三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融一、選擇題1．李白的詩句“三川北虜亂如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晉末年中原動亂、人口南遷的情況。當時人口南遷產(chǎn)生的主要影響是A．破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展B．加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài)C．完成了經(jīng)濟和政治重心南移D．促進了江南開發(fā)和民族交往2．北魏孝文帝下詔說：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌末一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。”為此，他決定A．將無主的荒地分給農(nóng)民B．采取重文輕武政策C．大量引進南方優(yōu)秀人才D．南下并定都于洛陽3．曹操統(tǒng)一了北方，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)，在戰(zhàn)亂時代是做出了一定貢獻的。但是由于不是漢朝的“正統(tǒng)”，在小說《三國志通俗演義》中曹操被稱為“奸雄”。這一現(xiàn)象說明這部小說A．評判歷史受儒家思想影響B(tài)．客觀地評價了歷史人物C．是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物D．適應(yīng)了市民階層的文化需要4.北魏孝文帝改革規(guī)定：“諸男夫十五以上受露田四十畝，婦人二十畝……老免及身沒則還田……男夫給二十畝，課種桑五十株；桑田皆為世業(yè)，身終不還?！薄捌涿裾{(diào)，一夫一婦，帛一匹，粟二石……此外復(fù)有雜調(diào)?！币韵吕斫馀c材料相符的是A．政府分配的土地全部歸農(nóng)民所有B．國家將土地按人頭平均分配C．國家將土地分成小塊出售給農(nóng)民D．耕種國家土地的農(nóng)民需承擔國家的租稅役5．以史為鑒，可以知興替。統(tǒng)一的西晉政權(quán)短命而亡，原因不包括A．少數(shù)民族反抗剝削壓迫的斗爭B．八王之亂削弱了統(tǒng)治C．內(nèi)遷的匈奴貴族滅亡了西晉政權(quán)D．內(nèi)遷的鮮卑貴族滅亡了西晉政權(quán)6．據(jù)《晉書?王敦傳》記載：東晉民諺稱“王與(司)馬，共天下”。這反映了A．東晉統(tǒng)治者愛惜人才，尊重大司馬的治國意見B．東晉時期士族門閥勢力強大，威脅皇權(quán)C．東晉時期地方分裂割據(jù)勢力的強大D．兩晉時期的政治民主化傾向7．三國時期，“虛封”現(xiàn)象大量出現(xiàn)。如：劉備封馬超為驃騎將軍，兼任涼州(魏境)牧；魏國任孫壹為交州(吳境)牧；吳國任丁奉為徐州(魏境)牧。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)()A．暗含了各國實現(xiàn)統(tǒng)一的愿望B．旨在防范地方割據(jù)，加強中央集權(quán)C．有效激發(fā)了部下進取的斗志D．反映了吳蜀聯(lián)盟瓜分天下的目標8．公元311年，當北方一個民族大軍南下第三次圍攻洛陽的時候，南方諸州的牧丞都采取觀望的態(tài)度，最終洛陽失守，晉懷帝被俘。公元316年，長安也被這支大軍攻破，西晉最終滅亡。這個南下的“民族”是()A．女真B．突厥C．契丹D．匈奴9．南朝時期，中書省長官中書監(jiān)、令地位很高，“清貴華重”，多由士族擔任。但中書省的權(quán)力主要集中在地位較低的中書舍人手中。中書舍人“既總重權(quán)，勢傾天下”，多由庶族地主擔任。對這一現(xiàn)象合理的解釋是()A．三省體制初步形成B．中央機構(gòu)權(quán)力失衡C．門閥士族逐漸衰落D．察舉制度保障特權(quán)10．北魏時期《悲平城》詩云：“悲平城，驅(qū)馬入云中，陰山?