山西省忻州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

mínɡshènɡchénɡshìbàozhǐxīnkǔzhǎnxiàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。

()通人和生靈涂(

)嘔心(

)血眾星(

)月

心()神怡應(yīng)接不(

)(

)然無(wú)味震耳欲(

)

造句：______________________________2）.整本書閱讀。

（1）本學(xué)期，我們閱讀了不少民間故事，相信你一定被這種“口耳相傳”的故事所吸引，并認(rèn)識(shí)了很多令人贊佩的人物。比如，_______________________的田螺姑娘；______________________的徐文長(zhǎng)；和鐵鎖結(jié)為夫妻，以德報(bào)怨、大智若愚的__________________。

（2）讀《童年河》就像賞一幅畫卷。這本書是____________送給孩子們的禮物，以男孩_____________的視角，講述了__________世紀(jì)___________年代一個(gè)普普通通的上海鄉(xiāng)下小孩進(jìn)城變成城里小孩的故事。書中說(shuō)“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急”，你覺(jué)得你的童年像什么呢？請(qǐng)仿寫這樣的句子：__________________，__________________，__________________，__________________。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）見(jiàn)善則遷，____________。（《周易》）

（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

（3）寫出兩個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ)：____________、____________。

（4）杜甫描繪道：“____________，春風(fēng)花草香?！碧K軾勾勒道：“____________，春江水暖鴨先知。”白居易贊嘆道：“日出江花紅勝火，____________。”讀這些描寫景色的古詩(shī)，真是美的享受??！4）.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求填空，只填序號(hào)。

①國(guó)(

)民安②負(fù)(

)請(qǐng)罪③不可思(

)④千真萬(wàn)(

)

⑤身(

)其境⑥內(nèi)(

)外患⑦路不拾(

)⑧(

)心瀝血

（1）找出其中的一對(duì)反義詞：(

)——(

)

（2）根據(jù)意思找成語(yǔ)。

形容社會(huì)風(fēng)氣非常好。(

)

形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)賠禮。(

)5）.請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子里。

國(guó)(

)民(

)兵(

)馬(

)(

)(

)遍野

詩(shī)(

)畫(

)路不(

)(

)(

)接不(

)

在那個(gè)(

)的年代，人們流離失所，不得安寧。新中國(guó)成立后，人民安居樂(lè)業(yè)，(

)，全國(guó)一片繁榮景象。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《短詩(shī)三首》里“心中的風(fēng)雨來(lái)了”中的“風(fēng)雨”指（）A．現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)雨B．生活中的困難、挫折、煩惱等C．想象的風(fēng)雨2）.下面四個(gè)句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。B．他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。C．想要取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于自身是否努力。D．班長(zhǎng)用幾句話就向老師說(shuō)清楚了剛才班里發(fā)生的不愉快的事情。3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)的一組是（）A．蚌殼（bèng）翎毛（líng）B．躊躇（chú）旖旎（nǐ）C．玷污（diàn）點(diǎn)綴（zhuì）D．血泊（pō）威嚇（hè）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把拼音連成一句通順的話（填序號(hào)）。

①xīnji?、赿àshùxià③xiǎomǎyǐ④ānle⑤zài⑥yíɡè

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.猜成語(yǔ)謎語(yǔ)！

你能根據(jù)前面的詞語(yǔ)（謎面）猜出后面的成語(yǔ)（謎底）嗎？動(dòng)手連一連吧！

零存整取天花亂墜

大雪紛飛積少成多

輔導(dǎo)作由多此一舉

軍事論文助人為樂(lè)

畫蛇添足紙上談兵

長(zhǎng)途電話水落石出

高談闊論故步自封

畫地為牢夸夸其談

草船借箭遙相呼應(yīng)

海潮退后眾矢之的2）.連一連。

蜘蛛唱歌綠油油的夏夜

蜻蜓游泳胖乎乎的陽(yáng)光

蜈蚣飛行亮晶晶的樹葉

蝌蚪結(jié)網(wǎng)靜悄悄的小手

蟈蟈爬行金燦燦的燈籠6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)有一次，他因?yàn)閮裳壑活櫠⒅寂艿鸟R，忘記看腳下的坑洼，摔了一跤，手、腳的皮都擦破了。

