專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試王牌題庫(kù)完整參考答案第I部分單選題（50題）1.在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是（）A:色相、純度、明度B:原色、間色、復(fù)色C:明度、純度、暗度D:明度、色相、亮度答案：A2.下列屬于安徽地方戲曲是（）。A:評(píng)劇B:泗州戲C:昆區(qū)D:豫劇答案：B3.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:ComeonB:NohurryC:That'sOKD:Noproblem答案：A4.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。A:運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞B:攜帶并運(yùn)輸氧氣C:運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處D:運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔答案：C5.在教學(xué)過程中實(shí)施的，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是（）。A:持續(xù)性評(píng)價(jià)B:終結(jié)性評(píng)價(jià)C:形成性評(píng)價(jià)D:診斷性評(píng)價(jià)答案：C6.音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級(jí)上被稱為()。A:模型B:模仿C:模擬D:模進(jìn)答案：D7.秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。A:朱踐耳B:谷建芬C:安波D:王酩答案：C8.下面對(duì)隋朝特點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結(jié)中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際()A:經(jīng)濟(jì)繁榮B:短暫而繁榮C:節(jié)儉盛行D:二世而亡答案：B9.中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)指出，經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問題是（）。A:處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系B:處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系C:處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系D:處理好國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的關(guān)系答案：B10.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。A:了解學(xué)生B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:熟悉教材D:多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終答案：A11.如果學(xué)生已有“哺乳動(dòng)物”的觀念，現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，屬于（）。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：B12.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?（）A:創(chuàng)造性解決問題B:五階段說C:試誤說D:頓悟說答案：C13.某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。A:回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B:回填土壤，引進(jìn)多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)C:回填土壤，栽培當(dāng)?shù)卦兄参铮瑢?shí)行封山育林D:撤出人類全部活動(dòng)，實(shí)行全面的封閉，等待自然恢復(fù)答案：C14.小紅為了準(zhǔn)備期末考試，整理了復(fù)習(xí)提綱，按時(shí)間先后把事件羅列了出來，這是（）。A:組織策略B:精細(xì)加工策略C:計(jì)劃策略D:復(fù)述策略答案：A15.如果某種植物器官呼吸時(shí)的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量，該器官最可能是（）。A:玉米種子B:花生種子C:花生幼苗D:玉米幼苗答案：B16.下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。A:《上去高山望平川》——南民歌B:《虹彩妹妹》——蒙古民歌C:《繡荷包》——山西民歌D:《趕牲靈》——北民歌答案：A17.“孟母三遷”的故事說明了（）因素對(duì)個(gè)人身心發(fā)展的影響。A:教育B:環(huán)境C:社會(huì)活動(dòng)D:遺傳答案：B18.以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。A:抗體B:干擾素C:補(bǔ)體D:巨噬細(xì)胞答案：A19.C為小調(diào)的屬音，該小調(diào)的平行調(diào)是（）。A:bA大調(diào)B:C小調(diào)C:F大調(diào)D:G大調(diào)答案：A20.民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。A:冼星海B:聶耳C:彭修文D:劉天華答案：B21.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是（）。A:能否更多地考慮班集體的建設(shè)B:能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性C:能否自覺地關(guān)注學(xué)生D:能否充分考察教學(xué)情境答案：C22.我國(guó)最早的一部教育專著是（）。A:《學(xué)記》B:《論語(yǔ)》C:《論演說家的教育》D:《禮記》答案：A23.從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，所反映出的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()。A:社會(huì)秩序動(dòng)蕩B:皇權(quán)高度集中C:邊疆防御鞏固D:軍政實(shí)現(xiàn)合一答案：B24.將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。A:倍減四度B:純四度C:倍增四度D:五度答案：C25.根據(jù)下面資料，回答題A:廣州B:南昌C:南京D:北京答案：D26.有學(xué)者指出：“12—13世紀(jì)，英格蘭領(lǐng)主為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，主動(dòng)采納貨幣地租。15世紀(jì)以后的領(lǐng)主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價(jià)格風(fēng)波的風(fēng)險(xiǎn)。”這表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。A:新航路開辟引起價(jià)格革命B:手工工場(chǎng)需要大量貨幣C:圈地運(yùn)動(dòng)破壞了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)D:商品經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的滲透答案：D27.創(chuàng)客教育中，利用Mirco:bit或ArduinoA:傳感器控制器程序執(zhí)行器B:控制器程序傳感器執(zhí)行器C:傳感器程序執(zhí)行器控制器D:執(zhí)行器控制器程序傳感器答案：A28.史載：“每問經(jīng)十條，對(duì)策三道，皆通，為上第，吏部官之；經(jīng)義通八，策通二，為中第，與出身；下第，罷歸。”材料所反映的古代選官制度是()。A:九品中正制B:科舉制C:察舉制D:世官制答案：B29.