大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文_第1頁
大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文_第2頁
大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文_第3頁
大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文_第4頁
大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文_第5頁
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大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第1篇大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第1篇初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候

經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到。而且時(shí)間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;

2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收

發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:__.而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。

4.電腦收發(fā)傳真。

5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場所。

我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn).但這沒關(guān)系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過,那位師傅也就離開了,因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理公司的電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外,我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第2篇眨眼一個(gè)學(xué)期過了,在這一學(xué)期中開設(shè)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》通過老師的講解和自己上機(jī)的實(shí)際操作,我學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識及應(yīng)用,收獲頗豐,雖然之前自以為對計(jì)算機(jī)的都有了解,但通過學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了。只有通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,而通過這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好,但以后我會通過不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我通過結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)總結(jié):

1.眼高手低,重在實(shí)踐;現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的普及,使大家對計(jì)算機(jī)都不陌生,平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中都有所應(yīng)用,使大家都自認(rèn)為對計(jì)算機(jī)了解很多,但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是只是單純的會上網(wǎng),會聊天,而是對計(jì)算機(jī)本身的特性的掌握,包括對計(jì)算機(jī)的簡單理解、辦公軟件的應(yīng)用、常用工具的熟悉、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握等。在實(shí)際學(xué)習(xí)中對一些,應(yīng)用操作理解起來很困難的,從整體上很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠閱讀書本上的知識就能知道的,我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)、記筆記,還要應(yīng)用到實(shí)際中去,只有平時(shí)多多應(yīng)用,才不會忘記。

2.豐富知識,學(xué)習(xí)交流;要多了解相關(guān)知識,多思考,多提問題,多問幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,才能更好的幫助我們工作、生活。不過有時(shí)也要動我們的腦子,要個(gè)人親身去體會,去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置、功能、用法記熟,做熟。同時(shí)遇到難題多與老師同學(xué)共同討論,很多時(shí)候自己摸索半天,不如老師同學(xué)提點(diǎn)一句,更多的學(xué)習(xí)交流是計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要手段。

3.提高能力,打好基礎(chǔ);在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個(gè)同學(xué)得到了一次鍛煉的機(jī)會。學(xué)習(xí)了辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計(jì)算機(jī)知識的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家

的認(rèn)識,老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會。我相信在這里學(xué)的是最基礎(chǔ)的也是最重要的,以后這將伴隨我一生的工作學(xué)習(xí)

同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率.

現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間,還為我們教師提供了很多豐富的資源,讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國各地優(yōu)秀教師的課堂,從而吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。

通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計(jì)算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識.。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中,我們懂的也會越來越多。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第3篇時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第十二組學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

一周、看似很簡短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不少的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時(shí)間仍是有效的,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統(tǒng)。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

實(shí)訓(xùn)開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統(tǒng)的,而是做十題C#編程基礎(chǔ)訓(xùn)練,這十道題目都是建立在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)上的,一方面是對以前所學(xué)的一次總結(jié),另一方面也是復(fù)習(xí)一下以前所學(xué)的,能方便在接下來的文件管理系統(tǒng)中進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。所以,相對而言,這十道題目做起來不算棘手。

第二天則是對文件管理系統(tǒng)的基本架構(gòu),我們小組兵分四路,一個(gè)負(fù)責(zé)尋找合適的模板,一個(gè)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的排版,另外兩人一個(gè)負(fù)責(zé)后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個(gè)人信息、修改和找回密碼)另一個(gè)則負(fù)責(zé)文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

后面的三天就是整組四人都將精力放在網(wǎng)站的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統(tǒng),既然是管理系統(tǒng),顧名思義就是一個(gè)倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數(shù)據(jù)的東西就是數(shù)據(jù)庫,對于此網(wǎng)站而言,數(shù)據(jù)庫是最重要的,而最多的時(shí)間也是花在數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等方面。在運(yùn)行的過程中,數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)的問題是最多的,最常見的就是數(shù)據(jù)庫連接錯(cuò)誤的問題,不過我覺得應(yīng)該是自己不夠仔細(xì)的原因。

這個(gè)后臺文件管理網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)我們小組只有4人,但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團(tuán)隊(duì)精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過這次小學(xué)期,我領(lǐng)悟到任何東西都要“學(xué)以至用”,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。