(

)徐悲鴻畫馬入了迷，在他睡覺(jué)的小屋里，貼滿了駿馬圖，圖上的馬姿態(tài)各異。

(

)功到自然成，經(jīng)過(guò)多年不斷地努力，徐悲鴻終于獲得了驚人的成功。

(

)他就像生活在馬的世界里，隨時(shí)觀察揣摩各種馬的形態(tài)，然后反反復(fù)復(fù)地練習(xí)畫馬。

(

)可是他連身上的土也顧不上拍打，爬起來(lái)追趕馬車?yán)^續(xù)觀察。

(

)徐悲鴻為了畫好奔跑的馬，常常跟在馬車后面，仔細(xì)觀察馬在行走時(shí)的神態(tài)和肌肉變化。2）.連詞成句，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)哦！

（1）

（2）

（3）

7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我是公正小法官。對(duì)的打“√”、錯(cuò)的打“×”）

1．《山居秋暝》《楓橋夜泊》和《漁歌子》都描寫了秋天的景色。(

)

2．“知之為知之，不知為不知，是知也”告訴我們不能不懂裝懂。(

)

3．“美哉，我少年/中國(guó)，與天/不老！”應(yīng)按劃分的節(jié)奏朗讀。(

)

4．把一本好書推薦給別人，要重點(diǎn)介紹這本書的出版社。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀魯迅的《自嘲》，完成練習(xí)。自嘲運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉①冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛②。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。

【注釋】①橫眉：怒目而視的樣子，表示憤恨和輕蔑。②孺子牛：春秋時(shí)齊景公跟兒子嬉戲，裝牛趴在地上，讓兒子騎在背上。這里比喻為人民大眾服務(wù)。

1．根據(jù)意思寫詩(shī)句。

（1）破帽遮臉穿過(guò)熱鬧的集市，像用漏船載酒駛于水中一樣危險(xiǎn)。

_________________________________

（2）橫眉怒對(duì)那些喪盡天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。

__________________________________

2．下面對(duì)《自嘲》一詩(shī)的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．華蓋，指像花那樣蓋在頭上的云氣，這里指好的運(yùn)氣。B．最后兩句是全詩(shī)的總結(jié)。詩(shī)人在檢討、回顧、剖析了自己過(guò)去的人生觀、戰(zhàn)斗姿態(tài)后表示對(duì)目前情況的自剖、自嘲。C．詩(shī)中這些自嘲中的矛盾、悲哀和傷痛包含著一位偉大人物嚴(yán)于審視自己的自謙、自嘆。3．對(duì)待敵人時(shí)，我們應(yīng)該“_________”；對(duì)待人民時(shí)，我們應(yīng)該“_______________”。（選擇詩(shī)句填空）9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫一句話，不會(huì)的字可以寫拼音。

_________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《讀書要三到（節(jié)選）》，回答問(wèn)題。讀書要三到（節(jié)選）（宋）朱熹古人云：“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”謂讀得熟，則不待解說(shuō)，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)。心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．選出下列句子中加點(diǎn)字的正確意思。

（1）讀書百遍，其義自見(jiàn)。(

)

A．看見(jiàn)B．聽(tīng)到C．通“現(xiàn)”，出現(xiàn)

（2）三到之中，心到最急。(

)

A．急忙B．重要C．嚴(yán)重

2．用“____”畫出文中的一個(gè)反問(wèn)句。

3．翻譯下面的句子。

謂讀得熟，則不待解說(shuō)，自曉其義也。

_________________________

4．這則短文想要告訴我們一個(gè)什么道理？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀大頭兒子和胖胖的外婆/41

空屋子/43

開滿鮮花的蔥地/45

捉香味/48

大口袋/51

最最好吃的東西/54

回到從前/58

1．讀圖中的目錄，它不能告訴我們的是(

)

①故事的結(jié)局是什么②書里主要寫了什么③要讀的內(nèi)容從哪一頁(yè)開始

2．圖上寫的都是《__________》這本書里的故事。要想看《大頭兒子和胖胖的外婆》這個(gè)故事，需要翻到第_____頁(yè)，它的下一個(gè)故事是《__________》。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

露餡（xànxiàn）船艄（shāoqiào）遐想（jiáxiá）穢物（suìhuì）2）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）下：①去，到；②方位詞，表示屬于一定的范圍；③由高處到低處；④用。

醫(yī)家都不下藥了。()塞下秋來(lái)風(fēng)景異。()

煙花三月下?lián)P州。()飛流直下三千尺。()

（2）白：①像霜或雪的顏