2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元觀察物體綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)北師大版_第1頁(yè)
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第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、填空。(每空2分,共36分)1.是由4個(gè)小正方體擺成的,從()面觀察到的圖形是,從()面和()面觀察到的圖形是相同的。(填“上”“正”或“左”)2.用4個(gè)小正方體擺成從正面、右面看到的形狀都是的立體圖形,有()種不同的擺法。3.從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,如果再添一個(gè)同樣大小的正方體,使從正面和左面看到的形狀不變,有()種添法。4.想一想,填一填。(填序號(hào))(1)從任意面看都是圖A的是()。(2)從正面看是圖C的有()和()。(3)()從正面看是圖D;()從左面看是圖C。(4)()和()從上面看是圖B。5.(1)從正面和右面看到的形狀都是的是(),從正面和左面看到的形狀都是的是()。(2)從左面看是,從上面看是的是()。6.一個(gè)由正方體搭成的立體圖形(正方體之間有面相接),從正面看是,從左面看是,它最少是由()個(gè)正方體搭成的,最多是由()個(gè)正方體搭成的。7.從正面、右面和上面看到的都是的立體圖形,它一定是由()個(gè)正方體搭成的。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每小題2分,共14分)1.一個(gè)立體圖形從正面看是,從上面看是,這個(gè)立體圖形是()。A. B. C. D.2.下面三個(gè)物體從()看到的圖形是完全相同的。A.上面和左面 B.上面和正面 C.正面和左面 D.無(wú)法判斷3.用5個(gè)正方體搭成一個(gè)立體圖形,從正面看是,從上面看是,從右面看是,這個(gè)立體圖形是()。A. B. C. D.4.關(guān)于下面物體的說(shuō)法不正確的是()。A.從正面看到的圖形是相同的 B.從上面看到的圖形是相同的C.從左面看到的圖形是相同的 D.從右面看到的圖形是相同的5.給添上一個(gè)小正方體,使它變成,從()面看到的形狀不變。A.正 B.上 C.左 D.右6.【新角度】如果用“”表示1個(gè)正方體,用“”表示2個(gè)正方體疊加,用“”表示3個(gè)正方體疊加。那么右圖由7個(gè)正方體拼成的幾何體,從正面觀察,可畫(huà)出的平面圖形是()。A. B. C. D.7.用正方體搭一個(gè)立體圖形,從它的左面看到的形狀是,從上面看到的形狀是。符合條件的立體圖形有()種。A.1 B.2 C.3 D.4三、連一連。(共14分)1.從正面、右面、上面看到的各是什么形狀?(9分)2.下列立體圖形從左面看到的分別是什么形狀?(5分)四、動(dòng)手操作,我能行。(9分)【新考法】有四個(gè)完全相同的小正方體,先用其中三個(gè)搭成圖①的形狀,再把第四個(gè)小正方體放在()號(hào)小正方體的上面,從右面看到的形狀如圖②,請(qǐng)你畫(huà)出四個(gè)小正方體搭完后從左面和正面看到的形狀。 ① ②五、解決問(wèn)題。(共27分)1.夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“我用相同的正方體搭了下面立體圖形中的一個(gè),這個(gè)立體圖形從正面看是4個(gè)正方形,從右面看是2個(gè)正方形,從上面看是3個(gè)正方形,且從正面看上面的正方形在中間。”夢(mèng)夢(mèng)搭的是幾號(hào)立體圖形?(5分)2.用3個(gè)正方體搭立體圖形,從右面看到的形狀是2個(gè)豎排的正方形,請(qǐng)你搭一搭,并分別畫(huà)出從正面、右面和上面看到的形狀。(9分)3.將下面的立體圖形各去掉一個(gè)小正方體,使得它們從正面看到的形狀相同。將可以去掉的小正方體圈出來(lái)。(6分)4.同同用6個(gè)相同的小正方體搭了一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀如圖所示(數(shù)字代表這一豎列的小正方體個(gè)數(shù))。請(qǐng)畫(huà)出從正面和右面看到的形狀。(7分)第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、1.上正左2.33.24.(1)①(2)③④(3)⑤④(4)②③5.(1)④①(2)⑤6.467.4二、

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