Page5期中綜合測試題一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1．青春，帶著一份特殊的邀約而來，在這個時期，我們的身體會發(fā)生確定的變更，我們的內心會面對一些新的問題。下列對青春期的相識，正確的是AA．青春期身體變更主要表現(xiàn)在：身體外形的變更，內部器官的完善，性機能的成熟B．青春期的沖突心理是成長的障礙C．青春期是一個特殊階段，身心處于一種不平衡狀態(tài)D．青春期的生理變更不會帶來苦惱2．青少年往往具有較敏銳的視察力和很強的記憶力，思維活躍，想象豐富。但他們在視察問題時也很簡潔固執(zhí)己見，出現(xiàn)片面性和主觀性。對此，下列相識正確的是AA．青春期的心理充溢著沖突B．青春期的生理發(fā)生著變更C．這種心理現(xiàn)象是不正常的D．這會影響我們的健康成長3．思維的批判性，表現(xiàn)在對事物有自己的看法，并且敢于表達不同的觀點。在學習中，我們須要批判的精神和志氣，同時要講究批判的技巧。下列句子體現(xiàn)批判精神的是D①吾愛吾師，吾更愛真理②就事論事，對事不對人③知之者不知好之者④學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④4．幼時因患腦癱致殘的李麟青，通過學習變更命運，不僅獲得博士學位，還開發(fā)無障礙地圖，希望能在改善殘疾人生活方面貢獻自己的力氣。李麟青的故事告知我們A①青春要有幻想和信念②要主動開發(fā)創(chuàng)建潛力，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)建者③自強的人能夠戰(zhàn)勝自己、超越自己④只有身處逆境的人才具備自信自強的品質A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④5．浙江永康一位男士熬夜兩年，繡成巨型十字繡，這幅《琴棋書畫圖》長約3.5米，寬1.6米，色調明麗，古色古香，珍貴高雅。圖上繡制的“十二金釵”和6名侍女姿態(tài)各異、服飾明麗，一針一線之下，真可謂栩栩如生。這表明DA．男生女生各具特點，特性方面存在差異B．男生女生之間的生理性別特征是與生俱來的C．對性別角色的相識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點D．不過于受性別刻板印象的影響，可以發(fā)揮自己的潛能6．“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿哀痛。錯過今日所謂的‘愛情’，還會有明天的芳草；假如錯過了青春這段學習的最佳時間，我們將抱憾終生?！边@段話啟示我們面對生活中出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應當A①慎重對待，理智處理②學會拒絕，把握分寸③敬重對方，自重自愛④英勇接受，主動面對A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．下列語句與珍惜青春寓意不一樣的是CA．莫等閑，白了少年頭，空悲切B．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C．青春易逝，容顏易老，應當剛好行樂，瀟灑走一回D．盛年不重來，一日難再晨。剛好當勉勵，歲月不待人8．“對青春最好的致敬是成為最好的自己?！痹谶@最好的時代，我們青少年要做最好的自己，下列做法可取的有D①珍愛生命，讓生命更精彩②有自己的格調，有“至善”的追求③嘗試無禁忌，要英勇嘗試④養(yǎng)成獨立自信的生活看法A．①③④B．①④C．②③④D．①②④9．青春期的我們朝氣蓬勃，但也要“行己有恥”；敢想敢做，但不意味著放縱，也要懂得選擇。這要求我們BA．懂榮辱，守紀律，一切依據(jù)父母老師的要求去做B．明道德，學法律，堅實樹立為人處世的底線意識C．展風采，顯特性，大膽嘗試感到新穎 的簇新事物D．言必信，行必果，答應別人的事情必需全部做到10．視察如圖漫畫，我們可以得出的結論有C①心情會使我們的生活豐富多彩②心情會隨著四周狀況的變更而變更③心情會影響我們的觀念和行動④心情對人們的行為起著消極作用A．①②B．①④C．②③D．③④11．“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”都是描寫與摯友離別的詩句，但表達的心情卻是迥然不同，這說明CA．心情不是無緣無故產生的，而是由確定的事務引發(fā)的B．相同的事務引發(fā)相同的心情，不同的事務引發(fā)不同的心情C．每個人的閱歷、胸懷和境界不同，對同一事務也會產生不同的心情D．事務本身不能確定心情，合理說明事務是解讀心情的關鍵12．細致視察如圖漫畫，你想提示同齡人DA.心情有正面心情和負面心情之分B．人的心情困難多樣，無法調控C．喜怒哀懼為人之常情，順其自然，不必在意D．學會調控負面心情，促進健康成長13．以下詩句與情感對應不精確的是A選項詩句情感A山川異域，風月同天憂國憂民的愛國情B獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親對親人的思念之情C桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情戀戀不舍的摯友情意D先天下之憂而憂，后天下之樂而樂以天下為己任的責任感14.人類往往認為正面情感才是讓人前進的主要緣由，但是負面情感往往能更許久、深刻地影響人類前進的軌跡，為人們行事供應原動力。這啟示我們C①某些負面情感對于我們的成長同樣有意義②生活中的負面情感總是比正面情感要好③學會承受負面情感，將其轉變?yōu)槌砷L的助力④負面情感也是一種情感體驗，促進我們成長A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④15．“正能量是人身居逆境不滅的志向，正能量是人面對命運昂起的頭顱?！睂Υ耍铝姓f法正確的是DA．只有道德高尚的人才能傳遞情感正能量B．情感正能量對我們一般人來說是可望而不行即的C．只有身居逆境時才須要情感正能量D．我們每個人都可以傳遞奇異的情感，傳遞生命的正能量二、非選擇題(共55分)16．(12分)閱讀材料，回答下列問題。