2024屆上饒市玉山縣五年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024屆上饒市玉山縣五年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.長方體的高一定,底面積越大,體積越大。(_____)2.長方體相鄰的兩個面一定不相同。(____)3.。(______)4.運用分數(shù)的基本性質(zhì)可以寫出“=”這樣的等式。(____)5.大于而小于的分數(shù)只有3個。(______)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.a(chǎn)=3b,那么它們的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn)b B.a(chǎn) C.b7.一根2米長的彩帶,用去,還剩下()。A.米 B. C.米 D.8.一本書有120頁,小芳第一天看了全書的,第二天應從()頁看起。A.40 B.80 C.41 D.819.9路公交車到江南春站后,車上有的乘客下車,又上來現(xiàn)在車上人數(shù)的,則()。A.下車的人多 B.上車的人多 C.無法確定10.一塊直徑10厘米的圓形紙板,劉英同學用這個硬紙板為底做一個圓柱形筆筒。從下面的三塊硬紙板中,選取()做側(cè)面正好合適。(接頭處不重疊,單位:cm)A. B. C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.用0、3、4、8、5中的四個數(shù)字組成一個能同時被2、3、5整除的最大四位數(shù)是(_____),最小的四位數(shù)是(____)。12.以廣場為觀測點,填一填。書店在(________)偏(________)的方向上;科技館在(________)偏(________)的方向上;(________)在北偏西50°的方向上。13.—個正方體的棱長是8分米,它的棱長總和是(_____)分米,表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方分米.14.的分數(shù)單位是(___________),它有(_____________)個這樣的分數(shù)單位,再添上(__________)個這樣的分數(shù)單位,就是最小的質(zhì)數(shù)。15.下圖中露出的圖片是單位“1”的,被遮住的部分占,被遮住的圖片有()個。16.把5m長的繩子平均分成9段,每段占這條繩子的(______),每段長(______)m。17.分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(_________),最小的假分數(shù)是(________)。18.從七月一日起,媽媽總是上2天班,休息1天;爸爸總是上3天班,休息1天。爸爸、媽媽第一次同時休息是七月(______)日。19.找規(guī)律,填一填。(1)(______),2.5,3.4,4.3,(______)(2)0.92,0.84,0.76,(______),(______)20.一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米.在這個長方形里畫直徑3厘米的圓,最多能畫(____)個,剩下部分的面積是(___)平方厘米.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。+=-=4+=0.52=1-=+=+=+-+=22.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.1-++(-)--+(+)++++-23.解方程。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.畫-畫。(1)畫出△AOB向右平移4格后的圖形。(2)畫出△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.按要求畫一畫。(1)畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形B。(2)再畫出圖形B向下平移4格后得到的圖形C。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.下面的立體圖形是由棱長3厘米的小正方體組成的,如果再增加一個小正方體,并要求它至少有一個面和已有的正方體的面完全接觸。增加后的立體圖形的表面積比原立體圖形的表面積最多增加多少平方厘米?27.光明小學的同學去郊游,共用去5小時。其中路上用去的時間占,吃午飯與休息時間共占,剩下的是游覽的時間,游覽的時間占幾分之幾?28.學校要修建一個長50m、寬30m、深2m的長方體游泳池。(1)游泳池的占地面積是多少平方米?(2)如果在游泳池中放入1200m3的水,游泳池的水深是多少米?(3)如果在游泳池的四周和底面抹上一層水泥,抹水泥的面積是多少平方米?29.一捆電線,第一次用去全長一半多3米,第二次用去剩下的一半少5米,還剩17米。這捆電線原來全長多少米?30.A、B兩地相距120千米,從A地到B地,甲車行駛了80千米,乙車行駛了全程的。(1)甲車還剩全程的幾分之幾沒有行駛?(2)乙車還剩多少千米沒有行駛?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【解析】略3、×【分析】加減屬于同級運算,誰在前面先算誰。【詳解】計算時,要按照從左到右的順序進行計算。。故答案為:錯誤4、×【解析】略5、×【分析】分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)分數(shù)大小不變,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把和的分子和分母同時擴大若干倍,那么大于而小于的分數(shù)就有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】解答此題的關鍵是依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)將兩個分數(shù)的分子分母擴大若干倍,即可找到無數(shù)個介于它們之間的分數(shù)。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【詳解】考查學生公倍數(shù)和公因數(shù)的運用。7、B【分析】把這根2米長的彩帶看作單位“1”,用去,那么還剩下1-=即還剩下2米的,用乘法,據(jù)此解答。【詳解】還剩下:1-=還剩下:2×=(米)故答案為:B【點睛】此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾。8、C【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出已經(jīng)看的頁數(shù),第二天開始看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的下一頁,據(jù)此解答?!