[溫州]浙江溫州樂清市消防救援大隊(duì)下屬事業(yè)單位選調(diào)工作人員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.下面這段文字最適合放在文中的哪個(gè)位置？通俗點(diǎn)說就是，文化生活全是套路，所謂個(gè)性，不過是選擇這個(gè)套路還是那個(gè)套路。A.④和⑤中間B.③和④中間C.②和③中間D.①和②中間2.無法從詩(shī)句“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”中推出的是：A.只有經(jīng)歷了徹骨寒冷，才能聞到梅花撲鼻芳香B.只要經(jīng)歷了徹骨寒冷，就能聞到梅花撲鼻芳香C.除非經(jīng)歷了徹骨寒冷，否則就不能聞到梅花撲鼻芳香D.凡是能聞到梅花撲鼻芳香的，都經(jīng)歷了徹骨寒冷3.世界上種植面積最大、種植量最廣泛的糧食作物是水稻。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.下列屬于共同犯罪的是：A.丙將鐵門撬開讓丁潛入倉(cāng)庫(kù)行竊，丁得手后未通知丙就駕車逃離現(xiàn)場(chǎng)B.甲凌晨翻墻進(jìn)入某倉(cāng)庫(kù)行竊，偶遇行竊得手的乙，二人得手后各自離開C.甲遭乙搶奪跌倒昏迷在路邊，路人丙見狀順手將甲手腕上的金表取走D.小學(xué)生小葵和小辛在三樓陽臺(tái)嬉戲，誤將花盆從陽臺(tái)碰下，命中過路老者，導(dǎo)致其重傷住院5.甲、乙工程隊(duì)需要在規(guī)定的工期內(nèi)完成某項(xiàng)工程，若甲隊(duì)單獨(dú)做，則要超工期9天完成，若乙隊(duì)單獨(dú)做，則要超工期16天才能完成，若兩隊(duì)合做，則恰好按期完成，那工程規(guī)定的工期是：A.8天B.6天C.12天D.5天6.男人：女人A.堅(jiān)強(qiáng)：軟弱B.珠穆朗瑪峰：喜馬拉雅山C.搶奪：財(cái)產(chǎn)D.老師：學(xué)生7.（江蘇宿遷）下列數(shù)字中符合“3，4，8，24，88，（

）”數(shù)列排列規(guī)律的是（

）。A.121B.196C.225D.3448.瀕危植物∶高山植物A.小學(xué)?！媒虒W(xué)樓B.特長(zhǎng)生∶貧困生C.住宅樓∶行政樓D.上弦月∶下弦月9.下面這段文字最適合放在文中的哪個(gè)位置?通俗點(diǎn)說就是，文化生活全是套路，所謂個(gè)性，不過是選擇這個(gè)套路還是那個(gè)套路。A.④和⑤中間B.③和④中間C.②和③中間D.①和②中間10.“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這句詞的作者是（

）。A.秦觀B.晏殊C.柳永D.李清照11.海洋能源屬不可再生能源。（

）A.正確B.錯(cuò)誤12.某高校校長(zhǎng)通過與學(xué)生共進(jìn)午餐活動(dòng)來增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的交流，這種溝通形式屬于（

）。A.正式溝通B.報(bào)告溝通C.會(huì)議溝通D.非正式溝通13.文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我國(guó)主張以文明交流超越文明

、以文明共存超越文明

。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.阻塞對(duì)抗B.隔閡沖突C.阻礙齟齬D.隔膜矛盾14.所有邏輯愛好者都參加了象棋協(xié)會(huì)，有些邏輯愛好者喜歡詩(shī)詞創(chuàng)作，有些喜歡圍棋的也喜歡詩(shī)詞創(chuàng)作，所有喜歡圍棋的人都不喜歡橋牌，所有參加象棋協(xié)會(huì)的人都喜歡橋牌。如果以上陳述為真，那么以下哪項(xiàng)不可能為真？A.所有邏輯愛好者都喜歡橋牌B.所有喜歡橋牌都參加了象棋協(xié)會(huì)C.有些參加象棋協(xié)會(huì)的人喜歡詩(shī)詞創(chuàng)作D.有些喜歡圍棋的人是邏輯愛好者15.簡(jiǎn)單地說，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別16.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹∶樹林∶森林C.成語∶詞語∶詞匯D.人∶人群∶人民17.今年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年，也是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年，要全面深化改革，就要抓住牽一發(fā)動(dòng)全身的改革突破口，這樣才能事半功倍，這啟示我們：A.在認(rèn)識(shí)具體的矛盾時(shí)要善于把握主流B.實(shí)踐是判斷認(rèn)識(shí)是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物時(shí)要善于抓住主要矛盾D.局部的發(fā)展可以決定整體的發(fā)展變化18.授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍,觸犯法律、法令時(shí),授權(quán)者有權(quán)糾正。這體現(xiàn)的是行政授權(quán)的哪一原則：A.權(quán)責(zé)一致原則B.授權(quán)適當(dāng)原則C.授權(quán)有限原則D.授權(quán)監(jiān)督原則19.由于創(chuàng)新活動(dòng)的不確定性，創(chuàng)新目標(biāo)比一般的目標(biāo)更難確定，因此，現(xiàn)代企業(yè)在管理創(chuàng)新目標(biāo)的設(shè)定時(shí)常帶有彈性和（

）。

A.可實(shí)現(xiàn)性B.協(xié)調(diào)性C.可持續(xù)性D.經(jīng)濟(jì)性20.協(xié)調(diào)是管理的重要職能，處理的關(guān)系不包括：A.人與人的關(guān)系B.人與組織的關(guān)系C.組織與組織的關(guān)系D.人與資源的關(guān)系21.西游記∶孫悟空∶吳承恩A.三國(guó)志∶曹操∶劉備B.紅與黑∶于連∶司湯達(dá)C.競(jìng)選州長(zhǎng)∶黑人小孩∶馬克·吐溫D.希臘神話∶宙斯∶荷馬22.上級(jí)視察小康村，了解到以下實(shí)情：如果宅基地沒有管理良好，那么村民活動(dòng)中心不會(huì)建成；除非鄉(xiāng)村道路鋪設(shè)完成，否則生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)無法發(fā)展；村民活動(dòng)中心建成或者鄉(xiāng)村道路沒有鋪設(shè)完成。由此可推知：A.宅基地沒有建設(shè)良好且生態(tài)旅游無法發(fā)展B.宅基地管理良好且鄉(xiāng)村道路鋪設(shè)完成C.宅基地沒有管理良好或者生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.宅基地管理良好或者生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)無法發(fā)展23.某次體能測(cè)試中，甲班并不是所有的學(xué)生肺活量都達(dá)標(biāo)，并且有的學(xué)生仰臥起坐不達(dá)標(biāo)。可以推出：A.甲班有些學(xué)生肺活量不達(dá)標(biāo)B.甲班肺活量達(dá)標(biāo)的學(xué)生仰臥起坐也達(dá)標(biāo)C.甲班學(xué)習(xí)的體能測(cè)試都不及格D.甲班有的學(xué)生只有仰臥起坐達(dá)標(biāo)24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D25.如右圖所示，梯形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD，其中AD＝，BC＝3，AC＝，BD＝2.1。問梯形ABCD的高AE的值是：A.B.1.72C.D.1.8126.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角27.槐樹∶植物A.課本∶讀書B.手槍∶射擊C.老師∶學(xué)生D.核桃∶堅(jiān)果28.剛剛結(jié)束的二十國(guó)集團(tuán)（G20）領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)上，“全球化”是會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的高頻詞。幾十年來，全球化進(jìn)程________，如今出現(xiàn)一些或明或暗的湍流，進(jìn)與退________關(guān)注。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.波瀾壯闊

