2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期適應(yīng)性學(xué)業(yè)質(zhì)量評價監(jiān)測七年級生物試題一、選擇題1.泉州灣地區(qū)臺風(fēng)災(zāi)害頻發(fā)，生長在泉州灣的紅樹林，因為有錯綜復(fù)雜的氣生根、板狀根能牢牢固定在灘涂上，可抵抗強風(fēng)暴的襲擊。這說明（）A.生物制約環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物影響環(huán)境2.某生物小組在甲、乙兩個相同的花盆里各栽種6棵長勢相近的健壯青菜幼苗，進行如下表所示的探究實驗。該實驗探究影響青菜幼苗生長的環(huán)境因素是（）花盆光照情況溫度土壤條件甲向陽處20濕潤的土壤乙黑暗處20濕潤的土壤A.溫度 B.光照 C.花盆 D.濕度3.如下圖所示：①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡，③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，⑤⑥為觀察到清晰物像時物鏡與玻片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多（）A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤4.將寫有字母的透明膠片放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖，下列敘述不正確的是（）A.在載玻片上寫的是“d”B.物像不清晰時可調(diào)大光圈C.將載玻片向右上方移動可將物像移到視野中央D.物像的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積5.肝臟在人體腹腔內(nèi)，是人體消化系統(tǒng)中非常重要的一個結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)層次上看，它屬于（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)6.下圖表示細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程，有關(guān)分析不正確的是（）A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程③后，形成的細(xì)胞形態(tài)功能各不相同C.過程③表示細(xì)胞分化 D.過程②中，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)7.我國首位獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的女科學(xué)家屠呦呦，在瘧疾治療研究中取得了世界矚目的成就。瘧疾是由瘧原蟲所引起的疾病，瘧原蟲是一種單細(xì)胞寄生動物，以下對瘧原蟲描述錯誤的是（）A.瘧原蟲細(xì)胞就是一個完整的生命體B.瘧原蟲個體微小，需要借用顯微鏡才能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.瘧原蟲會進行細(xì)胞分化D.瘧原蟲與草履蟲一樣，都需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)8.對于“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程和結(jié)果的分析，錯誤的是（）A.乙過程進行部分遮光的目的是形成以光照為變量的對照實驗B.將葉片放在酒精中隔水加熱，其目的是溶解葉綠素C.實驗結(jié)論是：綠葉在光下能制造淀粉（有機物）D.葉片滴加碘液后遮光部分變藍9.日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）A.采收后的玉米要及時晾曬——降低玉米粒的呼吸作用B.洪澇災(zāi)害及時排水——保證根得到充足的氧氣正常進行呼吸作用C.帶土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸騰作用D.作物種植要“正其行，通其風(fēng)”——提高作物的光合作用10.公園內(nèi)，一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只剛孵化出的小鴨在水中覓食，看到游人靠近后，雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處。對上述實例中的動物行為說法錯誤的是（）A.雌鴨孵卵屬于先天性行為 B.雌鴨帶領(lǐng)小鴨迅速逃走屬于社會行為C.看到游人靠近，雌鴨大叫屬于先天性行為 D.小鴨水中覓食屬于先天性行為11.生物圈是所有生物共同的家園，下列活動不是在生物圈中進行的是（）A.高山兀鷲飛越珠穆朗瑪峰 B.萬米深的海溝仍有少數(shù)微生物活動C.太空椒的大面積推廣、種植 D.“天舟一號”與“天宮二號”的交會對接12.下列關(guān)于植物類群的敘述錯誤的是（）A.種子植物一般能開花結(jié)果，在陸地上分布最廣B.蕨類植物具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織C.苔蘚植物植株矮小，莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織D.藻類植物對水的依賴最強，全身都可以吸收水分13.果蠅的體細(xì)胞中含有4對染色體，它的一個體細(xì)胞經(jīng)過二次分裂后，形成的新細(xì)胞的數(shù)目及每個新細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是（）A.3個，1對 B.6個，2對 C.4個，4對 D.6個，1對14.