2024屆鄂托克前旗四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．旅行社推出“XX景區(qū)一日游”的兩種購票方案。方案一成人：80元人兒童：35元人方案二團體（人數(shù)≥8人）每人50元（1）8名成人，購買（________）票更省餞，共花（________）元。（2）8名兒童，購買（________）票更省餞，共花（________）元。2．求下面角的度數(shù)．∠1=70°，∠2=50°，∠3=________，它是一個________三角形3．一個三角形的三個內(nèi)角都不小于60度，這個三角形是（____）三角形。4．一個數(shù)由8個億，7個十萬和6個百組成，這個數(shù)是（_______）．5．一個三位數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，十位上素數(shù)也是偶數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，這個三位數(shù)是（______）。6．一支鋼筆18元可以寫成（________）；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成（________）。7．如左下圖，長方形ABCD中，點A和點C的位置用數(shù)對表示分別是A（4，8）、C（8，6），那么點B和點D的位置用數(shù)對表示分別是：B_______、D_______。如果將這張長方形紙折起來（如右下圖），則∠1＝（________）°8．大于0.6小于0.8的小數(shù)只有0.7。_____。9．0除以任何數(shù)（0除外）都得（________）。10．由3個十、6個十分之一、9個千分之一組成的數(shù)是（_____），讀作（__________）。11．算一算?！螦＝________∠1＝________∠1＝________；∠B＝________∠2＝________二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．小紅畫了一個銳角三角形，其中兩個角的度數(shù)分別是42°和38°。（______）13．把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的高一定相等.（______）14．最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積等于最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。（______）15．把8.0700中所有的0去掉，小數(shù)的大小不會發(fā)生變化。（________）16．鈍角三角形的兩個銳角的和小于90°。（______）17．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）18．一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。（________）19．等邊三角形只有一條對稱軸。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下面三幅圖表示小紅在周一到周五得到★的個數(shù)情況。圖（）中虛線所代表的位置表示小紅平均每天得到★的個數(shù)。A． B． C．21．不計算，分析出()組的計算結(jié)果不相等。A．B．C．22．小英畫了一個多邊形，這個多邊形的內(nèi)角和不可能是（）。A． B． C．23．下面列出的三個數(shù)位中，與十分位相鄰的是（）。A．百位 B．個位 C．十位24．從459里減去15的4倍，差是多少？正確的算式是()。A．(459－15)×4B．459－15×4C．459×4－15D．(459－4)×15四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．口算．0.1﹣0.01＝2.24+1.76＝0.1+0.01＝0.75+0.125＝11﹣7.9＝6.57+2.6＝7.2+1.08＝10﹣9.8﹣0.2＝4.5+6.4+5.5+4.6＝26．列豎式計算。20－12.78＝4.08×0.5＝4.75×300＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．看一看,連一連．六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．一套《故事書》共有4冊，各冊的單價如下表：第1冊第2冊第3冊第4冊23元/本31元/本27元/本28元/本問：買12套《故事書》一共要用多少元？30．想一個數(shù)，這個數(shù)的2.5倍是4.3與1.8的差，這個數(shù)是多少？（用方程解）31．學校食堂運來大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。大米和面粉共多少千克（請用兩種方法解答）？32．奶奶今年63歲，比曉東年齡的5倍還大3歲，曉東今年多少歲？（列方程解答）33．暑期來臨，新新超市某種礦泉水大特賣，上午賣了448瓶，下午賣了516瓶。下午比上午多賣136元，平均每瓶礦泉水多少元？34．在下邊平行四邊形中畫一條線段，把它分成一個直角三角形和一個直角梯形．

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、團體400兒童280【分析】（1）因為都為成人，直接比較成人的單價和團體票的單價即可；（2）都為兒童，比較團體票和兒童票的單價即可。【詳解】（1）80元＞50元8名成人，購買團體票較省錢。50×8＝400（元）共花400元。（2）35元＜50元8名兒童購買兒童票較省錢。35×8＝280（元）共花280元。故答案為：團體；400；兒童；280。【點睛】本題考查的是方案的選擇，兩題的都是兒童或者成人，所以只需比較單價即可判斷哪種方案省錢。2、60°銳角【解析】略3、等邊【解析】略4、800700600【解析】略5、924【分析】最大的一位數(shù)是9，是素數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)是2，最小的合數(shù)是4，由此從高位到低位依次寫出各個位上的數(shù)字即可?！驹斀狻恳粋€三位數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，十位上素數(shù)也是偶數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，這個三位數(shù)是924。【點睛】此題是考查整數(shù)的寫法，關鍵是根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義、奇數(shù)、偶數(shù)的意義弄清每位上的數(shù)字。6、18元/支350米/分【分析】單價和速度的簡寫時，中間用“/”隔開，讀作：每；據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳恢т摴P18元可以寫成18元/支；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成350米/分。故答案為：18元/支；350米/分?！军c睛】此題主要考查了單價和速度的簡寫，需熟練掌握。7、（8，8）（4，6）34【分析】（1）由圖可知，點B和點C在同一列，和點A在同一行；點D和點A在同一列，和點C在同一行，然后根據(jù)數(shù)對的表示，前一個數(shù)字表示列，后一個數(shù)字表示行，據(jù)此解答；（2）因為∠ADC是直角，對折后根據(jù)圖中的標注可以看成∠ADC＝∠1＋2×28°，據(jù)此即可算出∠1是多少度?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可以得出點B和點D的位置用數(shù)對表示分別是B（8，8），D（4，6）；∠ADC＝∠1＋2×28°90°＝∠1＋56°∠1＝34°。【點睛】本題主要考查數(shù)對表示位置的方法以及求折疊后圖形中的角的度數(shù)，對折前后角的度數(shù)不變。