備受B.石破天驚

倍受C.波瀾壯闊

倍受D.石破天驚

備受29.縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門對(duì)本行政區(qū)域環(huán)境監(jiān)測(cè)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，其主要職責(zé)包括：A.制定并組織環(huán)境監(jiān)測(cè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃B.組建直屬環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，并按照國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施環(huán)境監(jiān)測(cè)能力建設(shè)C.建立環(huán)境監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量審核和檢查制度D.組織編制環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告，發(fā)布環(huán)境監(jiān)測(cè)信息30.下列關(guān)于滑雪運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（

）。A.處于領(lǐng)先位置的滑雪者對(duì)雪道有優(yōu)先使用權(quán)B.初學(xué)者應(yīng)該在松軟的粉狀雪上學(xué)習(xí)控制雪板C.滑雪者無法控制速度時(shí)，應(yīng)重心向后主動(dòng)摔倒D.佩戴滑雪鏡主要為了防風(fēng)和防止陽光直射眼睛31.有關(guān)權(quán)威人士表示，13億人口規(guī)模的到來，使我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期，人口規(guī)模龐大的基本國(guó)情沒有變，目前的低生育水平并不穩(wěn)定，出生人口性別比持續(xù)升高，流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期，勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯壓力。根據(jù)這段話，可以得出的結(jié)論是：A.近年來我國(guó)人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高B.近年來我國(guó)人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高C.我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾覦.我國(guó)人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改變32.隨著地球環(huán)境的變遷，地球上的生物也隨之相應(yīng)不斷演化，下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是：A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件C.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的33.冬天氣溫很低的時(shí)候往玻璃杯里倒開水，杯壁較厚的玻璃杯更容易發(fā)生炸裂，這是因?yàn)椋篈.內(nèi)壁和外壁受熱不均B.開水遇到玻璃后溫度迅速降低C.空氣對(duì)杯壁的壓力超過杯壁的承受范圍D.倒水時(shí)水的沖擊力將玻璃杯擊破34.某地實(shí)行居民階梯電價(jià)制度，具體方案如下：第一檔電量為每戶每月0—200千瓦時(shí)的用電量，其電價(jià)為0.61元每千瓦時(shí)；第二檔電量為每戶每月201—400千瓦時(shí)的用電量，其電價(jià)為0.66元每千瓦時(shí)；第三檔電量為每戶每月401千瓦時(shí)及以上的用電量，其電價(jià)為0.91元每千瓦時(shí)。某家庭4月份繳納了電費(fèi)290.4元，那么4月份這個(gè)家庭用電量為（

）千瓦時(shí)。A.420B.440C.460D.48035.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯36.“日月陽陰兩均天，玄鳥不辭桃花寒；從來今日豎雞子，川上良人放紙鳶?！边@首詩(shī)描寫的是24節(jié)氣中的（

）。A.立春B.春分C.驚蟄D.清明37.畫橫線③處最適合填入的公文過渡語是（

）。A.經(jīng)研究，請(qǐng)按照以下執(zhí)行B.經(jīng)研究，同意以下意見C.經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下D.經(jīng)研究，現(xiàn)通知如下38.選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈一定規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.望向大海，很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色，這是因?yàn)椋篈.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收40.英雄∶豪杰A.奶茶∶牛奶B.小靈通∶座機(jī)C.碧螺春∶春茶D.移動(dòng)電話∶手機(jī)41.房屋∶墻壁（

）A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類C.大象∶象牙D.坦克∶兵器42.4，3，1，12，9，3，17，5，(

)

A.12B.13C.14D.1543.下列判斷正確的一項(xiàng)是：A.“人造金屬”完全可以取代普通金屬B.“人造金屬”的制取帶來了金屬制造業(yè)的革命C.“人造金屬”的主要經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)電性強(qiáng)D.“人造金屬”可以創(chuàng)造新能源44.根據(jù)《勞動(dòng)法》，用人單位在休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的（

）工資報(bào)酬。A.100%B.150%C.200%D.300%45.賈寶玉：林黛玉：《紅樓夢(mèng)》A.趙明誠(chéng)：李清照：《金石錄》B.焦仲卿：劉蘭芝：《木蘭辭》C.楊玉環(huán)：李隆基：《長(zhǎng)恨歌》D.張君瑞：崔鶯鶯：《西廂記》46.某小學(xué)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)一輛校車，以加強(qiáng)對(duì)師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項(xiàng)申請(qǐng)，理由是：校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項(xiàng)假設(shè)最能支持教育行政主管部門的決定？A.調(diào)查顯示，租用校車比購(gòu)買校車更經(jīng)濟(jì)B.該小學(xué)的校車中，至少近期不會(huì)有車輛報(bào)廢C.該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會(huì)有大的增長(zhǎng)D.該教育行政主管部門沒有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃47.關(guān)于下列檢驗(yàn)指標(biāo)的說法正確的是（）A.甲胎蛋白在胎兒血液循環(huán)中具有較高的濃度，在成人血清中含量極低B.相比糖化血紅蛋白，空腹血糖，餐后血糖能更加穩(wěn)定的反應(yīng)血糖控制情況C.谷草轉(zhuǎn)氨酶在肝臟細(xì)胞中含量最高，這一指標(biāo)可作為心肌炎的輔助檢查D.膽紅素可以用來檢查剛等功能，可溶于水，能通過腎臟隨尿排出體外48.公民著作權(quán)保護(hù)期限為（

）。A.50年B.作者一生C.作者一生及死后50年D.100年49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D50.關(guān)于共同犯罪，下列敘述正確的是（

）。A.一般共犯是指兩人以上共同犯罪，包括故意犯罪和過失犯罪B.五人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)C.共同犯罪人主要分為主犯、從犯、脅從犯和教唆犯D.對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的主要罪行處罰51.下列屬于一次能源的是（

）。A.電力B.柴油C.汽油D.石油52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D53.賽事對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確54.母親15年前的年齡是女兒的7倍，10年之后母親的年齡是女兒的2倍，求母親和女兒年齡各多少歲？A.50，20B.45，15C.52，22D.60，3055.緊隨某個(gè)行為之后所發(fā)生的事件（行為之結(jié)果），使得該行為再次出現(xiàn)的可能性增加，行為受其結(jié)果的影響不斷增加的現(xiàn)象，稱之為強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于強(qiáng)化的是：A.三歲的小明見到客人后主動(dòng)跟客人打招呼，媽媽表?yè)P(yáng)了他，小明以后每次見到客人都主動(dòng)打招呼B.小王參加聚會(huì)時(shí)對(duì)朋友的敬酒來者不拒，第二天由于宿醉上班遲到，后來，小王參加聚會(huì)都會(huì)適當(dāng)拒絕朋友的敬酒C.媽媽不給小紅買冰激淋，小紅就在街上哭鬧，媽媽無奈只好給她買冰激淋吃，以后每次媽媽不答應(yīng)小紅的請(qǐng)求，小紅都會(huì)哭鬧D.小麗有一次騎自行車去公司上班，發(fā)現(xiàn)比乘公交車用時(shí)更短，以后每天都騎自行車上班56.“三網(wǎng)”融合，是指（

