學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第1篇學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第1篇碩士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告范文篇一:碩士學(xué)位申請(qǐng)書山東科技大學(xué)碩士學(xué)位申請(qǐng)書申請(qǐng)人姓名劉麗敏學(xué)科門類學(xué)科、*資源經(jīng)濟(jì)與管理研究方向工業(yè)工程與物流管理導(dǎo)師姓名、職稱李興東教授申請(qǐng)時(shí)間山東科技大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室制表---2--3--4-篇二:工程碩士學(xué)位申請(qǐng)書山東科技大學(xué)工程碩士學(xué)位申請(qǐng)書申請(qǐng)人姓名所屬學(xué)院資源環(huán)境與工程學(xué)院領(lǐng)域名稱礦業(yè)工程研究方向礦山壓力與巖層控制導(dǎo)師姓名、職稱副導(dǎo)師姓名、職稱xx申請(qǐng)時(shí)間2012年6月26日山東科技大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室制表-1--2--3--4-篇三:在職碩士學(xué)位申請(qǐng)書doc鄭州大學(xué)碩士學(xué)位申請(qǐng)書(同等學(xué)力人員)申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)?zhí)柎a學(xué)科門類專業(yè)研究方向?qū)W習(xí)或工作單位鄭州大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)制填表說明1、用毛筆或鋼筆填寫，字跡要工整。2、按各項(xiàng)目要求填寫，務(wù)求內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，不得漏項(xiàng)。3、攻碩前工作單位一欄，凡應(yīng)屆本科生考上研究生的不填寫。4、學(xué)位課程填寫在[學(xué)位課程考試情況^v^欄內(nèi)，只填八門，其中一門外語、兩門*、一門理論基礎(chǔ)課、四門*課，不必多填，每門課程要寫學(xué)分，在本欄最后一行填寫整個(gè)學(xué)習(xí)過程中所獲得的總學(xué)分。5、[碩士論文題目^v^欄只有70個(gè)字符的空間，請(qǐng)勿超長，應(yīng)注意每個(gè)字母及標(biāo)點(diǎn)占一個(gè)字符，每個(gè)漢字占兩個(gè)字符。6、論文主題詞參考科研有關(guān)規(guī)定，自定三至五個(gè)主題詞，每詞用[/^v^隔開，此欄只有30個(gè)字符的空間，請(qǐng)勿超長，應(yīng)注意每個(gè)字母、標(biāo)點(diǎn)及[/^v^占一個(gè)字符，每個(gè)漢字占兩個(gè)字符，7、錄取類別及代碼:11--國家計(jì)劃內(nèi)非定向;12--國家計(jì)劃內(nèi)定向;23--國家計(jì)劃外委托;24--國家計(jì)劃外自籌;99--其他。8、論文選題來源及代碼:11--國家計(jì)委、科委項(xiàng)目;12國家經(jīng)貿(mào)委項(xiàng)目;13--國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;14--*其他部門項(xiàng)目;21--主管部門(部委級(jí))項(xiàng)目;22--省、市、自治區(qū)項(xiàng)目;31--學(xué)校級(jí)項(xiàng)目;41--*合作項(xiàng)目;42--自選項(xiàng)目;43--其它項(xiàng)目。注:本表下載后要求正反頁復(fù)印填寫1234

學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第2篇學(xué)位證在考公務(wù)員或是事業(yè)單位時(shí)很重要，因?yàn)樵诠珓?wù)員和事業(yè)單位等考試中，要求應(yīng)試者要是本科以上學(xué)歷，所以硬性要求是必須要有學(xué)位證書的。另外有學(xué)位證書也可以增加考生就業(yè)范圍及幾率。

很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)士學(xué)位證沒有什么用，但其實(shí)在求職的過程中，會(huì)有很多工作崗位卡學(xué)歷。所以，有學(xué)士學(xué)位證的學(xué)生在就業(yè)時(shí)會(huì)比沒有學(xué)士學(xué)位證的.學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。但是這種優(yōu)勢(shì)一般都體現(xiàn)在國企、政府機(jī)關(guān)或是事業(yè)單位中，而在外企或是民營企業(yè)中差別則不是很大。

學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證的區(qū)別

正常來說，學(xué)士學(xué)位證證明的是你是學(xué)士學(xué)位，而畢業(yè)證則是證明你是本科學(xué)歷。畢業(yè)證是學(xué)生只要修滿學(xué)分就可以拿到，而學(xué)位證則是要在畢業(yè)證的基礎(chǔ)上，達(dá)到獲得學(xué)位的要求之后才能拿到。

學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證主要的區(qū)別在于兩個(gè)方面，一是學(xué)習(xí)收獲方面，另一個(gè)是市場(chǎng)認(rèn)可度方面。

先從學(xué)習(xí)收獲方面來看，學(xué)歷代表的是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而學(xué)位則是代表著學(xué)習(xí)的水平和層次。畢業(yè)證只能證明一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間和過程，而學(xué)位證則是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)水平的認(rèn)可。因此，學(xué)位證的價(jià)值是要超過畢業(yè)證的。

