整本書閱讀之《平凡的世界》練習(xí)題一.夯實基礎(chǔ)1．下列加點字的注音全部正確的一項是（）。A．先兆（zhào）彌（mí）漫掄（lún）著 镢（jué）頭B．惶（huáng）恐 鐵锨（xiān） 笨拙（zhuó） 拘（jū）束C．摳（kōu）著 捎（shāo）到 臉頰（jiá） 嗅（xiù）到D．甕（wèng）聲甕氣火燒火燎（liáo）衣服襟（jīn）揩（kǎi）了揩【答案】C【解析】A項“掄”讀lūn。B項“拙”讀zhuō。D項“燎”讀liǎo，“揩”讀kāi。2．給下列詞語中加點的字注音。①驚蟄（） 綴（）滿 溝岔（）②眩（）暈 窘（）迫 揶（）揄（）③噙（）在嘴里 瞥（）了一眼 刨（）了個凈光【答案】zhézhuìchàxuànjiǒngyèyúqínpiēpáo【解析】3.下列詞語解釋錯誤的一項是（）。A．荒涼（人煙少，冷清）鋪天蓋地（形容聲勢大，來勢猛，到處都是）不知所措（不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂）B．惶恐（驚恐害怕）先兆（事情發(fā)生前所顯示出來的跡象）轉(zhuǎn)悠（在同一個地方來回走）C．耿直（性格正直，直爽）尊貴（尊敬，高貴）消磨（度過時間，多指虛度）D．心慌意亂（形容內(nèi)心驚慌，思緒紛亂）窘迫（十分為難）揶揄（嘲笑，譏諷）【答案】B【解析】轉(zhuǎn)悠：漫步，無目的地閑逛。4．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①母親地起床做飯，心里欣喜地想，讓兒子多睡一會，不要驚醒他。②凡事，以至前怕狼、后怕虎，缺乏敢說敢為的氣質(zhì)。③他似乎很滿意我對機器操作的敘述，可是我卻，因為我對那機器的了解實在不多。A．如履薄冰謹(jǐn)小慎微小心翼翼 B．小心翼翼謹(jǐn)小慎微如履薄冰C．小心翼翼如履薄冰謹(jǐn)小慎微 D．謹(jǐn)小慎微如履薄冰小心翼翼【答案】B【解析】如履薄冰：像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。

謹(jǐn)小慎微：過分小心謹(jǐn)慎，縮手縮腳，不敢放手去做。5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（）。A．多日來中國東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣，局部地區(qū)空氣污染指數(shù)達6級，安徽和浙江的部分地區(qū)的高速公路被迫關(guān)閉，航班起降也受到了嚴(yán)重影響。B．今年“雙十一”淘寶24小時便創(chuàng)造出571億的成交額。在電子商務(wù)的攻勢下，每年“雙十一”已經(jīng)由光棍節(jié)脫胎換骨，變成了全民狂歡的購物。C．嫦娥三號探測器12月14日在月球表面成功著陸，探測器包括著陸器和巡視器兩部分組成，其中80%以上的技術(shù)和設(shè)備為我國全新研發(fā)。D．有人批評“漢字聽寫大會”聽寫的字詞古怪生僻，有故意刁難人之嫌，但更多的人則贊揚這種比賽有助于拯救漢字危機，弘揚中華文化?！敬鸢浮緿【解析】A項“安徽和浙江的部分地區(qū)”有歧義。B項成分殘缺，應(yīng)改為“變成了全民狂歡的購物節(jié)”。C項句式雜糅，應(yīng)改為“探測器包括著陸器和巡視器兩部分”或“探測器由著陸器和巡視器兩部分組成”。