江蘇省沛縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列防銹措施不合理的是()A．鋼管存放在干燥的地方B．用鹽水清洗菜刀C．及時(shí)清除鐵制品表面的銹漬D．在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬2．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是:A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體 C．甲烷驗(yàn)純 D．氧氣驗(yàn)滿3．為探究影響鐵和鹽酸反應(yīng)速率的因素，興趣小組利用傳感器測(cè)定氫氣濃度隨時(shí)間的變化，如下表所示。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他條件不變時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是圖象實(shí)驗(yàn)等質(zhì)量的鐵絲、鐵粉分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)等質(zhì)量的鐵粉分別與不同濃度的鹽酸(3%和1.5%)反應(yīng)不同溫度下，等質(zhì)量的鐵粉與相同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng)A．由圖1可知鐵粉反應(yīng)更快B．由圖1可得結(jié)論:鹽酸不能與鐵絲反應(yīng)C．由圖2可知3%的鹽酸與鐵粉反應(yīng)更快D．由圖3所示實(shí)驗(yàn)可知溫度不影響生成氫氣的總質(zhì)量4．下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案文件C．用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開(kāi)啟5．用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．收集一瓶氧氣 B．干燥氧氣C．檢驗(yàn)二氧化碳 D．驗(yàn)滿二氧化碳6．近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6C16）都是重要的化工原料，下列說(shuō)法正確的是（）A．六氯苯由碳、氫兩種元素組成B．苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：1C．苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成D．苯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%7．如圖是X、Y兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線，下列判斷正確的是

A．t1℃時(shí)，X物質(zhì)和Y物質(zhì)的溶解度相等B．X物質(zhì)和Y物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大C．將Y物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃有晶體析出D．t2℃時(shí)，X、Y兩份溶液，所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等8．食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會(huì)致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合價(jià)為（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+29．下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)增加了對(duì)空氣的污染B．該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等10．防火、滅火、自救等安全知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解的生活常識(shí)。下列做法錯(cuò)誤的是A．乘坐公共交通工具攜帶酒精B．炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅C．液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門(mén)D．火場(chǎng)逃生時(shí)在有煙霧的地方匍匐前進(jìn)11．紅寶石和藍(lán)寶石的主要成分都是氧化鋁，它們顏色不同的原因是藍(lán)寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是（）A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子12．由CO和SO2組成的混合氣體，測(cè)得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．16% B．18% C．20% D．22%13．下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（化學(xué)方程式）及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（）A．鎂作照明彈化合反應(yīng)B．洗去試管壁上附著的銅置換反應(yīng)C．用鐵桶盛放稀鹽酸置換反應(yīng)D．高爐煉鐵的主要反應(yīng)還原反應(yīng)14．化學(xué)用語(yǔ)是交流化學(xué)知識(shí)的通用語(yǔ)言，以下化學(xué)符號(hào)所表示意義最多的是A．C B．O C．H+ D．2H2O15．下列屬于化學(xué)變化的是A．蛋糕切塊 B．電燈發(fā)光 C．燃放煙花 D．石蠟熔化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中儀器B的名稱為_(kāi)____。（2）組裝高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置，圖中還缺少的玻璃儀器是_____（填儀器名稱）。（3）實(shí)驗(yàn)室要制取較多量的二氧化碳時(shí)，其發(fā)生裝置的儀器組合為_(kāi)____（填序號(hào)）。（4）小明利用T形三通管（如圖F）設(shè)計(jì)了探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。在通入二氧化碳?xì)怏w后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組對(duì)含有雜質(zhì)的石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析：取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g84m2求：（1）m的值；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；（3）求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。18．（8分）市場(chǎng)出售家庭食用堿（主要成分為碳酸鈉），產(chǎn)品中碳酸鈉的含量達(dá)到85%以上才算合格，小敏從家中取12g食用堿樣品放入燒杯（燒杯質(zhì)量為50g）中，加入100g稀鹽酸，使其恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測(cè)定，反應(yīng)后溶液連同燒杯其質(zhì)量為157.6g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計(jì)算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）該產(chǎn)品是否合格？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____。（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）實(shí)驗(yàn)室可用F裝置代替B制取二氧化碳，銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，可選用的收集裝置是_____（填字母）。（4）實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸制取氫氣，6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)，最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；【詳解】A．鋼管存放在干燥的地方，不易于生銹；B．用鹽水清洗菜刀，會(huì)加速銹蝕；C．鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附水和氧氣，會(huì)加速銹蝕，應(yīng)及時(shí)清除鐵制品表面的銹漬；D．在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬，能隔絕氧氣、水，能有效防銹。故選B。2、C【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、傾倒液體時(shí)，應(yīng)將試劑瓶口緊挨試管口傾倒液體，標(biāo)簽要朝向手心以免液體腐蝕標(biāo)簽，試劑瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，防止污染，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、檢驗(yàn)甲烷純度的方法：用排水法收集一試管甲烷，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到很小的響聲，才表明甲烷已經(jīng)純凈，圖中所示裝置正確；D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。3、B【詳解】A、由圖1可知，相同時(shí)間內(nèi)，鐵粉反應(yīng)生成的氫氣多，因此鐵粉反應(yīng)更快。A正確；B、鹽酸能和鐵絲反應(yīng)，只是和鐵粉比較，反應(yīng)速率較慢。B錯(cuò)誤；C、由圖2可知3%的鹽酸與鐵粉反應(yīng)需要時(shí)間短，反應(yīng)速率更快。C正確；D、由圖3所示實(shí)驗(yàn)可知最終生成氫氣質(zhì)量相等，因此溫度不影響生成氫氣的總質(zhì)量。D正確。