湖北省隨州市曾都區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第3頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第4頁(yè)
湖北省隨州市曾都區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省隨州市曾都區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ).下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.傾倒液體 B.取用粉末狀固體 C.聞氣體氣味 D.檢查氣密性2.2017年5月我國(guó)發(fā)布了四種新元素的中文名稱,右圖是其中一種元素的信息,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鏌屬于金屬元素B.鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個(gè)中子C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子D.四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同3.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中不正確的是A.試管1中的氣體可以燃燒B.試管2中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.試管1和2中氣體的質(zhì)量比為2:1D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水不是由一種元素組成的4.某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖.有關(guān)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒(méi)有改變C.該反應(yīng)前后生成了兩種新物質(zhì)D.該變化過(guò)程中可以說(shuō)明分子和原子在化學(xué)變化中都可再分5.在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.氯元素屬于非金屬元素B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g6.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A. B.C. D.7.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)生成物都屬于化合物B.該反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的改變C.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變D.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)8.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A銅粉鐵粉過(guò)量的硫酸銅溶液,過(guò)濾,洗滌,空氣中加強(qiáng)熱烘干BMgCl2溶液HCl加入過(guò)量氫氧化鎂,過(guò)濾CKClK2SO4溶解、加入過(guò)量的氯化鋇溶液,過(guò)濾、蒸發(fā)D二氧化碳一氧化碳通入足量的澄清石灰水A.A B.B C.C D.D9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是()A.反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 D.生成物的化學(xué)式可能是NH410.下列儀器能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.燒杯 D.量筒11.兩種化合物AB和DB2,若A元素的化合價(jià)與H2O中O的化合價(jià)絕對(duì)值相等,則D的化合價(jià)為()A.+4 B.+2 C.﹣2 D.﹣312.如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替D.若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的13.學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)學(xué)會(huì)準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息,以下實(shí)驗(yàn)信息記錄符合實(shí)際的是()A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C.碳酸氫銨固體加熱時(shí)質(zhì)量逐漸增加 D.紫色的石蕊試液滴入雪碧中變紅14.小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①3個(gè)鋅原子;3ZN;②兩個(gè)氫分子:2H2;③兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;④原子結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的粒子:Mg2+;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥-2價(jià)的氧元素:O2-。其中正確的有A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤15.關(guān)于化學(xué)方程式C+O2CO2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是………()A.碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳B.每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳C.該反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng)D.一個(gè)碳原子加一個(gè)氧分子等于一個(gè)二氧化碳分子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖1,某同學(xué)探究氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。提示:過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣過(guò)程中伴隨熱量放出,氣體從溶液出來(lái)會(huì)帶出水蒸氣。(1)制取并收集一瓶氧氣用于細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),驗(yàn)滿是應(yīng)將帶火星的木條置于導(dǎo)管_____(填“e”或“f處)(2)若用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積,則導(dǎo)管口連接的順序?yàn)開____,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))①若讀數(shù)時(shí)俯視量筒讀數(shù),則測(cè)量結(jié)果偏大②若未冷卻就讀數(shù),會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏?、垡扔卯a(chǎn)生氧氣排除管內(nèi)空氣,再連接裝置(3)某同學(xué)用如下裝置探究石蠟的組成,用濃度為30%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并從左端通入,點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察到石蠟燃燒,證明石蠟含有碳元素的證據(jù)是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后發(fā)現(xiàn)玻璃管口處有水珠出現(xiàn),不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是_____,圖2中空試管的作用是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,右圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。請(qǐng)回答:(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為____________;(2)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_________;(3)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________;(4)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,請(qǐng)計(jì)算這種鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?18.(8分)下圖為某鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題。(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算:①維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量________________;②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________;(2)計(jì)算每片鈣片中含碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(主要原料)碳酸鈣、維生素D(功效成分)補(bǔ)鈣每片含鈣(以Ca計(jì))500mg、維生素D100ug(食用方法)每日一次,每次一片(規(guī)格)2.5g/片四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(1)如圖A是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象,化學(xué)方程式是____________________。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實(shí)驗(yàn)的步驟如下:①向溶液中加入足量的________________;②再向溶液中加入________________,若溶液變成紅色,說(shuō)明含有NaOH。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。①下列說(shuō)法正確的是________。am點(diǎn)所示溶液為堿性bn點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色cp點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOHd該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中②m點(diǎn)的溶液蒸干后,得到的物質(zhì)有________。③判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),滿足的條件是有________生成。(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?____________________________________。(4)將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和,試計(jì)算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.圖中所示操作錯(cuò)誤;B、取用固體粉末“一斜二送三直立”,圖中操作正確.圖中所示操作正確;C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.故選A.考點(diǎn):液體藥品的取用;固體藥品的取用;檢查裝置的氣密性.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵2、B【解析】

A.金屬元素名稱一般有“钅”字旁,鏌帶有“钅”字旁,屬于金屬元素,說(shuō)法正確,不符合題意;B.質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)解答,故鏌原子的核內(nèi)中子數(shù)不一定有115個(gè),說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子,說(shuō)法正確,不符合題意;D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同,說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。3、C【解析】

A、電解水實(shí)驗(yàn)中,和負(fù)極相連的1號(hào)管產(chǎn)生的是氫氣,能燃燒,故不符合題意;B、和正極相連的2號(hào)管產(chǎn)生的是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故不符合題意;C、電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比為2∶1,故符合題意;D、電解水試驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,故不符合題意。4、B【解析】