）融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享。A.電信網(wǎng)B.廣播電視網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng)D.物聯(lián)網(wǎng)57.綠色GDP，是綠色經(jīng)濟(jì)GDP的簡(jiǎn)稱，指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值與環(huán)境污染損失價(jià)值后剩余的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，又稱可持續(xù)發(fā)展國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是：A.綠色GDP的增長(zhǎng)率一定小于GDP的增長(zhǎng)率B.綠色GDP體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的程度C.綠色GDP占GDP比重越高，表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)自然的負(fù)面效應(yīng)越低D.環(huán)境污染所造成的環(huán)境質(zhì)量下降和自然災(zāi)害所引起的經(jīng)濟(jì)損失都是核算綠色GDP時(shí)應(yīng)該從GDP中扣除的部分58.下列與家庭用電有關(guān)的說法正確的是：A.熒光燈工作時(shí)內(nèi)部溫度低于白熾燈B.空調(diào)的制熱原理與電吹風(fēng)機(jī)相同C.50瓦的電器正常使用2小時(shí)消耗1度電D.串聯(lián)在一起的電熱絲電阻小的耗電量大59.某人沿公路AB勻速行走，每隔24分鐘有一輛客車從后面追上，每隔8分鐘有一輛客車迎面開來，假設(shè)AB兩站的發(fā)車間隔相同，則這個(gè)發(fā)車間隔是多少分鐘？A.16B.12C.8D.460.俗話說“一把鑰匙開一把鎖”，這一說法所包含的哲學(xué)道理是具體問題具體分析。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.有四個(gè)數(shù)，其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個(gè)數(shù)中的最小一個(gè)數(shù)是：A.12B.18C.36D.4562.我國(guó)民法總則規(guī)定，涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒：A.具有民事權(quán)利能力B.視為具有民事權(quán)利能力C.不具有民事權(quán)利能力D.可能不具有民事權(quán)利能力63.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆B.比特幣；放射性C.云平臺(tái)；常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能64.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠(yuǎn)與空洞，它就守候在門外，走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢？當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時(shí)看起來你很被動(dòng)，你被生活所選擇，其實(shí)你也在選擇生活，是不是？本段文字意在說明：A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬xB.人不能改變昨天，但可以決定明天C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書寫自己的每一天D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)65.細(xì)胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量的過程指的是：A.細(xì)胞呼吸B.氧化呼吸C.有氧呼吸D.無氧呼吸66.近年來，粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉67.在雨林還常常會(huì)收錄到意外之喜。切葉蟻就是其中一個(gè)。最初，尋聲的團(tuán)隊(duì)是想錄一棵有幾千歲高齡的大樹，結(jié)果發(fā)現(xiàn)話筒錄不到樹的頻率，反而錄到了一群小指甲蓋大的螞蟻，正列著隊(duì)匆匆忙忙往前走，每一只都扛著小片綠葉，它們完全無視人類的靠近。（

），井然有序，感覺就像在禪修填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.專心致志B.六神無主C.全心全意D.魂不守舍68.下列選項(xiàng)當(dāng)中，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰的是：A.又聾又啞的人B.醉酒的人C.雙目失明的人D.尚未完全喪失確認(rèn)自己行為能力的精神病人69.物權(quán)是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)，指權(quán)利人依法對(duì)一定的物享有直接支配并排除他人干涉的權(quán)利。包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保權(quán)，物權(quán)主體是指享有權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的人，物權(quán)客體是指主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象。根據(jù)上述定義，下列可作為物權(quán)客體的是（

）。A.私家車B.子女C.職稱D.馬路70.甲酒后搭乘“黑出租”回家，中途下車“方便”。司機(jī)乙見甲留在車上的包很值錢，趁甲下車時(shí)開車離開。該包價(jià)值5000元，內(nèi)有人民幣1000元。乙的行為構(gòu)成（

）。A.搶奪罪B.搶劫罪C.侵占罪D.盜竊罪71.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水（

）千克。A.30B.33C.36D.3972.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是：A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó)，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水73.下列哪一個(gè)IP地址是不可能存在的：A.198.163.0.2B.256.134.7.8C.201.202.34.9D.136.64.17.574.當(dāng)前，我國(guó)考試招生制度改革正全面展開，希望通過高考改革撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的改革，鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”，從追求學(xué)科成績(jī)轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)，通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長(zhǎng)和個(gè)性所在。反過來講，如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張，不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量，還可能會(huì)對(duì)沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為，從我國(guó)教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看：A.對(duì)中考加分實(shí)行瘦身改革是教育改革的大勢(shì)所趨B.考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提C.為彰顯教育化人、育人本質(zhì)，必須全面取消中考加分D.中考加分項(xiàng)目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律，進(jìn)一步推動(dòng)教育公平75.匾額懸掛于門屏上作為裝飾，可以表示建筑物的名稱和性質(zhì)，同時(shí)表達(dá)人們的義理和情感。匾額習(xí)俗的形成源于古人對(duì)門的重視。在古代，門被稱為“衡門”，是一種領(lǐng)地的標(biāo)識(shí)，我國(guó)一些少數(shù)民族至今仍保留著在衡門上放置獵物作為其領(lǐng)地的風(fēng)俗。我國(guó)第二個(gè)奴隸制王朝國(guó)號(hào)為商，“商”字的甲骨文寫法極像衡門之上放置的鳥牲。周文王建臺(tái)禮天，榜名“靈臺(tái)”可以說是我國(guó)歷史上匾額的雛形。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.匾額與衡門B.匾額的早起形成C.匾額的文化意義D.匾額的起源76.截止2020年4月25日，（

）已成為全球新冠肺炎確診最多，也是全球新冠肺炎死亡最多的國(guó)家。A.英國(guó)B.美國(guó)C.意大利D.比利時(shí)77.甲、乙兩圖書館原有圖書本數(shù)的比為7：5，若甲圖書館給乙圖書館650本，甲、乙兩圖書館的圖書本數(shù)之比變?yōu)?：4，則原來乙圖書館有（

）本圖書。A.1750B.2450C.3600D.420078.聲控?zé)舻拈_關(guān)控制線路內(nèi)裝有麥克風(fēng)、光敏管和延時(shí)電路，其中光敏管主要由可控硅組成。燈具的“開”和“關(guān)”一方面是靠可控硅的導(dǎo)通和阻斷來實(shí)現(xiàn)，而可控硅的導(dǎo)通和阻斷又是受環(huán)境光線的亮度所控制的；另一方面則是由麥克風(fēng)拾取的聲音的強(qiáng)度決定的。當(dāng)環(huán)境光線足夠強(qiáng)時(shí)，由可控硅組成的光敏管控制電路，使開關(guān)處于斷開的狀態(tài)；當(dāng)環(huán)境光強(qiáng)不夠時(shí)，光敏管的控制不再發(fā)揮作用，這時(shí)麥克風(fēng)開始工作；當(dāng)外界有足夠強(qiáng)的聲音時(shí)，麥克風(fēng)拾取聲音信號(hào)，使開關(guān)處于導(dǎo)通狀態(tài)，燈具就會(huì)被點(diǎn)亮，燈亮后延時(shí)關(guān)閉電路工作，一定時(shí)間之后電路關(guān)閉，此時(shí)燈熄滅，由此便實(shí)現(xiàn)了用聲音控制燈具的功能。這段文字未提及的是聲控?zé)舻模?/p>