二、閱讀提高（一）課內(nèi)閱讀下面的文章選自路遙的《平凡的世界》，請在閱讀后完成第1～4題。他心慌意亂地跟潤葉進了邊上的一孔窯洞。潤生說他要去看電影，和他打了個照面就走了。潤葉讓他坐在一個方桌前，接著就出去為他張羅飯去了?，F(xiàn)在他一個人坐在這陌生的地方，心還在咚咚地跳著。兩只手似乎沒個擱處，只好規(guī)規(guī)矩矩放在自己的腿膝蓋上。還好，這屋子里沒人。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這窯洞里不盤炕，放著一些箱子、柜子和其他雜物。窯洞不小，留出很大一塊空間。這張方桌的四周擺著一圈椅子、凳子，顯然是專門吃飯的地方。正在這時，他聽見外面有個女的和潤葉說話。聽見潤葉叫這人二媽，少平便知道這是田主任的愛人——聽說她在縣醫(yī)院當(dāng)大夫，動手術(shù)非常能行，老百姓到縣醫(yī)院治病，都搶著找徐大夫。聽見徐大夫聲音很大地喊著說：“爸，你怎不穿棉衣？小心感冒！”又聽見一個老人甕聲甕氣地回答說：“我不冷……”少平估計這就是他剛才在院子花壇邊看見的那個翻土的老頭——原來這是田主任的老丈人。不一會兒，潤葉便端著一個大紅油漆盤子進來了。他趕忙站起來。潤葉把盤子放在方桌上，然后把一大碗豬肉燴粉條放在他面前，接著又把一盤雪白的饅頭也放在了桌子上。她親切地用手碰了碰他的胳膊，說：“快坐下吃！我們已經(jīng)吃過了，你吃你的，我出去刷一下碗筷。不要怕，好好吃，我知道你在學(xué)校吃不好……”她拿著木盤出去了。孫少平的喉眼骨劇烈地聳動起來。肉菜和白饃的香味使他有些眩暈。他坐下來，拿起筷子，先長長地吐了一口氣。他什么也不想了，悶著頭大口大口地吃起來。感謝潤葉姐把他一個人留在這里，否則他吃這頓好飯會有多別扭！他把一大碗豬肉粉條刨了個凈光，而且還吞咽了五個饅頭。他本來還可以吃兩個饅頭，但克制住了——這已經(jīng)吃得不像話了！……潤葉大概也看出了他的窘迫，笑著說：“我還沒跟你說話呢！”少平這才想起，潤葉姐不光是叫他來吃飯的，她還有事要給他說哩！潤葉姐看來很理解他的難處，馬上又說：“那好，我去送送你，咱們路上再說。”1．文中的孫少平是一個怎樣的人物形象？請結(jié)合全文分析。答：2．作者是如何使極平常的做客場景產(chǎn)生強烈震撼力的？答：3．文中是如何表現(xiàn)田潤葉善解人意的品德的？答：4．下面對文章理解錯誤的一項是（）。A．文章以孫少平的所見所聞為線索，以時間的推移為順序記敘了孫少平到田潤葉二爸家做客的過程，在這個過程中，突出了主人公田潤葉的美好形象。B．《平凡的世界》是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活巨大歷史性變遷的長篇小說，猶如一幅史詩般壯闊的歷史長卷，堪稱“新時期小說的一座豐碑”，作品達到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。C．作者在近十年間廣闊的背景上，把國家大事、政治形勢、家族矛盾、農(nóng)民生活的艱辛、新一代的感情糾葛，以及黃土高原古樸的道德風(fēng)尚、生活習(xí)俗等都真實而細(xì)膩地描繪了出來，構(gòu)成了一幅中國20世紀(jì)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。D．