2025屆浙江省寧波市外國語學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.013.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g01.07.28.8a下列判斷錯誤的是（）A．該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種B．表中a的值為2.8C．X中含有氫元素D．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)2．下列變化屬于物理變化的是A．濃鹽酸揮發(fā) B．木柴燃燒 C．工業(yè)煉鐵 D．金屬生銹3．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．9克硝酸銨固體溶于試管中的5mL水后，觸摸試管感到發(fā)燙C．把打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體4．以下是小琳同學(xué)筆記中的部分化學(xué)用語，其中正確的是①純堿-----Na2CO3②鈉元素顯+1價----Na+1③在高溫高壓和催化劑條件下，將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化，可表示④兩個甲烷分子--------2CH4⑤鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖:A．①③④⑤ B．①③④ C．①④⑤ D．④⑤5．如圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置。下列有關(guān)該實驗的說法正確的是A．紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧B．燃燒匙中的紅磷不可換成硫磺C．燃燒匙中的紅磷越多，瓶中水位上升越高D．本實驗還可以證明空氣中含有N2、CO2和稀有氣體6．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1 B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中共涉及四種物質(zhì) D．此反應(yīng)可能為分解反應(yīng)7．下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．比較空氣和呼出氣體中氧氣的多少B．比較白磷和紅磷著火點的高低C．除去水中可溶性的鈣鎂化合物D．驗證石蠟中含有碳元素8．有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，它們的溶質(zhì)分別是：①硝酸鋇、②硝酸銀、③氯化鈉、④氯化銅，不用其他試劑就可以將它們加以鑒別，則鑒別出來的先后順序可能是（）A．④②③① B．①③②④ C．④①②③ D．②③①④9．科學(xué)家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A．屬于氧化物B．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．由4種元素組成D．碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1710．去年12月5日以來，中國北方大部分城市進(jìn)入了“霧霾”模式，對居民的健康產(chǎn)生了極大危害，政府采取多種措施遏制霧霾天氣的發(fā)生，保護人們賴以生存的環(huán)境。以下做法符合環(huán)保理念的是A．工廠廢氣通過加高煙囪排放 B．露天焚燒農(nóng)作物秸稈以提高土壤肥力C．把煤直接燃燒為居民供暖 D．采取步行、騎自行車等低碳方式出行11．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（

）A．SO2 B．O2 C．CO D．NO212．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，則X的化學(xué)式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題:（1）寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱_____________________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____________________。若用F裝置收集所需氧氣，實驗結(jié)束時應(yīng)該先撤_____________________，(選填“酒精燈”或“導(dǎo)氣管”)。（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，選用C裝置比用B裝置更好，與B裝置比較，指出C裝置的一個突出優(yōu)點_____________________。（4）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實驗室選用G裝置收集氯氣時，氯氣應(yīng)從_____________________(填“a”或“b”)端通人。14．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下圖所示實驗回答問題：（1）A實驗中水的作用是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2）B實驗中將溫度升高至60℃的過程中，僅①燃燒：繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。由現(xiàn)象②③，得出燃燒條件之一是_______，④沒有燃燒的原因是___________。（3）C實驗是向充滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸餾水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩。實驗中能說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是________，該實驗還能說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。15．請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號)，但是結(jié)果發(fā)現(xiàn)制得氧氣并不純凈，其原因可能是____。(答一點即可)(2)實驗室可用B裝置制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用C裝置代替B裝置，其優(yōu)點是____。(3)用G裝置可以收集并測得CO2的體積，其中水面上植物油的作用是_____。用量筒測量液體的體積時，正確的讀數(shù)方法是視線與____保持水平。16．下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖.