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文檔簡介

喜歡的女孩問我工作計劃第1篇喜歡的女孩問我工作計劃第1篇五點多接到教育局柯老師電話,問我是否有個叫陳飛靈的孩子?我說小二班有個女孩叫陳菲琳,怎么了?他說孩子去醫(yī)院看了是手足口病。我非常驚訝當即質(zhì)疑:不會吧,菲琳這個星期每天都來幼兒園的呀?會不會名字諧音弄錯了?柯說孩子病歷卡上寫的的是陽光永豐幼兒園應該不會錯的。

吃驚之余我立刻詢問校醫(yī),馬上撥通了菲琳爸爸手機,她爸爸說孩子好好的,這幾天沒去醫(yī)院。我們又電話詢問了今天缺席的小二班的鐘麗琳和小一班的朱依琳小朋友,怕名字里都有靈字搞混了,都排除后又致電柯老師,他說今天去疾控中心調(diào)資料得知的,孩子是5月9日去石化看的。我查了班級每天上報的缺席幼兒情況登記表,菲琳9日確實缺席了,老師在缺席原因欄里寫了“家中有事”,了解方式欄里寫了“家長來電請假”。難道是我們的工作出了疏漏嗎?以致有了病情我們一無所知?

為了了解事情的`真實原因,我決定馬上去孩子家家訪。我和校醫(yī)、班主任李老師直奔菲琳家,菲琳爺爺奶奶熱情接待了我們,當我們說明原因,菲琳爺爺拿出那天的病歷卡告知我們詳情:菲琳的皮膚象她媽媽,經(jīng)常發(fā)炎長痘(這個情況我們校醫(yī)其實早了解),星期五爺爺看到孫女手上有點皮炎恰好自己又有空就帶她去了石化醫(yī)院(菲琳自小有啥家人都喜歡帶去石化看),醫(yī)生就配了點外敷藥水說沒關(guān)系的,沒想到第二天連著接了幾個電話,一開始以為是學校老師打來的,后來才知是衛(wèi)生防疫部門的(還是疾控中心?)來了一男一女,說是怕菲琳得的是手足口病,后來他們仔細檢查詢問后當場就否定了,因為又過了一個星期天所以周一時也沒想到要跟幼兒園作解釋。

大概是醫(yī)生有疑惑最后又將其當作確診病例上報了,所以導致了以上的誤會。

得知防疫部門已經(jīng)上門檢查過并已否定,我們終于松了一口氣,我馬上致電柯老師反饋了情況。

回到家已近7點,不爭氣的胃早已跟我抗爭。

今天生日,雖然累了,但孩子平安幼兒園平安這個生日我還是覺得幸福!

喜歡的女孩問我工作計劃第2篇其實不知道從哪里開始說起,是第一次來到桐中時孩子們的熱烈與興奮;還是第一次去桐中的球場然后被高三的孩子虐;還是第一次走上講臺上課卻沒有老師聽課因為皇甫老師生病;還是那次慘痛不堪的公開課;還是15班孩子的敏感、真誠、熱情;還是10班孩子的矯情、不舍、可愛;還是18班孩子的張狂、執(zhí)著、幽默;還是五個實習指導老師給我?guī)淼姆N種教誨和關(guān)心。太多太多,我不喜歡回憶太盛,怕數(shù)落不過來,怕遺失了美好,但桐中的點點滴滴還是這么讓我的內(nèi)心充盈著感動和感悟,成長與成就。

以學生為本是一個教師應把持的原則。那就以學生為本,展開實習的卷軸,繪畫這短暫卻彌足珍貴五周時光。

高一(10)班篇

這是我的第一個班級,原先也認為是唯一的班級。一群被年級組長稱為最鬧騰的孩子,讓我在后來的日子里覺得特別意外和內(nèi)疚。最多的記憶定格在了最初見面的那一時段,因為就在短短的三天后,就在我在教室外的冷風中給10班的孩子答疑時,我接到了領(lǐng)導調(diào)離10班的通知。記得剛踏進10班的教室門,內(nèi)心其實是很忐忑的,但因為臉黑的緣故,我裝作比較老成。學生們自然是非常熱烈的歡迎,伴著他們的議論:^v^很帥嘛^v^,^v^還沒我?guī)沕v^,^v^老師你哪里人啊^v^,我開始了自我介紹。上來一句就是回應某個童鞋的那句^v^老師還沒我?guī)沕v^,我說,男人的帥有時候不只是在表面,伴隨著小轟動,開始了我的^v^氣^v^版自我介紹:雖然沒有謝霆鋒的帥氣,也沒有周杰倫的才氣......遇到你們是我的福氣;同時在接下來的日子里,我也會證明,你們遇到我也是你們的福氣;雖然這話有點霸氣,但相信大家并沒有生氣;人生本不該相信運氣;所以我們應該用盡力氣,去腳踏實地,去仰望星空......要記得,彼此才是我們在桐中最大的福氣。這一段臨時準備的開場白,算是給孩子們的一個禮物,我知道,孩子們會喜歡的,會印象深刻的。只是才敢剛剛開始接手10班,還是熟悉10班,別離的鐘聲敲響了。

10班的數(shù)學老師是我的第一個指導老師,叫王燕萍,長得很嫩,打扮很潮。人非常有親和力,和她打過乒乓球,球技一般,我的教學啟蒙就是她開啟的。印象較為深刻的'是,學習她的板書和教學小段的銜接。

高二(15)班篇

在15班,我遇到了三位老師,一位班主任饒云燕老師,一位數(shù)學老師皇甫琴老師,另一位是15班的數(shù)學代課老師顏美正老師。饒老師是個年輕而很有活力的政治老師,記得第一次見面因聽說我是數(shù)學實習老師而興奮的模樣,像極了一個真誠無邪的孩子。饒老師很關(guān)心學生,經(jīng)常和他們一起大掃除,經(jīng)常去走寢,對我們實習生也很好,想必是勾起了她的實習生活的回憶了吧。皇甫老師是一個經(jīng)驗豐富的資深教師,但并不算年老。學生們叫她女王,尤其是18班的課代表葉婷童鞋,更是對她膜拜地不行。她的氣場,她的上課風格,她的幽默,她的責任心,她對我的言傳身教,都讓我對她深深銘記。在她身上,我學到很多,也看到了一個優(yōu)秀的數(shù)學老師是該如何的。由于身體的關(guān)系,皇甫老師走進了手術(shù)室,目前在家中靜養(yǎng),祝早日康復。顏老師是15班的代課老師,也是我的校友,為人熱情,對我很寬容,記得那次慘痛的公開課,就是她幫我分析原因的,雖然確實有很多的主觀和客觀原因,但她的鼓勵讓我重新找到力量。在她的指導下,公開課后,她又讓我上了很多次課,一次比一次好。

