1.課前準(zhǔn)備：課本、學(xué)案（試卷）、地圖冊(cè)、紅筆、黑筆，其他。2.課堂紀(jì)律：小組管理、評(píng)比回答問(wèn)題積極，聲音洪亮坐正、坐直點(diǎn)到做到、講到記住3.作業(yè)要求：下課鈴響即刻上交；周天回校即刻上交。第一章讓我們走進(jìn)地理第一節(jié)我們身邊的地理

為什么會(huì)打雷下雨？為什么有冬天夏天？學(xué)習(xí)目標(biāo)1

了解我們生活的地理環(huán)境中隱藏著許多奧秘，能從地理的視角認(rèn)識(shí)世界，逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)地理、探索地理的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)2

知道地理與日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和風(fēng)土人情等方面密切相關(guān)，初步形成“理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用地理知識(shí)”的觀念。諸葛亮上知天文，下知地理閱讀教材，思考什么是“地理”？“仰以觀于天文，俯以察于地理”王充“天有日月星辰謂之文，地有山川陵谷謂之理”西方第一本以“地理”命名的專著《地理學(xué)》你能解答這些地理問(wèn)題嗎？例1下列問(wèn)題中，不屬于地理問(wèn)題的是（）

A.我國(guó)新疆生產(chǎn)的瓜果特別甜B(yǎng).酷寒的南極大陸為什么沉睡著萬(wàn)頃煤田C.中華人民共和國(guó)是何時(shí)成立的D.昔日的海洋如今為什么變成了高聳的山峰你學(xué)會(huì)了嗎？C我們的生活與地理知識(shí)息息相關(guān)衣食住行你能說(shuō)出地理與日常生活相關(guān)的例子嗎？服飾與地理西藏地區(qū)：氣候寒冷，溫差大藏族傳統(tǒng)服裝：藏袍南北方在吃、住、行等方面的差異南米北面飲食與地理南北方在吃、住、行等方面的差異南尖北平住宅與地理南北方在吃、住、行等方面的差異南船北馬出行與地理下面兩圖分別反映的是什么體育活動(dòng)？這兩種體育活動(dòng)分別適合在什么樣的地理環(huán)境中開展？滑雪——高緯度和高山地區(qū)沖浪——低緯度沿海地區(qū)例2下列事例不能說(shuō)明地理與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的是（）A.海南人喜歡沖浪B.明天降溫，應(yīng)增加衣物C.人類遺傳基因的研究D.緯度較高的國(guó)家喜歡滑雪的人比較多

你學(xué)會(huì)了嗎？C你能說(shuō)出地理與生產(chǎn)建設(shè)相關(guān)的例子嗎？南北方在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上差異南稻北麥興建工業(yè)需要考慮哪些因素呢？閱讀P4荷蘭的風(fēng)車，完成：1.荷蘭為什么發(fā)明抽水風(fēng)車？瀕臨北海，地勢(shì)低洼，湖泊沼澤眾多，常受海潮侵襲2.抽水風(fēng)車有什么作用？

抽水，填海造地仿照海洋與生產(chǎn)建設(shè)密切聯(lián)系的實(shí)例，分別寫出土地、森林與生產(chǎn)建設(shè)的主要聯(lián)系。海洋航運(yùn)曬鹽捕魚開采石油土地森林耕地林地草地建設(shè)用地提供木材造紙家具制造中草藥例3.下列工廠中，應(yīng)靠近原料產(chǎn)地而建的是()A.服裝廠B.乳品加工廠C.蛋糕廠D.制鞋廠B

你學(xué)會(huì)了嗎？非洲傳統(tǒng)舞蹈因紐特人捕魚南美足球比賽意大利“水城”威尼斯【合作探究】閱讀課本第6頁(yè)，“阿拉伯人傳統(tǒng)服裝與地理環(huán)境”回答問(wèn)題：1.阿拉伯人主要居住在什么地區(qū)？西亞、北非2.阿拉伯人生活的地區(qū)的氣候特點(diǎn)是怎樣的？氣候炎熱，很少下雨，風(fēng)沙很大3.阿拉伯人的衣著有何特點(diǎn)？與地理環(huán)境有何關(guān)系？身著白色的長(zhǎng)袍，頭戴頭巾頭巾、長(zhǎng)袍可以擋住風(fēng)沙對(duì)身體的襲擊；寬松的白色長(zhǎng)袍，既能反射陽(yáng)光又能很好的透氣例4.南方人在端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。這說(shuō)明了地理與哪方面的關(guān)系(）A.日常生活B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C.工業(yè)生產(chǎn)D.