）。A.光控原理B.供電方式C.控制電路D.收音裝置79.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事都是博士；張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C.王研究員是博士D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)80.農(nóng)家樂：農(nóng)家：樂A.一日游：一日：游B.廣場(chǎng)舞：廣場(chǎng)：舞C.袋鼠跳：袋鼠：跳D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷81.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案？A.在真正建設(shè)地球望遠(yuǎn)鏡之前，天文學(xué)家還要進(jìn)行更多的研究B.這種航天器上的探測(cè)器能收集到更多來自不太明亮恒星的光線C.現(xiàn)有的太空望遠(yuǎn)鏡難以滿足當(dāng)前對(duì)太陽系外天體進(jìn)行研究的需要D.即使這個(gè)構(gòu)想不會(huì)成功，這種創(chuàng)造性思維也會(huì)給天文學(xué)家?guī)韱l(fā)82.在試用期內(nèi)的事業(yè)單位工作人員不能單方面與聘用單位解除合同。（

）A.正確B.錯(cuò)誤83.根據(jù)文意，阻止嗎啡和海洛因成癮者對(duì)阿片類藥物渴望的方法是（

）。A.只需阻止大腦中的免疫反應(yīng)B.只需阻止中樞神經(jīng)系統(tǒng)C.只需綁定TLR4D.只需阻止大腦的神經(jīng)系統(tǒng)84.4，12，36，108，（

）A.329B.324C.326D.31185.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng)，其中有66人不是甲班學(xué)生，72人不是乙班學(xué)生，70人不是丙班學(xué)生。那么，甲班一共有多少學(xué)生參加郊游？A.38B.36C.34D.3286.認(rèn)定公民的出生時(shí)間，其證明依據(jù)的效力從高到低的順序是醫(yī)院證明、其他相關(guān)證明、戶籍證明。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.內(nèi)疚∶錯(cuò)誤A.文雅∶書法B.減產(chǎn)∶蟲災(zāi)C.熱情∶朋友D.恐慌∶災(zāi)難88.若一個(gè)直角三角形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等，且兩直角邊長(zhǎng)之和為14，則該三角形的面積為：A.20B.24C.12D.6.289.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D90.甲、乙、丙三人參加了某次數(shù)學(xué)考試。試卷共40題，每個(gè)人都只解出了其中的25題，但每題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩人解出的題叫做中等題，三人都能解出的題叫做容易題。那么，難題比容易題多幾題?A.5B.8C.10D.1291.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)92.兩種性質(zhì)不同的氣流相遇，它們中間的交界面叫鋒面，在鋒面上，暖、濕、較輕的空氣被抬升到冷、干、較重的空氣上面去，在抬升的過程中，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)，由此形成的降水叫鋒面雨。根據(jù)上述定義，下列各圖表示鋒面雨的是：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示93.（2016山東濟(jì)南）匿名征詢專家意見的決策方法，屬于（

）。A.組合排列法B.頭腦風(fēng)暴法C.名義小組法D.德爾菲法94.微波爐∶微波A.電腦桌∶電腦B.信號(hào)燈∶信號(hào)C.洗衣機(jī)∶洗衣D.螺絲釘∶螺絲95.外祖父的年齡在70～80歲之間，他的年齡是他孫子年齡的4倍，且他孫子的年齡是他孫女年齡的3倍，那么外祖父今年是（

）歲。A.70B.72C.76D.8296.管理決策所具有的基本特性包括目標(biāo)性、擇優(yōu)性、針對(duì)性和（

）。A.實(shí)踐性B.創(chuàng)效性C.強(qiáng)制性D.抽象性97.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這句話說明管理者要把權(quán)威放在首位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望99.意識(shí)的能動(dòng)性表現(xiàn)有：A.意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性B.意識(shí)活動(dòng)有創(chuàng)造性C.意識(shí)具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用D.意識(shí)具有指導(dǎo)控制人的行為和生理活動(dòng)的作用100.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗101.我們通常說的暈車和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適，這個(gè)平衡感受器位于：A.心臟B.小腦C.胃D.耳朵102.關(guān)于計(jì)算機(jī)，下列說法不正確的是：A.平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī)B.計(jì)算機(jī)斷電后內(nèi)存中的信息會(huì)丟失C.計(jì)算機(jī)的性能并非完全依靠于CPUD.機(jī)器語言可以被計(jì)算機(jī)硬件直接執(zhí)行103.1，2，2，3，4，（

）A.5B.7C.8D.9104.信天翁屬于鹱形目，有著管狀的鼻子，嗅覺靈敏，經(jīng)常為了覓食在外海上長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來并非美味，可信天翁為什么會(huì)吃下它們，并為此付出沉重代價(jià)呢？研究人員認(rèn)為原因在于：對(duì)于信天翁而言，這些塑料垃圾聞起來“很好吃”。“美食信號(hào)”是一種名叫二甲基硫醚（DMS）的化學(xué)物質(zhì)，這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真，無法支持研究人員的觀點(diǎn)？A.鹱形目鳥類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥行動(dòng)不便、消化道阻塞，健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子105.2，1，1，6，9，17，（

）A.21B.26C.38D.43106.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：命與運(yùn)_______如骨肉之不可剝離，然而倘作理性研究，________醫(yī)學(xué)上的生理解剖，________需先就骨論骨，就肉論肉。A.必然如也B.必然同則C.固然同也D.固然如則107.黃淮海平原的氣候特征是（

）。A.降水集中于夏季且變率大B.氣溫年較差小C.秋旱多風(fēng)沙D.夏季炙熱干燥E.屬寒溫帶大陸性季風(fēng)氣候108.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)，但假象不表現(xiàn)事物的本質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.夏糧生產(chǎn)喜獲豐收________提振了農(nóng)業(yè)工作者的信心，也為全年糧食豐收奠定基礎(chǔ)，奏響序曲。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然B.如果C.不僅D.既然110.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花111.如果張某在1990年后從大學(xué)畢業(yè)，他就必須修過國(guó)際政治課程。這一論點(diǎn)是由下列哪句話中推出？A.在1990年前，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，國(guó)際政治課程不是必修課B.每一個(gè)選修國(guó)際政治課程的學(xué)生都是1990年以后大學(xué)畢業(yè)的C.沒有一個(gè)1990年前畢業(yè)的大學(xué)生修過國(guó)際政治課程D.所有1990年后畢業(yè)的大學(xué)生都必須修過國(guó)際政治課程112.公務(wù)員的任用，堅(jiān)持的原則是：A.勤能并重B.管理與監(jiān)督并重C.為才是用D.任人唯賢，德才兼?zhèn)?13.衡水中學(xué)模式的增加不會(huì)益于教育公平，只會(huì)制造更大的不公。認(rèn)為它對(duì)農(nóng)村學(xué)生更好，其實(shí)是一廂情愿。對(duì)教育部門而言，也該意識(shí)到這些“超級(jí)中學(xué)”辦學(xué)模式對(duì)基礎(chǔ)教育的損害，而不是縱容甚至美化。努力以公平為導(dǎo)向推進(jìn)升學(xué)評(píng)價(jià)制度改革，并推動(dòng)教育資源均衡，才能讓更多農(nóng)村孩子、貧困家庭孩子感受到更多的機(jī)會(huì)公平。根據(jù)上述材料，可以推出的是：A.造成衡水中學(xué)模式不斷擴(kuò)張的根本原因是教育管理部門不作為B.作者不認(rèn)同衡水中學(xué)模式C.衡水中學(xué)模式為農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造了升學(xué)的公平機(jī)會(huì)D.“超級(jí)中學(xué)”辦學(xué)模式對(duì)基礎(chǔ)教育有利有弊114.《說岳全傳》∶南宋A.《三俠五義》∶明B.《西游記》∶唐C.《金瓶梅》∶漢D.《封神演義》∶夏115.在有余數(shù)的除法算式52÷（