對于高二(15)班的孩子們,我首先想說,你們對我真的很好。無論是女生口中的^v^小賤^v^,還是男生嘴上的^v^杰哥^v^,都讓我每次聽到都滿心歡喜。和你們一樣,我也是個敏感的孩子。兩個相同性格的人走到一起,不投緣是不可能的。雖然我們的數(shù)學老師經(jīng)常在換,但我一直都會跟你們在一起,直到最后的最后。難忘和你們一起在晚自習的時候討論難題,難忘教室門外的冷風卻冷卻不了你們對數(shù)學的火熱的求知欲,難忘你們的敏感,難忘那次班隊課我們之間的配合,當然也難忘那次我們一起合作卻灰常失敗的公開課。總想把什么數(shù)學知識都給你們,總想著多幫你們答疑,總想著怎么講解題目能讓你們更有收獲,太多的總想。我也知道,你們感受到了我的責任心,感受到了我對你們的愛。所以大家要乖乖地,乖乖地學數(shù)學,學知識,學做人。謝謝你們讓我體會到了作為一個老師的幸福感和成就感,也謝謝你們讓我體會到了作為一個老師的責任感和失落感。生活就是如此,有悲有喜,有苦有甜,我們應該學著走得更淡定,更堅強。加油,15班的每一個孩子!

記得邵書記來看望我們的時候,對我們說的第一句話就是:^v^對于每一個師范生來說,實習都是刻骨銘心的^v^,我想,現(xiàn)在我體會到了,或許這會是我人生的唯一一段教師生涯,但我想說,我收獲滿滿,無論是在教學上還是班主任工作上。當然也還有一些不足之處,比如對于同學的關(guān)心不夠,注重點太多的放在教學上,比如在教學中,對于課堂的觀察還不夠,有時候太過于自我沉浸了。

沒有遺憾,一定要說有,那就是舍不得你們。

難忘桐中,難忘實習,難忘15班,該說再見的時候了,一切珍重。

喜歡的女孩問我工作計劃第3篇一是培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

二是加強德育教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。

幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的.能力,對幼兒進行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。三是轉(zhuǎn)變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。隨著課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級實際情況,有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合。

課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。

四是教師與家長形成教育合力,做到家園同步。

幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個孩子的特點。

五是教師互相配合,使班級工作順利進行。

一學期下來我們中班的老師一起管理班級工作。在管理工作中,我們互相適應著對方的管理習慣。我們一起總結(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要,創(chuàng)設(shè)相應的環(huán)境,切實落實到實際工作中。

喜歡的女孩問我工作計劃第4篇滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責,對家長們負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學期的工作情況做一下回報:

思想工作方面:我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教并重的原則,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,在此期間,我們園實行了班級責任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進步。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們根據(jù)本園的實際情況,對室內(nèi)外的裝飾、墻壁、調(diào)掛等都進行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學習,從中感受心中樂園的快樂!

在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

二、教育方面

我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學狀況,認真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進意見。

三、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學計劃

我們從課堂禮儀入手,學說一句完整的普通話,讓他們通過平時習慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。

我們從學習幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的.基礎(chǔ)上,進一步掌握普通話,的本領(lǐng)。

另外就是大班,大班是我們幼兒園教學的重點,語言課我們以學習拼音為重點,用拼音來歸正字音和學習普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數(shù)學課方面,由于幼兒的年齡差異大,又在教學中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。

舞蹈教學方面:我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓,讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練,并喜歡上舞蹈課。

四、保教方面:

我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五、安全方面

我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。

我們還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

六、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

本學期存在的問題

一、教學方面

1、由于家長觀點的驅(qū)使,使我園在教學方面還存在小學傾向問題、

2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標、內(nèi)容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調(diào)幼兒進行識字,數(shù)字教育。導致我園被迫迎合家長的需要,增強教學內(nèi)容。導致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。

二、對教育教學方面改進的措施

1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學方面“小學化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。

2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學前教育游戲的理解和配合,學前教育“小學化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們愿意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。

三、廚房的改進

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學水平,引導孩子身心健康發(fā)展,我園必須強化師德建設(shè),塑造師表風范增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

下期工作計劃如下:

一、指導思想

1、認真落實上級教育指導精神,培養(yǎng)幼兒按3—6歲兒童發(fā)展指南,堅持以科學管理為保障。以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范的管理思路,將進一步提高教師和幼兒的素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上在上新的階梯。

二、工作目標

1、重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

2、加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

3、組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展。

4、密切家園聯(lián)系、形成有效教育合力。

三、具體措施

1、強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

2、以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

3、加強隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。

4、優(yōu)化管理,促進保教質(zhì)量的提高。

5、重視家園共育,解決家長日后的后顧之憂。

辭舊迎新,總結(jié)了本學期工作成績,瞻望下學期的開始,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心的把孩子交給我園。在新的學期里我們將一如既往的認真開展工作,并針對本學期工作的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能得到更好的發(fā)展,讓我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為孩子們打造一片學樂天空,美好的家園愿我們的加貝幼兒園越辦越好。

喜歡的女孩問我工作計劃第5篇回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實話,我是屬于不怎樣精通的。但就在這時我卻要下定決心,我必須要好好的學。在幼兒園我們能夠找到無形的歡樂,而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的歡樂。他們只要一聽到音樂就能夠隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不一樣感受。不管是家長還是教師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的歡樂。幼兒園里的很多教師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好?。∷哉f以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學校里我們學了關(guān)于幼兒教育的`課程,是有賺不虧的。

下頭我想和大家談談我在實習過程中的感觸。

我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不明白怎樣給他們上課。既然不明白如何下手,那就是看、學、用心記住原班教師上課的形式與上課選材資料。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自我在上課的思路上有了必須的流程,結(jié)合他們的理解本事與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂資料。準備課程——上課——總結(jié),在這一過程中,我覺得自我在教學上有了必須的提高,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,可是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要多謝信任和指導我的教師們。

