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服裝面料創(chuàng)意設(shè)計智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年武漢紡織大學(xué)以下哪一項(xiàng)不屬于面料改造手法()。
答案:漸變掌握非服用材料時尚轉(zhuǎn)化設(shè)計手法可以提升服裝創(chuàng)新設(shè)計能力。()
答案:對以下哪些材料屬于非服用材料?()
答案:紙張;金屬;有機(jī)玻璃以下哪些屬于非遺元素創(chuàng)意設(shè)計?()。
答案:鏤空;絨花以下哪一項(xiàng)屬于面料創(chuàng)意到服裝一體化設(shè)計思維()。
答案:主題靈感、面料改造、服裝設(shè)計現(xiàn)代服裝面料的消費(fèi)趨勢()。
答案:可再生材料制成的面料;舒適型面料;可回收再利用的面料;功能性纖維面料設(shè)計與開發(fā)可持續(xù)性服裝面料的意義()。
答案:實(shí)現(xiàn)服裝產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展華麗古典風(fēng)格的主要特征()。
答案:高雅含蓄前衛(wèi)摩登風(fēng)格以否定傳統(tǒng)、標(biāo)新立異、創(chuàng)作前人所未有的藝術(shù)形式為主要特征。()
答案:對生態(tài)時尚的實(shí)現(xiàn)路徑()。
答案:堅持零浪費(fèi);延長產(chǎn)品生命周期;使用環(huán)保材料以下哪一項(xiàng)不屬于面料創(chuàng)意設(shè)計的流程范疇()。
答案:制作成衣面料具有量感、曲直、動靜等特征。()
答案:對以下哪些因素影響面料與個人風(fēng)格塑造?()
答案:面料的輕與重;面料的動與直靜;面料的曲與直以下哪幾項(xiàng)是影響面料創(chuàng)意的風(fēng)格密碼?()。
答案:拼接刺繡;堆疊編織;立體再造以下哪一項(xiàng)不屬于面料構(gòu)成的肌理語言()。
答案:靈感與表現(xiàn)纖維編織工藝在創(chuàng)意時裝中可以大量應(yīng)用。()
答案:對面料創(chuàng)意設(shè)計中的單一到多元有哪些方式?()。
答案:編織;擰結(jié);擠壓;褶皺以下哪一項(xiàng)屬于面料創(chuàng)意的加法設(shè)計()。
答案:珠繡以下哪一項(xiàng)不屬于面料創(chuàng)意方法()。
答案:綜合設(shè)計以下哪幾項(xiàng)是編織的手法?()
答案:平面編織;絞絲編;流蘇編織以下哪一項(xiàng)是面料再造設(shè)計創(chuàng)意來源()。
答案:自然形態(tài)“節(jié)約尚簡”是符合當(dāng)下時尚可持續(xù)趨勢的。()
答案:對以下哪一項(xiàng)不屬于面料再造設(shè)計原則()。
答案:形態(tài)與藝術(shù)生活中,哪些屬于面料再造的范疇?()
答案:植物拓印;舊物改造面料再造的設(shè)計價值有哪些?()。
答案:產(chǎn)品競爭力;經(jīng)濟(jì)價值;可持續(xù)性我們通常把由縱橫排列的兩根紗線按一定規(guī)律上下交織而成的織物叫()。
答案:機(jī)織物服裝材料通常按材料的通途分為:面料和輔料。
答案:對服裝設(shè)計的三要素是()。
答案:款式;服裝材料;色彩麻織物具有透氣、挺爽、涼快的性能。()
答案:對有人造羊毛美稱的纖維是()。
答案:腈綸以下哪一項(xiàng)屬于智能型紡織品()。
答案:被動智能型紡織品以下哪一項(xiàng)不屬于個性化面料()。
答案:純棉面料服裝設(shè)計中的面料創(chuàng)意設(shè)計的重要性和表現(xiàn)方式,但不一定影響設(shè)計師的個人風(fēng)格。()
答案:錯環(huán)保面料包括哪兩種?()
答案:工業(yè)性環(huán)保面料;生活性環(huán)保面料創(chuàng)新思維有哪些特點(diǎn)?()。
答案:原創(chuàng)性;靈活性;敏銳性;綜合性服裝面料創(chuàng)意設(shè)計課程特色主要有哪些?