團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,怎樣充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是我們應(yīng)該好好考慮的,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)只需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,其他的人要做的只是服從,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,最可怕的莫過于思想無法統(tǒng)一、個(gè)行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽從組長的安排。而身為組長的我,第一次感覺到了身為組長的難處,給隊(duì)友的安排工作的時(shí)候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊(duì)友的不配合,讓我覺得好委屈,很想哭,但是又覺得自己不能這么軟弱,不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會前往社會,那里的困難會比現(xiàn)在的上N多倍,如果現(xiàn)在這么點(diǎn)困難我就堅(jiān)持不下去了,那以后又該如何在社會上立足呢?所以,我很努力很堅(jiān)強(qiáng),真的就讓我堅(jiān)持下來了。

當(dāng)然實(shí)訓(xùn)的過程中我們遇到過更多的是網(wǎng)站代碼編寫上的問題,不過最后我們都通過問周圍其他的同學(xué),老師還有相互的討論下,一一的解決了?,F(xiàn)在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個(gè)網(wǎng)站來,我們小組不是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實(shí)現(xiàn)了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第4篇實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

認(rèn)識實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí),現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù):

1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)。

4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

5、通過實(shí)習(xí),你有哪些收獲,體會。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年x月x日至x月x日

三、實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

__軟件園一行,我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠(yuǎn)的東西,就在自己面前,同時(shí),我也意識到,我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時(shí),了解到公司和企業(yè)的情況,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向。

經(jīng)過在__軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語言,使自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來,使自己有所提高,同時(shí),把__軟件園作為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。

2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

此次實(shí)習(xí),我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第5篇在過去的兩天里,我參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》精品課程班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的兩天,但是能用一個(gè)詞來概括——受益匪淺。兩天時(shí)間,分別由上海同濟(jì)大學(xué)的龔教授、楊教授兩位老師講授了許多《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革和精品課程建設(shè)的目標(biāo)要領(lǐng)、教學(xué)方法、教學(xué)中碰到的常見問題及解決辦法等。這些真正是我們在實(shí)際教學(xué)和課程建設(shè)中所需要的掌握的,對我們以后的教學(xué)有很大的幫助。龔老師工作態(tài)度細(xì)致、踏實(shí),體現(xiàn)了真正的名師風(fēng)范。

通過這兩天的集中培訓(xùn),我感覺很有收獲很大,首先感謝老師們,感謝他們的辛勤工作,更感謝他們提供了多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)和資源,同時(shí)感謝提供這次培訓(xùn)機(jī)會的所有部門和參與討論的同事們,大家的互相交流使得我對網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)有了新的認(rèn)識和體會。

我所在的學(xué)校地處湖南,學(xué)生的生源來自全國,統(tǒng)計(jì)資料表明,有30%左右的學(xué)生具有中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)。所以對課程內(nèi)容不太滿意。而起點(diǎn)低的學(xué)生,大部分來自農(nóng)村和偏遠(yuǎn)西部,中小學(xué)時(shí)上機(jī)的實(shí)踐條件不足,結(jié)計(jì)算機(jī)知識一片空白。這個(gè)問題非常突出。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識是一個(gè)熟能生巧的過程,實(shí)踐在這個(gè)過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,不自己動手練習(xí),是不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的,必須有充足的時(shí)間自己動腦創(chuàng)意、動手練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握所學(xué)知識。但往往由于這樣、那樣的原因使我們沒有充裕的時(shí)間進(jìn)行操作?!洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》是一門高實(shí)驗(yàn)負(fù)荷的課程,對機(jī)房的要求,實(shí)在是難以想象。也就是,除了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教師團(tuán)隊(duì)的付出,機(jī)房的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師也有難以想象的工作量。

這次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會十分難得,我所在湖南分中心班同學(xué)們均來自湖南各本、??萍案呗氃盒?,通過本次培訓(xùn),使我有機(jī)會了解湖南各高?!洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程開設(shè)情況和面臨的各種問題及解決辦法。在與同班同學(xué)面對面的討論中,收獲頗多;在網(wǎng)絡(luò)BBS上與其它分中心參會老師的交流中,體會甚深。通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和討論,加深了各院校老師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面的交流和溝通,擴(kuò)大了知識面,拓寬了視野,使我對《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程有了新的認(rèn)識,對該課程建設(shè)有了更明確的思路,有助于進(jìn)一步提升教學(xué)水平和質(zhì)量,搞好教學(xué)和科研工作。以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,開闊教學(xué)研究視野。