有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園教師你當幼兒園教師開心嗎你覺得當個幼兒園教師有價值嗎幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意理解……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業(yè)有貴賤如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴那種職業(yè)是賤我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們此刻所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,可是如果每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎樣進行你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

“六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班教師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很進取交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在QQ群上發(fā)了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事能夠看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自我的選擇。我在坐校車時,和一個教師聊天,我說了這樣一句話:“我不明白自我選擇的是對還是錯?!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡?!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學生。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

我不明白你們怎樣看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們必須要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

期望在今后的學習中我們都有充實而歡樂的每一天。

喜歡的女孩問我工作計劃第6篇尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導,各位同事:

首先要感謝縣行領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了公平競爭和展示自我的機會,使我能夠按照縣行《競聘方案》的要求,參加競聘(寫上正確部門名稱)副主任。我叫,現(xiàn)年34歲,^v^黨員,大學本科文化,具有經(jīng)濟師任職資格。07年至今先后在營業(yè)所、支行營業(yè)部、城區(qū)分理處任運營主管,現(xiàn)任城區(qū)分理處運營主管。下面,我從以下幾方面向大家陳述我的競職報告:

一、刻苦勤奮,取得良好工作業(yè)績

二、條件突出,具有良好競聘優(yōu)勢

三、競聘成功后的工作目標及措施

如果得到各位領(lǐng)導和同事們的信任和支持,我能夠成功競聘副主任,將在行領(lǐng)導的帶領(lǐng)和支持下,在同志們的幫助下,盡快實現(xiàn)角色和思維方式的轉(zhuǎn)變,迅速找準自己的位置,認真履行崗位職責,適應工作需要。

一是抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我要根據(jù)副主任的崗位職責與工作任務,認真學習,努力實踐,提高自己的政治思想覺悟與業(yè)務工作技能,以新時期^v^政治強、業(yè)務精、善管理^v^的標準嚴格要求自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,清正廉潔、無私奉獻,要求別人做到的自己首先要做到,努力爭當一名優(yōu)秀的副主任。

二是樹立全局觀念,維護好領(lǐng)導班子的地位和權(quán)威。我要在主任的領(lǐng)導下開展工作,當好^v^一把手^v^的助手,工作上竭盡全力,主動配合協(xié)助,遇到問題,出主意,想辦法,認真落實,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法;做到抓工作不越位,不拆臺,擁護好領(lǐng)導工作,以新的姿態(tài)適應新的工作環(huán)境,努力推進我行業(yè)務快速發(fā)展。

三是履行工作職責,交出滿意答卷。作為一名副主任,我要服從服務于縣行的中心工作,圍繞自身工作職能,認真執(zhí)行縣行的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章,牢記自己莊嚴使命,忠實履行自己職責,創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作方式,認真努力工作,創(chuàng)造優(yōu)良工作業(yè)績,交出一份滿意的答卷。

有競爭就有壓力,有壓力才有動力,通過競聘,若能如愿以償,我會深感崗位來之不易,格外珍惜;如果落選,說明我還有差距,我會認真總結(jié),勤奮學習,不斷提高自己;今天做個成功的參與者,下次一定會成為參與的成功者。

各位領(lǐng)導,各位同事,以上是我的競職報告,借此機會,感謝農(nóng)行多年來對我的關(guān)愛和培養(yǎng),感謝評委對我做出的評判!

謝謝!

喜歡的女孩問我工作計劃第7篇從事駕駛工作二十多年來,本人在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各位同事的大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結(jié)協(xié)作,遵守各項規(guī)章制度和工作紀律,不斷提高服務質(zhì)量和工作效率,出色的完成了各項工作任務。

1、努力學習,不斷提高自身素質(zhì)。

我先后認真學習了有關(guān)法律法規(guī)及安全駕駛方面的知識,從而使自身素質(zhì)有所提高,達到了“學以立德,學以增智,學以致用”的目的。

2、立足本職,干好工作。

二十多年來,我始終堅持每一次出車都要為乘客和領(lǐng)導負責的態(tài)度,做到認真、安全出好每次車,圓滿完成每次出車任務,現(xiàn)已安全行駛100多萬公里。隨時做好出車前的準備工作,做到無論什么惡劣天氣,只要有任務,都能隨叫隨到、安全到達。虛心接受領(lǐng)導和同志們提出的'意見和建議,并認真改正。在技術(shù)方面,有不懂的都虛心向老師傅請教。在業(yè)余時間,能夠主動幫助各科室做一些自己力所能及的事情。

3、嚴格自律,做到“五勤”。

即做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”,勤檢查車輛,防患于未然,做到聽從指揮調(diào)動,按規(guī)定時間返回單位。在執(zhí)行公務期間,文明駕駛,禮貌待客,熱情服務,做到車等人,而不讓人等車,自覺地維護單位和領(lǐng)導形象。

4、愛護車輛,勤儉節(jié)約。

對所使用的車輛,每天進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使車輛始終處于良好狀態(tài)。認真落實“三檢”、“一?!敝贫龋ψ龅健叭濉?、“四不漏”,達到勵行節(jié)約的目的。駕駛車輛始終做到不開快車、不開壞車、不超載運行,確保安全行車無事故。

二十多年來,我付出了很多,也得到了很多,受到各級領(lǐng)導和同志們的一致肯定。在今后的工作中,我將再接再厲,安全行車,圓滿完成各級領(lǐng)導交辦的工作任務,取得更大成績。

喜歡的女孩問我工作計劃第8篇在系團委和輔導員的指導下,身為酒店112班副班長的我深刻認識的到在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。針對以上問題,我的工作計劃如下:

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在學院組織的各項活動中,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級、

4、嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。

工作計劃:

1、大學里,學習都是基礎(chǔ),無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

2、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

3、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說圣誕晚會,元旦晚會等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次出游活動,這樣可以團結(jié)集體,增強同學們之間的友情。

4、培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

5、完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由紀律委員保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導員審查.

