2022年下學(xué)期期末考試試卷七年級(jí)歷史一、選擇題（每小題2分，共50分。請(qǐng)把每小題的正確答案代號(hào)填入下面的答題欄里。）1.了解史前時(shí)期北京人生產(chǎn)、生活狀況最可靠的證據(jù)是A.神話傳說(shuō) B.口述史料 C.考古發(fā)現(xiàn) D.《史記》記載2.清明節(jié)尋根祭祖、慎終追遠(yuǎn)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中華民族歷史文化長(zhǎng)期發(fā)展的深厚積淀。每年清明節(jié)的公祭軒轅黃帝典禮更成為廣大華人集體尋根的盛會(huì)，我們祭祀黃帝是因?yàn)锳.他帶領(lǐng)人們根治了水患 B.他是中華民族的“人文初祖”C.他是中華原始醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人 D.他建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家3.約公元前2070年禹建立夏王朝，標(biāo)志著A.中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生B.封建等級(jí)制度的確立C.百家爭(zhēng)鳴局面的形成D.諸侯混戰(zhàn)局面的結(jié)束4.商朝盛行占卜。商人占卜時(shí)，先將龜甲或獸骨刮削整治，然后在背面鉆孔鑿槽，用火灼燒，卜者根據(jù)正面出現(xiàn)裂紋的密度、方向判斷吉兇行止。占卜完畢，將經(jīng)過(guò)概括地寫(xiě)成卜辭，刻在龜甲或獸骨上備查。以上情形有助于我們了解（）A.青銅器 B.甲骨文 C.造紙術(shù) D.印刷術(shù)5.“當(dāng)時(shí)（春秋時(shí)期）的大小國(guó)家，在名義上都承認(rèn)周王的共主地位,但周王的實(shí)權(quán)早已消滅，只有霸主才能左右當(dāng)時(shí)的政局?！边@反映了（）A.周王室勢(shì)力大減 B.周王朝勢(shì)力增強(qiáng)C.分封制得到鞏固 D.周王朝政局穩(wěn)定6.“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡靡嬗冢ǎ〢.鐵犁牛耕的推廣 B.商鞅變法的實(shí)施C.都江堰的修建 D.鄭國(guó)渠的修建7.黨的十九大報(bào)告指出，讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。下列孔子的觀點(diǎn)中最能體現(xiàn)這一精神的是（）A.溫故知新 B.不恥下問(wèn) C.有教無(wú)類(lèi) D.因材施教8.著名史學(xué)家傅樂(lè)成先生認(rèn)為：秦國(guó)舉國(guó)上下都以對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為主要出路，傾力向外發(fā)展，自然戰(zhàn)無(wú)不勝。這是因?yàn)榍貒?guó)（）A.鼓勵(lì)耕織 B.承認(rèn)土地私有C.建立縣制 D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功9.歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō)：“在證明了法家思想有效用的同時(shí)，秦王朝也（從反面）體現(xiàn)了孟子的一個(gè)正確思想——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)?！边@一評(píng)論中“孟子的一個(gè)正確思想”應(yīng)該是A.“兼愛(ài)”“非攻”B.“仁政”治國(guó)C.提倡法治D.“無(wú)為而治”10.有人在分析“百家爭(zhēng)鳴”影響時(shí)制作了下表，表中內(nèi)容反映出“百家爭(zhēng)鳴”（）百家爭(zhēng)鳴社會(huì)主義核心價(jià)值觀儒家仁、義、禮、智、信；民為邦本富強(qiáng)、民主、文明、和諧墨家“兼愛(ài)”，愛(ài)無(wú)差別等級(jí)自由、平等、公正、法治法家“尚法”，依法治國(guó)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善A.推動(dòng)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.不利于后世儒家思想發(fā)展C.對(duì)后世的思想文化影響深遠(yuǎn) D.脫離現(xiàn)實(shí)，禁錮人們的思想11.下圖思維導(dǎo)圖所示秦始皇施政措施的作用是（）A.加速統(tǒng)一進(jìn)程 B.鞏固國(guó)家統(tǒng)一C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理 D.加強(qiáng)文化控制12.一位歷史學(xué)家說(shuō)，秦始皇的殘酷無(wú)道達(dá)到離奇的境界；可是他統(tǒng)一中國(guó)的工作，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光設(shè)計(jì)，又用精到的手腕完成。以下史實(shí)能支持后一種觀點(diǎn)的是①統(tǒng)一貨幣②建造阿房宮③統(tǒng)一度量衡④修建驪山陵A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。