初二道德與法治階段檢測練習題（60分鐘，100分）一、單項選擇題（每小題2分，共20小題，共40分）1.觀察下圖，從圖中得到結(jié)論有（）①青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期②青春期身體迅速長高、長壯③青春期性機能成熟④青春期的我們擁有充沛的精力、敏捷的思維A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！辈唤?jīng)意間，我們已經(jīng)進入青春期：臉上長了青春痘；男生說話的聲音變得沙??；對異性同學敏感起來；有了心事不愿意和大人交流。面對上述生理和心理的巨大變化，正確的對待方式是（）①做好心理準備，坦然地面對這些變化②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點③發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充滿自信地生活和學習④參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.小劉在市英語口語比賽中獲得了一等獎。班會上，班主任讓他給同學們展示一下，小劉覺得不好意思，變得結(jié)結(jié)巴巴。對他的行為理解正確的是（）A.需要思維的獨立性 B.是缺乏自信的表現(xiàn)C.需要解決心理困擾 D.是心理閉鎖的表現(xiàn)4.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，下面屬于青春期生理變化的有（）①身體迅速長高、長壯②性機能成熟③運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟④與異性交往時表現(xiàn)得比較害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④5.有人說：男孩兒是女孩兒的鏡子,女孩兒是男孩兒的鏡子。因為有了男孩兒，女孩兒更加溫柔；因為有了女孩兒，男孩兒更加剛強。這說明()A.男生女生相處，不利于發(fā)現(xiàn)自身不足B.男生女生在一起會互相看到對方的缺點C.只有與異性相處，才能讓自己更優(yōu)秀D.男生女生相處，有助于相互了解，學會塑造自我形象6.在道德與法治課上，一位同學分享了家人對她未來職業(yè)選擇的建議：“家人希望我將來從事教師、護士之類的工作，因為我是女生。警察、建筑師、消防員，這些是男生應(yīng)該從事的工作，女生不適合。”這位同學的說法（）①可以幫我們找到自己的人生目標②過于受性別刻板印象的影響③可能會在一定程度上影響潛能的發(fā)揮④沒有認識到男女生性別差異A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.一位母親在回答女兒關(guān)于青春期的情感困惑時說：“青春期對異性產(chǎn)生好感，意味著我們愛的能力在萌芽?？墒沁@個小芽太嬌弱了，萌發(fā)它的土壤也不夠豐厚，保護小芽的最好方式就是靜靜地等待適合它長大和成熟的時機。”這告訴我們（）①男女生各有性別優(yōu)勢，無法和諧相處②青春期對異性的欣賞就是真正的愛情③對異性萌發(fā)好感是青春成長中的正常現(xiàn)象④面對朦朧情感應(yīng)該慎重對待，理智處理A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“青春就是批判年華?！边@啟發(fā)我們要（）①敢于打破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威②敢于表達，敢于質(zhì)疑，不用考慮他人③有質(zhì)疑的勇氣，敢于對不合理的事情說不④培養(yǎng)自己的批判精神，敢于質(zhì)疑和否定一切A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們中學生應(yīng)學會獨立思考。下列對于獨立思考的看法值得點贊的是（）A.小剛：一味追求獨特，與眾不同B.小麗：凡事都敢于和他人爭辯就是獨立C.小偉：獨立就是按照自己的想法去做，不為他人的觀點所左右D.小紅：不人云亦云，有自己的看法，同時也能聽取他人的合理意見10.創(chuàng)造離不開實踐。只有在實踐中才能催生新的需要，才能產(chǎn)生新的動力。這說明（）①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造②青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐③社會實踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情④人的聰明才智是創(chuàng)造的源泉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.一位學生平時喜歡喝酸奶，但是濃稠的酸奶很容易沾在蓋子上，讓她覺得很不方便。