6、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行,所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

7、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

喜歡的女孩問我工作計劃第9篇一、20xx年工作開展情況

(一)調(diào)查研究,理清思路。通過召開座談會、深入農(nóng)戶、實地查看等方式,統(tǒng)籌掌握幫扶村組織建設(shè)、經(jīng)濟社會發(fā)展等基本情況。立足村內(nèi)實際,按照“一年打基礎(chǔ),兩年見成效,三年大變樣”的工作思路,確定了20xx年幫扶工作計劃和三年幫扶工作基本思路,為做好幫扶工作奠定了基礎(chǔ)。

(二)健全制度,規(guī)范工作。結(jié)合幫扶村實際,進一步完善了《村規(guī)民約》,建立健全各項規(guī)章制度。凡是涉及群眾利益的問題,凡是敏感問題都要召開村兩委會研究。凡是政務、財務、黨務大小問題堅持公開透明,全面接受群眾監(jiān)督。定期召開村委會議,研究調(diào)度村內(nèi)重點工作。同時,不斷加強村基層組織建設(shè),切實抓好黨員的.教育管理、入黨積極分子的培養(yǎng)和村級后備干部隊伍建設(shè),增強村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力和水平。20xx年,發(fā)展預備黨員1人,黨員轉(zhuǎn)正1人,培養(yǎng)入黨積極分子5人。

(三)辦好實事,惠及民生。在開發(fā)區(qū)的大力扶持下,圓滿完成20xx年度各項幫扶工作。一是深入開展走訪慰問活動。春節(jié)期間為6戶困難群眾送去3000元慰問品;舉辦“溫暖童心快樂六一”慰問活動,向27名兒童發(fā)放價值8000多元的書包、書籍等慰問品;“七一”為5名貧困老黨員送去價值20xx元慰問品;在黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系困難家庭活動中,為14戶困難家庭發(fā)放4200元慰問金和價值3000元的慰問品。二是實施村內(nèi)基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)。投資20萬元,高標準建設(shè)學生候車室一座,安裝路燈18盞,粉刷村委會外墻,更換村委會大門;協(xié)助爭取新建總投資15萬元的生產(chǎn)橋一座;支援舊路邊石4000余塊。三是協(xié)調(diào)爭取區(qū)科協(xié)科技下鄉(xiāng)電視機一臺,用于村民收看科技知識節(jié)目。四是協(xié)助爭取籃球架、乒乓球桌等運動器材一套。

(四)調(diào)整結(jié)構(gòu),富民強村。“農(nóng)村要發(fā)展,產(chǎn)業(yè)支撐是關(guān)鍵”。為解決村集體收入破殼難題,壯大村集體經(jīng)濟,轉(zhuǎn)變?nèi)罕姲l(fā)展觀念,增加農(nóng)民致富渠道,由村委組織牽頭,建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)一處,項目占地20畝,總投資86萬元。資金主要來源為村級集體經(jīng)濟專項資金、單位幫扶、上級養(yǎng)殖扶持資金和村民自籌。目前,該項目現(xiàn)已完成50%。

二、20xx年工作打算

20xx年,在開發(fā)區(qū)的扶持下,結(jié)合幫扶村內(nèi)實際情況,協(xié)助幫扶村開展鄉(xiāng)村文明行動,壯大村集體經(jīng)濟收入,積極為群眾辦好事、辦實事。

1、基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)。重點計劃新建道路1500米,總投資約50萬元。

2、村容村貌整治。按照鄉(xiāng)村文明行動要求,安裝建設(shè)村標一處,集中清理三堆,粉刷主要道路兩側(cè)房屋和墻體,拆除廢舊房屋。

3、整修村委會大院。

4、完成村養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)。協(xié)助村委,積極穩(wěn)步推進小區(qū)建設(shè),爭取上級扶持政策,并完成租賃經(jīng)營。

5、大力幫扶弱勢群體。通過走訪慰問、爭取上級救助和低保政策等形式,幫扶困難群眾和學生,讓他們充分感受到黨、政府和社會的溫暖。20xx年,計劃為村60-80周歲老人購買人身意外險,每人每年50元,約需6000元左右。與開發(fā)區(qū)企業(yè)家協(xié)會對接,舉辦一次幫扶活動。繼續(xù)做好黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系困難家庭活動和走訪慰問工作。

6、協(xié)助村委做好群眾路線教育活動和換屆工作。

喜歡的女孩問我工作計劃第10篇進入大學也有一段時間了,同學們已適應大學生活,工作和學習已經(jīng)步入正軌,班級建設(shè)也取得了良好的成績。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境,在本學年我們有了新的計劃。

工作要求:

明確職責力求創(chuàng)新依靠集體集思廣益腳踏實地實現(xiàn)目標

工作目標:

1.增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

2.以學為本,力求成績上一個新的臺階。

3.嚴抓紀律,學習,考勤,年終取得好的成績。

4.樹立良好的班級形象,做文明優(yōu)秀的湘南學子,爭取被評為先進班集體。

具體計劃:

一、大學里,學習都是基礎(chǔ),無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的'交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴。

三、考勤與請假制度:嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是輔導員或班長親自簽字的假條;事假必須有輔導員的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導員審查.

四、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

五、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。

六、衛(wèi)生和心理方面:為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,衛(wèi)生委員要督促同學們搞好衛(wèi)生。不僅是教室,還有寢室及公共衛(wèi)生;班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

七、安全方面:讓同學們提高安全防范意識,在個人安全、財產(chǎn)安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

八,對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。以上就是我作為班長在本學期的工作計劃.總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

喜歡的女孩問我工作計劃第11篇時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@一學期的點點滴滴,我們班各項工作都順利完成,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、做好一日常規(guī)工作,保證幼兒健康快樂成長。

本學期,我們堅持每天做好晨晨午檢工作,密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月按時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),平時注意提醒孩子多喝水,養(yǎng)成良好的喝水習慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫衣服,預防感冒。安全是幼兒園的頭等大事,平時嚴格執(zhí)行接送卡制度,并對幼兒進行安全教育,適時進行安全演練,提高了孩子們的安全意識和自救能力。

二、開展了豐富多彩的教育教學活動,讓幼兒在游戲中學習,在快樂中成長。

在這一學期里,我結(jié)合小班下學期教育主題和小班幼兒年齡特點,制定切實可行的教育教學計劃,做好教具的準備工作,從實際出發(fā),組織好每一次教學活動。在教學方法上,我提倡做中學。讓幼兒有機會親自探究自然奧秘,在觀察、提問、設(shè)想,動手實驗、表達和相互交流的探究活動中,體驗科學探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動中,幼兒對學習的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。

