2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)與反饋七年級(jí)生物問(wèn)卷一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，本大題共25小題）1.今年九月份以來(lái)，因?yàn)橐咔槲覀兗彩泻枚嗟胤經(jīng)]開(kāi)學(xué)，學(xué)生在家上網(wǎng)課，許多中小學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間使用電腦、手機(jī)或電視等電子產(chǎn)品，導(dǎo)致患上近視，現(xiàn)在要了解吉安市中學(xué)生的近視情況，我們應(yīng)選用（）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法2.某小組將春游過(guò)程中觀察記錄到的生物作了這樣的分類(lèi)：鰓魚(yú)、沼蝦、褐家鼠、蒼蠅為一類(lèi)，油松、白玉蘭、水葫蘆、荷花歸歸為一類(lèi)，他們的分類(lèi)方法是（）A.按照生物的生活環(huán)境 B.按照生物的用途C.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D.按照生物的數(shù)量3.對(duì)于生活在農(nóng)田中的某只青蛙來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指（）A.農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲(chóng)等其他種生物 B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤等無(wú)機(jī)環(huán)境C.上述A和B的總和 D.上述A和B的總和加上其他的青蛙4.下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)了生物與溫度相適應(yīng)的是（）A.枯葉蝶的翅長(zhǎng)得像枯葉 B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠中的駱駝刺的根很長(zhǎng) D.沙漠中的駱駝的尿液很少5.在測(cè)定不同植被對(duì)空氣濕度的影響實(shí)驗(yàn)中，所用的最主要儀器是（）A.干濕表 B.濕度表 C.溫度表 D.體溫表6.生物圈是我們賴(lài)以生存的家園，它的范圍包括（）A.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面 B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.大氣圈全部、水圈底部和巖石圈的大部 D.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部7.“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”，下列說(shuō)法不正確是（）A.山水林田湖草屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型 B.山水林田湖草中各類(lèi)生物的數(shù)量不變C.山水林田湖草之間有著密切的聯(lián)系 D.加強(qiáng)環(huán)保有助于保護(hù)山水林田湖草8.下列關(guān)于森林生態(tài)系統(tǒng)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.有“地球之腎”的美稱(chēng) B.有“綠色水庫(kù)”的美稱(chēng)C.動(dòng)植物種類(lèi)繁多 D.有“地球之肺”的美稱(chēng)9.下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，其中步驟①和③滴加的液體分別是（）A.清水、清水 B.清水、碘液 C.生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水10.某小組四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并繪制其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。下列簡(jiǎn)圖中正確且符合生物繪圖基本要求的是（）A. B. C. D.11.以下內(nèi)容與細(xì)胞膜的特點(diǎn)不相符的是（）A.極薄、透明 B.在光學(xué)顯微鏡下很容易被觀察到C.將細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)與外界環(huán)境分開(kāi) D.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞12.植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.葉綠體和線粒體 B.葉綠體和細(xì)胞膜C.線粒體和細(xì)胞膜 D.線粒體和液泡13.美西螈是青蛙的近親，有黑、白兩種膚色。科學(xué)家進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，可以證明控制美西螈膚色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁14.2022年10月11日，湖北省生態(tài)環(huán)境廳召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹湖北省生物多樣性調(diào)查觀測(cè)評(píng)估試點(diǎn)階段性成果。下圖中是新發(fā)現(xiàn)的兩種生物圖片：一種是奇特方瓢蟲(chóng)，一種是繁縷虎耳草，請(qǐng)判斷這兩種生物共有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡15.榴蓮果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，有“水果之王”美稱(chēng)，請(qǐng)問(wèn)構(gòu)成榴蓮果肉細(xì)胞的主要有機(jī)物是（）A.水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi) B.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) C.水、蛋白質(zhì)、脂肪 D.無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、脂肪16.