-1-描寫校園的作文15篇【集合】下載溫馨提示:該文檔是我店鋪精心編制而成，希望大家下載以后，能夠幫助大家解決實(shí)際的問題。文檔下載后可定制隨意修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種各樣類型的實(shí)用資料，如教育隨筆、日記賞析、句子摘抄、古詩大全、經(jīng)典美文、話題作文、工作總結(jié)、詞語解析、文案摘錄、其他資料等等，如想了解不同資料格式和寫法，敬請關(guān)注!在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文，希望對大家有所幫助。描寫校園的作文1春天到了，我們的校園沐浴在暖暖的陽光下，愈發(fā)美麗了。桃花在春風(fēng)的呵護(hù)下，笑紅了臉?？?，一年級(jí)那邊的草坪，小草偷偷的從土里探出了頭，好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林里，竹節(jié)個(gè)個(gè)伸直了腰，競相看著同學(xué)們在操場上歡快的玩耍。梨樹也不甘落后，迫不及待的吐出了雪白的'花骨朵。音樂教室那邊的小花壇里，種了許多的喇叭花。樹兒慢慢的長出了新芽，好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁，守護(hù)者我們美麗的校園。玉蘭花展開了白色的花兒，一陣風(fēng)兒吹來，它們像白雪公主一樣帶著羞澀的笑容隨風(fēng)搖曳。叮鈴、叮鈴……下課鈴響了，我們向歡快的鳥兒，飛到操場上，你追我趕，盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受著校園春天的美麗。這，就是我們美麗的校園，我們快樂、健康成長的搖籃。描寫校園的作文2悠悠的鐘聲，在微微的晨曦中蕩漾開來，喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們，嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。通向校園的每一條小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥，她們一起涌向晨鐘召喚的地方。校園的草坪上沾滿晶瑩的水珠，在陽光下閃耀著熠熠光輝，就像一對對頑皮的小眼睛，機(jī)靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹，綠葉婆娑，身姿搖曳，展示著美麗的青春與年華。校園每個(gè)角落的廣告牌上，是花兒的'笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示，洋溢著濃郁的文化氛圍。晨讀的鐘聲敲響，沸騰的校園是一個(gè)音樂大廳，演奏著不同的交響樂，她感冒了，聲音沙啞，借助耳麥為學(xué)生領(lǐng)讀，這美麗的領(lǐng)唱，在教室里迂回，讓每一位學(xué)唱者激動(dòng)不已，搖頭晃腦進(jìn)入角色；他年事已大，勸他休息他不干，還要站好最后一班崗，戴著老花鏡，把書貼在鼻尖，看一句，領(lǐng)讀一句，這風(fēng)范，這氣度，這精神，讓我們折服。晨讀結(jié)束了，操場成立主角，釋放著師生的體育情懷。描寫校園的作文3有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會(huì)說舒服的。校園里面，一個(gè)用石磚砌成的`大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！校園深處，一個(gè)大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上，好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個(gè)籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項(xiàng)鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？這時(shí)的校園還不是最美麗的，但有哪一個(gè)校園能比得過這時(shí)的校園呢？描寫校園的作文4叮呤呤”下課了，校園里立刻變成了歡樂的海洋，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在畫校園里熱鬧的景色。有一次我們正在上科學(xué)課，同學(xué)們議論紛紛的說：咱們今天比誰的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢，這樣的`話我就能拿第一名了，突然我們看到科學(xué)老師來了?？茖W(xué)老師說：“今天我們就比，飄呀飄，飄下來”每個(gè)小組選三個(gè)人來比賽，看誰的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢，我們小組就選我，李欽霖和魏瑜。我們?nèi)齻€(gè)還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓，放下我們自轉(zhuǎn)旋翼，老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼，第一次由于我太興奮了所以忘了放，第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時(shí)候還得自己跑下去拿，再上二樓，我們跑了幾個(gè)來回，跑的我們都喘不過氣了。通過我次科學(xué)課上我知道了，做每件事都要細(xì)心、仔細(xì)，不能粗心，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果，還看到了自己的付出和努力，知道了科學(xué)很發(fā)達(dá)，我想長大后當(dāng)一位科學(xué)家，為世界貢獻(xiàn)一份力量。