關(guān)于課堂上如何把《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課講好,我認(rèn)為,要講出一堂精彩、生動的課,必須做到“三備”,即備學(xué)生、備教材、備教法,有這樣的幾個(gè)要點(diǎn):課前精心準(zhǔn)備,要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況,即備學(xué)情;針對正在使用的教材,要廣泛汲取其它同類教材的優(yōu)點(diǎn),準(zhǔn)備好要給學(xué)生上課的內(nèi)容,即備教材;在此基礎(chǔ)上,還要認(rèn)真準(zhǔn)備課堂上的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生能在教師的引導(dǎo)下積極主動地學(xué)習(xí)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程。備好課,是上課成功的關(guān)鍵,是教師的必備技術(shù)和基本功。備課,就是在對講授內(nèi)容有深刻理解的基礎(chǔ)上考慮如何組織講授這些內(nèi)容,從而達(dá)到知識傳授的目的。備課要求教師要深入鉆研教學(xué)大綱和教材,廣博的收集、閱讀和積累有關(guān)資料,最后還必須了解自己的學(xué)生,因材施教。良好的開端是成功的一半,有了充分的備課,還需要做好課堂講述,才能成功的把課上好。備課和課堂講述的關(guān)系好比作曲家和指揮家的關(guān)系,有了優(yōu)美的曲子,還需要好的指揮家。講述,是一種教學(xué)技術(shù),也是一種教學(xué)方法。講述是介紹新的`知識、概念、方法和原理的必要手段;講述可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),養(yǎng)成評鑒能力;講述是整理復(fù)習(xí),形成系統(tǒng)知識和概念的途徑。精彩的課堂,離不開精彩的講述。講好課,就要做到講述時(shí)清楚明白,系統(tǒng)嚴(yán)密,具體生動。清楚明白,是大學(xué)教師講課的最基本要求?!耙云浠杌瑁文苁谷苏颜?”所謂“清楚”,就是應(yīng)該把教材的基本內(nèi)容、基本線索核實(shí)理順,達(dá)到思路清、線索明的要求;所謂“明白”,就是應(yīng)該把教材的基本觀點(diǎn)、基本理論論證真切,達(dá)到言之成理,能使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,智能得到發(fā)展。系統(tǒng)嚴(yán)密,是課堂講述的重要要求,講課內(nèi)容應(yīng)當(dāng)層次井然,條理有序,使學(xué)生獲得系統(tǒng)的概念。具體生動,這是課堂講述的最高要求,這與教師的學(xué)識、經(jīng)驗(yàn)、言詞和教學(xué)內(nèi)容等諸多方面都緊密相關(guān)。

由于時(shí)間關(guān)系,本次培訓(xùn)內(nèi)容中,部分內(nèi)容廣度有余、深度不足,對于學(xué)生入門基礎(chǔ)的利用和出口的適應(yīng)性討論不足。希望有機(jī)會向龔老師和她的團(tuán)隊(duì),面對面的進(jìn)行交流,并有關(guān)本課程的發(fā)展方向進(jìn)行討論。

再一次對龔、楊兩位教授的辛勤勞動的無私奉獻(xiàn)表示感謝,并感謝教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心為我們開辦此次精品課程培訓(xùn),希望以后能繼續(xù)有機(jī)會參加培訓(xùn)交流,共同做好《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第6篇一、實(shí)習(xí)目的

1、加強(qiáng)鞏固理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

3、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

4、親身參與單位工作事項(xiàng),認(rèn)識工作的的具體流程。

5、通過實(shí)習(xí)來認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

二、實(shí)習(xí)過程

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計(jì)算機(jī)日常的軟硬件維護(hù)為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時(shí),難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護(hù)及優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

三、主要收獲

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高,同時(shí)對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認(rèn)識,能進(jìn)行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。

四、存在問題

1、電腦無法登錄到服務(wù)器;

2、電腦無法通過局域網(wǎng)接入Internet;

3、電腦在_網(wǎng)上鄰居_中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機(jī)