；扪乃蔁o罷風(fēng)。”當時流行的歌謠也唱道：“紇于山頭(今山西大同市東)凍死雀，何不飛去生處樂！”以上詩作、歌謠可用于研究()A．北魏滅亡的原因B．北魏詩歌的演變C．遷都洛陽的背景D．唐詩興起的淵源11．[2023·湖南長沙高一聯(lián)考]魏晉南北朝時期，家傳撰修淡化了《春秋》筆法，通過一些細微小事鋪敘描寫家族人物事跡，宣揚祖先容止風(fēng)度，弘揚先祖德行功業(yè)；選材鮮活，語言生動，人物形象靈動，敘事風(fēng)格有較鮮明的文學(xué)性。這反映出當時()A．文學(xué)日益世俗化的發(fā)展趨勢B．官修史書具有教化功能C．儒學(xué)正統(tǒng)地位受到佛道沖擊D．家族門第觀念得到強化12．[2023·河北邢臺高一期末]錢穆先生在多種論著中談到“北朝勝于南朝”：“(北朝)到底很快便建立起一個統(tǒng)一政府來。而且這一個政府，又不久便創(chuàng)設(shè)了許多極合傳統(tǒng)理想的新制度……將來全都為隋唐政府所效法與承襲”。據(jù)此可知，錢穆意在說明()A．北朝制度明顯優(yōu)于南朝B．民族交融趨勢的凸顯C．皇權(quán)與世族相互依賴D．制度創(chuàng)新和繼承促進隋唐繁榮二、綜合題13.閱讀下列材料，回答問題。材料一孝文帝“雅好讀書，手不釋卷，‘五經(jīng)’之義，覽之便講，學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無不該涉。善談《莊》《老》，尤精釋義。才藻富贍，好為文章。詩賦銘頌，任興而作。有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字。”——《魏書?高祖紀》材料二孝文帝改革前后的北魏服飾、飲食情景之比較 胡服俑孝文帝出行魏晉的漢人胡食畫像磚(1)從材料一中我們能得到什么信息（4分）？這對孝文帝的改革產(chǎn)生了哪些影響（12分）？(2)結(jié)合材料二，談?wù)勀銓π⑽牡鄹母锏恼J識（6分）。三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融一、選擇題1．李白的詩句“三川北虜亂如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晉末年中原動亂、人口南遷的情況。當時人口南遷產(chǎn)生的主要影響是A．破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展B．加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài)C．完成了經(jīng)濟和政治重心南移D．促進了江南開發(fā)和民族交往【答案】D2．北魏孝文帝下詔說：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌末一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難?！睘榇?，他決定A．將無主的荒地分給農(nóng)民B．采取重文輕武政策C．大量引進南方優(yōu)秀人才D．南下并定都于洛陽【答案】D3．曹操統(tǒng)一了北方，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)，在戰(zhàn)亂時代是做出了一定貢獻的。但是由于不是漢朝的“正統(tǒng)”，在小說《三國志通俗演義》中曹操被稱為“奸雄”。這一現(xiàn)象說明這部小說A．評判歷史受儒家思想影響B(tài)．客觀地評價了歷史人物C．是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物D．適應(yīng)了市民階層的文化需要【答案】A4.北魏孝文帝改革規(guī)定：“諸男夫十五以上受露田四十畝，婦人二十畝……老免及身沒則還田……男夫給二十畝，課種桑五十株；桑田皆為世業(yè)，身終不還。”“其民調(diào)，一夫一婦，帛一匹，粟二石……此外復(fù)有雜調(diào)?！