安徽省合肥市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習)完整試卷(含答案)_第1頁
安徽省合肥市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習)完整試卷(含答案)_第2頁
安徽省合肥市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習)完整試卷(含答案)_第3頁
安徽省合肥市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習)完整試卷(含答案)_第4頁
安徽省合肥市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省合肥市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語

pútaozhùzháikuānkuòyǎnhù

shènzhìyùliàojiàshǐjìngpèi

2、填空題(每題2分共5題)

1).用音序查字法查字典,填一填。生字音序音節(jié)組詞故___________玩_________________江__________________2).名句盤點。(將下列句子補充完整)

(1)(

),學海無涯苦作舟。

(2)詩是人類向未來寄發(fā)的信息,(

)——艾青

(3)問之,曰:“欲作針。”太白感其意,(

)。這句話選自《鐵杵成針》,其中“感其意”的意思是:(

)。3).寫筆順,再填一填。

音_________,是(

)結(jié)構(gòu)

原_________,偏旁是(

)

鄉(xiāng)_________,第一畫是(

)4).例:小金魚游來游去。

小朋友______來______去。小燕子在天上______來______去。5).根據(jù)拼音寫漢字,完成入場券前言。

閱讀yōngyǒu(

)神奇的力量:xiāosǎ(

)的詩詞開闊你的心胸,dútè(

)的故事wèijiè(

)你的心靈,shēnkè(

)的道理啟迪你的心智。在這陽光cànlàn(

)的日子,加入夏日讀書會,做一個xìngfú(

)的閱讀者!3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.謄寫(téng)寢室(qǐn)嫉妒(jì)輝煌(huáng)B.發(fā)酵(xiào)矯健(jiǎo)枕頭(zhěn)宴會(yàn)C.樹樁(zhuāng)苔蘚(xiǎn)步履(lǚ)頹喪(tuí)D.湖畔(bàn)地域(yù)蠶繭(jiǎn)瞌睡(kē)2).把下面的句子插在語段中,最恰當?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

使用鋼筆時,筆尖下面要觸及紙張,用力不要過猛。

①鋼筆,是學生重要的書寫工具。②它小巧玲瓏,式樣美觀,使用方便,所以深受大家歡迎。③鋼筆用完后,要立即套好筆帽,以免碰壞筆尖。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③之后3).對下列句中加點字的解釋有誤的一項是()A.胤恭勤不倦(疲倦)B.太白感其意(感恩)C.家貧不常得油(貧窮)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把字句被字句換一換。

⑴有一次上手工課,大家都把自己的作品交給了老師。

______________________________________________________________

⑵兩只大蟈蟈被大公雞一下子吃掉了。

____________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連

折花逢驛使,寄與隴頭人。

曾伴浮云歸晚翠,直待凌云始道高。

時人不識凌云木,白首方悔讀書遲。

黑發(fā)不知勤學早,猶陪落日泛秋聲。2).連一連。

灌溉房屋一方花園

發(fā)動田地一畦稻田

沖毀莊稼一塊魚塘

淹沒機器一片秧苗6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列幾句話重新排列成一段通數(shù)順的話。

①自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。

②蔚藍色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。

③但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。[中國教#育^出@版網(wǎng)*&]

④海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。

(1)排列后的順序為:

(2)請用一個成語概括出本段描寫的海的特點。

2).根據(jù)課文內(nèi)容,排列下面句子的正確順序,將序號填在括號里。

(

)小孩子們不喜歡方帽子,并試著做了幾頂圓帽子。

(

)方帽子店只賣方帽子。

(

)方帽子成了古董。

(

)方帽子店對面開了一家新帽子店,賣各式各樣的帽子。

(

)方帽子店主人的兒子也喜歡戴圓帽子。

(

)顧客們在兩家店櫥窗前看了好久,最后進了新帽子店。

(

))買帽子的人只能買到方帽子。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法是否正確百獸是因為害怕狐貍而逃走的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).按要求完成下列各題。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。1.寫出下面詞語的意思。

臘酒:____________豚:_____

2.這首詩是_____代詩人_____的作品。表達了詩人________的真摯感情。

3.詩中的“_____”字表現(xiàn)了農(nóng)家款待客人時傾盡所有的盛情。

4.詩中后兩句中包含的兩個成語分別是______、______。

5.這首詩中蘊含了人生哲理的千古名句是:______________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

題目:我

要求:寫出自己的特點,讓大家記住你。注意書寫工整,卷面干凈。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解感悟。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h,而日中時近也。”一兒曰:”日初出大如車蓋,及日中則如盛物的器皿(),此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.本文選自《____________________________》。

2.根據(jù)文中畫“——”部分的解釋在括號里寫出正確的詞語。

3.對下列重點字的說法錯誤的一項是()A.“我以日始出時去人近”中“去”字是“距離”的意思。B.“及其日中如探湯”中“湯”字古義為熱水,今義為菜的汁水。C.“孔子不能決也”中“決”字是判斷的意思。4.翻譯句子。

兩小兒笑日;“孰為汝多知乎?”

____________________________________________

5.“兩小兒辯斗”對你有什么啟發(fā)?結(jié)合實際談?wù)勀愕南敕ā?/p>

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).4.建個臨時倉庫來過冬①像蓮花一樣,在倉庫里“存糧”過冬的植物還有很多。不過,它們的倉庫有的是永久的,比如蓮藕,有的則是臨時的。這些臨時倉庫的“材料”和“形態(tài)”千奇百怪。比如,馬鈴薯的臨時倉庫是塊莖,紅薯的臨時倉庫則是貯藏根,雖然他們的模樣相似,卻是不同的器官。仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)他們的不同:馬鈴薯的塊莖上有一個個的小芽眼,而紅薯的表面卻是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一種臨時倉庫,被稱為鱗莖。②等到冬天過去春天來臨時,植物有恢復(fù)了生機,開始發(fā)芽、成長、開花。幫助它們過冬的那些臨時倉庫,都會慢慢被“拆除”,逐漸變得“干癟(biě)”,直至消失。③儲備著豐富營養(yǎng)的倉庫,讓土壤中那些小蟲子和細菌嘴饞得很。為了保護倉庫中的營養(yǎng)物質(zhì)不被偷吃,蒜瓣準備了厲害的“化學武器”——大蒜素。我們吃大蒜時的那種辣辣的感覺,以及吃過大蒜后嘴巴里留下的那種難聞的味道,都是大蒜素帶來的。④和大蒜類似,芋(yù)頭的臨時倉庫準備了又苦又澀(sè)的草酸鈣,馬鈴薯準備了可以毒殺害蟲的龍葵素,有了“化學武器”防身,這些臨時倉庫就可以安然度過冬天,來年為植物供應(yīng)營養(yǎng)了。1.聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。

千奇百怪:________

安然:_______

2.短文描寫了______、______、_______和_____這四種植物過冬的臨時倉庫。

3.畫“”的句子中的“化學武器”指的是_______、________和_______。

4.為什么農(nóng)民不在冬天挖芋頭?

___________

5.請針對短文的內(nèi)容提出一個有價值的問題。

_________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。

膝髁(huáikē)攙扶(chāncān)擎著(qíngqín)參差(cīch?。?/p>

正月(zhèngzhēng)窸窣(sūcù)蜷縮(quánjuǎn)風靡(mímǐ)2).用“√”選出下列詞語中加點字的正確讀音。

綺麗(qíqǐ)供養(yǎng)不周(gōnggòng)枝折花落(shéhé)

奢侈(chíchǐ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論