）＝（

）…4中，商可以有（

）種答案。A.4B.6C.8D.無數(shù)116.青山：環(huán)抱A.綠水：閃光B.翅膀：飛翔C.木樓：相依D.春風(fēng)：耀眼117.科學(xué)家認(rèn)為，未來的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽覺功能特強(qiáng)，有的嗅覺功能特強(qiáng)······

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.智能機(jī)器將超越人類B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗118.某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)位于高緯度和低緯度國(guó)家的果蠅在升溫過程中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果果蠅在未成年階段受到升溫影響，他們成年后繁殖能力被削弱的可能性會(huì)顯著增加，即使溫度僅有緩和上升，也會(huì)影響它們的繁殖能力。研究人員還發(fā)現(xiàn)，升溫對(duì)果蠅繁殖能力的影響程度還與他們所在地域相關(guān)。研究人員認(rèn)為，上述結(jié)果有很高的概率也適用于其他昆蟲。這意味著那些在高緯度國(guó)家生活的昆蟲在氣候變化面前將更加脆弱，他們的種群數(shù)量可能會(huì)下降。如果以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.生活在高緯度國(guó)家的果蠅比生活在低緯度國(guó)家的果蠅繁殖能力低B.赤道附近的昆蟲繁殖能力要比兩極附近的昆蟲繁殖能力強(qiáng)C.生活在高緯度國(guó)家的果蠅與生活在低緯度國(guó)家的果蠅基因存在很大差異D.未成年的果蠅對(duì)外界環(huán)境的變化比較敏感119.晚霞是指傍晚日落前后天邊出現(xiàn)的五彩繽紛的彩霞，它的形成與（

）有關(guān)。A.光的漫反射B.光的散射C.光的直射D.光的反射120.自然界中，我們看到大部分植物的葉片都呈現(xiàn)綠色，對(duì)此解釋正確的是（

）。A.葉片進(jìn)行光合作用吸收了綠光B.葉片進(jìn)行光合作用釋放出綠光C.葉片反射了太陽光中的綠光D.葉片表皮覆蓋著一層綠色物質(zhì)121.①人們聽音時(shí)，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過程中挑選出來的⑤我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語句重新排列，語序正確的是：A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①122.甲乙兩個(gè)桶，原來水一樣多。如果從乙桶中倒12千克水到甲桶，這時(shí)甲桶里的水是乙桶里的3倍。甲桶里原有水多少千克？A.22B.24C.26D.28123.甲、乙、丙、丁四對(duì)夫婦參加一場(chǎng)交誼舞會(huì)。開始時(shí)，四位先生的舞伴都是自己的夫人，后來他們先后三次交換了舞伴：①乙先生和丙先生交換舞伴；②甲先生和丙先生交換舞伴；③乙夫人和丁夫人交換舞伴。問三次交換舞伴后，下列哪種舞伴搭配是正確的？A.甲先生和丁夫人B.丙先生和乙夫人C.丙先生和丁夫人D.丁先生和甲夫人124.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠(yuǎn)與空洞，它就守候在門外，走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢？當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時(shí)看起來你很被動(dòng)，你被生活所選擇，其實(shí)你也在選擇生活，是不是？本段文字意在說明：A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬xB.人不能改變昨天，但可以決定明天C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書寫自己的每一天D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)125.歷史上一度盛行的古埃及、古巴比倫、古瑪雅的語言文字已成歷史塵埃，世界上現(xiàn)存的6000多種語言文字，平均每?jī)芍芫拖б环N。由此推算，到2050年，世界上將有90%的語言文字滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)？A.有許多語言學(xué)家正在研究這些語言文字B.古代語言文字往往是隨著文明被征服而滅絕的C.許多瀕危語言文字已經(jīng)得到了重視和有效的保護(hù)D.現(xiàn)代的非文盲比例與古代相比有非常顯著的降低126.2018年世界杯是國(guó)際足聯(lián)世界杯足球賽舉辦的第21屆賽事。比賽于2018年6月14日至7月15日在（

）舉行。A.東京B.俄羅斯C.卡塔爾D.巴西127.如果R是某一組的唯一成人，那么組里的其他兩個(gè)成員必須是：A.W和XB.X和YC.Y和ZD.X和Z128.2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星

發(fā)射升空。這將使我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信，構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。A.“莊子號(hào)”B.“墨子號(hào)”C.“孔子號(hào)”D.“孟子號(hào)”129.根據(jù)法定職責(zé)或?qū)ｉT的明確授權(quán)，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章和其他公文中的有關(guān)事務(wù)或概念做出具體解釋，規(guī)定具體的實(shí)施辦法與明確規(guī)定各種事務(wù)與概念間的精細(xì)的界限，應(yīng)該使用的公文種類是（

）。

A.通則B.分則C.細(xì)則D.總則130.一輛動(dòng)車組列車和一輛快速列車相向而行，動(dòng)車組列車的車長(zhǎng)是260米，快速列車的車長(zhǎng)是455米。坐在動(dòng)車組列車上的人看快速列車駛過的時(shí)間是7秒，那么坐在快速列車上的人看動(dòng)車組列車駛過的時(shí)間是：A.3秒B.4秒C.5秒D.6秒131.制度文化是組織文化的：A.表層B.中間層C.核心D.靈魂132.能被13整除的數(shù)∶能被17整除的數(shù)∶大于10小于100的整數(shù)A.小于30的整數(shù)∶大于10的整數(shù)∶93的因子B.小于30的整數(shù)∶大于93的整數(shù)∶10的因子C.小于93的整數(shù)∶大于10的整數(shù)∶30的因子D.小于93的整數(shù)∶大于30的整數(shù)∶10的因子133.某公司引進(jìn)四名專家，分別來自河南，河北，湖南和湖北，他們分別在生產(chǎn)，銷售和售后服務(wù)三個(gè)部門，且四位專家分別只能在一個(gè)部門工作。其中（）1.湖北專家單獨(dú)在銷售部門2.湖南專家不在生產(chǎn)部門3.河南專家和某個(gè)專家同在一個(gè)部門4.河北專家和河南專家不在同個(gè)部門根據(jù)以上條件，河南專家在哪個(gè)部門A.生產(chǎn)部門B.銷售部門C.服務(wù)售后部門D.無法得知134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D135.生命，是來自上天的饋贈(zèng)。在父母________的期盼中，我們呱呱墜地。因而，生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師________般的教誨，我們逐漸成長(zhǎng)。在生命的旅途中，盡管會(huì)遭逢坎坷或失敗，但同時(shí)，我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此，我們應(yīng)該善待自己的生命，要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這________的禮物。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望穿秋水和聲細(xì)語貴重B.令人神往潤(rùn)物無聲厚實(shí)C.望眼欲穿春風(fēng)化雨厚重D.百感交集耳提面命獨(dú)特136.漫畫∶改編∶電視A.數(shù)據(jù)∶統(tǒng)計(jì)∶圖表B.壓力∶轉(zhuǎn)換∶動(dòng)力C.推論∶分析∶邏輯D.癥狀∶診斷∶治療137.三個(gè)好朋友“五一”節(jié)準(zhǔn)備外出游玩，他們對(duì)出行方式的態(tài)度如下：王某要坐車，什么車都可以；李某可以不坐車，要坐就坐公交車；張某可以不坐車，要坐就坐出租車。如果他們根據(jù)自己的態(tài)度，對(duì)以下意見表示自己的看法：不坐車；坐公交車，坐出租車。根據(jù)以下資料，以下哪項(xiàng)是不可能成立的？（