A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒(méi)有改變,故B正確;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后生成了一種新物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、由微粒的變化可知,該變化過(guò)程中可以說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可再分,原子在化學(xué)變化中不可再分,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素,故A正確;B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故B正確;C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17,原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故C正確;D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,沒(méi)有單位,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質(zhì)子數(shù)﹙即核電荷數(shù)﹚或原子序數(shù)③元素名稱④相對(duì)原子質(zhì)量。6、C【解析】

A、氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、硫化氫和氫氧化鈉互相交換成分生成硫化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),符合題意;D、氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,不是兩種化合物相互交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。7、A【解析】

A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)分子,說(shuō)法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物,生成物有單質(zhì)生成,一定有元素化合價(jià)的改變,說(shuō)法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變,說(shuō)法正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng),說(shuō)法正確;故選:A。8、B【解析】

A、鐵粉能與過(guò)量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾、洗滌、加烘干即可,無(wú)需加強(qiáng)熱,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、稀鹽酸能與過(guò)量的氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,再過(guò)濾除去過(guò)量的氫氧化鎂,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;C、K2SO4能與過(guò)量的氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過(guò)量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水,CO不與澄清石灰水反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】

A、由圖示微粒的變化可知,該反應(yīng)過(guò)程中反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變。A錯(cuò)誤;B、由圖示可知,該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)。B正確;C、由圖示可知,該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),化合價(jià)一定發(fā)生了變化。C錯(cuò)誤;D、由微粒的構(gòu)成可知,生成物的1個(gè)分子是由兩種原子構(gòu)成,原子個(gè)數(shù)比為1:3,其化學(xué)式可能是NH3。D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

A、試管是玻璃儀器,可直接加熱,故A正確;B、蒸發(fā)皿可直接加熱,但不是玻璃儀器,故B錯(cuò)誤;C、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故C錯(cuò)誤;D、量筒只用于量取液體,不能用于加熱,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等;能直接加熱:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;間接加熱:燒杯、燒瓶、錐形瓶。11、A【解析】

根據(jù)水中氧元素的化合價(jià),求出A的化合價(jià),再根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,利用化學(xué)式AB和A元素的化合價(jià)求出未知元素B的化合價(jià),最后利用化學(xué)式DB2和B元素的化合價(jià)求出未知元素D的化合價(jià).【詳解】根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,H2O中O的化合價(jià)為0-(+1)×2=-2,其絕對(duì)值為+2,即A的化合價(jià)為+2價(jià),則AB中B的化合價(jià)為0-(+2)=-2,所以DB2中D的化合價(jià)為0-(-2)×2=+4。故選A。12、C【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)中倒流的水約占瓶的容積的五分之一,證明氧氣約占空氣體積的1/5;B.實(shí)驗(yàn)中,水進(jìn)入集氣瓶后,氮?dú)鉀](méi)有減少,此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒;C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷不用硫來(lái)代替,因?yàn)槎趸蚴菤怏w;D.裝置氣密性不好,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大或偏??;選C。13、D【解析】

A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,故不符合實(shí)際;B、氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故不符合實(shí)際;C、碳酸氫銨加熱,放出氨氣和二氧化碳?xì)怏w,固體質(zhì)量減少,故不符合實(shí)際;D、雪碧為碳酸飲料,溶液顯酸性,故符合實(shí)際。故選D【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):氫氣燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。14、A【解析】

正確的有:②兩個(gè)氫分子:2H2;③兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;錯(cuò)誤的有:①3個(gè)鋅原子應(yīng)為:3Zn;④原子結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的粒子應(yīng)為:Mg;⑥-2價(jià)的氧元素應(yīng)為:。故選A。點(diǎn)睛:化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。15、D【解析】由化學(xué)方程式可知碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,該反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng),故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ebdcg①玻璃管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁過(guò)氧化氫的分解也會(huì)生成水防止倒吸【解析】

(1)氧氣密度比空氣大,所以驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條置于導(dǎo)管e處,故填e。(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以導(dǎo)管口連接的順序?yàn)閎dcg,故填bdcg;①若讀數(shù)時(shí)俯視量筒讀數(shù),讀數(shù)大于實(shí)際值,則測(cè)量結(jié)果偏大,選項(xiàng)正確②若未冷卻就讀數(shù),會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;③先用產(chǎn)生氧氣排除管內(nèi)空氣,再連接裝置,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選①;(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,以及化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以證明石蠟含有碳元素的證據(jù)是玻璃管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,故填玻璃管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁;實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后發(fā)現(xiàn)玻璃管口處有水珠出現(xiàn),不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是:過(guò)氧化氫的分解也會(huì)生成水,故填過(guò)氧化氫的分解也會(huì)生成水;圖2中空試管的作用是防止石灰水的倒吸,故填防止倒吸。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、11141:12:48(或11:3:12)41%25%【解析】(1)的相對(duì)分子質(zhì)量=41+12+16×3=111;(2)中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比:;(3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)要求鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先要求出1g鈣片中鈣元素的質(zhì)量,再用鈣元素的質(zhì)量除以鈣片的質(zhì)量。每片含

1.625g,則鈣元素的質(zhì)量=,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、39684:11:450%【解析】

(1)①維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量:12×28+1×44+16=396;故填:396。

②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是:12×28:1×44:16=84:11:4;故填:84:11:4。(2)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量=40+12+16×3=100;

CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%;

每片高鈣片中含CaCO3的質(zhì)量=0.5g÷40%=1.25g;

高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論