請回答下列問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①__________、②_________________（2）若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，則該裝置還要如何改進(jìn)：_____________，實驗室若用B裝置制取氧氣，則長頸漏斗中加入的藥品是（填藥品名稱）_____________。（3）硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的劇毒氣體。實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，那么應(yīng)選用_______（填字母號）作為硫化氫氣體的發(fā)生裝置。小劉同學(xué)不選用裝置D收集硫化氫氣體有兩點理由①___________、②_________，若選用裝置F收集則進(jìn)氣口______________（選填a或b）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品，放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），放出氣體后，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量____________。（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算（1）生成氫氣_______g；（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出簡單計算過程，計算結(jié)果保留到0.1%。）_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具?；卮鹣铝袉栴}:3Li鋰4Be鈹5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖11Na鈉12Mg鎂13Al鋁14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氬（1）同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸__________。（2）11—18號元素中稀有氣體元素的符號是_______，此表中和它化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填符號)。寫出Mg2+數(shù)字“2”的含義：_______________。（3）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，它在反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。它和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、該反應(yīng)中只有丙醇和氧氣兩種物質(zhì)在反應(yīng)后質(zhì)量減少，即該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，故選項錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：a＝6.0g+13.8g﹣1.0g﹣7.2g﹣8.8g＝2.8g，故選項錯誤；C、X中含有氫元素質(zhì)量=丙醇中氫元素的質(zhì)量-水中氫元素的質(zhì)量=6.0g×﹣7.2g×＝0，即X中不含有氫元素，故選項正確；D、丙醇和氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng)，故選項錯誤。故選C。2、A【解析】A、濃鹽酸揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項正確；B、木柴燃燒，燃燒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤；C、工業(yè)煉鐵，碳還原金屬氧化物，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤；D、金屬與空氣中氧氣和水共同作用生銹，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤。故応：A。3、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故A正確，不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，9克硝酸銨固體溶于試管中的5mL水后，觸摸試管感到發(fā)冷，故B錯誤，符合題意；C、鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，把打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，故C正確，不符合題意；D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故D正確，不符合題意。故選B。4、B【詳解】①純堿是碳酸鈉的俗名，它的化學(xué)式是：Na2CO3，故①正確；②鈉元素顯+1價應(yīng)表示為：，故②不正確；③在高溫高壓和催化劑條件下，將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化，可表示，故③正確；④化學(xué)式的微觀意義表示1個分子，兩個甲烷分子用符號2CH4表示，故④正確；⑤鎂原子最外層有2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，形成鎂離子，鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是，故⑤不正確；正確的有①③④；故選：B。5、B【解析】A、紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤；B、硫磺在空氣中生成了二氧化硫氣體，瓶內(nèi)壓強不變，不能把紅磷換成硫用于測定空氣中氧氣的含量，故選項說法正確；C、過量的紅磷消耗掉裝置內(nèi)的氧氣就不再燃燒，不是燃燒匙中的紅磷越多水位上升越高，故選項說法錯誤；D、本實驗可以證明氧氣約占空氣總體積的五分之一，不能證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體，故選項說法錯誤。故選B。6、D【詳解】A、由微觀示意圖可知，1個分子沒有參加反應(yīng)，則參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1，故A正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中是不可分的，故B正確。C、由微觀示意圖可知，圖中、、、共涉及四種物質(zhì)，故C正確；D、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合分解反應(yīng)一變多的特點，故D不正確。故選D。7、C【解析】A.根據(jù)燃著的木條在兩瓶氣體中燃燒情況，可以判斷出氧氣多少，正確；B.白磷和紅磷處在相同的環(huán)境中，白磷可以燃燒，紅磷不燃燒，可得白磷的著火點比紅磷低；正確；C.