）。A.有一個(gè)人同意全部意見B.每個(gè)意見至少有兩個(gè)人同意C.王某和李某都同意坐公交車D.張某同意不坐車和坐出租車138.5，6，16，28，60，（

）A.72B.84C.92D.116139.俗話說“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是：A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼140.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無法逃逸，連光也不能幸免，因此無法確認(rèn)被吞噬的物體信息141.公民的民事行為能力是一出生就具有的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.水果∶香蕉A.香梨∶芒果B.大海∶長(zhǎng)江C.適用房∶商品房D.山∶高陽山143.李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是：A.張華要到外地去上大學(xué)，李明給他送行時(shí)說：“‘與君離別意，同是宦游人’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”B.劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛!”C.李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’太美了!”D.李明同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解。李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說：“‘學(xué)而不思則罔’你可不能總是淺嘗輒止啊!”144.

360度考評(píng)也稱360度反饋評(píng)價(jià)，是指對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)由與被評(píng)價(jià)者有密切關(guān)系的人分別匿名對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括被評(píng)價(jià)者對(duì)自己的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列哪些人不適合做360度考評(píng)的評(píng)價(jià)人：A.被評(píng)價(jià)者的上級(jí)B.被評(píng)價(jià)者的下屬C.被評(píng)價(jià)者的客戶D.被評(píng)價(jià)者的同行145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D146.趙青一定是一位杰出的執(zhí)教人員。因?yàn)樗{(diào)到我們大學(xué)執(zhí)教女排才一年，球隊(duì)的成績(jī)突飛猛進(jìn)。以下哪項(xiàng)，如果為真，最有可能削弱上述論證（

）。A.趙青以前曾經(jīng)入選過國(guó)家青年女排，后來因?yàn)閭√崆巴艘?。B.趙青之前的教練一直是男性，對(duì)于女運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生理和心理了解不夠。C.調(diào)到大學(xué)擔(dān)任女教排練之后，趙青在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里立下了軍令狀，一定要拿全國(guó)大學(xué)生聯(lián)賽的冠軍，結(jié)果只得了一個(gè)銅牌。D.女排隊(duì)員盡管是學(xué)生，但是對(duì)于趙青教練的指導(dǎo)都非常佩服，并自覺地加強(qiáng)訓(xùn)練。147.流感病毒的變異速度相當(dāng)快，即使疫苗每年更新，也不能保證疫苗接種覆蓋全部的“當(dāng)季流行款”。接種流感疫苗，既不能保證百分之百不得流感，還可能導(dǎo)致接種人群出現(xiàn)低燒等副作用。因此，沒有必要接種流感疫苗。以下選項(xiàng)如果為真，不能有效反駁上文結(jié)論的是：A.接種流感疫苗可以減少兒童、慢性病患者等高危人群因流感而發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)B.接種季節(jié)性流感疫苗可以降低易感人群感染流感病毒的概率C.接種流感疫苗后只有極少數(shù)人會(huì)出現(xiàn)全身反應(yīng)，且一兩天可以緩解，比流感的癥狀要輕很多D.從疾病中恢復(fù)過來的人可以獲得一定的免疫力，1年內(nèi)不會(huì)再次被同樣的流感病毒感染148.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱149.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法150.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧，監(jiān)河侯說：“好啊，我很快就要收租稅了，到時(shí)候可以借給你三百黃金?！鼻f子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言：我昨天來的時(shí)候，半路上聽到有呼救的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)車轍里有一條鯽魚。我問它，你喊什么呀?鯽魚答道，我是東海里的水族，您可有“斗升之水”，來救救我的性命嗎?我說，行呵，我正要到南方去游說吳越的國(guó)王，讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚說，要是那樣的話，你干脆到干魚鋪去找我。下列選項(xiàng)中與莊子所講的故事寓意最為貼切的是：A.口惠而實(shí)不至B.授之以魚，不如授之以漁C.好鋼用在刀刃上D.遠(yuǎn)水解不了近渴151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D152.我國(guó)古代建筑的單體與單體之間，必依靠廊來做

，才能成為一個(gè)整體。在園林等風(fēng)景區(qū)，燈更是

，巧于安排，構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.聯(lián)系

因地制宜B.聯(lián)絡(luò)

對(duì)癥下藥C.關(guān)聯(lián)

因勢(shì)利導(dǎo)D.接洽

量體裁衣153.某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃，擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制，選拔時(shí)要符合如下條件：（1）劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人，此次必須得派出去。（2）如果選劉老師，那么周老師也要選，但不能選張老師。（3）只有牛老師選不上，王老師和馬老師中才至少有1人能選上。（4）如果不選王老師，那么也不選周老師。若以上陳述為真，下面哪項(xiàng)一定為真?A.牛老師沒選上，周老師選上了B.劉老師選上了，馬老師沒選上C.王老師和馬老師都選上了D.王老師和牛老師都沒選上154.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通155.相機(jī)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

照明A.照片；電筒B.拍照；黑夜C.攝影；臺(tái)燈D.記者；火把156.1，3，3，9，27，（

）。A.81B.162C.243D.270157.我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)。如果我在，那么我沒有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一項(xiàng)與上述論證最相似?A.我沒借你的書。如果我借了，我不會(huì)把書弄破。如果我把書弄破了，那是我不小心B.我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞，那么，定吃魚或鴨。