路遙用浪漫主義的寫實手法，描繪了當(dāng)代農(nóng)村社會的美丑對立、善惡沖突，展示了人與環(huán)境不同方式的搏戰(zhàn)，從而體察出人生艱難曲折的歷程，弘揚了積極向上、堅忍不拔的奮斗精神美。【答案】1.文中的孫少平是自尊而又自卑的。貧困使他過分地自卑。吃飯時，每次都要等到最后才去拿自己的兩個黑高粱面饃；穿一身破爛的衣服去尊貴的領(lǐng)導(dǎo)家做客，讓他感到惶恐為難。這種自卑感時時跟隨著他，使他充分認(rèn)識到自身處境的困厄，而這恰恰又激起了他不屈不撓、自強不息的斗志。黑高粱面饃、破爛衣裳，并不妨礙他對生活的信念和追求，他努力“看借來的課外書”，努力地學(xué)習(xí)。在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強，在精神上，他從來都是強者。對待苦難，他沒有選擇逃避，更不需要別人的同情，而是靠自己的雙手開拓自己的人生之路。

2.作者善于用樸素的語言書寫日常生活中人的高尚品質(zhì)和情感，挖掘出感人的東西，使得看似平凡的人物和生活顯出不平凡來。

3.作者善于用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格。例如，用大量的細(xì)節(jié)描寫了潤葉照顧孫少平吃飯的過程，“她親切地用手碰了碰他的胳膊”“潤葉大概也看出了他的窘迫，笑著說”“潤葉姐看來很理解他的難處，馬上又說”等等，這些生活中的點滴細(xì)節(jié)，使得一個善解人意的形象躍然紙上。

4.DD項應(yīng)是“現(xiàn)實主義”。（二）課外閱讀下面的文章選自張煒的《海邊的雪》，請在閱讀后完成第1～3題。風(fēng)肆無忌憚地吼叫著，絞擰著地上的雪。天就要黑下來了。他們一刻也沒有多站，就返身回鋪子里了。金豹重新坐到爐臺跟前，烘著手說：“這樣的鬼天氣只能喝酒。唉，到底是老了，沒有血氣了，簡直碰不得風(fēng)雪?！薄斑@場雪不知還停不停。等幾天你看吧，滿海都漂著冰礬?！崩蟿傔€在專心聽著風(fēng)雪的吼叫聲?！鞍?，老了，老了。”金豹把一雙黑黑的手掌放在爐口上，像烤咸魚一樣，反反正正地翻動著。“就像雪一樣，歡歡喜喜落下來，早晚要化的?！崩蟿傸c點頭，“像雪一樣。”金豹望著鋪門上那塊黑乎乎的玻璃：“還是地上好，雪花打著旋兒從天上下來，積起老厚，讓人踏，日頭照，化成了水。它就這么過完一輩子?！薄叭艘惨粯印Ｕ娌蝗菀装。　崩蟿偟穆曇粲行┌l(fā)顫，他的眼睛直盯住跳動的燈火，眼角上有什么東西在閃亮。金豹慢慢地吸一支煙，把沒有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。兩個老人挨在一起，閉著眼睛各自想心事。老剛想他的兒子——這時已經(jīng)背上獵槍和金豹的兒子回家了。老剛躺下了。金豹自己卻睡不著了。他側(cè)身吸著煙，靜靜地聽外邊的聲音。海浪聲大得可怕，他知道拍到岸上的浪頭卷起來，這時正惡狠狠地將靠岸的雪坨子吞進去。他慣于在駭人的海浪聲里甜睡?？墒墙裢韰s睡不著了。仿佛在這個雪夜里，有什么令人恐懼的東西正向他慢慢逼近過來。他怎么也睡不著。他披上破棉襖鉆出了鋪子。剛一出門，一股旋轉(zhuǎn)的雪柱就把他打倒了，頭被撞得有些懵。金豹望著四周，真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬動的舢板，加固的錨繩也不保險吶！他像被什么蜇了似的喊著老剛，翻身回鋪子去了。