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五(上)數(shù)學(xué)同步課時(shí)分層練
第四單元第5課時(shí)探索活動(dòng):梯形的面積(含答案)
基礎(chǔ)必做篇
一、填空。
1.兩個(gè)完全一樣的梯形一定可以拼成一個(gè)()。
2.平行四邊形的面積計(jì)算公式用字母表示是();三角形的面積計(jì)算
公式用字母表示是();梯形的面積計(jì)算公式用字母表示是()。
二、判斷。
1.平行四邊形的面積大于梯形面積。()
2.梯形的上底和下底越長(zhǎng),面積越大。()
3.任何一個(gè)梯形都可以分成兩個(gè)等高的三角形。()
4.兩個(gè)形狀相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()
三、計(jì)算下面梯形的面積。
四、一個(gè)梯形的高是8分米,上底和下底的和是1.5米,這個(gè)梯形的面
積是多少平方分米?
鞏固提升篇
提升選做題(3選2)
一、一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)靠墻新建了一個(gè)雞舍,雞舍周圍用竹籬笆圍成了一個(gè)
梯形(如下圖),竹籬笆全長(zhǎng)240m,雞舍的面積是多少?
二、一個(gè)直角梯形,它的上底是36m,如果下底縮短12m,它就變
成了正方形,求這個(gè)直角梯形的面積。
三、兩個(gè)相同的直角梯形重疊在一起(如下圖),求陰影部分的面積。
(單位:cm)
3
拓展挑戰(zhàn)題
2.g
【參考答案】
基礎(chǔ)必做篇
一、填空。
1.平行四邊形
2.S=ahS=ah+2或S=工ahS=(a+b)Xh+2或S=,(a+b)Xh
22
二、判斷。
1.X2.X3.44.X
三、計(jì)算下面梯形的面積。
(4+6)X34-2=15(cm2)(36+120)X1354-2=10530(m2)
(6+10)X64-2=48(cm2)
四、一個(gè)梯形的高是8分米,上底和下底的和是1.5米,這個(gè)梯形的面
積是多少平方分米?
1.5米=15分米15x8+2=60(平方分米)
鞏固提升篇
提升選做題(3選2)
一、一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)靠墻新建了一個(gè)雞舍,雞舍周圍用竹籬笆圍成了一個(gè)
梯形(如下圖),竹籬笆全長(zhǎng)240m,雞舍的面積是多少?
(240-60)X604-2=5400(m2)
二、一個(gè)直角梯形,它的上底是36m,如果下底縮短12m,它就變
成了正方形,求這個(gè)直角梯形的面積。
(36+36+12)X364-2=1512(m2)
三、兩個(gè)相同的直角梯形重疊在一起(如下圖),求陰影部分的面積。
(單位:cm)
(10-3+10)X4+2=34(cm2)
拓展挑戰(zhàn)題
一、解決問(wèn)題
1.(4+1
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