币韵吕斫馀c材料相符的是A．政府分配的土地全部歸農(nóng)民所有B．國家將土地按人頭平均分配C．國家將土地分成小塊出售給農(nóng)民D．耕種國家土地的農(nóng)民需承擔國家的租稅役【答案】D5．以史為鑒，可以知興替。統(tǒng)一的西晉政權(quán)短命而亡，原因不包括A．少數(shù)民族反抗剝削壓迫的斗爭B．八王之亂削弱了統(tǒng)治C．內(nèi)遷的匈奴貴族滅亡了西晉政權(quán)D．內(nèi)遷的鮮卑貴族滅亡了西晉政權(quán)【答案】D6．據(jù)《晉書?王敦傳》記載：東晉民諺稱“王與(司)馬，共天下”。這反映了A．東晉統(tǒng)治者愛惜人才，尊重大司馬的治國意見B．東晉時期士族門閥勢力強大，威脅皇權(quán)C．東晉時期地方分裂割據(jù)勢力的強大D．兩晉時期的政治民主化傾向【答案】B7．三國時期，“虛封”現(xiàn)象大量出現(xiàn)。如：劉備封馬超為驃騎將軍，兼任涼州(魏境)牧；魏國任孫壹為交州(吳境)牧；吳國任丁奉為徐州(魏境)牧。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)()A．暗含了各國實現(xiàn)統(tǒng)一的愿望B．旨在防范地方割據(jù)，加強中央集權(quán)C．有效激發(fā)了部下進取的斗志D．反映了吳蜀聯(lián)盟瓜分天下的目標答案：A8．公元311年，當北方一個民族大軍南下第三次圍攻洛陽的時候，南方諸州的牧丞都采取觀望的態(tài)度，最終洛陽失守，晉懷帝被俘。公元316年，長安也被這支大軍攻破，西晉最終滅亡。這個南下的“民族”是()A．女真B．突厥C．契丹D．匈奴答案：D9．南朝時期，中書省長官中書監(jiān)、令地位很高，“清貴華重”，多由士族擔任。但中書省的權(quán)力主要集中在地位較低的中書舍人手中。中書舍人“既總重權(quán)，勢傾天下”，多由庶族地主擔任。對這一現(xiàn)象合理的解釋是()A．三省體制初步形成B．中央機構(gòu)權(quán)力失衡C．門閥士族逐漸衰落D．察舉制度保障特權(quán)答案：C10．北魏時期《悲平城》詩云：“悲平城，驅(qū)馬入云中，陰山?；扪?，荒松無罷風(fēng)?！碑敃r流行的歌謠也唱道：“紇于山頭(今山西大同市東)凍死雀，何不飛去生處樂！”以上詩作、歌謠可用于研究()A．北魏滅亡的原因B．北魏詩歌的演變C．遷都洛陽的背景D．唐詩興起的淵源答案：C11．[2023·湖南長沙高一聯(lián)考]魏晉南北朝時期，家傳撰修淡化了《春秋》筆法，通過一些細微小事鋪敘描寫家族人物事跡，宣揚祖先容止風(fēng)度，弘揚先祖德行功業(yè)；選材鮮活，語言生動，人物形象靈動，敘事風(fēng)格有較鮮明的文學(xué)性。這反映出當時()A．文學(xué)日益世俗化的發(fā)展趨勢B．官修史書具有教化功能C．儒學(xué)正統(tǒng)地位受到佛道沖擊D．家族門第觀念得到強化答案：D12．[2023·河北邢臺高一期末]錢穆先生在多種論著中談到“北朝勝于南朝”：“(北朝)到底很快便建立起一個統(tǒng)一政府來。而且這一個政府，又不久便創(chuàng)設(shè)了許多極合傳統(tǒng)理想的新制度……將來全都為隋唐政府所效法與承襲”。據(jù)此可知，錢穆意在說明()A．北朝制度明顯優(yōu)于南朝B．民族交融趨勢的凸顯C．皇權(quán)與世族相互依賴D．制度創(chuàng)新和繼承促進隋唐繁榮答案：D二、綜合題13.閱讀下列材料，回答問題。材料一孝文帝“雅好讀書，手不釋卷，‘五經(jīng)’之義，覽之便講，學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無不該涉。善談《莊》《老》，尤精釋義。才藻富贍，好為文章。詩賦銘頌，任興而作。有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字?！薄段簳?高祖紀》材料二孝文帝改革前后的北魏服飾、飲食情景之比較 胡服俑孝文帝出行魏晉的漢人胡食畫像磚(1)從材料一中我們能得到什么信息（4分）？這對孝文帝的改革產(chǎn)生了哪些