8、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.6和0.8之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)?！驹斀狻看笥?.6小于0.8的小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個小數(shù)。故答案為×?！军c睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定。9、0【分析】根據(jù)0的特征可知：0除以任何非0的數(shù)都得0，直接解答即可?！驹斀狻?除以任何數(shù)（0除外）都得0。故答案為：0【點睛】解答本題關鍵是熟記0的特殊運算，注意0除以任何非0的數(shù)得0。10、30.609三十點六零九【解析】略11、54°63°20°20°°25【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°求出第三個角的度數(shù)，再進行判斷?！驹斀狻?80°－42°－38°＝138°－38°＝100°，100°＞90°，所以第三個角是鈍角。而三個角均為銳角的三角形為銳角三角形。所以小紅畫的三角形不是銳角三角形。故答案為：×【點睛】有一個角是鈍角的三角形就是鈍角三角形。13、√【詳解】略14、×【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，直接用乘法列式計算即可；最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100，直接用乘法列式計算即可?！驹斀狻?0×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積＜最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。所以判斷錯誤?！军c睛】此題解答的關鍵是明確最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100。15、×【分析】根據(jù)題意，把8.0700的所有0去掉是8.7，小數(shù)本數(shù)的數(shù)值發(fā)生了改變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把8.0700中所有的0去掉，小數(shù)的大小發(fā)生了變化。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)的性質(zhì)的理解與應用。16、√【分析】因為鈍角大于90度而小于180度，而三角形的內(nèi)角和是180度，所以其中一個鈍角已經(jīng)大于90度，所以剩下的兩個角的和是小于90度的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗槿切蔚膬?nèi)角和是180度，其中已經(jīng)有一個角是大于90度的，所以剩下兩個銳角的和小于90度，故原題說法正確；故答案為：√?！军c睛】此題主要考查利用“三角形的內(nèi)角和為180度”這一性質(zhì)靈活解決問題。17、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律的定義可知，15×4×4×25是一個連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法結(jié)合律?！驹斀狻?5×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。18、×【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可?！驹斀狻咳纾?×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法，關鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。19、×【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)對稱軸的定義可知，等邊三角形有三條對稱軸。故答案為：×【點睛】本題考查對稱軸的定義，靈活運用定義判斷一個圖形有幾條對稱軸。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法可知，小紅平均每天得到★的個數(shù)為（2＋5＋3＋4＋6）÷5個。據(jù)此解答即可。【詳解】（2＋5＋3＋4＋6）÷5＝20÷5＝4（個）所以小紅平均每天得到★的個數(shù)為4個，與C選項中虛線所在的位置表示★個數(shù)相符。故答案為：C?！军c睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。21、C【解析】略22、A【分析】多邊形都可以分成若干個三角形，所以多邊形的內(nèi)角和是180°的倍數(shù)，所以逐項判斷哪一個角度不是180°的倍數(shù)就是答案?！驹斀狻緼、600°÷180°≈3.3B、720°÷180°＝4C、900°÷180°＝5故答案為：A【點睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和為180°，主要判斷多邊形內(nèi)角和是不是180°的倍數(shù)即可。23、B【分析】小數(shù)數(shù)位順序表：整數(shù)部分從右往左是個位、十位、百位、千位、萬位……；小數(shù)部分數(shù)位從左往右是十分位、百分位、千分位、萬分位……，據(jù)此可知：與十分位相鄰的是個位和百分位?！驹斀狻款}目列出的三個數(shù)位中，與十分位相鄰的是個位。故答案為：B?！军c睛】本題考查小數(shù)數(shù)位順序表，需熟練掌握。24、B【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、0.09；4；0.110.875；3.1；9.178.28；0；21【詳解】略26、7.22；2.04；1425【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算法則：把各數(shù)的小數(shù)點對齊，相同數(shù)位要對齊，從低位往高位算起；根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則：先按照整數(shù)乘法法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起向左數(shù)出幾位，點上小數(shù)點，據(jù)此解答。【詳解】20－12.78＝7.224.08×0.5＝2.044.75×300＝1425【點睛】本題考查了小數(shù)乘法和小數(shù)減法豎式計算的方法，計算時要細心，注意把數(shù)位對齊。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、1308元【詳解】【分析】因為一套故事書有4冊，可以先求出1套故事書的價格109元。12套故事書的價格就是12個109?！驹斀狻浚?3＋31＋27＋28）×12＝109×12＝1308（元）答：買12套《故事書》一共要用1308元?！军c睛】此題考查學生對總價、單價、數(shù)量這個關系式的掌握情況，用所學知識解決生活中的實際問題。30、1【分析】根據(jù)題意，可找出數(shù)量之間的相等關系：一個數(shù)×2.5＝4.3－1.8，設這個數(shù)為x，列并解方程即可。【詳解】解：設這個數(shù)為x，由題意得：2.5x＝4.3－1.82.5x＝2.52.5x÷2.5＝2.5÷2.5x＝1答：這個數(shù)是1。【點睛】此題考查列方程解答文字題，關鍵是找出基本數(shù)量關系式，設未知數(shù)為x，列并解方程即可，同時要注意等式兩邊都乘同一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），等式仍成立。31、8000kg【分析】方法一：根據(jù)“（每