該裝置為過濾裝置，能除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，選項錯誤；D.蠟燭不充分燃燒會在盤子底留下炭黑，可證明石蠟中含有碳元素，因為蠟燭和氧氣反應(yīng)，氧氣中沒有碳元素，正確。故選：C。8、A【解析】首先根據(jù)溶液顯藍(lán)色鑒別出氯化銅，然后將氯化銅滴入剩余的三種溶液中，會生成白色沉淀的是硝酸銀，再將硝酸銀滴入剩余的兩種溶液中，會生成白色沉淀的是氯化鈉，沒有現(xiàn)象的是硝酸鋇，所鑒別出來的順序是氯化銅、硝酸銀、氯化鈉、硝酸鋇，故選A。9、C【詳解】A．只含兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物稱為氧化物，該物質(zhì)含4種元素，不屬于氧化物，A錯誤；B．該物質(zhì)中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為：，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，B錯誤；C．該物質(zhì)化學(xué)式為C12H17NO，由碳、氫、氮、氧4種元素組成，C正確；D．碳、氫元素的質(zhì)量比為：，D錯誤；答案選C。10、D【詳解】A、加高煙囪并不能減少廢氣的排放量，故錯；B、焚燒秸稈容易產(chǎn)生大量的污染物，故錯；C、把煤直接燃燒會產(chǎn)生大量的廢氣和粉塵，污染空氣，故錯；D、采取步行、騎自行車等低碳方式出行，可減少由于車輛運行排放的尾氣量，故正確。故選D。11、B【詳解】A．SO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成酸雨，故A錯誤；B．O2為空氣的主要成分，排放到空氣中不會造成污染，故B正確；C．CO有毒，不能排放到空氣中，否則會造成環(huán)境污染，故C錯誤；D．NO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成光化學(xué)污染、酸雨，故D錯誤；故選B。12、B【詳解】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數(shù)不變，則：反應(yīng)前的原子為：氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個，反應(yīng)后的原子為：氫原子12個、氧原子6個，則4X中含有氮原子4個、氧原子4個，故X的化學(xué)式為NO。故選B。【點睛】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學(xué)式可求出。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶A把帶火星的木條放在集氣瓶口導(dǎo)氣管可以控制反應(yīng)的速率a【分析】本題考查實驗室制氧氣的原理、裝置和操作?！驹斀狻浚?）①的儀器名稱錐形瓶。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)需要加熱，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已收集滿。用F裝置收集所需氧氣，實驗結(jié)束時應(yīng)該先撤導(dǎo)氣管，防止水倒吸進(jìn)入試管，使試管破裂。（3）選用C裝置比用B裝置更好，C裝置的分液漏可以控制液體的滴加速度，所以C裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應(yīng)的速率。（4）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，實驗室選用G裝置收集氯氣時，氯氣應(yīng)從a端通人。14、防止高溫融化物濺落下來炸裂瓶底可燃物需要與氧氣（或空氣）接觸溫度沒有達(dá)到無煙煤的著火點軟塑料瓶變癟二氧化碳能與水反應(yīng)【解析】（1）為了防止鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成高溫熔融物濺落會炸裂集氣瓶，通常在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙，故A實驗中水的作用是防止高溫融化物濺落下來炸裂瓶底；鐵燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）②中被沙子覆蓋的紅磷沒有和氧氣接觸，即使溫度達(dá)到著火點也不能燃燒，③中紅磷溫度達(dá)到著火點且有氧氣，燃燒，故由現(xiàn)象②③，得出燃燒條件之一是：可燃物需要與氧氣（或空氣）接觸；煤雖然和氧氣接觸，但煤的著火點較高，溫度不夠，故④沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到無煙煤的著火點。（3）二氧化碳能溶于水，能和水反應(yīng)生成碳酸；實驗中說明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟；生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅，即根據(jù)溶液變紅說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)。15、AF裝置漏氣(或沒有等到氣泡連續(xù)均勻冒出就收集氧氣或集氣瓶中水未裝滿，留有空氣等)CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品)防止CO2溶解在水中量筒內(nèi)凹液面最低處【解析】(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集或集氣瓶中留有氣泡等都會導(dǎo)致收集的氧氣不純；(2)實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C裝置的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品)；(3)因二氧化碳易溶于水且能與水反應(yīng)，為了防止CO2與水接觸，需在水面上放一層植物油；用量筒量取液體時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、錐形瓶水槽試管口放一團棉花過氧化氫溶液（或雙氧水）B硫化氫密度比空氣大硫化氫有劇毒會污染空氣a【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是錐形瓶，②是水槽；（2）高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，應(yīng)選用發(fā)生裝置B，所以長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液（或雙氧水）；（3）實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選用發(fā)生裝置B；硫化氫密度比空氣大且有劇毒會污染空氣，只能用向上排空氣法收集；硫化氫密度比空氣大，若選用裝置F收集，則應(yīng)從導(dǎo)管a端通入?！军c睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實驗題（本題包