描寫校園的作文5今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。經(jīng)過草坪，到了教學(xué)樓?？匆娎蠋熢诮掏瑢W(xué)們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個(gè)魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時(shí)候你一直看著它的時(shí)候，它就會(huì)躲到假山里面，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會(huì)出來。如果你過去看它，它又會(huì)躲到假山里面不出來，直到你走了才會(huì)出來呢！小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的`漂亮。花的右邊有一些動(dòng)物，它們長得跟真的很像，不過是假的。這就是我們校園的景色。描寫校園的作文6我去過風(fēng)光秀麗的南湖，還去過風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園，我最喜歡的地方是學(xué)校了，下面我就介紹一下吧！春天，小草弟弟從土里伸出了頭，它的葉子好像用綠色的顏料涂過一樣，還有它那像小手指甲一樣的嫩葉，更是讓我看到許多生機(jī)。夏天，校園里的小亭子更是讓我喜歡，小亭子里的鮮花全開了好像在比誰最美麗，最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了，男孩兒們有的在大圓球上站著，有的在大圓球上坐著，有的在大圓球上唱歌，真是好玩極了。秋天柳樹的葉子開始變黃了，從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。冬天雪花從天上飄下來，為學(xué)校穿上一身雪白的.衣裳，同學(xué)們高興的出去打雪仗，雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒，最高興的還是女孩兒們了，我們在雪地里轉(zhuǎn)圈，好玩極了！不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。??！我的學(xué)校是不是很美呢？春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。描寫校園的作文7今天，我來的特別早，剛進(jìn)校園，就聽到熟悉的水聲，原來，是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了??！原本寂靜的校園因?yàn)檫@水聲而打破了校園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的`地盤——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇，又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄，噴泉的水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊，噴泉濺起來的水花，直往我身上撲，像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”?！皣W啦啦，嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉，情不自禁的感嘆著“噴泉，你象征著我們的向陽小學(xué)，你又是那么的美麗，真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你啊！”我們學(xué)校的噴泉多么美麗??！描寫校園的作文8在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來的時(shí)候花苞只有一顆紐扣那么大，顏色是青色的，葉子是深綠色的.。過了一個(gè)星期，就有幾個(gè)花苞展開了兩三片的花瓣，有的直直的，像我們的手指一樣，也有些是彎彎的，就像演員伸的蘭花指那么漂亮！又過了一個(gè)星期，菊花已經(jīng)開的很大了，大部分都是黃色的，也有一種里面是紅色外面是黃色的，漂亮極了！每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味，我記得老師給我們說過，有一些菊花可以清火和入藥，但是我們學(xué)校的不可以，這些只是觀看的花。又過了一段時(shí)間，天氣慢慢變涼，校園里其他的花已經(jīng)落了，只有菊花依然開放著，雖然顏色有些暗，但她還在迎風(fēng)微笑著，我想這就是老師說的傲霜斗雪吧！我愛我們校園的菊花！描寫校園的作文9我們都愛自己的校園，小草象一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，一座樓房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。春天的時(shí)候，草坪里的草從泥土里鉆了出來，探出小草的小腦袋，長出了嫩嫩的小芽，看上去那仿佛是一塊嫩綠的翡翠，真好看??！夏天的時(shí)候，小草已經(jīng)長高了！從遠(yuǎn)處看，仿佛那是一塊翠綠的地毯。每逢下過雨后，小草身上的葉子也仿佛一下子長高了許多，也綠了許多。慢慢的，小草長出了含苞待放的花骨朵，又慢慢的開出了一些芝麻粒大小的米色花。小草開的花沒有月季花香，也沒有桃花那樣?jì)趁?。可在我?心目中，小草開的小花才是最迷人的。秋天的時(shí)候，小草一天比一天憔悴，葉子也一天比一天黃。從遠(yuǎn)處看，一派荒涼。可小草的生命并沒有因此結(jié)束。冬天的時(shí)候，大雪覆蓋了小草，像是給小草披了一件銀白色的外套，十分美麗。小草給校園增添了許多生機(jī)，讓我們在歡樂中度過。