三、借助節(jié)日,開展了豐富多彩的教育活動。

“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,在這些節(jié)日里我們開展了感恩教育活動,讓孩子們從小學會感恩,節(jié)日里為身邊的父母做力所能及的事情,幫忙做家務,為父母捶捶背,表達自己的感恩之情。了解父母的辛勞,為遠在他鄉(xiāng)的父母打電話,表達自己的思念之情。借助“六一”,開展豐富多彩的慶?;顒?,讓每個孩子都參與到六一表演中,提高了幼兒的自信心。借助“端午節(jié)”活動,開展愛國主義教育,了解端午習俗,并邀請爸爸媽媽來幼兒園和孩子一起體驗包粽子。并帶領(lǐng)孩子將包好的粽子送到敬老院和爺爺奶奶一起分享,一起過節(jié),學會關(guān)愛老人。

四、真正放手,讓幼兒成為學習的主人。

在本學期開展的各項活動中,老師們的思想有了很大轉(zhuǎn)變,時刻牢記,孩子們是學習的主人。在教育活動中要學會放手,在戶外活動中更要學會放手,特別是在戶外自主游戲中,孩子們自主選擇材料,自主選擇玩伴,玩法,真正放手之后,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出不同的.玩法。比如玩竹梯,孩子們有的用竹梯爬樹,有的用竹梯搭火車道,有的用竹梯搭小橋,還有的用竹梯當滑板,當高蹺,真是無所不能。

五、密切聯(lián)系家長,做好家園共育。

我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。利用離入園時間,多與家長溝通,通過家長會向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學內(nèi)容、方法及保健知識。我們還組織了春季親子運動會,讓家長親身體驗孩子在園的愉快生活,并體驗了親子游戲的樂趣。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,活動的出勤率達到100%。還及時召開家長會向家長進行學前教育宣傳月教育活動,通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園的教育理念、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

在結(jié)束的這樣學期中我們收獲滿滿,但同時也有不足之處,在接下來的新學期里我們會更加努力,爭取做到最好。

喜歡的女孩問我工作計劃第12篇很高興可以得到同學和老師的認可,成為我們電信3班的副班長,副班長月工作計劃。為了我們的集體保持良好的`班風,身為班干部的我必須對自己的工作做一個計劃。

身為副班我在各方面的計劃如下:

一、協(xié)助班長及其他班干方面:與班長的關(guān)系應該要協(xié)調(diào)好。當班長需要幫助時,我要主動提供幫助,而不是只等班長叫我,當然,對于其他班干也一樣。若我的意見與其他同學不一致,我會綜合分析,細心聽取他人意見。

二、管理考勤與維持紀律方面:紀律對一個大學生生,特別是大一的學生來說很重要。對于班里的考勤狀況,若是規(guī)定時間內(nèi)有同學未到,我會先從其他人身上了解情況或是在下課后找他們私聊,依具體情況情況對該同學進行溝通,并及時反饋給老師,工作計劃《副班長月工作計劃》。目前班里還未出現(xiàn)曠課情況,將來若是有這種情況出現(xiàn),我會找該同學做一下思想工作,了解具體原因,同時讓同學們認識到曠課的嚴重性,并及時報告給老師。由于課室流動的原因,可能會出現(xiàn)突然改課室的情況,有時也會有提前上課的通知,我會即時通知班里其他學生,確保每個同學都能準時到場。若是有同學有急事而趕不上上課時間,經(jīng)了解后若事情真的緊急,我會讓那個同學先跟輔導員說一聲,在進行補請假。目前,班里的同學都能夠遵守學校的紀律的。未來還會遇到很多現(xiàn)在還未想到的情況,我會在平時中去調(diào)整,在保持情誼的同時做到公平公正。

身為班里的副班長,對同學們的生活也應該密切關(guān)注,所以我制定了以下計劃:

一、關(guān)于班費管理:班費的進賬和支出我會及時登記,并保護好班費以及用班費買的剩余的東西。必要的時候我會在班會時對班費向同學進行匯報,做到公開、公正。班費剩余較少而有需要用到班費時,我會同同學講清楚情況并受其班費。

二、關(guān)于日常的一些生活情況:同學們在日常生活中若遇到什么困難,我會盡自己能力去幫助他們。對于上級下達的命令我會及時完成。同學們平時容易忘記的細節(jié)我會多加提醒。現(xiàn)階段我對自己工作所要執(zhí)行的事項還有很多未知的地方,在未來遇到新的問題我還要再做計劃。如果有些自己不能獨立完成的事情我會找其他班干或其他同學幫忙。協(xié)同其他班委創(chuàng)建好我們的班級。

喜歡的女孩問我工作計劃第13篇大學對于我們來說又是一個新的起點希望莘莘學子能在起跑線上做好準備工作,為自己的人生鋪一條精彩的道路。當上我們班的`副班長我感到萬分榮幸,我不會辜負老師和同學的期望,會好好珍惜這個機會。以下是我的工作的幾點計劃:

1.協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作,著重抓好學習、生活、勞動、衛(wèi)生以及群眾活動。

2.負責全班的安全教育、節(jié)能工作、發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W院有關(guān)部門和輔導員匯報。

3.在班長不在時,代行班長的職責。

4.完成輔導員、學校交代的各項工作。

5.加深同學之間的友誼,使全班同學互相幫助、團結(jié)友愛,成為一個和諧又凝聚力的班級體。

6.努力為班集體服務,與同學們互相討論、互相學習、共同進步。

7.要保持良好的生活習慣,朋友之間要相互了解、互相幫助、互相幫助、處理好交際友誼。

8.嚴格按計劃行事,對每個細節(jié)進行監(jiān)督。

9.加強精神文明建設(shè),抓好班風、學風建設(shè)。

10.以身作則,工作積極,態(tài)度認真,帶領(lǐng)全班同學積極進取。

以上工作計劃我會努力完成的,希望大家積極配合,我不要做的最好,職要求做的更好!