人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體，一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過(guò)5次分裂后，產(chǎn)生的新細(xì)胞的個(gè)數(shù)和每個(gè)新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是（）A.5個(gè)、23條 B.33個(gè)、23條 C.32個(gè)、23對(duì) D.25個(gè)、23對(duì)17.下列關(guān)于多細(xì)胞生物體的細(xì)胞分裂和分化的敘述正確的是（）A.細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量 B.細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織C.生物體由小長(zhǎng)大只與細(xì)胞分裂有關(guān) D.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂過(guò)程完全相同18.熊貓主要以箭竹為食。熊貓與箭竹在結(jié)構(gòu)層次上的不同是熊貓具有（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)19.草履蟲(chóng)消化食物和將食物殘?jiān)诺襟w外的結(jié)構(gòu)分別是（）A.表膜和口溝 B.收集管和伸縮泡 C.食物泡和胞肛 D.纖毛和伸縮泡20.一顆飽滿(mǎn)的種子種到疏松的土壤中不能萌發(fā)，可能的原因有①?zèng)]有足夠的水分②種子已死了③沒(méi)有足夠的空氣④溫度太低⑤種子正在休眠⑥沒(méi)有陽(yáng)光⑦營(yíng)養(yǎng)不夠（）A.①③④ B.③⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②④⑤21.如圖所示為玉米籽粒結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法不正確的是（）A.玉米籽粒萌發(fā)時(shí)，最先突出種皮的結(jié)構(gòu)是①B.能被碘液染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是⑤C.①②③④共同構(gòu)成了胚D.②是胚軸將來(lái)發(fā)育成新植物的莖22.農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。如圖為植物根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中吸收水和無(wú)機(jī)鹽最活躍的部位是（）A. B. C. D.23.冬日的“蘆蕩迷宮”別有韻味。蘆葦是一種多年生宿根植物，蘆葦?shù)那o不能像水岸邊的柳樹(shù)一樣逐年加粗是因?yàn)樗鼪](méi)有（）A.木質(zhì)部 B.樹(shù)皮 C.形成層 D.芽軸24.如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.桃花中最主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 B.②成熟后會(huì)自然裂開(kāi)，散放出花粉C.花粉落到①上后，會(huì)萌發(fā)出花粉管 D.經(jīng)過(guò)傳粉、受精后，⑥會(huì)發(fā)育成桃子25.2022年12月4日，隨著我國(guó)“神舟十四號(hào)載人飛船”返回地球，在軌實(shí)驗(yàn)120天的太空栽培水稻，首次完成了從種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)籽這一“從種子到種子”全生命周期的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.水稻“種子”的萌發(fā)是一個(gè)消耗能量的過(guò)程B.能量釋放的過(guò)程可以用水稻氧氣產(chǎn)生量來(lái)表示C.水稻開(kāi)花是結(jié)出“種子”的前提D.在地面和太空同時(shí)完成水稻生命周期的實(shí)驗(yàn)是為了作對(duì)照二、非選擇題26.某村改擴(kuò)建水肥一體化、智能防風(fēng)現(xiàn)代化大棚，大量種植草莓、西紅柿、青椒等有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，深受消費(fèi)者青睞的同時(shí)有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。圖一表示某大棚內(nèi)植物在穩(wěn)定且適宜的二氧化碳濃度和溫度等條件下，植物體在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)空氣中二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化；圖二表示大棚內(nèi)植物的生理活動(dòng)，其中a、b、c分別表示圖中所示的生理過(guò)程；圖三表示密閉大棚內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度在一天中的變化。請(qǐng)回答下：（1）在圖一中的A點(diǎn)時(shí)，植物進(jìn)行的生理過(guò)程有________（用圖二中的字母表示）；CD段隨光照強(qiáng)度的增加，植物體在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)二氧化碳的吸收量不再增加是受________等因素的影響（答一點(diǎn)即可）；若大棚內(nèi)溫度降低，A點(diǎn)應(yīng)向________移動(dòng)。（2）圖二中的a過(guò)程能為植物體的生命活動(dòng)提供所需要的能量，其主要是在細(xì)胞中的________內(nèi)進(jìn)行。大棚基地內(nèi)安裝土壤溫濕度傳感器，可檢測(cè)棚內(nèi)溫度及土壤中的含水量，實(shí)現(xiàn)瓜果、蔬菜的自動(dòng)灌溉。水分在西瓜植株內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于植物進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)，可用圖二中的過(guò)程________（填圖中字母）表示。（3）圖三曲線中，二氧化碳和有機(jī)物積累最多的點(diǎn)分別是________。（用圖中的字母表示）（4）請(qǐng)根據(jù)圖三的曲線判斷：密閉大棚內(nèi)的植物一天24小時(shí)內(nèi)，光合作用制造有機(jī)物的總量________（填“大于”或“小于”）呼吸作用消耗有機(jī)物的總量，判斷的理由是________________。27.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，它能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖二為部分操作步驟及觀察視野圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)[]______，使鏡筒上升；最后眼睛注視目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動(dòng)[]______，直到出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野。