?一年上冊語文人教部編版：幼兒園開學第一課新冠肺炎教案第一章：認識新冠肺炎一、教學目標1.讓幼兒了解新冠肺炎的基本知識，包括病毒名稱、傳播途徑等。二、教學內(nèi)容1.新冠肺炎的基本知識介紹。2.新冠肺炎的傳播途徑和預防措施。三、教學活動1.觀看新冠肺炎動畫介紹，引導幼兒了解病毒名稱和基本癥狀。2.講解新冠肺炎的傳播途徑，如咳嗽、打噴嚏等，并教育幼兒正確洗手方法。3.引導幼兒思考如何預防新冠肺炎，如戴口罩、保持社交距離等。四、教學評價1.檢查幼兒對新冠肺炎基本知識的掌握程度。第二章：疫情防控的重要性一、教學目標1.讓幼兒了解疫情防控的重要性，認識到每個人都需要為防控疫情做出努力。2.培養(yǎng)幼兒的責任感和團隊精神。二、教學內(nèi)容1.疫情防控的重要性介紹。2.幼兒在疫情防控中的角色和責任。三、教學活動1.觀看疫情防控動畫，引導幼兒了解疫情防控的重要性。2.講解幼兒在疫情防控中的角色和責任，如遵守防控措施、關心同伴等。3.組織幼兒進行小組討論，分享彼此對疫情防控的想法和做法。四、教學評價1.檢查幼兒對疫情防控重要性的理解程度。2.觀察幼兒在實際操作中是否能履行自己的責任。第三章：正確佩戴口罩一、教學目標1.讓幼兒學會正確佩戴口罩的方法。二、教學內(nèi)容1.正確佩戴口罩的方法介紹。2.佩戴口罩的重要性和誤區(qū)。三、教學活動1.講解正確佩戴口罩的方法，并示范操作。2.組織幼兒進行佩戴口罩的實踐操作，糾正不正確的佩戴方法。3.引導幼兒思考在日常生活中如何堅持佩戴口罩。四、教學評價1.檢查幼兒正確佩戴口罩的方法掌握程度。2.觀察幼兒在日常生活中是否能堅持佩戴口罩。第四章：保持社交距離一、教學目標1.讓幼兒理解保持社交距離的重要性。二、教學內(nèi)容1.保持社交距離的重要性介紹。2.如何在日常生活中保持社交距離。三、教學活動1.觀看保持社交距離的動畫，引導幼兒了解其重要性。2.講解如何在日常生活中保持社交距離，如排隊、就餐等。3.組織幼兒進行保持社交距離的實踐活動，如模擬排隊、就餐等。四、教學評價1.檢查幼兒對保持社交距離重要性的理解程度。2.觀察幼兒在日常生活中是否能自覺保持社交距離。第五章：關愛同伴一、教學目標1.讓幼兒學會關愛同伴，關心他人的健康狀況。2.培養(yǎng)幼兒的愛心和責任感。二、教學內(nèi)容1.關愛同伴的重要性介紹。2.如何在疫情防控期間關愛同伴。三、教學活動1.觀看關愛同伴的動畫，引導幼兒了解關愛他人的重要性。2.講解在疫情防控期間如何關愛同伴，如關心健康狀況、互相幫助等。3.組織幼兒進行關愛同伴的實踐活動，如互相問候、幫助同伴等。四、教學評價1.檢查幼兒對關愛同伴的理解程度。2.觀察幼兒在日常生活中是否能關心他人并展現(xiàn)出關愛行為。第六章：健康生活習慣的培養(yǎng)一、教學目標二、教學內(nèi)容1.良好生活習慣的介紹，包括作息、飲食、運動等。2.如何在日常生活中形成良好生活習慣。三、教學活動1.觀看良好生活習慣的動畫，引導幼兒了解其重要性。2.講解如何在日常生活中形成良好生活習慣，如早睡早起、合理飲食等。3.組織幼兒進行良好生活習慣的實踐活動，如自己按時睡覺、吃飯等。四、教學評價1.檢查幼兒對良好生活習慣的掌握程度。第七章：心理健康的重要性一、教學目標1.讓幼兒了解心理健康的重要性。2.培養(yǎng)幼兒積極向上的心態(tài)，學會調(diào)整自己的情緒。二、教學內(nèi)容1.心理健康的重要性介紹。三、教學活動1.觀看心理健康動畫，引導幼兒了解心理健康的重要性。3.組織幼兒進行心理健康的實踐活動，如情緒表達、互相安慰等。四、教學評價1.檢查幼兒對心理健康重要性的理解程度。