專業(yè)精品教師招聘（中學）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓教師招聘（中學）考試完整版附答案（培優(yōu)）第I部分單選題（50題）1.為預防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物質(zhì)和能達到的目的分別是()。A:注入抗體，控制傳染源B:注入抗原進行非特異性免疫C:注入抗原，保護易染人群D:注入抗體，切斷傳播途徑答案：C2.中國近代制度化教育興起的標志是（）。A:學校教育系統(tǒng)形成B:定型的形式化教育出現(xiàn)C:教育實體的出現(xiàn)D:“廢科舉，興學校”及近代學制的產(chǎn)生答案：D3.“我看到蘋果的顏色和形狀，嗅到它的氣味，摸到它的光滑，嘗到它的滋味，就形成對蘋果的認識，所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?！边@種觀點屬于認識論上的（）。A:主觀唯心主義B:客觀唯心主義C:形而上學唯物主義D:辯證唯物主義答案：A4.神探狄仁杰在破案中常常能當機立斷，迅速正確地做出判斷，突顯了他思維品質(zhì)的（）。A:獨立性B:靈活性C:廣闊性D:敏捷性答案：D5.弦子是()的歌舞音樂，以結構簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。A:藏族B:蒙古族C:維吾爾族D:苗族答案：A6.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?（）A:導向、規(guī)范和權威作用B:激勵、評價和統(tǒng)一作用C:宣傳、引導和激勵作用D:導向、激勵和評價作用答案：D7.按照加涅的學習結果分類觀點，學會陳述觀念的能力稱之為（）。A:動作技能B:智慧技能C:言語信息D:認知策略答案：C8.中央C是（）A:c?B:c3C:c1D:c2答案：C9.?在復平面內(nèi)，復數(shù)z=i(1+2i)對應的點位于()．A:第二象限B:第三象限C:第四象限D(zhuǎn):第一象限答案：A10.下列不能演替成為森林的是（）。A:大興安嶺火災后的林區(qū)B:沂蒙山區(qū)的裸露巖地C:黃河三角洲的棄耕地D:西北干旱地區(qū)的典型草原答案：D11.身處中西文化的交匯地，眾多香港文藝界人士博采眾長，在電影、音樂、文學等藝術領域創(chuàng)造了許多精品之作，引領了華人文化圈的流行風潮。這說明（）。A:“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)B:中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C:不同文化可以互相包容、彼此借鑒D:凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣答案：C12.以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中，錯誤的是()。A:精心創(chuàng)設的歷史情境，能調(diào)動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情B:運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力C:多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同D:歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學，完全拋棄傳統(tǒng)教學答案：D13.設計在社會生活中具有多重屬性……科學性、藝術性和（）。A:合理性B:市場性C:實用性D:生態(tài)性答案：D14.唐朝后期，有位書生乃是一“書蟲”。每當他看到佳句時總是抄錄成冊，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復回”B:“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月?！盋:“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”D:“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”答案：B15.下列哪一項不屬于法律制裁（）A:有期徒刑B:國家賠償C:罰款D:行政拘留答案：B16.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A:學科專業(yè)素養(yǎng)B:教育專業(yè)素養(yǎng)C:品德專業(yè)素養(yǎng)D:職業(yè)道德素養(yǎng)答案：A17.血液循環(huán)路線:（）→（此時為動脈血）→…….→肺靜脈→（）→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)A:右心室、右心房、左心房B:右心室、左心房,右心房C:左心室、右心房、左心房D:左心室、左心房、右心房答案：C18.通常在一門課程或教學活動結束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為（）。A:配置性評價B:診斷性評價C:形成性評價D:總結性評價答案：D19.大二度轉(zhuǎn)位后是()。A:大九度B:小二度C:大七度D:小七度答案：D20.“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品（）。A:《國王與王后》B:《南十字》C:《旅游者》D:《行走的人》答案：D21.英國歷史上占主導地位的學制是（）。A:雙軌制B:六三三制C:單軌制D:蘇聯(lián)型學制答案：A22.鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”，這位音樂家是()。A:李斯特B:舒伯特C:肖邦D:勃拉姆斯答案：C23.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:bedoneB:havedoneC:havebeendoneD:do答案：C24.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（）。A:《民主主義與教育》B:《新教育大綱》C:《教育學》D:《論共產(chǎn)主義教育》答案：B25.學生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點決定了教師的角色具有（）。A:傳道性B:示范性C:管理性D:創(chuàng)造性答案：B26.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:wishedB:likedC:expectedD:meant答案：D27.中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動地說明了()的音質(zhì)特點。A:古箏B:琵琶C:鼓D:古琴答案：B28.在中學教學中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為（）。A:談話法B:討論法C:實驗法D:講授法答案：D29.（）主要以筆試進行，是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。A:調(diào)查法B:測驗法C:觀察法D:自我評價法答案：B30.音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。A:模型B:模進C:模仿D:模擬答案：B31.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A:赫爾巴特B:杜威C:康德D:盧梭答案：B32.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:備課B:成績考評C:布置批改作業(yè)D:上課答案：D33.音樂教學的()包括音樂教學不同領域之間的綜合。A:綜合B:內(nèi)容C:目標D:評價答案：A34.售后服務包括（）。A:質(zhì)量三包B:特種服務C:咨詢產(chǎn)品D:技術培訓答案：D35.鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市，屬于地理學名詞。在我國，隨著城市化的推進，出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0．