在古代社會(huì)，“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的（）。A:道德形象B:文化形象C:人格形象D:財(cái)富形象答案：B30.TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.A:inadditiontoB:exceptforC:exceptD:besides答案：B31.唐朝時(shí)期長(zhǎng)安城里人口上百萬(wàn)，還云集著邊疆各族和世界各國(guó)的人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時(shí)期()。A:民族政權(quán)林立B:統(tǒng)一國(guó)家發(fā)展C:民族大融合D:繁榮與開放答案：D32.下列樂曲中屬于舞臺(tái)劇體裁的是()。A:《塔索》B:《天鵝湖》C:《卡門》D:《六月》答案：B33.Whatisthebesttitleforthetext?A:Isitgoodtohaveasmartphone?B:Istoomuchscreentimebadforchildren?C:Doyoumakeeyecontactswithpeople?D:Areyouconfidentaboutyourscreentime?答案：B34.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A:做到因材施教B:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C:理論聯(lián)系實(shí)際D:實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等答案：B35.備受關(guān)注的《中華人民共和國(guó)民法總則》在十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:全國(guó)人大行使國(guó)家最高立法權(quán)B:我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家C:全國(guó)人大選舉產(chǎn)生其他國(guó)家機(jī)關(guān)D:全國(guó)人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)答案：A36.某小學(xué)開展“小博士”工程，利用課余時(shí)間，少則兩周，多則三四個(gè)月，自己研究探索一個(gè)專題或完成一部童話作品。此活動(dòng)的開展體現(xiàn)了（）。A:理論聯(lián)系實(shí)際原則B:直觀性原則C:啟發(fā)性原則D:循序漸進(jìn)原則答案：A37.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（）。A:只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用B:蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿:蒸騰作用能降低葉片溫度，防止葉片灼傷D:蒸騰作用有助于植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收答案：A38.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。A:人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用B:T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的C:體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D:免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分答案：B39.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A:夸美紐斯B:凱洛夫C:赫爾巴特D:杜威答案：B40.下列作品中不屬于古琴作品的有()。A:《瀟湘水云》《大浪淘沙》B:《高山流水》《廣陵散》C:《酒狂》《梅花三弄》D:《離騷》《平沙落雁》答案：A41.中國(guó)古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣分別為()。A:小暑、大暑、小寒、大寒B:白露、寒露、小雪、大雪C:春分、夏至、秋分、冬至D:立春、立夏、立秋、立冬答案：D42.用樣方法調(diào)查生長(zhǎng)在狹長(zhǎng)草地上的蒲公英的種群密度，正確做法是（）。A:選擇蒲公英生長(zhǎng)茂盛處取樣B:采用五點(diǎn)取樣法C:計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目D:設(shè)置1平方米樣方若干，分別計(jì)數(shù)，取平均值答案：D43.1865年清政府戶部報(bào)告，1852年戶部銀庫(kù)虧銀190多萬(wàn)兩，1853年虧銀400多萬(wàn)兩；戰(zhàn)時(shí)銀庫(kù)每年結(jié)存的實(shí)銀，1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬(wàn)兩，而1858至1864年年均只有6萬(wàn)兩。由此可知()。A:列強(qiáng)傾銷商品加劇了白銀外流B:財(cái)政困難迫使政府放松對(duì)民族工業(yè)的限制C:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏充足的資金準(zhǔn)備D:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)使清政府財(cái)政體系土崩瓦解答案：C44.雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展，不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出，而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴(kuò)大，有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的（）。A:面向世界，博采眾長(zhǎng)B:堅(jiān)持對(duì)民族文化的固守C:堅(jiān)持政治方向正確D:繼承傳統(tǒng)，推陳出新答案：D45.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A:從課程的任務(wù)角度劃分的B:從課程的功能角度劃分的C:從課程的組織核心角度劃分的D:從課程制定者或管理制度角度劃分的答案：A46.義務(wù)教育地理課程是一門（）。A:兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主B:社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主C:兼有自然學(xué)科與社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主D:自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主答案：A47.企業(yè)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境包括（）。A:政治環(huán)境B:法律環(huán)境C:行業(yè)、市場(chǎng)環(huán)境D:經(jīng)濟(jì)環(huán)境答案：C48.裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作（）中。A:《教育漫話》B:《大教學(xué)論》C:《林哈德與葛篤德》D:《普通教育學(xué)》答案：C49.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:民主型B:指導(dǎo)型C:專政型D:溺愛型答案：A50.中小學(xué)心理健康要依據(jù)學(xué)生（）的規(guī)律和……教育活動(dòng)。A:能力發(fā)展B:生理發(fā)展C:智力發(fā)展D:身心發(fā)展答案：D第II部分多選題（50題）1.早期的遷移理論主要包括（）。A:共同要素說B:形式訓(xùn)練說C:關(guān)系轉(zhuǎn)換說D:經(jīng)驗(yàn)類化說答案：A、B、C、D2.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:本能論B:社會(huì)學(xué)習(xí)理論C:侵犯論D:挫折一侵犯學(xué)說答案：B3.