第八章：科學防疫知識普及一、教學目標1.讓幼兒了解科學的防疫知識。二、教學內(nèi)容1.科學防疫知識的介紹，包括消毒、通風等。2.如何在日常生活中應用科學防疫知識。三、教學活動1.觀看科學防疫知識的動畫，引導幼兒了解其重要性。2.講解如何在日常生活中應用科學防疫知識，如正確消毒、保持通風等。3.組織幼兒進行科學防疫知識的實踐活動，如正確消毒玩具、房間通風等。四、教學評價1.檢查幼兒對科學防疫知識的掌握程度。2.觀察幼兒在日常生活中是否能應用科學防疫知識。第九章：感恩與擔當一、教學目標1.讓幼兒學會感恩，珍惜身邊的人和事。2.培養(yǎng)幼兒的責任感和擔當精神。二、教學內(nèi)容1.感恩與擔當?shù)闹匾越榻B。2.如何在日常生活中體現(xiàn)感恩與擔當。三、教學活動1.觀看感恩與擔當?shù)膭赢?，引導幼兒了解其重要性?.講解如何在日常生活中體現(xiàn)感恩與擔當，如感謝他人、幫助他人等。3.組織幼兒進行感恩與擔當?shù)膶嵺`活動，如向他人表達感謝、幫助同伴等。四、教學評價1.檢查幼兒對感恩與擔當?shù)睦斫獬潭取?.觀察幼兒在日常生活中是否能體現(xiàn)感恩與擔當。一、教學目標1.讓幼兒回顧所學內(nèi)容，鞏固知識點。2.培養(yǎng)幼兒的自我反思能力，激發(fā)他們持續(xù)學習的動力。二、教學內(nèi)容1.回顧本課程所學的主要知識點。2.思考如何在日常生活中持續(xù)踐行所學知識。三、教學活動1.與幼兒一起回顧本課程所學內(nèi)容，鞏固知識點。2.引導幼兒思考如何在日常生活中持續(xù)踐行所學知識，如做好個人防護、關心他人等。四、教學評價1.檢查幼兒對本課程知識點的掌握程度。2.觀察幼兒在日常生活中是否能踐行所學知識。重點和難點解析在上述教案中，需要重點關注的環(huán)節(jié)包括：一、認識新冠肺炎環(huán)節(jié)重點：讓幼兒了解新冠肺炎的基本知識和預防措施。難點解析：確保幼兒能夠理解病毒的基本特征和傳播途徑，以及如何在日常生活中采取正確的預防措施。二、疫情防控的重要性環(huán)節(jié)重點：培養(yǎng)幼兒的責任感和團隊精神。難點解析：引導幼兒理解每個人在疫情防控中的作用，以及如何在自己的層面上做出貢獻。三、正確佩戴口罩環(huán)節(jié)重點：教會幼兒正確佩戴口罩的方法。難點解析：確保幼兒能夠熟練掌握正確的佩戴口罩技巧，并在日常生活中堅持使用。四、保持社交距離環(huán)節(jié)重點：讓幼兒理解并實踐保持社交距離。難點解析：教育幼兒在實際生活中如何保持適當?shù)纳缃痪嚯x，以減少病毒傳播的風險。五、關愛同伴環(huán)節(jié)重點：培養(yǎng)幼兒的愛心和責任感。難點解析：鼓勵幼兒在日常生活中展現(xiàn)關愛行為，如關心同伴的健康狀況和互相幫助。六、健康生活習慣的培養(yǎng)難點解析：幫助幼兒建立規(guī)律的作息時間、合理的飲食結(jié)構(gòu)和適量的運動習慣。七、心理健康的重要性環(huán)節(jié)重點：讓幼兒了解心理健康的重要性。難點解析：教導幼兒如何識別和表達自己的情緒，以及如何在遇到困難時尋求幫助。八、科學防疫知識普及環(huán)節(jié)重點：讓幼兒了解科學的防疫知識。難點解析：確保幼兒能夠理解并應用基本的防疫措施，如正確消毒和保持通風。九、感恩與擔當環(huán)節(jié)重點：培養(yǎng)幼兒的感恩意識和擔當精神。難點解析：引導幼兒在日常生活中表現(xiàn)出感恩和擔當?shù)男袨?，如感謝他人和幫助他人。環(huán)節(jié)重點：鞏固所學知識，激發(fā)持續(xù)學習的動力。本教案