4、電腦無法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實(shí)現(xiàn)訪問其他電腦上的資源;

5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運(yùn)行速度異常的緩慢。

五、解決措施

以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

2、網(wǎng)卡硬件故障;

3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障;

5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

排除方法:

1、確認(rèn)連通性故障

當(dāng)出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時(shí),如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在_網(wǎng)上鄰居_中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無法實(shí)現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時(shí),網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時(shí),閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當(dāng)檢查網(wǎng)線和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無法ping通,只能說明TCP/IP協(xié)議有問題。這時(shí)可以在電腦的_控制面板_的_系統(tǒng)_中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯(cuò)。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個(gè)黃色的_!_,說明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的_!_網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進(jìn)行應(yīng)用測試。如果網(wǎng)卡無法正確安裝,說明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進(jìn)一步進(jìn)行確認(rèn),可再換一臺電腦用同樣的方法進(jìn)行判斷。如果其他電腦與本機(jī)連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

5、如果確定Hub有故障,應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

六、建議

時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)結(jié)束了,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是我深深地感受到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能有所提高。

我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習(xí)與鞏固,很多問題當(dāng)需要用知識無法解答時(shí),造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準(zhǔn)備,造成很大的不便,在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)加強(qiáng)鞏固,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第7篇一實(shí)習(xí)目的

理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力,計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二實(shí)習(xí)任務(wù)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用

三實(shí)習(xí)內(nèi)容

數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用

基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程

3.Linux基礎(chǔ)命令,LinuxBashShell編程,Linux服務(wù)器的配置,Linux常用軟件的安裝配置使用

4.網(wǎng)絡(luò)安全

5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)

四實(shí)習(xí)過程

1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐

2009年1月6日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。2009年1月13日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時(shí)間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報(bào)裝了ADSL1M包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個(gè)Modem和一個(gè)交換機(jī),上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。2009年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的PPP協(xié)議。線路連接方式是:電話線——Modem——電腦網(wǎng)卡的RJ45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機(jī)——路由器——電腦主機(jī)的RJ45接口。在學(xué)校,提供服務(wù)的運(yùn)營商是中國電信;在家里,提供服務(wù)的運(yùn)營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開QQ空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:1.打開不了QQ空間(在學(xué)校可以)上不了網(wǎng)(在學(xué)??梢裕?。

2.數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)

2009年2月,我開始做畢業(yè)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫SQL200在XP2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時(shí)曾經(jīng)安裝過SQL2000,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝SQL2000,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝SQL2000過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是:SQL2000軟件與XP2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是SQL2000,這段時(shí)間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,SQL2000是圖形界面。他們的語法都是SQL語言。所以,學(xué)習(xí)難度不大。他們的語法之間有細(xì)微的差別。

3.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全

從2008年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認(rèn)為微軟自帶的IE瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強(qiáng),可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用XP2系統(tǒng)安裝光盤卸載IE失敗,只好用IE修復(fù)專家把IE的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能IE用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)XP2的過程中,計(jì)算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。藍(lán)屏故障的原因有軟件安裝問題,有時(shí)候軟件卸載引起的問題。所以我決定學(xué)習(xí)Linux,在Windows中打游戲,看視頻。

的學(xué)習(xí)

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第8篇一、感受與體會

1、基礎(chǔ)很重要

實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,所以尤為重要!

2、循序漸進(jìn)

整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識,如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

二、學(xué)習(xí)建議

1、常見問題要弄懂

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣

規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

學(xué)無止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第9篇我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,剛進(jìn)來公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好?,F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。

這個(gè)五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7。8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第10篇這個(gè)上機(jī)周我學(xué)到了很多的東西,在這期間,我主要完成了3方面的學(xué)習(xí):一是認(rèn)真聽講,第一個(gè)星期聽老師講課,學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),二是上課和上機(jī)操作,在上課過程中研究教材,認(rèn)真上課。老師點(diǎn)評,指出不足,保持優(yōu)點(diǎn)。三是總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開課程,并沒有很多的教學(xué)案例可以借鑒。

唯有教師自己深入地鉆研教材,研究教法,認(rèn)真地備好課,以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會并掌握到正確的方法為止。

在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí),有很多是在師范學(xué)校沒學(xué)到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術(shù)這一門新興的課程,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣,它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動手能力,學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣,特別是對于電腦這日趨重要的工具。