故選B。4、B【解析】A、用石墨制作干電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案文件，說(shuō)明單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；故選項(xiàng)正確；C、用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開(kāi)啟是利用石墨的滑膩感，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】試題分析：A、氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集，用圖中裝置收集要短進(jìn)長(zhǎng)出才能排出集氣瓶中的水收集到氧氣，A不正確；B、濃硫酸具有吸水性可干燥氧氣，導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短出，B正確；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出，C正確；D、二氧化碳的密度大于空氣密度，用圖中裝置收集要長(zhǎng)進(jìn)短出，驗(yàn)滿用燃著的木條放在短管出口，D正確；故答案選A考點(diǎn)：分離物質(zhì)的儀器；氣體的干燥（除水）；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿6、D【解析】A、由化學(xué)式可知，六氯苯由碳、氯兩種元素組成的，故選項(xiàng)不正確；B、苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×6）＝12：1，故選項(xiàng)不正確；C、苯是由苯分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)不正確；D、苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：≈7.7%＜10%，故選項(xiàng)正確。7、A【詳解】A、t1℃時(shí)，X物質(zhì)和Y物質(zhì)溶解度曲線相交，兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；B、Y物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而較小，錯(cuò)誤；C、將Y物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃，溶解度增大，沒(méi)有晶體析出，錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，X、Y兩份溶液若是不飽和溶液，則兩份溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等，錯(cuò)誤。故選A。8、C【詳解】鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)溴元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)。故選：C。9、B【解析】A、該反應(yīng)將空氣污染物一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，減少了對(duì)空氣的污染，錯(cuò)誤；B、因CO和NO都有毒，通過(guò)該反應(yīng)生成無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?，即將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體，正確；C、由圖可知，該反應(yīng)生成物有兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中分子的個(gè)數(shù)雖發(fā)生了變化，但原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)沒(méi)有變化，反應(yīng)前后質(zhì)量相等，錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】試題分析：乘坐公共交通工具不能攜帶酒精，因?yàn)榫凭珜儆谝兹计罚怀床藭r(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅；液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門(mén)；火場(chǎng)逃生時(shí)在有煙霧的地方匍匐前進(jìn)。故選A.考點(diǎn)：安全知識(shí)11、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的鈦、鐵和鉻是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。12、D【詳解】根據(jù)CO中碳、氧元素的質(zhì)量比=12:16和該混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，可以計(jì)算CO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，SO2中碳、氧元素的質(zhì)量比=32:16×2=1:1，再進(jìn)一步判斷該混合氣中含SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%，該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%。故選D13、A【解析】A、鎂作照明彈因?yàn)殒V燃燒發(fā)出耀眼的白光，反應(yīng)的方程式為：，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故正確；B、銅不能和稀硫酸反應(yīng)，和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化硫，該選項(xiàng)不正確；C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，是置換反應(yīng)，但是不能用鐵桶盛放稀鹽酸，該選項(xiàng)不正確；D、工業(yè)上煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，正確的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故不正確；

故選：A。14、A【詳解】A、C表示1個(gè)碳原子、碳元素和碳這種物質(zhì)；B、O表示1個(gè)氧原子和氧元素；C、根據(jù)離子表示的意義，可知H+表示1個(gè)氫離子，只有一種意義；D、2H2O表示2個(gè)水分子；故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)一、由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有4層含義：微觀1、表示物質(zhì)的一個(gè)分子；2、表示一個(gè)分子的構(gòu)成．宏觀：1、表示一種物質(zhì)；2、表示該物質(zhì)的元素組成二、由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有3層含義：微觀1、表示一個(gè)原子宏觀：1、表示一種物質(zhì)；2、表示該物質(zhì)的元素組成，進(jìn)行解答。15、C【詳解】A、蛋糕切塊，只是蛋糕形狀變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、電燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燃放煙花的過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、石蠟熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是石蠟發(fā)生了狀態(tài)變化，屬于物理變化；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗酒精燈BCE濕潤(rùn)的石蕊紗布條變紅，干燥的石蕊紗布條不變紅【詳解】（1）圖中儀器B的名稱為長(zhǎng)頸漏斗。（2）組裝高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置，是固體加熱型反應(yīng)，故圖中還缺少的玻璃儀器是酒精燈。（3）實(shí)驗(yàn)室要制取較多量的二氧化碳時(shí)，需使用較大容器錐形瓶且借助長(zhǎng)頸漏斗，故其發(fā)生裝置的儀器組合為BCE。（4）利用T形三通管設(shè)計(jì)探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，在通入二氧化碳?xì)怏w后，由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅，故觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)的石蕊紗布條變紅，干燥的石蕊紗布條不變紅?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的發(fā)生裝置的選擇以及探究型實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、2；10g；4.4g【詳解】解：前兩次都是固體減少4g，理論上第三次固體質(zhì)量應(yīng)該變?yōu)?但是第四次后還有2g固體原因只可能是這2g是雜質(zhì)，那么第三次固體質(zhì)量只能減少2g，m的值是2，碳酸鈣的質(zhì)量為12g﹣2g=10g。設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x。答：（1）m的值是2；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g；（3）生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。18、4.4該產(chǎn)品合格（詳見(jiàn)解析）【詳解】（1）碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為12g+50g+100g-157.6g=4.4g。（2）設(shè)12g產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，則解得x=10.6g；產(chǎn)品中碳酸鈉的含量為，故該產(chǎn)品合格。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O