如果我沒吃鴨，那么一定吃魚C.我從不說慌，如果我說了，那么，定是被迫的。

如果我被迫說了，那么，責(zé)任不在我D.她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè)，那么，她不會(huì)睡覺。如果她睡覺了。那一定是她完成了作業(yè)158.現(xiàn)有50名學(xué)生都做生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如果生物實(shí)驗(yàn)做正確的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做正確的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有多少人?A.10人B.19人C.23人D.25人159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D160.下列各句中沒有歧義的一句是：A.他背著我和他媽媽就把這件事決定下來了。B.老李和老王見了面非常高興，他馬上就把他拉到屋里去了。C.幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起來了。D.他的助手幫他做了大量的工作。161.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.語言和文化一樣，很少是自給自足的，故詞語的借用自古至今都是常見的語言現(xiàn)象。但當(dāng)外來詞匯進(jìn)入一個(gè)國(guó)家后，當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí)，不自覺地變異和改造其原貌。隨著時(shí)間的推移，外來詞匯會(huì)逐漸本土化，日久天長(zhǎng)，源流模糊，體用隔斷，變異迭生。一旦借詞身上的“異域特征”(諸如音素、音節(jié)的構(gòu)成等)在使用者的意識(shí)里淡化或消失，它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z中的一部分。這段文字重在說明：A.外來詞匯對(duì)本民族語言和文化的影響B(tài).本民族語言吸收改造外來詞匯的方式C.外來詞匯使用的普遍性及本土化過程D.外來詞匯在母語中淡化與消失的原因163.注冊(cè)∶注銷∶賬號(hào)A.支持∶反對(duì)∶意見B.配合∶抵制∶政策C.下載∶上傳∶文件D.安裝∶卸載∶軟件164.公眾聽證是公眾參與公共政策制定的一種重要形式，公眾聽證具有的三大特點(diǎn)是：A.專業(yè)性B.公開性C.普遍性D.抗辯性165.靜態(tài)博弈，是指參與者們同時(shí)選擇策略，或者雖然有先后，但是后做出策略的參與者并不知道其他參與者策略的博弈。動(dòng)態(tài)博弈，是指參與者的行動(dòng)有先后順序，并且后者是在了解前者策略的前提下制定自己策略的博弈。根據(jù)上述定義，下列屬于靜態(tài)博弈的是：A.象棋游戲B.投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)C.田忌賽馬D.黔驢技窮中的驢虎之爭(zhēng)166.某村村民反映，作為村主要農(nóng)作物的甘藍(lán)出現(xiàn)了根腫病，產(chǎn)量嚴(yán)重下降，村民收入銳減。對(duì)此，村里引進(jìn)了多個(gè)蔬菜品種，并組織村民進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)，可以預(yù)見，村民的收入將因此而有較大提高。要使上述推斷成立，必備的前提條件不包括：A.村民經(jīng)培訓(xùn)后開始種植其他品種的蔬菜B.村民掌握了種植其他品種蔬菜的技術(shù)C.村民有銷售其他蔬菜品種的渠道D.其他蔬菜品種的產(chǎn)量比甘藍(lán)要高167.文明∶禮貌∶野蠻A.誠(chéng)實(shí)∶實(shí)際∶虛偽B.謙遜∶謙和∶謙卑C.盲目∶盲動(dòng)∶激動(dòng)D.和諧∶協(xié)調(diào)∶沖突168.考古遺跡說明，早期人們的狩獵采集活動(dòng)就已經(jīng)很有目的性，________充滿了智慧。例如，早在30萬年前，直立人就懂得了如何成功地獵捕體形龐大的獵物。________每一個(gè)成員都能捕獲瘦小的、年幼或受傷的動(dòng)物，圍捕大的獵物還是非常費(fèi)力。比如大象、乳齒象、犀牛、歐洲野牛和野牛這樣龐大的動(dòng)物，________強(qiáng)壯有力，還具有保衛(wèi)自己的手段，________可以攻擊獵手們。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.盡管

不僅

甚至

而且B.甚至

不僅

盡管

甚至C.而且

盡管

不僅

甚至D.而且

不僅

盡管

甚至169.表現(xiàn)者－觀察者效應(yīng)是指人們傾向于把他人的行為解釋為由他們自身原因引起，而把自己的行為解釋為由外部因素引起。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中符合表現(xiàn)者－觀察者效應(yīng)的是：A.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小張認(rèn)為這是由于他們兩個(gè)人粗心所致B.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，無暇顧及該電腦，這是由于小張粗心大意所致C.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，無暇顧及該電腦，而小張認(rèn)為這是由于消防的房間安全設(shè)施較差，以致被盜D.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，這是由于自己粗心大意所致170.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰A.驚嚇∶失色B.疏忽∶失算C.虧損∶失信D.判斷∶失誤171.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D172.人類的過度活動(dòng)使得地球環(huán)境越來越差，人類賴以生存的環(huán)境日益惡化。為了我們的子孫后代能夠擁有一個(gè)完整的地球，我們必須________自然規(guī)律，________對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遵守

重點(diǎn)B.尊重

強(qiáng)調(diào)C.遵循

注重D.遵照

注意173.已知某年2月份有5個(gè)星期日，4個(gè)星期六，則該年2月15日是：A.星期一B.星期二C.星期六D.星期日174.有我之境指審美過程中包含客體性的自然景物，蘊(yùn)藏審美者的主觀感受。即作為觀察對(duì)象的客觀事物染上觀察者的主觀色彩。下列最能體現(xiàn)有我之境的是：A.明月松間照，清泉石上流。B.星垂平野闊，月涌大江流。C.片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。D.明月出天山，蒼茫云海間。175.某企業(yè)將進(jìn)貨單價(jià)為80元的服裝按100元一件出售時(shí)能賣出800件，這種服裝如果每件漲價(jià)10元，其銷售量就會(huì)減少100件，為了獲得最大利潤(rùn)，售價(jià)應(yīng)定為每件（

）元。A.110B.120C.130D.140176.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D178.白熾燈中的燈絲是由金屬（

）制成的。A.銅B.鐵C.鎢D.金179.2，3，7，16，65，321，（

）A.4542B.4544C.4546D.4548180.社交恐懼癥：指公眾場(chǎng)合或正常社交活動(dòng)中，因?yàn)檫^分擔(dān)心、害怕而刻意回避的心理現(xiàn)象。下列屬于社交恐懼癥的是A.小王以前多次參加招聘面試，每次面對(duì)考官都非常緊張，連一些常識(shí)性問題都答不上，現(xiàn)在他再也不愿參加招聘活動(dòng)了B.趙先生從來不喜歡和同事打招呼，更不會(huì)主動(dòng)開玩笑，同事們見了他也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開C.張女士非常喜歡廣場(chǎng)舞，卻一直跳不好。每當(dāng)看到一種新的廣場(chǎng)舞，就在家里反復(fù)模仿練習(xí)，但是從來不去廣場(chǎng)跳集體舞D.小李是公司業(yè)務(wù)骨干，但是不善言辭。有一次，經(jīng)理讓他向客戶介紹新產(chǎn)品的研發(fā)情況，小李剛講了幾句就滿臉通紅無話可說了181.①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)②戊戌變法③五四運(yùn)動(dòng)④中美建交⑤解放戰(zhàn)爭(zhēng)A.②⑤③①④B.②③①⑤④C.②③⑤④①D.②③①④⑤182.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D183.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn)，中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí)，A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為?A.5∶4B.7∶6C.3∶2D.4∶3184.烽火連三月-家書抵萬金A.夕陽無限好-只是近黃昏B.野曠天低樹-江清月近人C.海內(nèi)存知己-天涯若比鄰D.平明尋白羽-沒在石棱中185.知識(shí)∶豐富A.土地∶貧瘠B.戰(zhàn)爭(zhēng)∶死亡C.政策∶落實(shí)D.動(dòng)聽∶音樂186.下列各句中，沒有歧義的一句是：A.《詩(shī)詞經(jīng)典》系列圖書連續(xù)兩年重印3次。B.他知道這件事不重要。C.領(lǐng)導(dǎo)們正在研究解決問題的方法。D.我們需要相信自己的人。187.2，2，4，16，128，（