這時(shí),教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理,從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。

古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,興趣孕著愿望,興趣溢生動力。

那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在信息技術(shù)課上,特別是在上理論課時(shí),學(xué)生有時(shí)沒有專心聽講,或者聽不懂意思。

所以,我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究教材,從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn),圍繞這一點(diǎn),用通俗易懂的教學(xué)語言,有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n,這樣就可以達(dá)到比較好的效果。

例如,在上文字處理軟件WORD認(rèn)識的第一節(jié)課時(shí),我就用學(xué)生平時(shí)最常用的紙和筆來對照WORD的空白文檔和輸入法,讓學(xué)生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,并還有更多功能和作用。

這樣,在沒有機(jī)器演示的情況下,學(xué)生就可以了解和認(rèn)識WORD并掌握了一般的操作方法,以達(dá)到預(yù)期的目的。

當(dāng)然,信息技術(shù)課更注意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機(jī)操作摸索,在課程的時(shí)間安排上,上機(jī)課要是上理論課的2倍。

上機(jī)時(shí)間當(dāng)然也不是隨學(xué)生自己盲無目的在操作。

在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學(xué)軟件廣播,讓學(xué)生參考操作方法,同樣因?yàn)樵诓僮鬟^程中,可達(dá)到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束于一種方法的教學(xué),更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別的方法來實(shí)現(xiàn)結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),動手探究的能力,教師不時(shí)地加予鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對電腦產(chǎn)生更濃重的興趣。

這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會,這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程。

在此也衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的照顧和指導(dǎo)。

PPT的制作在桌面上單擊鼠標(biāo)右鍵-新建-powerpoint,然后雙擊打開你新建的PPT,會提示你單擊此處添加第一張幻燈片,單擊后會有一張空白幻燈片,在“單擊此處添加標(biāo)題”的文本框里將你的主題鍵入,在左側(cè)分割開的豎欄里單擊右鍵,可以新建幻燈片空白頁,也可以將點(diǎn)在豎欄里,直接回車,也可以新建幻燈片空白頁,接下來就是把你的內(nèi)容鍵入文本框就可以了,文本框的位置、大小都可隨意改變,如果現(xiàn)有文本框不夠用,你還可以從插入-文本框,選擇橫或豎的文本框自己畫,做完文字部分(字體顏色、大小你都可以隨意設(shè)置,更改的方法和word文檔里一樣)。

如果你想插入動畫效果,只要選中某一行或更多的字,點(diǎn)“自定義動畫”里面有很多動畫選項(xiàng),做選擇就可以了,更換背景你可以套用幻燈片里已有的版式,也可以自己插入,先上百度找到你喜歡的大圖,單擊右鍵另存為,將此圖保存到你指定的文件夾,然后在幻燈片的上的空白處單擊右鍵-設(shè)置背景-圖片-文件,選擇你要的圖片,點(diǎn)確定,然后應(yīng)用所有幻燈片就可以了,插入音樂、視頻也是同樣的,選插入-聲音-文件中的聲音,選擇你喜歡的音樂,點(diǎn)確定就可以了。

Word具體來說,就是文檔處理。

可以歸結(jié)為文本處理、圖片處理、表格圖標(biāo)處理等。

文本(右擊鼠標(biāo)會有格式等可以找到這些內(nèi)容)下面有常用的:字體、字號、顏色、對齊方式、行間距、字間距;段落格式(多了些段落前,段落后間距之類)特殊的有:插入——文本框/藝術(shù)字,基本屬性跟上面差不多。

圖片需要注意的是圖片的位置以及排列方式——雙擊插入圖片會彈出相應(yīng)的屬性窗口鼠標(biāo)放在上面會有相應(yīng)的中中文名稱解釋。

表格,可以在插入里面找到。

插入里面也可以找到頁碼,頁眉頁腳之類的常見文檔配件。

點(diǎn)開看看名字就知道是干什么的了。

這些基本功能,很簡單,自己隨便弄篇文章試下就行了看看每個(gè)具體是都是干什么的。

上面的試一遍基本上word就可以處理日常工作了。

不明白的在F1幫助里面查找下,更是隨意的很。

進(jìn)一步的就是,處理大型文檔,比如含有目錄、索引、引文、腳注等。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第11篇計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會十分牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感激學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感激我們的竇教師,竇教師很溫柔,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們明白自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,教師都會耐心的過來幫忙我,我很感激竇教師也很感激學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感激學(xué)校,感激教師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第12篇一、實(shí)習(xí)目的和要求

