根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考婁底漣源市工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德意識(shí)B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：B2.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)媒體B.教師的愛好C.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型D.“教學(xué)有法、教無(wú)定法”【答案】：C3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的（）。A.技能B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.思維程序D.方案【答案】：D4.教師通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為，這種方法屬于（）。A.肯定性訓(xùn)練B.懲罰法C.示范法D.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法【答案】：D5.在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱為（）。A.抽象B.概括C.比較D.變式【答案】：D6.《學(xué)記》中說(shuō)：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.鞏固性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】：C7.教育學(xué)真正的研究對(duì)象是（）。A.教育現(xiàn)象B.教育問(wèn)題C.教育經(jīng)驗(yàn)D.教育活動(dòng)【答案】：B8.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為（）。A.基礎(chǔ)型課程B.學(xué)生中心課程C.技能性課程D.學(xué)校課程【答案】：A9.下列關(guān)于教育的基本要素的認(rèn)識(shí)，正確的是（）。A.教育手段是教育活動(dòng)的主體B.教育內(nèi)容是教育活動(dòng)的基本目標(biāo)C.學(xué)習(xí)者是教育活動(dòng)中學(xué)的客體D.教育者是教育活動(dòng)中教的主體【答案】：D10.“師者，所以傳道、授業(yè)、解感也”出自（）。A.《師說(shuō)》B.《論語(yǔ)》C.《秋》D.《學(xué)記》【答案】：A11.原始社會(huì)時(shí)期的教育內(nèi)容包括生產(chǎn)勞動(dòng)和生活方式的教育，現(xiàn)當(dāng)代教育內(nèi)容則體現(xiàn)為“五育并舉”，這說(shuō)明了教育具有（）。A.社會(huì)性B.永恒性C.相對(duì)獨(dú)立性D.歷史性【答案】：D12.面對(duì)問(wèn)題時(shí)，將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試，最后確定正確答案的問(wèn)題解決策略是（）。A.手段——目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法式【答案】：D13.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為（）。A.從眾B.流行C.服從D.感染【答案】：A14.為了提高學(xué)生成績(jī)，某班教師要求學(xué)生參加不同的補(bǔ)習(xí)班，導(dǎo)致學(xué)生壓力過(guò)大厭學(xué)，上述事實(shí)表明教育具有（）。A.負(fù)向功能B.正向功能C.社會(huì)發(fā)展功能D.個(gè)體發(fā)展功能【答案】：A15.以下屬于洛克提出的教學(xué)思想是（）。A.產(chǎn)婆術(shù)B.腳手架C.白板說(shuō)D.性善論【答案】：C16.下列活動(dòng)中不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.初生嬰兒吸奶B.課堂教學(xué)C.圖書館閱讀書刊D.影視觀賞【答案】：A17.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租、抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定（）。A.關(guān)鍵性設(shè)備B.一般固定財(cái)產(chǎn)C.重大建筑物D.成套設(shè)備【答案】：B18.公文的作者是（）。A.審核人B.簽發(fā)人C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.撰寫人【答案】：C19.國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)活動(dòng)總是與權(quán)力相伴，要正確行使權(quán)力要求做人要“干凈”。在這里，所謂“干凈”指的是（）。A.省察克制B.勤政為民C.廉潔公正D.實(shí)事求是【答案】：C20.公文按性質(zhì)可分為通用公文和專用公文兩大類，下列屬于專用公文的是（）。A.通知B.公告C.批復(fù)D.起訴書【答案】：D21.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。目前，經(jīng)濟(jì)全球化主要承擔(dān)者和推動(dòng)者是（）。A.發(fā)展中國(guó)家B.發(fā)達(dá)國(guó)家C.中小企業(yè)D.跨國(guó)公司【答案】：D22.下列選項(xiàng)中不屬于《三易》的是？（）A.《連山》B.《歸藏》C.《易經(jīng)》D.《周易》【答案】：C23.中藥材的主要來(lái)源包括動(dòng)物，植物，礦物等，下列均屬于動(dòng)物類藥材的是：A.蟬衣，決明子B.龍骨，雞內(nèi)金C.田七，阿膠D.地龍，牛黃【答案】：D24.家庭美德規(guī)范是家庭關(guān)系的（）和社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。A.根本要求B.重要條件C.調(diào)節(jié)手段D.維持方式【答案】：C25.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生，需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄--這不是一種（），而是一種（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)奈自信B.淡漠豁達(dá)C.無(wú)為境界D.退卻智慧【答案】：D26.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.躲避還原B.隱藏修復(fù)C.回避恢復(fù)D.掩蓋復(fù)原【答案】：C27.①人類世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖騰以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺的、寫實(shí)的、神話的或者生活的③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒人“陶范”中，就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像⑤銅的性格，因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了，熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①④②③⑤B.③⑤④②①C.③④②⑤①D.④②①③⑤【答案】：B28.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來(lái)有什么可怕，就算_______來(lái)攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城。可是卻未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.波瀾壯闊B.兵臨城下C.百萬(wàn)雄師D.千軍萬(wàn)馬【答案】：D29.人，可以拋舍許多，卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種（），便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.激情B.眷戀C.眷念D.情感【答案】：B30.行為學(xué)有這樣一個(gè)公式：重要+重要+重要...+重要=0。下列古語(yǔ)中與這個(gè)公式體現(xiàn)的哲理相同的是：A.不謀全局者，不足以謀一域B.千里之堤，潰于蟻穴C.無(wú)所不備，則無(wú)所不寡D.因地制宜，因材施教【答案】：C31.當(dāng)今世界，處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化（），人類的命運(yùn)緊密相聯(lián)，各國(guó)利益深度融合。