驹斀狻?20×+1=40+1=41(頁)答:第二天應從第41頁看起。故答案為:C。【點睛】本題主要考查分數(shù)乘法的意義,解題時要明確:第二天開始看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的下一頁。9、A【分析】根據(jù)對單位“1”的理解,原來車上的車上有人數(shù)比剩下的車上人數(shù)的多,因為前一個單位“1”表示的人數(shù)比后一個單位“1”表示的人數(shù)多?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,下車的人數(shù)比上車的人數(shù)多。故答案為:A【點睛】此題主要考查學生對單位“1”的理解與認識。10、B【分析】求出圓形紙板的周長,與選項長方形的長進行比較,長度一樣即可。【詳解】3.14×10=31.4(厘米)故答案為:B【點睛】本題考查了圓柱特征,圓柱側(cè)面沿高展開是一個長方形,長方形的長是圓柱底面周長,長方形的寬是圓柱的高。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、84303480【解析】略12、東南45°西南30°商店【分析】依據(jù)地圖上“上北下南,左西右東”的方向辨別方法以及圖上標注的信息解答?!驹斀狻恳詮V場為觀測點,書店在東偏南45°的方向上;科技館在西偏南30°的方向上;商店在北偏西50°的方向上?!军c睛】此題主要考查地圖上方向辨別方法的靈活應用。13、9638400512【解析】略14、511【分析】一個分數(shù)的分數(shù)單位要看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一;分子是幾,就有幾個這樣的分數(shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去這個分數(shù),再看看結(jié)果有幾個這樣的分數(shù)單位即可?!驹斀狻康姆謹?shù)單位是,它有5個這樣的分數(shù)單位;2-=;再添上11個這樣的分數(shù)單位,就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】本題考查了分數(shù)單位和最小的質(zhì)數(shù)問題,一定要熟練掌握基礎知識。15、;15【解析】略16、【分析】先把總長度看成單位“1”,根據(jù)分數(shù)的意義求出每段繩子是總長度的幾分之幾;再由平均分的意義求出每段的長度?!驹斀狻堪?m長的繩子平均分成9段,每段占這條繩子的;5÷9=(米);故答案為,?!军c睛】本題考查了分數(shù)的意義,注意每段占總長度的幾分之幾和每段長度之間的區(qū)別。17、【詳解】略18、12【分析】通過題目可以知道,媽媽3天休1天,爸爸4天休1天,那么找媽媽和爸爸共同休息日可以找他們兩個人的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12,即可求出經(jīng)過多少天一起休息。【詳解】3的倍數(shù):3,6,9,12,15……4的倍數(shù):4,8,12……通過上面可以知道3和4最小公倍數(shù)是12,即經(jīng)過12天第一次休息日在7月12日。【點睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的求法。找到最小公倍數(shù)即可確定第一次一起休息的日子。19、1.65.20.680.6【解析】略20、419.74【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、(1)1;(2);(3);(4)0.25;(5);(6);(7);(8)1?!痉治觥浚?)同分母分數(shù)加法,分母不變,分子直接相加;(2)異分母減法,先把分母通分成相同的分母后,分子再進行減法運算;(3)將整數(shù)化為與分數(shù)有相同分母的分數(shù),再進行運算;(4)a2=a×a;(5)把1化為分母為5的分數(shù),再進行減法運算;(6)同分母分數(shù)加法,分母不變,分子直接相加;(7)異分母加法,先把分母通分成相同的分母后,分子再進行加法運算;(8)先算同分母的分數(shù)運算即可達到簡便?!驹斀狻浚?)+===1;(2)-=-==;(3);(4)0.52=0.5×0.5=0.25;(5);(6);(7);(8)==0+=0+1=1【點睛】此題考查的是分數(shù)的加法和減法以及平方的運算,熟練掌握通分以及平方的運算是解題關鍵。22、、、、、1【詳解】略23、x=;x=0.5【分析】(1)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時減求解;(2)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時加,再同時除以2求解。【詳解】解:x=解:2x=1x=1÷2x=0.5【點睛】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,記得等號要對齊。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、(1)、(2)如下圖:【解析】略25、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后,點O位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖B的三個頂點分別向下平移4格,首尾連結(jié)即可得到圖形B向下平移4格的圖形C?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:【點睛】本題是考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形,解題時注意平移與旋轉(zhuǎn)區(qū)別,即平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、3×3×4=36(平方厘米)【解析】略27、【分析】總用時看作單位“1”,用單位“1”-路上用時所占分率-午飯和休息所占分率=游覽時間所占分率。【詳解】1--=答:游覽的時間占。【點睛】本題考查了分數(shù)減法,異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。28、(1)1500m2(2)m(3)1820m2【分析】(1)占地面積指的是底面積,用長×寬=占地面積;(2)根據(jù)長方體體積公式,用水的體積÷底面積=水深;(3)抹水泥的面包括下面、前面、后面、左面、右面,求出5個面的面積和即可?!驹斀狻浚?)50×30=1500(平方米)答:游泳池的占地面積是1500平方米。(2)1200÷1500=(米)答:游泳池的水深是米。(3)1500+50×2×2+30×2×2=1500+200+120=1820(平方米)答:抹水泥的面積是1820平方米?!军c睛】本題考查了長方體表面積和體積,長方體體積=長×寬×高=底面積×高。29、54米【解析】[(1

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