?教案編輯專員：中小學(xué)中班社會(huì)活動(dòng)：阿德與小老鼠的約定一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒通過(guò)故事《阿德與小老鼠的約定》，理解誠(chéng)信的重要性。2.培養(yǎng)幼兒與人約定后要遵守承諾的意識(shí)。3.提高幼兒的溝通與表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.故事課件：《阿德與小老鼠的約定》2.角色頭飾：阿德、小老鼠3.誠(chéng)信卡片4.記錄表三、活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入：1.1教師出示阿德、小老鼠頭飾，引發(fā)幼兒興趣。1.2教師講述故事《阿德與小老鼠的約定》。2.討論：2.1教師提問(wèn)：阿德為什么要遵守與小老鼠的約定？2.2幼兒自由發(fā)言，教師引導(dǎo)幼兒理解誠(chéng)信的重要性。3.游戲環(huán)節(jié)：3.1誠(chéng)信卡片游戲：幼兒分成小組，每組抽取一張誠(chéng)信卡片，根據(jù)卡片內(nèi)容進(jìn)行表演。3.2教師點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。4.實(shí)踐環(huán)節(jié)：4.1教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演，分組扮演阿德和小老鼠，重現(xiàn)故事情節(jié)。4.2教師引導(dǎo)幼兒討論：如何與人約定并遵守承諾？五、作業(yè)布置：1.回家后與家長(zhǎng)分享今天學(xué)到的故事和誠(chéng)信的重要性。2.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制定一份誠(chéng)信計(jì)劃，記錄幼兒在生活中的誠(chéng)信行為。六、活動(dòng)延伸：1.家園共育：教師與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家庭中的誠(chéng)信表現(xiàn)，共同培養(yǎng)幼兒的誠(chéng)信意識(shí)。2.社區(qū)參與：組織幼兒參與社區(qū)公益活動(dòng)，讓幼兒將誠(chéng)信理念付諸實(shí)踐。七、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在課堂中的參與程度，了解他們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解。2.家長(zhǎng)反饋：收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒在家庭中誠(chéng)信表現(xiàn)的反饋，評(píng)估活動(dòng)效果。3.幼兒表現(xiàn)：關(guān)注幼兒在日常生活、學(xué)習(xí)中是否遵守承諾，體現(xiàn)誠(chéng)信意識(shí)。八、教學(xué)設(shè)計(jì)：1.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有童趣的故事課件，吸引幼兒注意力。2.通過(guò)角色扮演、游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)誠(chéng)信的重要性。3.家庭作業(yè)的設(shè)置，讓幼兒將所學(xué)內(nèi)容延伸至家庭，與家長(zhǎng)共同培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)。九、教學(xué)反思：1.教師在活動(dòng)過(guò)程中是否充分關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)幼兒理解和接納誠(chéng)信理念。2.教學(xué)方法是否適合幼兒，能否激發(fā)幼兒的興趣和參與度。3.活動(dòng)延伸和教學(xué)評(píng)價(jià)是否有效，能否真正幫助幼兒樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。十、教學(xué)資源：1.故事課件：《阿德與小老鼠的約定》2.角色頭飾：阿德、小老鼠3.誠(chéng)信卡片4.記錄表5.家庭作業(yè)模板重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)誠(chéng)信的理解和承諾意識(shí)的培養(yǎng)。確?；顒?dòng)目標(biāo)清晰，有助于引導(dǎo)幼兒正確價(jià)值觀的樹(shù)立。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：重點(diǎn)關(guān)注故事課件的質(zhì)量，確保課件內(nèi)容生動(dòng)有趣，能夠吸引幼兒的注意力，并幫助幼兒理解故事情節(jié)。三、活動(dòng)過(guò)程：重點(diǎn)關(guān)注討論環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。討論環(huán)節(jié)要確保幼兒能夠充分表達(dá)自己的想法，教師要善于引導(dǎo)幼兒理解誠(chéng)信的重要性。游戲環(huán)節(jié)要確保幼兒能夠積極參與，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)誠(chéng)信的價(jià)值。五、作業(yè)布置：重點(diǎn)關(guān)注作業(yè)的實(shí)際意義，確保幼兒能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容延伸至家庭，與家長(zhǎng)共同培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)。六、活動(dòng)延伸：重點(diǎn)關(guān)注家園共育和社區(qū)參與的實(shí)施情況。確保家長(zhǎng)能夠了解幼兒在課堂上學(xué)到的內(nèi)容，并積極參與到幼兒的誠(chéng)信教育中。七、教學(xué)評(píng)價(jià)：重點(diǎn)關(guān)注幼兒在課堂中的參與程度和家庭反饋。通過(guò)觀察和收集反饋，評(píng)估活動(dòng)效果，為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)提供參考。八、教學(xué)設(shè)計(jì)：重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)是否符合幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平，確保教學(xué)設(shè)計(jì)能夠有效地引導(dǎo)幼兒理解和接納誠(chéng)信理念。九、教學(xué)反思：重點(diǎn)關(guān)注教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思，確保教師能夠根據(jù)幼兒的反饋