答案:團(tuán)隊(duì)有十余年教學(xué)積累,有規(guī)劃教材,線上資源建設(shè)必要補(bǔ)益;科學(xué)性:關(guān)注科技、文化、非遺,結(jié)合學(xué)校紡織服裝學(xué)科優(yōu)勢,政治導(dǎo)向和科學(xué)性。;課程更具有適用性:適用于服裝與服飾設(shè)計專業(yè)、服裝工程設(shè)計專業(yè)、紡織品設(shè)計專業(yè)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí);也適合所有對面料創(chuàng)意設(shè)計和服裝設(shè)計感興趣的社會大眾。;課程具有挑戰(zhàn)度:從創(chuàng)意思維角度、纖維原材料角度、時尚可持續(xù)設(shè)計角度多維討論,對服裝面料創(chuàng)意設(shè)計過程中如何掌握材料的視覺、觸覺、平面、立體、空間及各種工藝之間的關(guān)系展開講解。;課程具有前瞻性:由理論到實(shí)踐、由文化到傳承,由技法到設(shè)計,滿足本科教育的創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度。光澤性面料的組織結(jié)構(gòu)常為()。
答案:緞紋組織以下哪一項(xiàng)屬于面料創(chuàng)意方法()。
答案:減型設(shè)計以下哪一項(xiàng)屬于面料再造設(shè)計原則()。
答案:對比與協(xié)調(diào)以下哪一項(xiàng)不是有機(jī)棉的缺點(diǎn)。()
答案:成本低以下哪一項(xiàng)不屬于面料再造中的減法設(shè)計。()
答案:刺繡以下哪一項(xiàng)不屬于智能型紡織品()。
答案:透濕紡織品用拼接手法將各種面料進(jìn)行重新設(shè)計屬于面料再造技法中的()。
答案:拼接服裝面料再造設(shè)計可以應(yīng)用于以下哪一個專業(yè)領(lǐng)域()。
答案:家紡以下哪一項(xiàng)不屬于田園文藝風(fēng)格的表現(xiàn)途徑()。
答案:追求華麗古典的美感服裝面料再造設(shè)計的靈感來源和()的靈感來源是一致的。
答案:服裝設(shè)計的靈感來源色彩、圖案、肌理靠面輔料表現(xiàn)。()
答案:對冷色調(diào)表面光滑的面料易產(chǎn)生冰冷感。()
答案:對麻織物是我國最早的紡織品之一。()
答案:對打籽繡是當(dāng)下創(chuàng)新的一種針法。()
答案:錯鏤空工藝對面料沒有要求,任何面料都可以進(jìn)行電腦鏤空制作。()
答案:錯紡織品分類:麻織物、絲織物、毛織物、棉織物、化纖織物和金屬涂層等。()
答案:錯前衛(wèi)摩登風(fēng)格是對經(jīng)典美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)做突破性探索而尋求新方向的設(shè)計。()
答案:對棉織物抗皺性強(qiáng)。()
答案:錯Pvc材料可以打造未來風(fēng)格。()
答案:對麻織物表面肌理毛糙、不光滑,呈現(xiàn)古樸、粗獷效果。()
答案:對材質(zhì)的統(tǒng)一是增加面料在服裝造型中和諧的關(guān)鍵。()
答案:對服裝設(shè)計三要素:色彩、款式、工藝。()
答案:錯陶瓷作為創(chuàng)作的元素,屬于自然形態(tài)。()
答案:錯服裝面料再造中對比范疇包括材質(zhì)、色彩、形體、虛實(shí)、方向等。()
答案:對帕高(PacoRabanne)是以奢華優(yōu)雅的設(shè)計風(fēng)格著稱的。()
答案:錯胸墊、領(lǐng)墊、肩墊、臀墊不屬于墊料。()
答案:錯肌理分為:視覺肌理和情感肌理。()
答案:錯服裝造型效果在根本上取決于材料特質(zhì)。()
答案:對“節(jié)約尚簡”不符合當(dāng)下的消費(fèi)趨勢。()
答案:錯用擰、擠、重疊、堆積、縫壓、壓拓、編織等手法進(jìn)行的變形處理屬于變形設(shè)計。()
答案:對刺繡包括:線繡、繩繡、帶繡、珠繡等。()
答案:對掌握非服用材料時尚轉(zhuǎn)化設(shè)計手法對服裝創(chuàng)新設(shè)計能力不一定有幫助。()
答案:錯采用兩種或兩種以上方法進(jìn)行的面料再造設(shè)計成為綜合型設(shè)計。()
答案:對服裝材料根據(jù)用途不同,可以分為服裝面料和輔料。()
答案:對風(fēng)格判斷受到“型、色、韻”的影響。()
答案:對時裝設(shè)計師克里斯汀·拉克魯(ChristianLacroix)的風(fēng)格以怪誕的風(fēng)格著稱。()
答案:錯不能通過面料再造設(shè)計來提升服裝設(shè)計的價值。()
答案:錯面料再造可以是平面二維、是立體型三維、是綜合多維的。()
答案:對面料再造設(shè)計種的點(diǎn)要素可以組合成點(diǎn)線、不同的圖案。()
答案:對鏤空工藝在成衣中應(yīng)用要注意面積和材質(zhì)()
答案:對面輔料是服用性能和特殊功能的載體,可以體現(xiàn)在一下幾個方面()
答案:吸濕排汗;擋風(fēng)避雨;速干;保暖個性化面料包括哪兩大類?()
答案:單一材質(zhì)的個性化面料;多種材質(zhì)組合的個性化面料香云紗面料具有以下哪些特性()
答案:個性化面料;肌理感;特殊質(zhì)感;敘事性表達(dá)以下哪些屬于華麗古典風(fēng)格的表現(xiàn)途徑()。
答案:采用精致的手工;注重比例和對稱;選材追求高貴的品質(zhì)感以下
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