喜歡的女孩問我工作計劃第14篇幼兒園堅持以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,以科學管理為保障,認真落實區(qū)教育局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,全面提升幼兒素質(zhì),規(guī)范與發(fā)展并舉?,F(xiàn)將本學期幼兒園各項工作總結(jié)如下:

一、筑起安全防線,嚴格衛(wèi)生防疫,營造規(guī)范和諧校園

1、安全教育活動持續(xù)到位

對教師進行持續(xù)有效的安全教育培訓,每周各班有計劃開展一次集中的安全教育活動,利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習。

2、一日活動細則有效落實

嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動,增加下午30分鐘戶外活動時間,豐富戶外活動內(nèi)容。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、早餐午餐、教學活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各環(huán)節(jié)進行檢查,并做詳細記錄,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題,確保幼兒一日活動的質(zhì)量。

二、加強培訓學習,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)

1、在各種培訓活動中增長見識

全園積極參加市衛(wèi)生局和市兒保所舉辦的對教師、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識,掌握常見傳染病的預防與隔離措施,知道意外傷害事故的應急處理方法,了解幼兒身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)。積極依靠幫扶單位的雄厚力量,為教師們提供學習和交流的機會。帶領(lǐng)青年教師參加園園聯(lián)合小組的聽評課活動;

2、在交流學習活動中提高認識

鼓勵教師利用業(yè)余時間自學《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和各種幼兒教育理論,加強教師的'理論素養(yǎng)。開展本學期教學評優(yōu)活動。

3、在表揚和提醒中激勵進步

采用“表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象”的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,學習別人的優(yōu)勢,克服自身的不足。

三、歡慶“六、一”,綜合展示,促進幼兒全面發(fā)展

把握慶“六、一”的活動契機,周密準備,精心策劃。

四、幼小銜接,全面到位,為入小學打下扎實基礎(chǔ)

充分利用小學有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。

五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學的愿望。感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。通過幼兒園教師介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和小學老師進行入學后家長如何配合的專題經(jīng)驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

五、密切家園聯(lián)系,利用家長資源,有效形成家園合力

六、提前規(guī)劃,合理安排,高效完成下學期招生工作

1、前期摸底做到心中有數(shù)

為更好地掌握本地區(qū)幼兒的入園傾向和各年齡段幼兒的大致人數(shù),我們自20xx年5月份開始就在傳達室設(shè)立了幼兒入園摸底登記表,引導有意向選擇我園的家長提前進行登記。6月1日后根據(jù)幼兒登記情況我們在周圍地區(qū)張貼了招生廣告,告知家長我們的招生時間、招生范圍和報名條件,使我們和家長君做到報名前的心中有數(shù)。

2、周密安排確保順利完成

考慮到報名工作的有序性,我們提前開會進行了分工與任務布置,對報名當天各項工作的安排周密。

3、及時召開新生家長會,讓家長了解入園前準備。

回顧過去,有收獲,也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直在進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領(lǐng)導家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。

喜歡的女孩問我工作計劃第15篇“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

一、學習方面

就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的`創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

鑒于以上不足,x一學期,我們在把幼兒入學準備工作做為x學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

二、日常工作方面

x學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為x一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

三、衛(wèi)生保健方面

1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體

弱易病的幼兒的照顧。

四、管理方面

在x學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,并增加新的教室,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備條件。

五、x學期教育教學目標與要求

1.主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2.能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

4.保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。

5.能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

6.增強對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

7.主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。

8.學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打x基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

喜歡的女孩問我工作計劃第16篇孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當我們看到孩子的進步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下:

一、教育教學

1、孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快,學習習慣正在養(yǎng)成中。

孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

平時我們帶著孩子互相學習、共同進步。一方面,我們對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。

3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。

孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的.變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。

2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

保育老師每天按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子身體不舒適時,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施實行,為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作

1、發(fā)揮家長園地的作用。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關(guān)心。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布我們的電話。方便家長與我們的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。

喜歡的女孩問我工作計劃第17篇為期一個月的“影子教師”跟崗實習階段一晃就結(jié)束了。在武漢八十一中實習這一個月來,每天都有新收獲,每天都得到充實和提高。

我們到達八十一中后,校領(lǐng)導非常重視,熱情友善地接待了我們,并為我們的實習做了妥善的安排。給我們指定了學識豐富,教學水平高的指導教師,指導我們制定了有效的學習計劃。為了我們學習方便,特地為我們安排了干凈敞亮的教師辦公室作為我們學習交流的場所,并安排和指導老師坐在一起交流討論,向指導老師學習。學校食堂為我們準備了營養(yǎng)豐富的飯菜。還在學校附近為我們安排了舒適的賓館住宿。

八十一中校園文化氛圍非常濃厚。全校教師師德高尚,愛崗敬業(yè),工作求真務實,勤勤懇懇;學生學習勤奮,活潑可愛,尊師敬長,待人禮貌,習慣良好。學校獨具特色的“樓道文化”給人留下了深刻的印象。樓道里的各種德育、美育的宣傳標語、名言警句、名人畫像、宣傳版畫等等布置合理,新穎美觀,思想性強,其中還有學生自己設(shè)計制作的環(huán)保宣傳作品。這對于人的心智健康太重要了,這樣的環(huán)境及氛圍對于學生的健康成長多么有益??!

在實習的一個月里,我堅持做到每天至少聽導師一節(jié)課。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄,而且寫下評價。我還和上課教師進行關(guān)于這節(jié)課教學情況的交流,向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法,做到互相學習,互相促進。除了聽課,我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。適逢八十一中賽課教研活動,我參加了實習所在九年級學科組每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。

在實習的一個月里,我努力成為導師的“影子”。我的指導老師鄭娟老師,是學校九年級語文組的.組長。她專業(yè)知識扎實,經(jīng)驗豐富老道,課前準備充分,上課教態(tài)親切、自然、大方,語音清晰、流暢,課堂組織嚴謹、精神集中,調(diào)控得當高效,真正做到了充分尊重學生、關(guān)注學生、服務學生,以學生的發(fā)展為教學之根本。我認真觀摩她的課,觀察她和學生的談心、交流,協(xié)助她組織班級活動,通過幫助她改作業(yè),學習她布置作業(yè)的做法。()每天都和導師進行交流,努力學習她豐富的經(jīng)驗和先進的教學理念。我想,這對于我在跟崗期間、乃至于今后實踐新的理念,開展有效課堂教學活動都將會產(chǎn)生深刻的影響。