再看市場(chǎng)認(rèn)可度方面，對(duì)于想要去政府、事業(yè)單位或是國企等工作的學(xué)生來說，有學(xué)位證比沒有更有優(yōu)勢(shì)！但是在外企和民營企業(yè)則是更注重能力和專業(yè)背景。

學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第3篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!由于本人經(jīng)濟(jì)條件有限，提出退學(xué)申請(qǐng)。

經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《____》的書，這使我堅(jiān)定了圓自己“大學(xué)夢(mèng)”的愿望。

由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，父親強(qiáng)烈反對(duì)我上大學(xué)，并且當(dāng)時(shí)給我找了一份去濟(jì)南打工的工作?？墒俏覀€(gè)人認(rèn)為：人一生工作的時(shí)間會(huì)很長，但求學(xué)的時(shí)間很短，并且這個(gè)時(shí)候是求學(xué)的黃金時(shí)段，如果錯(cuò)過了，會(huì)終身后悔的，我要自費(fèi)完成學(xué)業(yè)。

在沒有父親的經(jīng)濟(jì)支持下，我湊了20__元錢，一人到學(xué)校報(bào)到。大一，大二申請(qǐng)上了兩次國家助學(xué)貸款---學(xué)費(fèi);大一寒假在鄭州做臨時(shí)工掙800元錢，大二暑假在濟(jì)南做臨時(shí)工，掙20__元錢，并且申請(qǐng)獲得一次助學(xué)金，借父親近5000元---生活費(fèi)。

面對(duì)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)困境，我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，大三課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時(shí)間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

作為一個(gè)學(xué)生，能獲得高達(dá)6000元錢的國家助學(xué)貸款，一次國家助學(xué)金，我感到無比的滿足和深深的謝意!我會(huì)用今后的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做一些實(shí)在的好事。

但我還有最后一個(gè)愿望---獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槲易哉J(rèn)為大二學(xué)年各方面的.綜合測(cè)評(píng)符合國家和學(xué)校的要求，因?yàn)樗菍?duì)我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報(bào)，因?yàn)樗菍?duì)我今后人生奮斗的激勵(lì)!

最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時(shí)間對(duì)我的關(guān)心和幫助!

我以個(gè)人名譽(yù)擔(dān)保，以上所說情況屬實(shí)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的退學(xué)申請(qǐng)!

申請(qǐng)人：___

20__年__月__日

學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第4篇會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的`基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；

（2）掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法，接受會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；

（3）具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會(huì)計(jì)問題的基本能力；

（4）熟悉國內(nèi)并了解國外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國際會(huì)計(jì)慣例；

（5）了解本學(xué)科的理論前沿，有一定的科學(xué)研究能力和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力；

（6）掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法；

（7）熟練掌握一門外語，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第5篇學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告范文篇一:學(xué)位申請(qǐng)書范文學(xué)位申請(qǐng)書范文xx大學(xué)學(xué)位委員會(huì):我是xx*自考生xx。我于xx年x月取得xx*自考本科畢業(yè)*書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱?，并于xx年x月通過天津市學(xué)位英語考試，符合xx大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。此致敬禮!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:篇二:學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書填寫范本學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書學(xué)科門類*名稱申請(qǐng)人姓名滁州學(xué)院學(xué)士學(xué)位評(píng)定辦公室2011年6月20日填表說明一、本表必須用鋼筆認(rèn)真填寫或直接打印(a4紙)，不得粘貼。內(nèi)容應(yīng)詳盡，字跡務(wù)必要清楚端正，如欄內(nèi)填寫不下，可另加附頁。二、表內(nèi)項(xiàng)目應(yīng)全部填寫，不要遺漏。三、申請(qǐng)人所在系(部)請(qǐng)于表內(nèi)有關(guān)欄詳細(xì)填寫具體意見。四、本表[課程考試成績^v^、[實(shí)習(xí)^v^和[畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)^v^欄，請(qǐng)有關(guān)系(部)教學(xué)秘書或教務(wù)員認(rèn)真審查。五、本表填寫一式二份，由申請(qǐng)人所在系(部)簽署意見后交院學(xué)士學(xué)位評(píng)定辦公室。審核人:(簽字)系(部)(公章)2011年6月22日篇三:學(xué)位申請(qǐng)表范文天水師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表填表說明:?申請(qǐng)日期填寫在5月20日前;?學(xué)位類別指的是文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)其中一種，請(qǐng)按本人所學(xué)*應(yīng)該授予的學(xué)位類別填寫;?學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)要對(duì)申請(qǐng)人的資格、研究方案、指導(dǎo)教師等提出明確意見;?申請(qǐng)人在填寫該表的同時(shí)提交論文(設(shè)計(jì))研究方案;?[學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)意見^v^一欄蓋學(xué)院公章。天水師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位審批表

學(xué)士學(xué)位個(gè)人申請(qǐng)范文第6篇尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)：

本人自20xx年9月開始就讀于xx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名^v^黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級(jí)期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