）A.280B.546C.1056D.2048188.張三是一名公交車司機(jī)，張三的鄰居李四因瑣事對(duì)張三心有怨恨，某天晚上，李四將張三所開公交車的剎車損壞，想通過制造行車安全事故使張三受到處分。張三啟動(dòng)汽車后。發(fā)現(xiàn)汽車有問題，及時(shí)采取措施，未造成嚴(yán)重后果。對(duì)于李四的行為應(yīng)當(dāng)處以：A.破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.破壞交通工具罪D.重大責(zé)任事故罪189.有科學(xué)家使用一種CRISPR基因編輯技術(shù)，給20頭奶牛植入了一種與抗結(jié)核病相關(guān)的基因，其中11頭感染結(jié)核病的奶?；钸^了3年?？茖W(xué)家因此得出結(jié)論，對(duì)奶牛進(jìn)行基因改造可以抵抗結(jié)核病。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？（

）A.經(jīng)過基因改造的奶牛，對(duì)瘋牛病有較高的抵抗力B.牛結(jié)核病往往是致命的，并且還會(huì)傳播給人類和其他動(dòng)物C.巴氏滅菌法可以在很大程度上消除牛奶中的結(jié)核病菌D.沒有進(jìn)行過基因改造的奶牛，得結(jié)核病后一般只能存活1～2年190.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花191.第三次科技革命始于二戰(zhàn)后初期，50年代中期至70年代達(dá)到高潮。下列屬于第三次科技革命成果的有（

）。A.第一條高速公路出現(xiàn)B.第一顆氫彈試爆成功C.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射D.成功進(jìn)行第一例心臟移植手術(shù)192.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.在下列各項(xiàng)中，（

）屬于績(jī)效評(píng)價(jià)中的量表法。A.配對(duì)比較法B.強(qiáng)制分布法C.等級(jí)擇一法D.行為對(duì)照表法194.15，26，37，（

），68，79A.42B.44C.46D.48195.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購(gòu)買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌196.優(yōu)雅∶天鵝A.風(fēng)沙∶塞外B.高潔∶梅花C.友好∶同窗D.幽默∶笑話197.羨慕∶追求A.傷心∶失敗B.痛恨∶打擊C.快樂∶哭泣D.喜歡∶愉快198.2010年末，某公司高收入員工（占20%）收入是一般員工（占80%）的6倍。未來5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加1倍，同時(shí)縮小收入差距，當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí)，則高收入員工收入是一般員工的多少倍？A.5B.4.5C.4D.3199.電影《七月與安生》講述了一對(duì)靈魂伴侶的成長(zhǎng)故事。七月與安生，兩個(gè)女孩性格迥異，相識(shí)于年少，無話不談。她們是閨蜜，更是靈魂深處的另一個(gè)自我。盡管日后她們走上了不同的道路，但內(nèi)心深處卻都對(duì)另一種人生充滿向往。影片貫穿了一條戲中戲的線索：一個(gè)女孩在寫兩個(gè)女孩的故事。最終，影片中在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布小說的安生在書寫時(shí)，同時(shí)活成了安生與七月，成為擁有兩個(gè)自我的人，而這故事也在創(chuàng)作的虛構(gòu)空間中完成了對(duì)生命過程的豐滿，對(duì)生命質(zhì)感的提升。下列選項(xiàng)中最符合作者對(duì)《七月與安生》的解讀的是：A.人往往對(duì)別人的人生更感興趣B.一個(gè)人應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)自己曾經(jīng)有過的真實(shí)人生C.一個(gè)人最終的成熟就是走向與自我的和解D.每個(gè)人都希望活成別人的模樣200.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行，賽前，有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果，A說：甲第4。B說：乙不是第2，也不是第4。C說：丙的名次在乙的前面。D說：丁將得第1。比賽結(jié)果表明，四個(gè)人中只有一個(gè)人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么，甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為？A.2、3、4、1B.1、2、4、3C.1、3、4、2D.4、3、1、2201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D202.流水作業(yè)是指工人按照作業(yè)流程、順序作用于工作對(duì)象，完成生產(chǎn)過程中某階段一定量的工作，使生產(chǎn)連續(xù)而又不中斷地進(jìn)行。下列不屬于流水作業(yè)的一項(xiàng)是（

）。A.制作車間有十個(gè)人，每人負(fù)責(zé)一道工序，最后生產(chǎn)出半成品送到鍛造車間B.小王和同學(xué)一起用積木搭建了一座城堡C.產(chǎn)品不動(dòng)，工人按工藝過程依次進(jìn)行每道工序的工作，連續(xù)不斷地完成產(chǎn)品裝配D.工人不動(dòng)，產(chǎn)品通過傳送帶送至各個(gè)工作地，以完成裝配作業(yè)203.組織的本質(zhì)是一個(gè)利益共同體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.張某為某校在讀大學(xué)生，現(xiàn)年22歲，無經(jīng)濟(jì)來源，兩年前向李某借款2萬元，現(xiàn)在無力償還，按照相關(guān)法律，應(yīng)該由（

）來償還這筆借款。A.張某的父母B.張某所在的大學(xué)C.張某與其父母D.張某本人205.下列詩(shī)句中，描寫對(duì)象與其他三項(xiàng)不同的是：A.沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲B.颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難求C.輕擊弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞D.最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒206.下列表述錯(cuò)誤的是（

）。A.我國(guó)唐代經(jīng)廣州港進(jìn)口阿拉伯藥材B.我國(guó)宋代經(jīng)寧波港口進(jìn)口日本的木材C.我國(guó)元代經(jīng)登州港向大夏出口蜀布D.我國(guó)明代經(jīng)泉州港向非洲出口瓷器207.甲方和乙方采用公有密碼體制對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行加密傳送，甲方用乙方的公鑰加密數(shù)據(jù)文件，乙方要對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行解密應(yīng)該使用：A.乙的公鑰B.甲的公鑰C.乙的私鑰D.甲的私鑰208.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索∶戰(zhàn)國(guó)∶屈原A.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄∶漢∶李清照B.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴∶元∶高鼎C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！锰啤美畎譊.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年∶宋∶于謙209.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是出自：A.南宋文天祥B.北宋辛棄疾C.唐朝高適D.唐朝王昌齡210.在知識(shí)大爆炸的今天，不少人已習(xí)慣于淺閱讀，這雖在所難免，其

也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資，但

之中透露出的是浮躁心氣，很難

為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.代價(jià)走馬觀花轉(zhuǎn)換B.影響淺嘗輒止汲取C.弊端浮光掠影沉淀D.局限言談舉止錘煉211.最適合作為這篇文章標(biāo)題的是：A.油菜花最好的歸宿B.與油菜花的再次邂逅C.菜花之美，大抵如斯D.油菜花開，載動(dòng)如海鄉(xiāng)思212.熟練掌握輸入法技能對(duì)于提高打字效率至關(guān)重要。所以，打字員應(yīng)參加專門教授五筆輸入法的培訓(xùn)班。以下哪項(xiàng)如果正確，最能削弱上述論證：A.只有熟練掌握輸入法技能的打字員才參加過專門教授五筆輸入法的培訓(xùn)班B.只有參加過專門教授五筆輸入法培訓(xùn)班的打字員才能熟練掌握輸入法技能C.一些打字員能熟練掌握輸入法技能，但從未參加過專門教授五筆輸入法