貴州省黔南布依族苗族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)提示，工整、美觀地抄寫句段。

提示：做到字走中線，字距行距適當(dāng)，爭取寫得規(guī)范、端正、整潔。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！

________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

“讀萬卷書，行萬里路”，讀一本好書的意義bùkěgūliang(

)。在書中，我欣賞到了白鷺這首jīngqiǎo(

)的詩，品嘗到了浸滿桂花香的gāobǐng(

)，走進(jìn)了圓明園jīnbìhuīhuáng(

)的diàntáng(

)，傾聽了牛郎與老牛xiāngyīwéimìng(

)的故事，被廉頗fùjīngqǐngzuì(

)的坦蕩胸懷所折服……這些精彩的篇章，令我回味無窮。2）.先寫出下列漢字的筆順，再填空。

（1）床：_________共(

)畫，部首是(

)。

（2）左：_________共(

)畫，組詞(

)。

（3）居：_________共(

)畫，部首是(

)。3）.照樣子，組成新字，再組詞。

例：口+（少）=（吵）（吵架）飄-（風(fēng)）=（票）（門票）

月+(

)=(

)(

)校-(

)=(

)(

)

山+(

)=(

)(

)張-(

)=(

)(

)4）.根據(jù)對課文的理解填空。

（1）詩詞的世界里呈現(xiàn)出鮮活的景物。王維筆下清新的景：“______________,清泉石上流。張繼眼里孤寂的景：“月落烏啼霜滿天，_______________?！奔{蘭性德筆下描繪出將士們長途跋涉行軍的景：“山一程,水一程，________________,夜深千帳燈。

（2）愛國在哪里？愛國在將和氏璧________________（成語）的藺相如的言行間；愛國在陸游“王師北定中原日，_______________”的殷切叮囑中；愛國在梁啟超的“美哉，我少年中國，______________！壯哉，我中國少年，_______________”的文字中；愛國在林升“_______________，直把杭州作汴州”的義憤中；愛國在龔自珍“______________，不拘一格降人材”的渴望中……

（3）本學(xué)期學(xué)過的課文蘊(yùn)含著很多深刻的道理?！堵浠ㄉ芬晃淖屛覀兌昧薩________________；《憶讀書》一文，既讓我們了解了冰心的讀書經(jīng)歷，又懂得的_________________的道理；《圓明園的毀滅》一文，通過對圓明園昔日輝煌景象的描述和對它慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的描寫，激發(fā)我們_____________，增強(qiáng)振興中華的_______________。5）.鬧鐘丁零零地響了起來。

ABB式：_________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選出加點(diǎn)的字的正確讀音。

轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)來轉(zhuǎn)去

白發(fā)(fāfà)露(lùlòu)出2）.7.下列各項(xiàng)中的每個(gè)漢字，作為偏旁時(shí)筆畫一定會(huì)改變的一項(xiàng)是（）A．西王身雨B．米貝牙正C．其口羊馬3）.1.聯(lián)系《有的人》理解“有的人活著，他已經(jīng)死了?！弊钫_的一項(xiàng)是（）A．如果有的人活著，他就已經(jīng)死了。B．因?yàn)橛械娜嘶钪?，所以他已?jīng)死了。C．雖然有的人活著，但是他已經(jīng)死了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.陳述句與反問句互換。

①新中國成立60多年來，我國取得了舉世矚目的輝煌成就。

_____________________________

②丹頂鶴、麋鹿……哪個(gè)不是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連（我能把意思相近的詞語連起來）

2）.讓好朋友手牽手。

濃密的山溪一雙雙眼睛

飛動(dòng)的鈴聲一對對新筍

清脆的竹林一叢叢濃霧

歡跳的紅旗一團(tuán)團(tuán)耳朵6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下列這段話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”

()“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。2）.把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《為人民服務(wù)》是毛澤東同志寫的一篇議論式的演講稿。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的文字，完成下列各題。秋登宣城謝朓北樓①李白江城②如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡③，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。注：①謝朓，是李白很佩服的南齊杰出詩人。謝朓北樓，即謝朓樓，為謝朓任宣城太守時(shí)所建，是宣城的登覽勝地。這首詩作于天寶十三年（754），李白在長安為權(quán)貴所排擠，棄官而去，政治失意，漂泊流蕩。②這里的“江城”，泛指水邊的城。③“兩水夾明鏡”，是指兩水繞城，水如明鏡。“兩水”，指句溪和宛溪。1．這首詩中，最能體現(xiàn)秋天特點(diǎn)的句子是：__________________，_____________。

2．“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”最能體現(xiàn)江城的美，請說說其好在何處。

__________________________

3．聯(lián)系學(xué)過的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，說說尾聯(lián)流露出作者怎樣的思想感情。

__________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.題目：仔細(xì)看圖，展開豐富的想象，請你把自己變成大自然中的一條小河邊的一棵小樹，想象它眼中的世界是什么樣子的？請以“我是一棵小樹”為題寫一篇作文，力求生動(dòng)有趣，不少于450字。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．解釋句中加點(diǎn)的詞。

（1）方鼓琴而志在太山志：_________________

（2）少選之間而志在流水少選：___________

2．翻譯下面的句子。

（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。

_____________

（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

_______________________

3．下面句子停頓正確的一項(xiàng)是（）A．方鼓琴而志/在/太山B．方/鼓琴/而志在太山C．方鼓琴/而志在太山4．這個(gè)典故流傳了一個(gè)成語是“___________________________”，這個(gè)成語的意思是：_____________________

5．結(jié)合文章內(nèi)容，“以為世無足復(fù)為鼓琴者”中的“無足”表現(xiàn)了什么？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀梗概片段，回答問題。他每天要么拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，要么到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的東西里還有一些麥子，由于被老鼠啃過了，他就隨意把它們丟撒在地上，沒想到不久竟長出了嫩芽，后來又結(jié)出了穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。1．為了在荒島上生存下來，魯濱遜做了以下事情：_________________________。

2．魯濱遜做的這些事，解決了_________________________。

3．從這段文字中可以看出魯濱遜是一個(gè)什么樣的人？

__________________________________

4．文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是（）A．飼養(yǎng)B．指家養(yǎng)的獸類5．結(jié)合所學(xué)，在正確的說法后面畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

（1）要想渡過困境，一是要解決物質(zhì)上的匱乏，二是要克服精神上的寂寞。(

)

（2）我們讀《魯濱遜漂流記》就是為了學(xué)會(huì)如何在荒島上求生。(

)

（3）面對惡劣的生存環(huán)境，不但要知足安命，還要不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智頑強(qiáng)。(

)

（4）我們讀這部作品是為了學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)生存的精神和面對厄運(yùn)時(shí)積極樂觀的生活態(tài)度。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會(huì)選。（填序號(hào)）

①頭②只③顆

一()貓一()棗一()牛2）.加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請打上“√”。

鼓瑟（qínsè）刨坑（bàopáo）掄斧（lūnlún）

攝制（n