但同時(shí)，各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中，要合作還是要對(duì)立，要開放還是要封閉，要互利共贏還是要（），人類發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.方興未艾、兩敗俱傷B.有目共睹、各行其是C.勢(shì)不可擋、以鄰為壑D.高歌猛進(jìn)、獨(dú)善其身【答案】：C32.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問(wèn)題。這段話旨在論述：（）A.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜B.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來(lái)的C.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的D.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下圖反映的教育現(xiàn)象是（）。A.教師沒有尊重兒童的天性B.學(xué)生的思維過(guò)于天馬行空C.教師傳遞的知識(shí)就是權(quán)威的知識(shí)D.教師過(guò)分追求標(biāo)準(zhǔn)，束縛了學(xué)生的思維【答案】：AD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.嚴(yán)格要求自己C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦D.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】：CD35.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是（）。A.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式B.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成【答案】：ABD36.（）是知覺的基本特征。A.恒常性B.理解性C.選擇性D.分散性【答案】：ABC37.教育活動(dòng)包含非常多的要素，這些因素可大致分為教育者、受教育者和教育中介三類。下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.平板電腦B.學(xué)生C.教師D.教室【答案】：AD38.我國(guó)教育家朱熹不僅重視讀書，而且重視對(duì)讀書的輔導(dǎo)，為此他提出過(guò)著名的“朱子讀書法”，指出讀書應(yīng)該注意的原則包括（）。A.熟讀精思B.循序漸進(jìn)C.居敬持志D.虛心涵泳【答案】：ABCD39.下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（）。A.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)B.我國(guó)當(dāng)前課程實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制C.學(xué)校德育就是上政治課和開展班主任工作D.學(xué)校教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展【答案】：ACD40.我國(guó)教育家陶行知的生活教育理論包括（）。A.社會(huì)即學(xué)校B.教學(xué)做合一C.教育即生活D.生活即教育【答案】：ABD41.人的心理過(guò)程包括（）。A.情緒情感過(guò)程B.行為過(guò)程C.認(rèn)知過(guò)程D.意志過(guò)程【答案】：ACD42.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的利己性D.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性【答案】：BCD43.下列各句中有語(yǔ)病的是（）。A.葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書，他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)，考慮問(wèn)題與眾不同，給村里帶來(lái)一股清新的氣息B.王羽除了班里和學(xué)生會(huì)的工作外，還承擔(dān)了廣播站“音樂(lè)不斷”“英語(yǔ)角”欄目主持，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī)，真讓人佩服C.蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾病的輔助治療D.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理力度有待加強(qiáng)【答案】：BCD44.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中，經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人，事，物等。下列說(shuō)法正確的是（）。A.“及笄之年”指女子年滿十五歲，到了結(jié)婚年齡B.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花C.“巾幗不讓須眉”，巾幗代指婦女，須眉代指男子D.“左遷”表示升官之意【答案】：AC45.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國(guó)的法律外，還包括國(guó)際法律和慣例?！睋?jù)此，下列哪些說(shuō)法是正確的？（）A.國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法B.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系C.法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法D.1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承【答案】：ACD46.家庭美德的基本內(nèi)容包括（）。A.公平正義B.鄰里團(tuán)結(jié)C.尊老愛幼D.夫妻和睦【答案】：BCD47.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物？（）A.蘇軾B.蘇洵C.蘇轍D.蘇武【答案】：ABC48.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭和諧發(fā)展方面起了重要作用。調(diào)解遵循旳原則有（）。A.在雙方當(dāng)事人自愿平等旳基本上進(jìn)行調(diào)解B.經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)最小C.減少訴訟率D.根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策【答案】：BD49.危機(jī)調(diào)適指通過(guò)提供及時(shí)和急需旳協(xié)助，以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是（）。A.主動(dòng)與直接，社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)B.服務(wù)期限短C.目旳有限，設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)D.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況【答案】：BC50.信訪條例規(guī)定：信訪人反映的情況，提出的建議、意見，對(duì)（）有貢獻(xiàn)的，由有關(guān)行政機(jī)關(guān)或者單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。A.改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)工作B.保護(hù)社會(huì)公共利益C.社會(huì)發(fā)展D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：ACD51.除涉及（）的行政案件外，聽證公開舉行。A.商業(yè)秘密B.個(gè)人隱私C.國(guó)家秘密D.企業(yè)信譽(yù)【答案】：ABC52.依據(jù)《消防法》辦理下列行政處罰案件時(shí)，適用聽證程序的是（）。A.對(duì)過(guò)失引起火災(zāi)的王某實(shí)施拘留處罰B.對(duì)某經(jīng)營(yíng)面積達(dá)5000平方米的歌城未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)并處罰款C.對(duì)使用不合格消防產(chǎn)品的酒店予以5萬(wàn)元罰款D.對(duì)某酒店未