（2）在觀察草履蟲(chóng)時(shí)，步驟甲中是否需要往載玻片中央滴加生理鹽水？______（選填“是”、“否”）；步驟乙操作時(shí)要注意使蓋玻片的一側(cè)______，然后緩緩放平。（3）用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)往上方游動(dòng)，為防止其游出視野，應(yīng)將裝片往______移動(dòng)。若選用5X目鏡和10X物鏡觀察時(shí)，視野中的草履蟲(chóng)（圖二丙）體長(zhǎng)為10毫米，那么這個(gè)草履蟲(chóng)的實(shí)際體長(zhǎng)為_(kāi)_____毫米。由圖可判斷從實(shí)際位置關(guān)系上看，該草履蟲(chóng)的______端遠(yuǎn)離觀察者身軀。（4）用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)時(shí)，若觀察到的視野如圖二丁所示，則其中[]______為遺傳物質(zhì)的載體，該結(jié)構(gòu)由______組成。28.以下圖示是金水湖濕地環(huán)境中春夏季常見(jiàn)的幾種植物，人們根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同將其進(jìn)行了分類(lèi)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)不同種類(lèi)植物的特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題：（1）上圖所示植物中，屬于裸子植物的有______，這類(lèi)植物的種子外缺少______包被。所示植物中不屬于種子植物的有______。（2）由圖可見(jiàn)，葫蘆蘚有類(lèi)似______的分化，但其內(nèi)無(wú)______組織。其葉片只由______構(gòu)成，因而常被用作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。（3）蓮子是睡蓮科植物所結(jié)種子，其被用作中藥的蓮子心是種子的______，去除蓮子心后通常用來(lái)煲蓮子粥的部分主要是種子的______。29.下圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，圖二表示該食物網(wǎng)中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）草原生態(tài)系統(tǒng)中影響草生活和分布的光、溫度、空氣、水分、鼠、兔等因素統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_____。（2）圖一中若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)______。圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______，此生物與鷹的關(guān)系是______。（3）生長(zhǎng)在該草原上的蘑菇，在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于______，其體內(nèi)儲(chǔ)存的能量______（選填“能”或“不能”）傳遞給植物。（4）一般情況下，圖一中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的成分越______，該能力就越強(qiáng)。30.菠菜葉富含豐富的維生素C和鈣、鐵等無(wú)機(jī)鹽，是人們非常喜歡的蔬菜。如圖是菠菜葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你結(jié)合做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。（1）練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片①將新鮮的葉片平放在小木板上。②右手捏緊并排的兩片刀片______切割，刀片的夾縫中存有切下的薄片，把切下的薄片放入水中，多切幾次。③用毛筆蘸出______的一片，制成臨時(shí)切片。（2）用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片橫切面的______切片。（3）觀察到的結(jié)果，如圖①菠菜葉的表皮細(xì)胞是______的，有利于光線透過(guò)。②上下表皮之間大部分是葉肉細(xì)胞。葉片之所以是綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有許多______（填結(jié)構(gòu)）。③葉肉細(xì)胞之間還分布著一些縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，稱(chēng)為[]______。（4）交流與表達(dá)①用顯微鏡觀察切片時(shí)，找到物像后為使物像更加清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)______。②根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)觀察，你認(rèn)為葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是______。31.某生物興趣小組，以天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料，探究“二氧化碳是光合作用必須的原料”，實(shí)驗(yàn)步驟如下（說(shuō)明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）；a．將兩支葉片大小、數(shù)量、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵放在黑暗處一晝夜。b．將暗處理后的兩支天竺葵進(jìn)行如下處理（如圖一），移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)后，從甲、乙兩個(gè)裝置中各剪取一片大小相同的葉片，并標(biāo)記為甲、乙；c．脫色、漂洗、滴加碘液；d．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是_____________________________________________。（2）圖一乙裝置的培養(yǎng)皿里應(yīng)該放等量的________