通過這一個月的跟崗學習、磨練,我在教學能力上有了新的長進,自身綜合素養(yǎng)也得到了明顯提高,對于我今后的教育教學工作真是受益匪淺啊。只有不斷自我學習、充實和總結(jié),才能成為一名合格的教師。

喜歡的女孩問我工作計劃第18篇時間如轉(zhuǎn)瞬即逝,一溜煙的工夫,我半年的實習期就這樣度過了。但是我也過的很充實和開心。首先,在這半年里,我作為一名小學的實習老師,我收獲了很多同學們的尊敬和支持;其次,在這半年的時期里,我也提高了自己的教學能力和工作能力;最后,我收獲了同事對我的關(guān)愛和領(lǐng)導對我的信任。總的來說,我在這半年里的成長和進步,離不開學校對我的栽培,離不開領(lǐng)導、同事對我的關(guān)照和幫助,更離不開學生們自身的努力和自覺。所以我感到自己很幸運,能在實習期里遇到xx學校,遇到xx如此優(yōu)秀的班級。接下來,是我對在整個實習期作為一名xx小學xx班級數(shù)學老師所做工作的總結(jié)。

一、做好備課工作,做好教案

作為一名教師,不管是哪門科目的`教師,還是哪個學校的教師,我們都需在給同學們上課之前,做好備課工作。更何況我還只是一名實習老師,就更要認真的對待自己的課堂,對待自己的教學和備課工作了。所以,在實習期,我總是會在頭一天要上課前,認真而仔細的做好自己即將要上課程的所有教案和備課工作。并會把自己的教案虛心的拿給其他老師看,讓他們給我指出錯誤,提出意見,我再拿回去進行修改。這樣得到的課堂反映要比之前的效果更佳。所以,就這樣,在我虛心請教和充分準備之下,我們班的數(shù)學成績越來越好了。

二、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作

在課后,為了讓我的教學成果得到更好的反饋。我專注且認真的批改著每個學生們的家庭作業(yè),細心的找出他們的錯誤,并給他們批注好,讓他們及時改正。然后再根據(jù)他們作業(yè)中出現(xiàn)比較多的錯誤,給他們做針對性的訓練。而且,一有時間,我就會給他們做單獨的課后輔導作業(yè),讓他們能夠更加聽得更懂,學得更明白。

在整個實習期里,通過我不斷的實踐和經(jīng)驗累積,我明白了作為一名老師,要想把一個班級帶好,要想讓一個班級的成績有所提升,那么不打無準備之戰(zhàn),和做好課后工作是相當重要的一點。因為光靠我們在課堂上努力是不夠的,我們還要在多方面進行努力和工作。所以,在下一階段的教學工作里,我會更加努力的做到全方位教學,多功能教學。

喜歡的女孩問我工作計劃第19篇學習方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設(shè):

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4.實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

喜歡的女孩問我工作計劃第20篇時間:20xx年*月12日,星期*晚19:30

地點:六棟女生宿舍603教室

人物:08思政(2)班全體同學

主題:珍惜生活

目的:生活中有苦有樂,有喜有憂,但是不同的人有不同的生活,對待生活也有不同的態(tài)度。許多同學都能堅強的面對生活,卻也有許多同學不會珍惜生活,整天沉迷于娛樂世界或抱怨生活的種種不如意。這就需要我們樹立正確的人生觀和世界觀及價值觀,正確的面對生活珍惜生活。

流程:(1)請上周實習班主任蒙倩茵做實習總結(jié)。

(2)請張冠雙,黃秀紅,黃靜芝xxxx談談他們自己對生活的見解。

(3)由實習班主任聶芳對各代表的講話做小結(jié)。

(4)由同學們思考討論3分鐘然后隨即抽取同學發(fā)表自己的生活觀點(抽到石麗萍和張文珍)。

(5)由實習班主任聶芳對兩位同學的講話進行小結(jié)

(6)抽學號即興演講。

(7)班會結(jié)束。

本次班會開展得非常順利,同學們都很積極發(fā)言,他們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言很令我感動,他們都很堅強的面對著自己的生活。首先張冠雙從三個方面“珍惜生活我要嚴肅地說;珍惜生活我要敞開地說;珍惜生活我要自信地說?!比齻€方面闡述了自己對生活的看法?,F(xiàn)實生活中我們都知道張冠雙無論是學習還是生活中都是很堅強的人。家庭的變故沒有嚇倒他,而是更讓他更積極地笑對生活。他不僅當上了學生會的主席還是教師職業(yè)技能協(xié)會創(chuàng)辦者之一,去年還獲得國家立志獎學金五千元。所以他是生活的勇者是值得我們大家學習的。黃秀紅同學曾經(jīng)也苦惱自卑過但是經(jīng)過同學們的幫助和生活的鍛煉,從而改變自己,她努力學習通過英語四級,今年評為優(yōu)秀團員,課余還進行家教和勤工儉學,這也說明了她也是很勇敢地面對著生活。黃靜芝,石麗萍,張文珍說他們都想要平淡的生活,有親朋好友平安地在一起就知足了,不被功名追逐,平平淡淡就是真。

每個人都有失意無奈之時,那么請珍惜現(xiàn)在仍握在你手上的一切吧!請珍惜生活中的每一頁,不要抱怨上天沒有給你公正的待遇。其實世上沒有完美的人生。生活道路上充滿著坎坷,我們要踏平險阻,珍惜生活磨練自我的機會。

實習總結(jié)

學習:(1)大部分同學都能積極認真地聽課,不早退不遲到,但是還是有一部分同學上課看課外書和玩手機。最近同學們都在攻英語四級和普通話練習,還有講課練習。雖然剛上講臺大家都存在很多缺點,但是我相信經(jīng)過同學們的努力,一定會把課上好的。

(2)14日晚上我們?nèi)w政法系08級和09級思政的同學到附中聽初110召開的主題班會《那些我們一起走過的日子》。主題班會的.氣氛很活躍,那些懂事的學生和盡職的老師都讓我們無比感動,還有同學潸然淚下。多媒體上一張張他們一起走過的日子的相片,述說著他們走過的路和經(jīng)受過的困難,他們相互幫助互相理解,一起奮斗共同進步。整個班會開展的非常成功,值得我們借鑒。