憑借雪粉的滑潤，他們將幾個舢板又推離岸邊好幾丈遠。彼此都看不見，只聽見粗粗的喘息聲。他們不敢去推稍遠一些的小船，怕摸不回鋪子。他們的手腳凍得沒有了知覺，終于不敢耽擱，開始摸索著回鋪子了。金豹不斷喊著老剛，聽不到回應(yīng)，就伸手去摸他、拉他。有一次臉碰到他的鼻子，看到他用手將耳朵攏住，好像在聽什么。老剛真的在傾聽。聽了一會兒，他的嘴巴顫抖起來，帶著哭音喊了一句：“媽呀，海里有人！”金豹像他那樣聽了聽。“嗚喔——哎——救救——嗚……”是絕望的哭泣和呼喊。金豹跳了起來，霹靂一般吼道：“有人！他們上不來了！”“聽聲音不遠！”老剛身上抖起來，牙齒碰得直響。金豹在浪頭跟前吼起來，浪頭撲下來，他的身子立刻濕透了……老剛喊了一陣，最后絕望地說：“不行了，他們聽見也摸不上來，他們不行了……”金豹奔跑著，呼喊著，不知跌了多少跤，伸開手在雪地上亂摸——他想摸些柴草點一堆大火：被海浪打昏了頭的人，只有迎著火光才能爬上來，金豹想按海上的規(guī)矩，為落水者點一堆救命的火。厚厚的大雪，哪里尋柴草去！他一聲不吭地站在了老剛身邊，突然說了句：“點鋪子吧！”鋪子是他們承包組的全部家當(dāng)吶。大火燃起來了！風(fēng)吹著，熊熊烈火四周容不得冰雪了?？罩酗w旋的雪花，都被映紅了；雪地上，遠遠近近都是嫣紅的火的顏色，狂暴的風(fēng)雪比起這團大火好像已經(jīng)是微不足道的了……金豹鉆到了水浪里，盯著水里的那團黑影。黑影近了，是抱著一塊木板的落水者。金豹拖上他，剛邁開一步，就被一巨浪打倒了，他爬起來時，看到老剛也拖著一個人……他們把兩個落水的人抱到了大火邊上?？玖艘粫海瑑蓚€身體蠕動起來。正在這時候，金豹和老剛聽到了大火的另一邊有一種奇怪的聲音。他們跑去一看，驚得說不出話——從雪地里、從黑夜的深處滾來兩個“雪球”！“雪球”滾到大火邊上才展開，讓他們看出原來是兩個人。老剛低頭瞅一瞅，驚慌地捏住其中一個的手說：“這是我兒子！”原來他們終于沒能沖出茫茫原野，在漫天的雪塵中迷路了！他們左沖右突，終于知道自己注定要凍死在這個雪夜里了?？伤麄冊诮^境中望到了奇跡——一團生命的大火在遠方劇烈燃燒，爆出了耀眼的白光！他們流著眼淚，爬過去，滾過去……火勢漸漸弱下去，那一堆炭火卻紅得可愛。兩個落水的人能夠坐起來了，他們看看炭火，看看遠處的黑夜，放聲大哭起來。兩個年輕獵人的雙筒獵槍早已不知丟在哪里了。他們的一身冰坨融化著，水流又滲進沙子里。他們顫聲叫著：“爸……”他們和兩個落水的人一塊兒跪在了兩個老人面前……（選自《海邊的雪》，明天出版社2017年版）1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，錯誤的一項是（）。A．小說開頭寫金豹烘手、飲酒取暖，突出風(fēng)雪帶來的寒冷程度之深，把酒瓶插到沙子里暗示了地點，這些描寫緊扣了標(biāo)題。B．小說語言細(xì)膩生動，運用多種修辭手法，極富畫面感和表現(xiàn)力，把一個寒冷冬季風(fēng)雪天氣里的溫暖故事講述得精彩動人。C．小說寫金豹睡不著，目的是引出下文一連串情節(jié)，因為睡不著而走出鋪子，直到他們點火救人，構(gòu)思巧妙，環(huán)環(huán)相扣。D．兩位老人對海邊正下著的大雪有一番對話。話語中流露出他們對自己“老了”的無奈心態(tài)，真實展示了老年人對未來生活的迷茫。答：2．小說極力描寫海浪和風(fēng)雪之大，這樣描寫有哪些作用？請結(jié)合作品簡要說明。