材料一：雨薇：“最近夏夏總說我的手抄報沒有創(chuàng)意，內容不好，版面設計有問題，甚至說我品嘗太差，我想辯解，她竟然說她在培育批判精神?！焙蠋煟骸跋南耐瑢W的行為是錯誤的，這不是真正的批判精神?！?1)胡老師要表達的“批判精神”應當是怎樣的？(4分)批判不僅要有質疑的志氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的實力，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更簡潔被人接受，更有利于解決問題。材料二：放學路上，陳浩愁眉不展，袁杰問起緣由。陳浩郁悶地說：“昨天中午，小雅給我打電話詢問學習上的問題，被我媽媽發(fā)覺了，誤以為我與小雅在早戀，狠狠指責了我一頓?！痹苷f：“也不能全怪你媽媽，跟你媽媽說明清楚就可以了?！标惡普f：“算了，我以后還是不與異性同學交往了?！痹苷f：“那也不至于吧！”(2)運用所學學問，說說袁杰為什么反對陳浩不與異性同學交往的想法。(8分)①因為與異性交往，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往，成為好摯友，能從對方身上看到和學習某些優(yōu)秀品質。②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。但只要我們內心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友情就會成為我們青春奇異的見證。17．(18分)閱讀材料，回答下列問題?！景駱拥牧狻扛袆又袊?024年度人物(節(jié)選)。獲獎人頒獎詞彭士祿歷經磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為志向澎湃，一輩子為國家深潛。你，如同你的作品，無聲無息，但蘊含巨大的威力。楊振寧站在科學和傳統(tǒng)的交叉點上，驚才絕艷。你貢獻給世界的，如此深邃，懂的人不多。你奉獻給祖國的，如此純真，我們都明白。曾經，你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國家一起向將來。中國航天人放射、入軌、著陸，九天探夢一揮而就；追逐、并跑、領跑，五十年差距一載跨越。環(huán)宇問天，探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空，中國航天必將行穩(wěn)致遠。江夢南你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有響亮的號角。新時代里，你有更堅決的方向。先飛的鳥，確定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。(1)評比感動中國年度人物、號召青少年“心有榜樣”，有何重要意義？(6分)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本看法，激發(fā)我們對人生道路和人生志向的思索，賜予我們自我完善的力氣。③擅長找尋好的榜樣，向榜樣學習，吸取榜樣的力氣，我們的社會、我們的國家就會變得更加奇異。(2)上述榜樣人物的身上共同體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質？請從表格中選擇你最敬佩的一個人物，對他(她)說一句心里話。(4分)自強不息、愛國主義、敬業(yè)實干、樂業(yè)奉獻、敢于擔當?shù)?。其次問答案不唯一，言之有理即可?！厩啻河幸饬x】1922—2025，中國共青團成立百年。五四青年節(jié)前夕，習近平總書記寄望青年：希望廣袤青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)覺中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中。(3)依據(jù)材料，結合所學學問，你準備怎樣讓自己的青春更精彩？(8分)①學會獨立思索，培育批判精神，開發(fā)創(chuàng)建潛力。②青春的探究須要自信、自強。③克服惰性，抵制不良誘惑；信任自己，英勇嘗試，不斷進步，體驗成功帶來的自信。④靠堅毅的意志、進取的精神和不懈的堅持，不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。18．(25分)某校七年級(3)班的道德與法治學習小組圍繞“做心情情感的主子”開展學習活動，請你一起參與?！緢D片賞析】閱讀下面兩幅圖片，完成相關要求。(1)以上兩幅圖片分別體現(xiàn)了影響心情的哪方面因素？(4分)圖一體現(xiàn)影響心情的因素是四周的輿論氛圍；圖二體現(xiàn)影響心情的因素是對某件事情的預期?！厩榫疤骄俊块喿x小明的日記片段，回答相關問題。2024年11月15日星期二天氣晴我們班的數(shù)學老師很肅穆，一起先我和同學們都很害怕 他。有一次，我急性腸胃炎犯了，數(shù)學老師趕忙把我送到醫(yī)院，下午還帶來了他親自煲的雞湯，我特殊感動?，F(xiàn)在，數(shù)學是我最寵愛的科目，每天放學確定先做數(shù)學作業(yè)，遇到難題我一點也不怕，不懂就去問數(shù)學老師。(2)小明對數(shù)學老師的情感發(fā)生了怎樣的變更？這種情感變更提高了小明學數(shù)學的主動性，請你就此談談情感的作用。(8分)由畏懼感轉變?yōu)樾湃胃?、依靠感。作用：情感反映著我們對人和對事的看法、觀念，影響著我們的推斷和選擇，驅使我們做出行動；豐富、深刻的情感有助于我們更全面地視察事物，探究未知；在生活閱歷的不斷擴展中，我們的情感更加豐富、深刻，我們的情懷更加寬廣、博大；等等?！居^點思辨】在探討環(huán)節(jié)，學習小組成員小秦同學就“負面心情”的相關內容發(fā)表了自己的看法。(3)你認同小秦的觀點嗎？說說你的理由。(7分)認同。因為適度的負面心情可以幫助我們適應突發(fā)事務，但是持續(xù)地處于負面心情狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康，所以我們要剛好調整自己的負面心情，正確對待自己的各種心情感受，保