陽陽在觀察了“葉片的主要組織”后，結(jié)合所學(xué)，做了總結(jié)。下列分析不正確的是（）A.葉是由多種組織構(gòu)成的 B.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈C.葉脈是蒸騰作用和氣體交換的窗口 D.陰天移栽植物，是為了降低蒸騰作用15.下列關(guān)于無脊椎動物的敘述正確的是（）A.軟體動物與節(jié)肢動物都具有外骨骼 B.節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物身體都分節(jié)C.腔腸動物與線形動物都有口無肛門 D.線形動物與扁形動物都營寄生生活16.利用大棚種植果蔬是一種新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，下列哪項措施不利于大棚作物的增產(chǎn)（）A.夜晚適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度 B.適當(dāng)延長光照時間C白天光照充足時適當(dāng)通風(fēng) D.合理密植17.人體呼吸作用的重要意義是為細(xì)胞的生命活動提供（）A.能量 B.水 C.營養(yǎng)物質(zhì) D.氧氣18.在甲、乙兩個密閉的暖水瓶中分別裝入等量正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并繪制成如下曲線圖，其中正確的是（）A. B.C. D.19.下列關(guān)于脊椎動物的相關(guān)敘述，錯誤的是（）A.魚用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)游泳B.爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物C.既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物D.胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率20.生物學(xué)家為弄清生物間的親緣關(guān)系，將生物進行分類。下列有關(guān)生物分類的敘述正確的是（）A.生物分類單位從小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種B.生物分類依據(jù)主要是根據(jù)生物的相似程度C.同種生物的共同特征最少D.被子植物主要是依據(jù)根、莖、葉進行分類21.如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（）A.①⑤屬于上皮組織，具有保護作用B.②④為葉肉細(xì)胞，是進行光合作用的主要場所C.圖中標(biāo)號①⑤所示結(jié)構(gòu)沒有葉綠體D.⑥為氣孔，由兩個保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成22.下列有關(guān)動物的運動知識，敘述不正確的是（）A.我們做屈肘或屈腿動作時，只有一塊肌肉在起作用B.骨骼肌由兩端白色的肌腱和中間部分的肌腹組成C.脊椎動物的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成D.通過運動，動物能迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物，逃避敵害23.下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉模式圖中正確的是（）A. B.C D.24.下列關(guān)于動物在生物圈中作用的表述，不正確的是（）A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.動物能直接將無機物合成有機物C.動物能幫助植物傳播花粉D.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)25.人們把細(xì)菌稱為大地的“清潔工”，是因為A.某些細(xì)菌寄生在動植物體內(nèi) B.腐生細(xì)菌分解動植物的遺體C.有些細(xì)菌和真菌與動植物共生 D.細(xì)菌微小，結(jié)構(gòu)簡單，分布廣泛二、簡答題26.為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔，小花同學(xué)使用顯微鏡對葉片臨時切片進行了觀察。請回答實驗過程中的有關(guān)問題：（1）用圖一所示顯微鏡觀察時，在對光過程中應(yīng)轉(zhuǎn)動[3]___________，使_____________對準(zhǔn)通光孔。（2）小花在進行觀察時，轉(zhuǎn)動[14]______________使鏡筒下降，圖二中的_____圖是正確操作方法；小花在視野中央看到一個“p”，實際在玻片上寫的是_____。（3）小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動，可判斷污點在圖一中的[]__________上，此時正確的處理方法是將它取下，用_________擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。（4）圖三中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數(shù)最大，圖三中的組合一般是_____。A.②③⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②③⑥（5）若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙，下列操作的正確順序是_____。