知識和技能,改善成員的工作態(tài)度,激發(fā)
成員創(chuàng)新意識的管理活動稱為()活動。
A.人員分配
B.人員管理
C.人力資源的開發(fā)和培訓(xùn)
D.人員建設(shè)
【答案】C
21、施工單位填寫的單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄應(yīng)一式()份。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】C
22、月度施工生產(chǎn)計劃是()報表。
A.項(xiàng)目部上報公司
B.項(xiàng)目部內(nèi)部管理
C.項(xiàng)目部上報甲方
D.項(xiàng)目部上報監(jiān)理
【答案】A
23、金融衍生工具劃分種類的依據(jù)包括()。
A.交易價格劃分
B.交易期限劃分
C.基礎(chǔ)工具劃分
D.交易場所劃分
E.交易方式劃分
【答案】C
24、人工接地體的長度不應(yīng)小于()0
A.0.5m
B.1m
C.2m
D.2.5m
【答案】D
25、散水一般是在建筑物外墻四周地面做成()的傾斜坡面。
A.1%^3%
B.2%"4%
C.3%"5%
D.4%~6%
【答案】C
26、人工動態(tài)表由()編制。
A.施工員
B.勞務(wù)員
C.機(jī)械員
D.材料員
【答案】B
27、既平肝,又利尿的是
A.羅布麻葉
B.赭石
C.生牡蠣
D.蓑藜
E.羚羊角
【答案】A
28、規(guī)費(fèi)是指政府和有關(guān)權(quán)力部門規(guī)定必須繳納的費(fèi)用,包括()。
A.工程排污費(fèi)
B.工程定額測定費(fèi)
C.住房公積金
D.固定資產(chǎn)使用費(fèi)
E.危險作業(yè)意外傷害保險
【答案】A
29、下列哪個文件格式能夠染病毒()0
A.禮DWG
B.*.DO
C.禮WAV
D.*.EX
E.*.TXT
【答案】A
30、根據(jù)加涅對學(xué)習(xí)的分類,識別多種刺激的異同并對之做出不同的反應(yīng),這
種學(xué)
A.連鎖學(xué)習(xí)
B.辨別學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.規(guī)則學(xué)習(xí)
【答案】B
31、建設(shè)項(xiàng)目()的費(fèi)用增加與信息交流存在的問題有關(guān)。
A.15%~20%
B.25%?30%
C10%?33%
D18%?32%
【答案】C
32、IP地址設(shè)置由那些方法()0
A.手動設(shè)置本地IP地址
B,網(wǎng)絡(luò)共享中復(fù)制IP地址
C.自動獲得IP地址
D.從軟件廠商購買IP地址
E.網(wǎng)絡(luò)客戶單中復(fù)制IP地址
【答案】A
33、工程保險屬于建設(shè)項(xiàng)目工程實(shí)施中的()。
A.財產(chǎn)保險
B.責(zé)任保險
C.信用保證保險
D.人數(shù)保險
【答案】A
34、“長善救失”說明每個人都有長處與短處,個體有不同于別人的()
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.先天因素
D.差異性
【答案】D
35、哪組藥物可同時見于完帶湯和參苓白術(shù)散
A.茯苓,白術(shù)
B.人參,山藥
C.麥冬,茯神
D.砂仁,紫蘇子
E.細(xì)辛,葭及仁
【答案】B
36、下列選項(xiàng)中,屬于《中華人民共和國教育法》(1995年)明確規(guī)定的學(xué)生義
務(wù)是
A.團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體
B.尊敬師長,孝敬父母
C.熱愛祖國,履行公民職責(zé)
D.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】D
37、1886年,日本明治政府頒布的《中學(xué)校令》中,將中學(xué)分為
A.職業(yè)中學(xué)和普通中學(xué)
B.私立中學(xué)和公立中學(xué)
C.文科中學(xué)和實(shí)科中學(xué)
D.尋常中學(xué)和高等中學(xué)
【答案】D
38、作為金融市場的重要組成部分之一,債券市場是有效銜接資金剩余方和資
金需求方的重要場所,是資源有效配置的重要渠道。政府、工商企業(yè)等債券發(fā)
行人通過發(fā)行債券方式可以迅速籌集資金,用于國家和企業(yè)相應(yīng)的建設(shè)項(xiàng)目
中。這說明的是債券市場的()特征。
A.融資功能
B.價格發(fā)現(xiàn)功能
C.資源配置功能
D.宏觀調(diào)控功能
【答案】A
39、施工文檔資料管理計劃的構(gòu)成體系應(yīng)符合施工文檔文件()的原則。
A.收集
B.立卷
C.分類
D移交
【答案】B
40、下列()是普通硅酸鹽水泥的強(qiáng)度等級。
A.32.5
B.42.5
C.52.5R
D.32.5R
E.62.5
【答案】B
大題(共10題)
一、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均
每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示,呂總將
每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除
數(shù)為()。
【答案】
二、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該
公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,
繳納的增值稅為()萬元。
【答案】
三、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如
下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的
概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為
40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第
一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納
稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元
的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬
HO
【答案】
四、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有
四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影
響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個
人同做一項(xiàng)人種志研究,但不能取得一致意見。
【答案】
【答案要點(diǎn)】
⑴缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。
五、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對初
中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二
年級自然科學(xué)課,一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組
的。碰巧,參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使
用1種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用
超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用
各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均
分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不
出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?
【答案】
【答案要點(diǎn)】
該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因?yàn)?/p>
該實(shí)驗(yàn)沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科
學(xué)的結(jié)論來。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)
置實(shí)驗(yàn)組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進(jìn)行前測。(3)實(shí)驗(yàn)組和對照組
的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要
匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。
六、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1?6年級每年級三個班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測
驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中
一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交
給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很
大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余
80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩
組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)
A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8
組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計還是
真實(shí)驗(yàn)設(shè)計?⑵該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?⑶這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計的特
點(diǎn)是什么?
【答案】
【答案要點(diǎn)】
⑴此實(shí)驗(yàn)設(shè)計是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生
的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)組和對照組是通過隨機(jī)方式選擇和分配的,兩
組在統(tǒng)計上是相等的。②實(shí)驗(yàn)組前后測比較,對照組前后測比較,以及實(shí)驗(yàn)組
與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度
高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。
七、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該
公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。為了節(jié)稅,甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是
Oo
【答案】
八、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措
施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000
元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為
5100元,成本費(fèi)用為1100元
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