這場(chǎng)農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是A.秦朝的殘暴統(tǒng)治 B.楚漢之爭(zhēng)的發(fā)生 C.秦朝的法律嚴(yán)苛 D.萬(wàn)里長(zhǎng)城的修筑14.湖北云夢(mèng)出土《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》中有一篇《封診式》，記載了一個(gè)鄉(xiāng)村里長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病疑似患者并向上報(bào)告的事例。通過(guò)此則材料可以了解秦代A.休養(yǎng)生息的政策 B.分封制度的推行C.法律制度的嚴(yán)酷 D.基層管理的狀況15.據(jù)史料記載，漢武帝繼位之初，“太倉(cāng)之粟，陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景是A.西漢的賦稅十分沉重 B.漢初奢靡之風(fēng)盛行 C.“文景之治” D.獎(jiǎng)勵(lì)耕織16.東漢梁太后之兄梁冀獨(dú)攬朝政20余年。梁冀一門(mén)“前后七封候，三皇后，六貴人，二大將軍……其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.官僚機(jī)構(gòu)臃腫 B.宦官把持朝政C.豪強(qiáng)地主橫行 D.外戚勢(shì)力膨脹17.陸上絲綢之路是古代連接亞歐的重要商路，對(duì)開(kāi)通此商路功勞巨大的人物是（）A.董仲舒 B.張騫 C.衛(wèi)青 D.班超18.司馬遷寫(xiě)作歷史前，游歷各地，搜集民間傳說(shuō)，考證文獻(xiàn)記載，辨別文獻(xiàn)真?zhèn)?，在此基礎(chǔ)上“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，完成《史記》的著述。這表明司馬遷著史（）A.堅(jiān)持“有聞必錄”原則 B.輕視文獻(xiàn)記載的價(jià)值C.注重搜集鑒別歷史材料 D.忽略實(shí)地考察的真實(shí)性19.歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度和價(jià)值的評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是（）A.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器B秦統(tǒng)一后，秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城C.公元前60年，西漢朝廷設(shè)置西域都護(hù)，管轄西域36國(guó)D.280年，西晉滅吳，統(tǒng)一全國(guó)20.季羨林先生曾說(shuō)：“在世界上延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、真正形成獨(dú)立體系的文化只有四個(gè)——中國(guó)、印度、阿拉伯和西歐。這四大文化體系匯流的地方只有一個(gè)，就是中國(guó)的新疆地區(qū)。其所以能夠在這里匯流，則須歸功于貫穿全區(qū)的絲綢之路?！边@段話介紹的是“絲綢之路”的A.產(chǎn)生背景 B.開(kāi)通前提 C.路線走向 D.主要作用21.“我們一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗”，被網(wǎng)友們?cè)u(píng)為“深圳最有趣的打疫苗標(biāo)語(yǔ)”。早在東漢末年，一位名醫(yī)提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。他是A扁鵲 B.張仲景 C.孫思邈 D.李時(shí)珍22.關(guān)注歷史教材的課目標(biāo)題，可以準(zhǔn)確把握歷史的階段特征。下表教材目錄括號(hào)處應(yīng)填上第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期（）第16課三國(guó)鼎立第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第18課北魏政治和北方民族大交融A.中國(guó)境內(nèi)早期人類(lèi)與文明的起源 B.政權(quán)分立與民族交融C.早期國(guó)家和社會(huì)變革 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固23.圓周率日(3月14日)是一年一度的慶祝數(shù)學(xué)常數(shù)π節(jié)日，這一天，很多人會(huì)懷念在圓周率值計(jì)算上有過(guò)杰出貢獻(xiàn)的A.張仲景 B.祖沖之 C.賈思勰 D.酈道元24.我國(guó)老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局，但在魏晉南北朝時(shí)，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，還有各類(lèi)北方面食。