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會運(yùn)用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

2、通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

3、通過實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為:

1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。

2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。

3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請師傅寫出評語。

5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動接受工廠的安全教育,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,要請企業(yè)的主管部門對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排如下:

第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)動員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));

2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);

3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評價(jià)等。

4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。

第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

1、企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認(rèn)識與評價(jià)。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺調(diào)查

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計(jì)等。

4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析

企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評價(jià)等。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查

系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時(shí)間、開發(fā)組織、);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。

第三階段(2天,校內(nèi)進(jìn)行):實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯

實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析,提出自己的體會、見解和建議。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯,就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。

三、實(shí)習(xí)的任務(wù)

1、自行準(zhǔn)備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。

2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。

3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對獨(dú)立的任務(wù)。

4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。

5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束請實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。

7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第13篇一、實(shí)習(xí)目的

1、加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

二、公司概況

__科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售__和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“__市優(yōu)秀單位”,“__市3A級信用單位”等榮譽(yù)稱號。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在__科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)雖然簡單,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡單,但整個(gè)流程下來還是很費(fèi)心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認(rèn)識到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和收獲

在實(shí)習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

一個(gè)多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;

2、有時(shí)候辦事不夠干練;

3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;

4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費(fèi),公司應(yīng)該在庫存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風(fēng)險(xiǎn)和庫存成本。

在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗(yàn)到社會競爭的殘酷。

實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進(jìn),都會做一個(gè)對自己,對工作負(fù)責(zé)任的人!

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第14篇隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和我國加入WTO,銀行業(yè)面臨著多方面的挑戰(zhàn),其中計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息的運(yùn)用,就是一個(gè)緊迫而關(guān)鍵的問題。在電子化風(fēng)起云涌的時(shí)代大潮中,計(jì)算機(jī)的使用與推廣給金融業(yè)帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也為金融企業(yè)樹立良好形象,提高自身競爭力提供了先進(jìn)的技術(shù)手段。早在1996年底,臨漳聯(lián)社即開始了微機(jī)在業(yè)務(wù)中的初步應(yīng)用,但當(dāng)時(shí)尚有相當(dāng)部分基層同志的思想還滯留在傳統(tǒng)觀念上,對電子化建設(shè)沒有一個(gè)超前的認(rèn)識。而聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子卻清醒地認(rèn)識到:信息革命將必對未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,只有不遺余力地推進(jìn)電子化建設(shè)進(jìn)程,才會在將來的市場競爭大潮中立于不敗之地。20xx年,我縣計(jì)算機(jī)工作在以陳文杰理事長為核心的聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子和市信合辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞和積極配合縣聯(lián)社的中心工作,樹立起“安全、高效、創(chuàng)新、服務(wù)”的指導(dǎo)思想,提出了加快電子化建設(shè)、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)安全、規(guī)范操作行為、服務(wù)經(jīng)營發(fā)展的計(jì)算機(jī)工作全年總體目標(biāo),以擴(kuò)大電子化網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率為基礎(chǔ),以提高計(jì)算機(jī)綜合運(yùn)行能力為目標(biāo),以提升業(yè)務(wù)人員操作技能為要求,堅(jiān)持服務(wù)于經(jīng)營的原則,創(chuàng)造性的開展工作,有效地推動了我縣聯(lián)社計(jì)算機(jī)管理工作的發(fā)展步伐,圓滿地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、夯實(shí)基礎(chǔ),擴(kuò)大電子化網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率。