5的新城、新區(qū)，這些新城、新區(qū)居住人口少，也被形象地稱為“鬼城”。A:逆城市化現(xiàn)象更加明顯B:城市人口規(guī)模越大C:城市土地擴張相對過快D:虛假城市化越明顯答案：C36.下列關于“法曲”的敘述中，有誤的是()。A:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品B:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式C:法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系D:法曲氣勢宏大，伴奏是外族音樂大雜燴答案：D37.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應，不正確的一組是（）。A:碘液—淀粉—藍色：重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色B:醋酸洋紅染液—染色體—紅色：蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色C:二苯胺—DNA—藍色：斐林試劑—麥芽糖一磚紅色D:雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色：健那綠染液—線粒體—藍綠色答案：B38.把大目標分成子目標，然后進行算子搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A:啟發(fā)式B:問題空間C:算法式D:手段一目的分析答案：D39.在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的均勻運動，這表明其發(fā)展的（）。A:順序性B:個別差異性C:階段性D:不平衡性答案：D40.職業(yè)道德的具體功能是（）。A:整合功能B:譴責功能C:導向功能D:激勵功能答案：C41.器樂曲《行街》屬于(??)。A:福建樂曲B:江南樂曲C:潮州樂曲D:廣東樂曲答案：B42.一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木。終身之計，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動的()特點。A:方法的創(chuàng)造性B:過程的長期性C:情境的復雜性D:成果的群體性答案：B43.音樂術語中“atempo”在樂曲中表示()。A:較原來速度慢些B:較原來速度快些C:按原來速度進行D:恢復原來的速度答案：D44.如果讓你重復孟德爾的實驗，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學統(tǒng)計的比例關系（）。A:選擇足夠大的樣本分析B:選取生長良好的植株分析，舍棄矮小植株C:精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆營養(yǎng)不良D:不人工干預，自然生長授粉，最后統(tǒng)計結果答案：A45.我國“地理”一詞最早見于（）。A:《禹貢》B:《山海經(jīng)》C:《易經(jīng)·系辭》D:《漢書·地理志》答案：C46.用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度，正確做法是（）。A:選擇蒲公英生長茂盛處取樣B:計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目C:采用五點取樣法D:設置1平方米樣方若干，分別計數(shù)，取平均值答案：D47.下列是某歷史網(wǎng)站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質(zhì)的討論，其中正確的是()。A:這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序B:這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產(chǎn)物C:這一體系維護了世界的和平D:這一體系維護了民族國家的獨立答案：B48.布魯納在教學上提倡（）。A:接受法B:指導法C:發(fā)現(xiàn)法D:討論法答案：C49.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了（）。A:教育無目的論B:神學的教育目的論C:個人本位的教育目的論D:社會本位的教育目的論答案：D50.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）。A:教師的知識、能力是不一樣的B:教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約C:教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D:學生只有機械記憶能力答案：C第II部分多選題（50題）1.在實際的教學中，有的老師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:學生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關，在一定的時間不宜過多B:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎C:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的D:這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果答案：A、D2.下列符合新型師生關系特征的是公（）A:民主平等B:尊師愛生C:共同成長D:合作共享答案：A、B、C3.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《高山流水》C:《霸王卸甲》D:《十面埋伏》答案：A、B4.實用主義教育學的主要觀點是（）。A:以兒童為中心B:以經(jīng)驗為中心組織課程C:重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)D:學校即社會答案：A、B、C、D5.學校管理改革的趨勢有（）A:學校管理自主化B:學校管理民主化C:學校管理現(xiàn)代化D:學校管理技術手段現(xiàn)代化答案：A、B、D6.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是（）。多選A:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源B:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀C:求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任D:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身答案：C、D7.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學生的（）。A:休息權B:健康權C:不合理勞動權D:娛樂權答案：A、B、C8.以下哪些說法是正確的（）A:填空題、簡答題和論述題等主要通過再認來解答B(yǎng):再認是一種高水平的回憶過程，能再認的不一定能重現(xiàn)C:選擇題和判斷題主要通過重現(xiàn)來解答D:教學過程中，相關題型應恰當靈活地結合使用，以檢驗學生知識掌握的程度答案：B、D9.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平，其訓練的方法主要有（）。A:相互提問法B:自我提問法C:暗示教育法D:知識傳授法答案：A、B、D10.隨著科學技術和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑C:交往促進人自身的發(fā)展D:交往推動社會關系的變革和改善答案：A、B、C、D11.為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻參與分配是基于（）。A:市場經(jīng)濟配置資源的內(nèi)在要求B:要素所有權關系在經(jīng)濟上的體現(xiàn)C:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值D:各種生產(chǎn)要素都具有價值答案：A、B12.