嵇康在《聲無(wú)哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無(wú)關(guān)系B:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一C:音樂具有移風(fēng)易俗的作用D:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無(wú)因果關(guān)系答案：A、B、C、D4.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:受教育者人格上的平等B:教育起點(diǎn)上的平等C:教育過程的平等D:教育終點(diǎn)上的平等答案：B、C、D5.下列選項(xiàng)屬于簡(jiǎn)譜里的音符的是()。A:四分音符B:二分音符C:全音符D:六十四分音符答案：A、B、D6.你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)（）A:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)B:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國(guó)家的棟梁之才也是完全可以做到的C:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點(diǎn)D:平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重、理解和信任每一個(gè)學(xué)生，使其主動(dòng)接受教育答案：A、B、C、D7.“兩會(huì)”期間，有全國(guó)人大代表建議國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移B:要堅(jiān)持實(shí)事求是C:要把握矛盾的主要方面D:要堅(jiān)持具體問題具體分析答案：A、D8.對(duì)于CSQ，正確說法包括（）。多選A:可分為三部分內(nèi)容B:文化程度在初中或初中以上C:適用于16歲以上群體D:做出肯定回答需評(píng)估效果答案：B、D9.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:總體上女性比男性容易接受暗示C:一般年齡越小越容易接受暗示D:有人格魅力的人暗示效果較好答案：B、C、D10.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備B:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)搗亂行為不予理睬C:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感D:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人答案：A、C、D11.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:文化傳承價(jià)值B:興趣愛好價(jià)值C:審美體驗(yàn)價(jià)值D:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值答案：A、C、D12.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:理性思維B:經(jīng)驗(yàn)覺察C:自我實(shí)現(xiàn)D:人格重組答案：C13.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:學(xué)習(xí)方式差異B:群體差異C:年齡差異D:性別差異答案：B14.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A:認(rèn)知的不確定性B:不一致性C:不連續(xù)性D:不協(xié)調(diào)性答案：A、C、D15.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:認(rèn)同B:內(nèi)化C:順從D:服從答案：A、B、D16.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí)，學(xué)生對(duì)作者引用旅行家徐霞客的詩(shī)句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭(zhēng)議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報(bào)告。A:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程B:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變C:探究性學(xué)習(xí)D:由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)答案：A、B、C、D17.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者D:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者答案：A、B、D18.四個(gè)全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面從嚴(yán)治黨B:全面深化改革C:全面依法治國(guó)D:全面建設(shè)小康社會(huì)答案：A、B、C19.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:前身是“蘭得勒舞曲”C:英文名為“BALL”D:三拍子答案：A、B、D20.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣B:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源C:及時(shí)化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響D:因勢(shì)利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程答案：A、B、C、D21.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:發(fā)展學(xué)生的智能和體能B:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)D:培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性和健康人格答案：A、B、C、D22.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:頻率B:波形C:強(qiáng)度D:振幅答案：B23.教師公正對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）A:對(duì)學(xué)生集體B:對(duì)學(xué)生個(gè)體C:對(duì)學(xué)生心理D:對(duì)學(xué)生生理答案：A、B24.中國(guó)太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案：B、C、D25.中國(guó)教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須是中國(guó)公民B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D26.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:講授—發(fā)現(xiàn)性B:動(dòng)作—形象性C:直觀—操作性D:指導(dǎo)—模仿性答案：B、C、D27.下列說法正確的是（）A:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪B:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場(chǎng)所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪C:收買被拐賣的兒童，對(duì)被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對(duì)其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰D:國(guó)家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國(guó)家和人民造成了重大損失，但事后甲如實(shí)供述自己的罪行，真誠(chéng)悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對(duì)其判處死刑緩期二年執(zhí)行答案：A、B、C28.