于是，她從雨傘的結(jié)構(gòu)中得到啟發(fā)，發(fā)明了一款免舔蓋酸奶吸管，解決了困擾她的問題。這位同學的經(jīng)歷告訴我們（）A.要規(guī)劃好自己的青春路徑 B.積極思考，勇于實踐探索C.要勇于突破自己，不斷探索 D.青春的我們有無盡的遐想12.“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”這告訴我們（）A.只要自信，就能獲得成功 B.要增強自信，做自信的人C.自信，就是其他人都不如我 D.青春的探索，只需要自信13.青年時代的徐悲鴻四赴上海，窮到沿街乞討，難到想要跳江。然而他沒有怨天尤人，自暴自棄，而是越挫越勇，以“山窮水盡而能自拔，才不是懦夫”的精神自勵，最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出（）①自強的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持③沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功④經(jīng)歷挫折就一定能取得成功A.①② B.③④ C.①④ D.②③14.某班準備以“我輩當自強”為主題設(shè)計一期板報，下列名言警句與該主題一致是()①天行健，君子以自強不息②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也③天生我材必有用④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@首詩表現(xiàn)了詩人的情緒是（）A.喜 B.怒 C.哀 D.懼16.漫畫（如圖）體現(xiàn)的調(diào)節(jié)情緒的方法為（）A.改變認知評價 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.放松訓練17.放學路上，一位阿姨急匆匆地撞到小王，同學氣得要追上去與那位阿姨“理論”，小王笑著說：“算了吧，看樣子人家一定有急事!”這說明小王（）①善于激發(fā)正面的情緒感受②體現(xiàn)了友善待人的精神境界③是一個閉鎖心理嚴重的人④比較懦弱，不能維護自己的權(quán)益A.②③ B.②④ C.①② D.①④18.成語“通情達理”就是說只有“通情”才能“達理”，只有在情感上互相溝通，所講的道理才能順理成章、沒有阻礙地進入人的內(nèi)心。這告訴我們（）A.豐富、深刻的情感有助于全面地觀察事物、探索未知B.情感是人最基本的精神需求C.情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的D.情感是短暫的，是被迫做出的表現(xiàn)19.小光代表班級參加年級辯論會，發(fā)揮失常，心理很不舒服，他決心加強學習，爭取在下一次辯論會上為班級爭得榮譽。對此，認識正確的是（）①小光沒有羞恥感②生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義③體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷④善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，有利于我們不斷成長A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.以下做法中，有助于我們培養(yǎng)美好情感的是（）①完成一項自己喜歡的活動

②幫助他人③走進博物館或大自然④沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②④二、非選擇題（共3小題，共60分）21.【生活線】小剛與小麗從小就是鄰居，上初中后兩人經(jīng)常一起交流學習心得，漸漸地有人悄悄說他們兩個是“早戀”……，于是兩人不再交談，故意疏遠對方。請聯(lián)系道德與法治課有關(guān)知識，對下面情境中人物的行為進行分析點評。22.【青春驛站】初中生小明富有激情和熱情，但也會因為一些小事而沖動，情緒如“急風暴雨”，嚇得同學們避之不及。但他看到老師激勵的評語，又變得喜笑顏開，學習的勁頭更足了。（1）請你說說小明的情緒有什么特點？造成這種現(xiàn)象的原因是什么？（2）從小明身上，我們能感受到情緒對我們有何影響？小明總是對同學的觀點、建議持否定態(tài)度，經(jīng)常吵的面紅耳赤，即使自己的觀點不一定正確。為此老師找他交談，他卻說，“我這是批判思維！”（3）小明的做法對嗎？請簡要說明理由。23.【北斗人的胸懷】2022年11月4日國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時代的中國北斗》白皮書。不知大家是否知道，北斗團隊的平均年齡才31歲，大部分是80后和90后，這應(yīng)該是世界各國衛(wèi)星研發(fā)團隊中最年輕的隊伍，他們是中國自信的年輕一代的杰出代表。下面是