為保證電子化建設(shè)的持續(xù)快速發(fā)展,我縣聯(lián)社始終把擴(kuò)大電子化網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率這一基礎(chǔ)工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓。隨著農(nóng)行基層網(wǎng)點(diǎn)逐步收縮,信用社業(yè)務(wù)發(fā)展空間越來越廣,業(yè)務(wù)量大增,為了提高服務(wù)水平,優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),全面推行業(yè)務(wù)微機(jī)化操作勢在必行。年初全縣營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)27個(gè),其中儲蓄業(yè)務(wù)已上機(jī)26個(gè),尚有1個(gè)社未上機(jī);事后監(jiān)督業(yè)務(wù)已上機(jī)10個(gè),尚有17個(gè)未上機(jī);對公業(yè)務(wù)已上機(jī)一個(gè),尚有26個(gè)未上機(jī)。工欲善其事,必先利其器。為了加快信用社電子化建設(shè)進(jìn)程,從籌建伊始,聯(lián)社就確立了“統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)互通、重點(diǎn)建設(shè)、適當(dāng)超前”的指導(dǎo)思想。在硬件設(shè)備的購置過程中本著舍得投入見成效,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高性能、大容量的原則,為信用社購置了高配置計(jì)算機(jī)及配套設(shè)備。于20xx年5月份開始對未上機(jī)的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)移植。面對時(shí)間緊任務(wù)重的實(shí)際情況,我們犧牲了周末、晚上的休息時(shí)間,并在工作中運(yùn)用了先進(jìn)的移植方法,開創(chuàng)性的進(jìn)行工作,在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成了所有業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的移植工作。截止20xx年7月底,全轄儲蓄業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù)和事后監(jiān)督業(yè)務(wù)電子化網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率達(dá)到100%。由于計(jì)算機(jī)取代了繁瑣、復(fù)雜的手工作業(yè),提高了窗口服務(wù)形象,提升了窗口服務(wù)水平,有效地穩(wěn)定了客戶群體,獲得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,也全面出色完成了市、縣聯(lián)社提出的目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)會計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、信貸報(bào)表全部實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)編制,會計(jì)報(bào)表和統(tǒng)計(jì)報(bào)表還實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸。

二、提高操作人員素質(zhì),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)隊(duì)伍建設(shè)。

計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境得到了優(yōu)化,操作人員素質(zhì)也必須提高。為此聯(lián)社采取了一系列的措施來提高全轄計(jì)算機(jī)操作人員的素質(zhì)。

(一)采用集中培訓(xùn)的辦法。

20xx年4月份,對全轄的計(jì)算機(jī)操作人員進(jìn)行了分期分批培訓(xùn)。重點(diǎn)講授了UNIX基礎(chǔ)知識和INFORMIX數(shù)據(jù)庫知識,對公、事后監(jiān)督微機(jī)業(yè)務(wù)操作規(guī)程和OFFICE2000文字、表格處理,并講述了微機(jī)操作過程中常見錯(cuò)誤和問題的解決方法。使計(jì)算機(jī)操作人員能夠熟練進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。

(二)搞好微機(jī)網(wǎng)點(diǎn)檢查輔導(dǎo)工作。

認(rèn)真履行監(jiān)督與服務(wù)于基層重要職責(zé),經(jīng)常性做好常規(guī)檢查工作和計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)工作。加大檢查與輔導(dǎo)的力度和深度。做到下基層就檢查計(jì)算機(jī)工作。一年來,我們多次下基層對各計(jì)算機(jī)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行全面的檢查和現(xiàn)場輔導(dǎo),對通過檢查發(fā)現(xiàn)出的問題,提出了整改措施,并現(xiàn)場給予輔導(dǎo),有效地規(guī)范了計(jì)算機(jī)操作行為,提高了操作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)開展計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)技能比賽。

通過業(yè)務(wù)技能比賽,對優(yōu)勝者進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵(lì),使業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),苦練基本功等蔚然成風(fēng),促進(jìn)全體員工業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和工作效率的提高,為更好地拓展新業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、注重安全,確保計(jì)算機(jī)運(yùn)行穩(wěn)定。

20xx年,我們始終把計(jì)算機(jī)安全運(yùn)行放在信息電腦管理的重要位置。改進(jìn)和完善制度,規(guī)范管理,規(guī)范操作行為,防范系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)安全責(zé)任制,做到計(jì)算機(jī)安全無事故、無案件,為計(jì)算機(jī)穩(wěn)定運(yùn)行提供保障。

一是抓落實(shí),完善制度建設(shè)顯成效。

安全得保障,制度要先行。抓計(jì)算機(jī)安全就要從整章建制入手,讓規(guī)章制度來約束人的行為。今年我們建立健全了《計(jì)算機(jī)管理辦法》等計(jì)算機(jī)管理制度,整理成文件下發(fā)至各信用社,要求各位操作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到按規(guī)行事、按章辦事,并經(jīng)常性對制度執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,確保了制度執(zhí)行落到實(shí)處。