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:就事論事B:分析跡象C:補(bǔ)充提問D:相關(guān)分析答案：C29.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的準(zhǔn)確性B:記憶的準(zhǔn)備性C:記憶的敏捷性D:記憶的持久性答案：A、B、C、D30.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力。A:社會(huì)發(fā)展規(guī)律B:教育規(guī)律C:教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律D:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律答案：B、C、D31.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)B:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂趣C:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作D:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)答案：B32.下列語(yǔ)言中，屬于職業(yè)忌語(yǔ)的有（）。多選A:“我解決不了，愿意找誰(shuí)找誰(shuí)去”B:“我就這態(tài)度”C:“有完沒完”D:“后邊等著去”答案：A、B、C、D33.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:罷免校長(zhǎng)B:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作C:聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)D:聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議答案：B、C、D34.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會(huì)勞動(dòng)，似乎沒有必要進(jìn)行勞動(dòng)教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)學(xué)生80%不會(huì)系鞋帶；三年級(jí)不參加家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動(dòng)中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級(jí)40%以上的學(xué)生不能正確對(duì)待社會(huì)勞動(dòng)分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時(shí)，有的學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)職務(wù)帶“長(zhǎng)”字的就洋洋得意，家長(zhǎng)是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:提高學(xué)生的勞動(dòng)審美能力B:改善學(xué)生的生理機(jī)能，促進(jìn)學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育C:勞動(dòng)能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高D:幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想情感答案：A、B、C、D35.在實(shí)際的教學(xué)中，有的老師對(duì)學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞，降低記憶的效果B:學(xué)生識(shí)記的效果和識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān)，在一定的時(shí)間不宜過多C:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時(shí)也是迫不得已，也是行之有效的D:“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動(dòng)性，對(duì)下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)答案：A、B36.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌B:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”C:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”D:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的答案：A、B、C、D37.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課后評(píng)價(jià)的差異B:專業(yè)知識(shí)多少的差異C:課堂教學(xué)過程的差異D:課時(shí)計(jì)劃的差異答案：A、C、D38.在教育起源的認(rèn)識(shí)上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)?（）A:教育勞動(dòng)起源說B:教育生物起源說C:神話起源說D:教育心理起源說答案：A、B、C、D39.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力C:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力D:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好答案：A、B、C40.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:法定解釋B:學(xué)理解釋C:司法解釋D:有權(quán)解釋答案：A、C41.社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:人際適應(yīng)問題B:時(shí)間感覺發(fā)生變化C:自然條件改變D:純社會(huì)性的問題?答案：A、D42.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)（），A:寫給學(xué)生看B:體現(xiàn)一定的“教育性”C:鼓勵(lì)學(xué)生D:寫給“這個(gè)人”答案：A、B、C、D43.某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評(píng)。一次批評(píng)中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動(dòng)承擔(dān)了醫(yī)療費(fèi)。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費(fèi)23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責(zé)任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當(dāng)事人發(fā)生爭(zhēng)議，劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭，要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。A:教師對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)而有方，才有利于學(xué)生的發(fā)展B:應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行契約教育，遵守已達(dá)成的協(xié)議C:教育應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。因此，教師的教育權(quán)利是無(wú)邊界的D:教幣應(yīng)平等公正地對(duì)待學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系答案：A、D44.關(guān)于神經(jīng)癥，