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括（）。A:人身自由權B:名譽權和榮譽權C:身心健康權D:人格尊嚴權答案：A、B、C、D13.地鐵從規(guī)劃、設計、開發(fā)、建設到運營，是一個龐大、復雜的系統(tǒng)工程，地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明（）。A:事物的聯(lián)系是主觀的B:事物的聯(lián)系是客觀的C:事物的聯(lián)系是人為的D:事物的聯(lián)系是普遍的答案：B、D14.合理情緒療法中，常用的技術包括（）。多選A:陽性強化B:社會學習C:與不合理信念辯論D:合理情緒想象技術答案：C、D15.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于（）。A:思維松弛B:破裂性思維C:思維散漫D:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽答案：D16.按評價所運用的方法和標準的不同，教學評價可以分為（）。A:相對性評價B:正式評價C:絕對性評價D:非正式評價答案：A、C17.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:堂鼓B:月琴C:京胡D:拍板。答案：B、C18.王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《半個月亮爬上來》B:《在銀色的月光下》C:《達坂城的姑娘》D:《花兒為什么這樣紅》答案：A、B、C19.教學是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認識的教育性B:認識的交往性C:認識的差異性D:認識的間接性答案：A、B、D20.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(常考)A:有意義材料比無意義材料更容易識記B:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則C:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響D:學習背誦的次數(shù)越多，時間越長，記憶的保持就越持久答案：A、B、D21.學校的組織和制度文化的主要表達方式有（）。A:保證學校正常運行的組織形態(tài)B:設施環(huán)境C:規(guī)章制度D:角色規(guī)范答案：A、C、D22.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A:用于小學以上文化程度B:用于初中以上文化程度C:用于l6歲以上的成人D:用于l8歲以上的成人答案：C23.[單選題]城市里有許多沿街擺攤賣貨的小販，城管人員嚴厲監(jiān)管打擊，但小攤販卻如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對于這種現(xiàn)象，你的看法是（）。A:支持城管，對小攤販的監(jiān)管措施要進一步加強B:同情小攤販，厭惡城管C:城管應為小攤販合法經(jīng)營考慮，小攤販要配合城管工作D:城市應該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點，讓小攤販正當經(jīng)營答案：A24.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災難癥候群，，的（）。A:衰竭期B:恢復期C:康復期D:驚嚇期答案：B25.《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關鍵指標包括（）A:公民素養(yǎng)B:行為習慣C:理想信念D:人格品質(zhì)答案：A、B、C、D26.教育目的指明了受教育者的（）。A:發(fā)展階段B:發(fā)展進程C:發(fā)展結果D:發(fā)展方向答案：C、D27.數(shù)學老師在講“對數(shù)表”一課時，拿出一張A4紙，告訴學生，“這張紙的厚度是0．083毫米，現(xiàn)在我將這張紙對折3次，厚度還不到1毫米，那么請同學們想一想，如果能夠?qū)φ?0次的話，它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米，有的說1米多，老師卻說：“我已經(jīng)計算過了，如果我沒算錯的話，這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?！睂W生們驚訝不已，甚至有人認為老師算錯了，在這樣的一種氛圍下，教師順勢引入“對數(shù)表”的教學。在這一教學過程中，教師運用了哪些教學方法（）A:演示法B:練習法C:講授法D:談話法答案：A、C、D28.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A:概念學習B:詞匯學習C:命題學習D:符號學習答案：A、C、D29.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務（）A:按時獲得薪水和報酬B:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平答案：B、C、D30.馬克思主義哲學中的辯證法、認識論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:團結一批評一團結B:個別——般一個別C:實踐一認識一實踐D:群眾一領導一群眾答案：B、C、D31.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:鋼琴B:小提琴C:大提琴D:豎笛答案：A、B、C32.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是當代社會中所有知識的傳播者B:教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者C:教育者是社會文化和價值取向的傳播者D:教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者答案：B、C、D33.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:減少了商品的價值量B:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用C:豐富了商品交換的形式D:促進了商品所有權和使用權的分離答案：B、C34.某校初二學生劉軍與同學相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學校告上法庭，要求二者共同承擔賠償責任。A:應對家長進行契約教育，遵守已達成的協(xié)議B:教育應“一切為了學生，為了學生的一切”。因此，教師的教育權利是無邊界的C:教師對學生應嚴而有方，才有利于學生的發(fā)展D:教幣應平等公正地對待學生，構建和諧的師生關系答案：C、D35.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:強化B:回避條件作用C:逃避條件作用D:消退答案：A、B、C、D36.[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務C:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等D:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)答案：A、C、D37.教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。A:同級人民政府有關部門B:上一級人民政府有關部門C:上一級人民政府D:同級人民政府答案：B、D38.嘗試一錯誤學習的基本規(guī)律有（）。A:練習律B:準備律C:效果律D:嘗試律答案：A、B、C39.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:兒童為中心B:課堂為中心C:學校即社會D:教育即生活答案：A、C、D40.下列說法正確的是()。A:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射B:高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級答案：B、C、D41.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（）。A:成熟機制B:外鑠