(3)*月15日早上我們?nèi)ヂ犃?17班的一節(jié)課,老師的循循誘導,多夸少批評的愛心教育讓整個課堂氛圍的非常活躍,相信這一節(jié)課大家都受益匪淺。

生活:由于沒有衛(wèi)生檢查,所以大家都比以前松懈了,但是同學們還是每天都能輪值日。

思想:同學們都積極地向黨匯報思想,堅持每月都寫思想?yún)R報。

活動:16日我們整個大班進行了一場氣排球賽,大部分的同學都參加了。同學們都很積極地鍛煉,平時男生會去打籃球跑步,女生也會去爬山。

喜歡的女孩問我工作計劃第21篇轉(zhuǎn)眼間一學期又接近尾聲了。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班了,成為哥哥姐姐了,看著這群可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活,共同進步的點點滴滴。忙碌,緊張,卻又充實而快樂。現(xiàn)對本學期各方面工作進行總結(jié),從而汲取。

一、在思想方面

本人能嚴格遵守幼兒園的各項,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認真,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜愛。本學期本人繼續(xù)擔任小二班教學工作級小班年級組的工作。在工作中,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務,認真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日活動;開展親子舞蹈活動等。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的.主動性、積極性。

二、在班務工作方面

我在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預防的知識和,認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

三、在教育教學方面

我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平

四、在家長工作方面

我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家長會和手機短信的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。讓家長了解我班的活動情況,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,班級出勤率一直很高,幼兒都愿意來幼兒園,家長也很放心。

金無足赤人無完人,通過我也知道自己身上存在著一些不足之處,在今后的工作中,我認為我還應加強業(yè)務鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。在本學期的工作中,我學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

喜歡的女孩問我工作計劃第22篇時間過的真快,轉(zhuǎn)眼入伍就要一年了。到了年底,一年一度的年終總結(jié)就要開始了,當我們還來不急放下心回顧自己一年的學習、工作和收獲的時候,我們就要成為老兵了,真是不敢想象呀!在我們還沒有做好任何心理準備的時候,我們就要成為老兵了。以前班長常囑咐我們說:“要好好的學習、訓練和工作,多用心去觀察。虛心地向老兵請教多學點東西,為以后自己能當好老兵時打下良好基礎(chǔ)?!边@些話還歷歷在目,仿佛間就是昨天才說的一樣,而今天就已經(jīng)成為事實擺在我們眼前了。成為老兵之后我們肩上的責任就更重了,這種壓力就更大了,還要涉及到以后如何對新兵同志們的傳、幫、教、帶之重任。

“操場訓練走的腰腿疼,勞動公差累的胳膊疼,政治學習坐的屁股疼?!边@三句就是當年的工作的真實寫照。那時的年終總結(jié)時間都很長,沒有點坐功是不行的。那時的年終總結(jié)通常要搞七天左右:分為個人總結(jié)(二天),班總結(jié)(一天),排總結(jié)(一天),連隊總結(jié)(二天),連隊黨支部向軍人大會報告工作、發(fā)揚民主和宣讀立功受獎的'名單(一天)。那天我記得清清楚楚,班長要求我們?nèi)鄳?zhàn)士認真準備好個人的一年總結(jié)。連隊為了搞好年終總結(jié),在個人總結(jié)開始前,還在全連組織了一個典型引路發(fā)言,其目的就是叫我們這些新戰(zhàn)士聽一聽,看老同志是怎么總結(jié)一年思想、訓練和學習等工作的,世界觀改造的如何?思想認識有哪里提高?訓練成績怎樣?取得了哪些成績?取得的成績是靠什么得來的,還存在什么問題?今后如何克服如此等等,這個典型引路的發(fā)言者,就選定我們班的副班長申復明,這伙計是74年入伍的,理論水平較高,用現(xiàn)在話說就是能說會侃。平是連隊搞個理論學習和寫的批判文章均由他去完成。他的發(fā)言用了八個小時,一整天我們真的服了。典型引路發(fā)言結(jié)束后,班長說這就是你們總結(jié)的標準。我絞盡腦汁使出渾身解數(shù)的認真準備,到發(fā)言時也只是結(jié)結(jié)巴巴的用了不足三小時,以“流水帳”的形式把個人總結(jié)講完,誰知班長聽后很是不高興說道:“一年的工作怎么也不止三個小時,除了水平差以外,這里面還有一個態(tài)度問題。”于是我又重新的準備總結(jié),終于在全班戰(zhàn)友們都講完了之后,又再來一次,這次用了將近六小時,班長說,這次不論是從時間上還是從內(nèi)容上都勉強能過關(guān)。

環(huán)境改造人,部隊鍛煉人。成長在那種環(huán)境中,想不進步都不行。正是在那種環(huán)境的熏陶下,在老戰(zhàn)士們熱情的幫扶下,我這個毛頭新兵不僅有軍事訓練上取得了成績,在理論上也開始有了長足進步,為以后的軍旅生涯打下了良好和扎實的基礎(chǔ)。

不知不覺中已經(jīng)過了四個多月了,現(xiàn)在還能想起當時在競選時的情況。上臺講了不多,沒有自信。就在準備上臺時,還問自己行不行。最后還是決定給自己一個機會,一個鍛煉的機會。結(jié)果我被選上了,我很高興,也很擔憂,因為我并沒有什么經(jīng)驗,我沒當過這個這職位。

剛開始我總要問班長,而且曾想不干了,可后來在同學的說教下我決定了,要做就要做好,好好結(jié)束。慢慢的我去處理班上的事務,對于我這個職位,也沒什么特別的事情,什么事情都可以去幫忙,比較重的任務就是學生簽到,我每次都盡量在早操之前趕到,晚自習不曠課。比較棘手的問題是帶動同學,因為在早上很多同學有睡懶覺的習慣,經(jīng)常要去叫一下,還有晚自習。這方面我還是做得不足,因為還是經(jīng)常有同學不能按時到達,有的時候很無奈。

對于班上的看法,相對其他兩個同專業(yè)的班比,我們班紀律比較差,晚自習到課率也比較低。還有就是經(jīng)常有的同學請假就直接打電話

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