小草還有頑強(qiáng)的生命力，任人走，任人踏。雖然是這樣，但是她在第二年春天就會(huì)悄悄的伸出頭來，好象對太陽公公打個(gè)招呼，也好象對花姐姐問個(gè)好。我要向小草學(xué)習(xí)。??！小草，我喜歡你，我贊美你！描寫校園的作文10從大門進(jìn)來，你第一眼就會(huì)看到國旗下高高的飄揚(yáng)，國旗右面有三座教學(xué)樓，每間教室都很干凈，國旗左面有一個(gè)食堂，是放中午學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)コ燥埖牡胤?。食堂前面有一個(gè)寬闊的操場，那是我們做操和玩耍的地方，操場右邊有一個(gè)小涼亭，涼亭的右邊有一塊草坪，那草坪綠油油的，非常干凈很柔順，躺在上面非常舒服，草坪右邊有一個(gè)太極八卦陣，非常壯觀大氣，太極八卦陣的'右邊有一個(gè)大草坪，草坪中間有一些竹子，還有一個(gè)大圓形的魚池，里面的水，非常干凈，小金魚游來游去，悠閑自得。草坪的西邊還有一座尚雅樓，里面有圖書館、書法教室、微機(jī)室。尚雅樓的南面，有體育健身器材，下面鋪滿了細(xì)細(xì)的柔軟的沙子。旁邊還有籃球架、乒乓球桌。你說我們的學(xué)校美不美？只要你進(jìn)了學(xué)校，就一定會(huì)流連忘返。描寫校園的作文11校園的花壇可漂亮了！向校園一看，便可看見一個(gè)漂亮的花壇?；▔橇晷蔚模袊鷻谧o(hù)著里面的朵朵花兒，壇中間有7個(gè)格，外邊6個(gè)中間1個(gè)，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點(diǎn)頭笑。一朵朵色澤鮮艷，在陽光照耀下格外美麗，紅的、白的、綠的、紫的……中間的.一個(gè)格，有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺(tái)，上面是三個(gè)少先隊(duì)員，在左邊的是一名男同學(xué)，吹著小喇叭；右邊是一名女同學(xué)，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué)，左手高舉火炬。下了課，同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼交▔埃^賞著、贊嘆著，花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風(fēng)中觀賞花兒，異常美麗。我愛桂林，我愛雙龍洞，但我更愛校園的花壇。描寫校園的作文12我們的學(xué)校在新華路的東段，站在大門口仰望。它的上方掛著金光閃閃的牌子——河南省靈寶市第一小學(xué)。走進(jìn)校園，一條寬闊的大路直通操場。路中央有一尊雕像，它代表著讓每個(gè)孩子都贏得未來。大路左邊的詠詩樓是一二年級(jí)教室，左邊的知禮樓是三、六年級(jí)教室。沿著大路往后走，左邊是辦公樓，右邊是學(xué)生宿舍。操場的.旁邊是四年級(jí)教室。操場上有舞臺(tái)、籃球桿、跑道等。他是全體師生運(yùn)動(dòng)、集會(huì)的場所。春天，小樹吐出了嫩芽，小草鉆出了土地，小花張開了手掌，校園到處呈現(xiàn)一片新綠。夏天，大樹枝葉茂盛，知了在樹上唱著快活的歌兒。小朋友在樹蔭下玩耍，校園到處呈現(xiàn)一片碧綠。秋天，樹上的葉子變黃了，慢慢的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。花草都枯萎了。校園到處呈現(xiàn)一片金黃。冬天，樹上、房屋上都披上厚厚的雪，校園變成雪的城堡。我們的校園多么美麗！它給了我們春的希望、夏的活力、秋的收獲、冬的堅(jiān)強(qiáng)。讓每個(gè)孩子，從這里飛得更高、更遠(yuǎn)。我愛我們的校園！描寫校園的作文13你順著跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個(gè)花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢！來到了籃球場上，籃球場后面是一排梧桐樹。春天，梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手?。∫魂囄L(fēng)吹來，梧桐樹上的小手搖搖擺擺的，像在對我們說：“春天來了！春天來了！”現(xiàn)在，秋天降臨了，梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風(fēng)吹過，干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著，好像在對我們說：“再見！我明年在來陪你們！”說罷便慢慢地飄落下來。哎！梧桐樹媽媽又要自己一個(gè)人過一個(gè)寂寞的新年了！我們又來到杉樹那里，望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹葉千奇百怪，有的`像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，這些可愛的小動(dòng)物仿佛在說：“你瞧，我們多快樂呀！”描寫校園的作文14我愛春天的校園，因?yàn)樗阂獍蝗?，到處充滿生機(jī)。我愛夏天的校園因?yàn)樗G葉潑娑，蟲鳥歡叫，到處充滿歡樂。我也喜歡冬天的校園，因?yàn)樾@里另有一番情趣。冬天來了，校園里的樹葉落光了，只剩下枝枝杈杈朝向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，葉子隨風(fēng)飄落下來，卷到小院的角落里，這使得校園顯得有些蕭條，叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，占滿了校園的'角角落落，又做游戲的、踢毽子的、跳皮筋的、踢足球的，操場上同學(xué)們你追我趕，熱鬧非凡，歡樂聲飄蕩在校園的上空。下雪了，各種各樣的樹