A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡B.移動裝片，將欲觀察的對象移到視野中央C.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋27.如圖表示天竺葵個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答下列問題：（1）a過程中細(xì)胞內(nèi)最先發(fā)生的重要變化是______，與原細(xì)胞相比，新形成的細(xì)胞染色體數(shù)目______。（2）b過程叫做細(xì)胞的______，其結(jié)果是形成圖C所示的四種組織。（3）C1組織主要分布于植物體表，人也有與其功能相似的組織，人體內(nèi)該組織的名稱是______。（4）從功能上說，圖D中天竺葵的葉是______器官。（5）與人體相比天竺葵在結(jié)構(gòu)層次上最大的不同是______。（6）在“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，首先需要對盆栽的天竺葵進行暗處理，其目的是_________。28.你喜歡運動嗎？你了解自己的運動系統(tǒng)嗎？請據(jù)圖回答下列問題：、（1）圖（一）表示運動系統(tǒng)組成的概念圖，請你完成：A．______，B．______，C．______。（2）圖（二）是關(guān)節(jié)的縱剖示意圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]______和③中的滑液，減少了運動時的摩擦。（3）圖（三）是屈肘動作，屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[]______接受神經(jīng)傳來的刺激時就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[3]活動。（4）舉重比賽中，運動員完成挺舉動作時，需要把杠鈴舉上頭頂且停留三秒才算成功，此時他的肱二頭肌、肱三頭肌分別處于______狀態(tài)。他挺舉動作的完成是在______系統(tǒng)的支配下，由運動系統(tǒng)以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合完成的。29.下圖是光合作用和呼吸作用的試驗裝置。根據(jù)相關(guān)知識回答（1）甲裝置中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有_________的分化。除藻類植物外，還有_________植物和__________植物都是用孢子繁殖后代的。（2）嘉明同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表：試管與臺燈距離（厘米）10203040每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)（個）6025105請你根據(jù)嘉明的實驗結(jié)果給他寫出該試驗的研究問題：____________？得出的結(jié)論是：_________,你的依據(jù)是_____________。（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對該裝置進行_________處理，一段時間后，玻璃管中的紅墨水向__________（左或右）移動。（4）近來，我國多地頻現(xiàn)霧霾天氣，為監(jiān)測霧霾污染程度，最好采用_____________植物作為指示植物。30.下圖是四種微生物模式圖，請回答下列問題：（1）這四種微生物區(qū)別于病毒的主要特點是_____，甲區(qū)別于乙、丙、丁的主要特點是_____。（2）甲一般是以_____的方式產(chǎn)生后代，而丁是通過產(chǎn)生_____的方式產(chǎn)生后代。（3）_____在有氧、無氧的情況下都能將有機物分解，被廣泛應(yīng)用于釀造業(yè)。（4）圖中的乙能產(chǎn)生_____，它是一種常見的抗生素，可治療多種細(xì)菌感染性疾病。三、實驗探究題31.實驗探究題：某同學(xué)很愛動腦筋，蒜黃為什么是黃白色的？而自己家里培養(yǎng)的蒜苗卻是綠色的？葉綠素又是怎樣形成的呢？當(dāng)她看到大白菜的心是白色的，而外面的葉子卻是綠色的時候，她猜想：葉綠素的產(chǎn)生是不是跟光照有關(guān)呢？就設(shè)計了如下表所示的實驗方案：將甲、乙兩組裝置中的大蒜分別放置在兩個大小相同的水槽里培養(yǎng)，加入適量的水，以不淹沒大蒜為準(zhǔn)，兩周后觀察蒜苗的顏色變化。（1）該同學(xué)做出的假設(shè)是：_________________________________。（2）實驗方案中乙組裝置的環(huán)境條件是___________________。（3）此組對照實驗的變量是_____________。（4）該實驗最可能的實驗現(xiàn)象及結(jié)論是____________，___________________。32.科學(xué)探究實踐對加深生物學(xué)概念的理解，提升應(yīng)用知識的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神都具有不可替代的作用。下面是興趣小組開展的一系列探究活動。實驗一：如圖為探究綠色植物進行光合作用的有關(guān)實驗，某同學(xué)選擇一種盆栽的天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如圖所示，請分析回答：（1）如圖1將A、B葉片進行不同的處理，將裝置放到陽光下照射4～6小時后，摘下葉片A、B，用酒精進行脫色處理，使葉片