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A.人口南遷和民族融合的影響 B.面食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高C.南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.南方人口增多25.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，北方游牧民族內(nèi)遷產(chǎn)生的影響主要是A溝通了中外文明 B.消除了民族矛盾C.促進(jìn)了民族交融 D.促進(jìn)了道教產(chǎn)生二、（非選擇題共50分）26.秦朝是我國(guó)歷史上具有開(kāi)創(chuàng)性朝代，對(duì)秦朝的評(píng)價(jià)是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。閱讀下面材料，回答問(wèn)題：材料一：一夫作難而七廟隳（duò，毀壞），身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也?！獫h初·賈誼《過(guò)秦論》材料二：秦皇帝任戰(zhàn)勝之威，蠶食天下，并吞戰(zhàn)國(guó)，海內(nèi)為一，功齊三代（夏商周）。——主父偃《諫伐匈奴書(shū)》材料三：二千年來(lái)之政，秦政也，皆大盜也?！T嗣同《仁學(xué)》（1）根據(jù)材料一，指出賈誼認(rèn)為秦朝滅亡的原因；根據(jù)材料二，指出主父偃對(duì)秦朝（始皇）作何評(píng)價(jià)？（2）賈誼和主父偃同為西漢時(shí)期大臣，對(duì)秦的評(píng)價(jià)卻不同。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析產(chǎn)生不同的原因。（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“秦政”指的是什么？（4）談?wù)勀銓?duì)秦朝的看法。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一儒家學(xué)者董仲舒，在此時(shí)聽(tīng)到了他的召喚。在給漢武帝劉徹的策論中，……君臣之間數(shù)次問(wèn)答，被后世統(tǒng)稱(chēng)為“天人三策”?！按笠唤y(tǒng)”三字，更被董仲舒煉為古今共通的道理：統(tǒng)一將不再單純是政治上的統(tǒng)一，更重要的是觀念上的認(rèn)同，是社會(huì)思想的統(tǒng)一?！o(jì)錄片《中國(guó)》解說(shuō)詞材料二漢武帝在開(kāi)發(fā)利源方面最重要的還是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施，包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵、酒的專(zhuān)利權(quán)等。——傅樂(lè)成《中國(guó)通史》材料三史書(shū)上關(guān)于“漢武帝”有如下記載：如武帝……不改文景恭儉以濟(jì)斯民，雖詩(shī)書(shū)所稱(chēng)，何有加焉?！稘h書(shū)》（漢武帝）窮奢極欲，……內(nèi)侈宮室，……巡游無(wú)度。使百姓疲敝起為盜賊，其所以異于秦始皇者無(wú)幾矣?！顿Y治通鑒》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，漢武帝為實(shí)現(xiàn)“社會(huì)思想的統(tǒng)一”采取了什么措施？（2）請(qǐng)寫(xiě)出材料二中“新貨幣”的名稱(chēng)和為獲得“鹽、鐵、酒的專(zhuān)利權(quán)”采取的措施。（3）依據(jù)材料三，概括兩部史書(shū)關(guān)于“漢武帝”的記載有何不同？你認(rèn)為應(yīng)該如何正確看待歷史人物？28.閱讀材料，完成下列要求。材料一“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民于今受其賜”?！幾浴墩撜Z(yǔ)》材料二公元前350年，商鞅以孝公遷都至成陽(yáng)為契機(jī)，將原本分散的小鄉(xiāng)、邑等自然聚落編制在一起，設(shè)立縣，由國(guó)君派出官吏進(jìn)行管理，職位不世襲，這種縣制的推行，把分散的權(quán)力匯聚到國(guó)君手中?！幾浴吨袊?guó)通史》材料三“魏主”宣布以漢語(yǔ)為“正音”，稱(chēng)鮮卑語(yǔ)為“北語(yǔ)”，要求朝臣“斷諸北語(yǔ)，一從正音”，還下令鮮卑族一律改穿漢裝，魏逐步強(qiáng)大?！幾浴吨袊?guó)古代史》（1）材料一中“管仲相桓公”成就了齊桓公怎樣的“千秋偉業(yè)”？（2）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述商鞅變法措施并簡(jiǎn)析秦國(guó)權(quán)力發(fā)生的變化。（3）根據(jù)材料三，歸納孝文帝推行漢化的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析北魏孝文帝改革的特點(diǎn)。（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。29.閱讀材料，完成