二是抓管理,確保安全運(yùn)行無事故。

計(jì)算機(jī)安全運(yùn)行的前提是各項(xiàng)管理工作的到位??h聯(lián)社對此項(xiàng)工作也非常重視,安排專人對計(jì)算機(jī)工作負(fù)責(zé),加強(qiáng)對全轄計(jì)算機(jī)安全運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。通過一年來的工作,我們在硬件、軟件管理上得到了完善,建立了《計(jì)算機(jī)設(shè)備登記簿》,網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算機(jī)安全設(shè)施完善,符合有關(guān)要求,系統(tǒng)供電有專線專用,并采取接地保護(hù)和UPS供電措施。人員管理方面建立了《操作變更登記薄》和《密碼管理登記薄》,并要求各網(wǎng)點(diǎn)認(rèn)真登記,沒有出現(xiàn)混崗、超權(quán)限操作現(xiàn)象,管理員、操作人員密碼設(shè)置和保管符合要求。軟件檔案保管妥善,對數(shù)據(jù)移植日、結(jié)息日等特殊日的數(shù)據(jù)備份能按規(guī)定處理,日常業(yè)務(wù)的日終數(shù)據(jù)能堅(jiān)持雙備份,異地存放,為數(shù)據(jù)安全管理提供了保障。并下發(fā)了《計(jì)算機(jī)運(yùn)行日志》,要求各網(wǎng)點(diǎn)操作員每天必須堅(jiān)持記錄《計(jì)算機(jī)運(yùn)行日志》,記載從開機(jī)到關(guān)機(jī)一天的營業(yè)時(shí)間內(nèi)各種設(shè)備(不間斷電源、主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、終端機(jī))的工作情況、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行情況、以及操作員代號、上機(jī)工作時(shí)間等。建立了《計(jì)算機(jī)故障登記薄》,如出現(xiàn)故障,操作員應(yīng)記載故障出現(xiàn)的時(shí)間和現(xiàn)象,立即上報(bào)微機(jī)主管員進(jìn)行處理。通過一年來講安全、抓安全的扎實(shí)工作,全轄未出現(xiàn)一起重大安全、人為操作事故和計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)案件。

大一計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文第15篇通過一年來的工作,計(jì)算機(jī)工作取得了一些成績,得到了上級的肯定,但我們也清醒地意識到工作中仍存在許多不足之處:

一、操作人員計(jì)算機(jī)水平需進(jìn)一步提高。

今年我縣微機(jī)網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率達(dá)100%,會計(jì)電算化水平也得到了提高,這為我縣電子化進(jìn)程邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。同時(shí),新的問題也顯現(xiàn)出來,一些操作人員對計(jì)算機(jī)知識的缺乏,導(dǎo)致在操作過程中碰到簡單問題的茫然及操作性錯(cuò)誤層出不窮;另外沒有定期對機(jī)器清塵、保養(yǎng),使機(jī)器長期在較惡劣環(huán)境下運(yùn)行,造成計(jì)算機(jī)帶病工作,計(jì)算機(jī)運(yùn)行報(bào)錯(cuò)或元器件損壞時(shí)有發(fā)生,影響了窗口服務(wù)效率和服務(wù)形象。

二、操作人員基本安全意識不強(qiáng)。

一些操作員缺乏起碼的安全意識,對操作口令保密不嚴(yán),有的操作員口令在信用社成為公開的秘密,毫無保密性,使口令的設(shè)置失去其本身應(yīng)有的意義,有些人員雖然對口令保密,但由于沒有形成定期更改的習(xí)慣或所留密碼過于簡單。造成計(jì)算機(jī)安全隱患和運(yùn)行穩(wěn)定。

三、今年我縣微機(jī)網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率雖已達(dá)100%,會計(jì)電算化水平也得到了提高,但是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)還處在較低的水平,在轄內(nèi)尚未實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)、通存通兌。總結(jié)過去,是為了更好地啟迪未來。

四、針對我們工作中存在的問題,我們將在明年的工作中加以克服。

一、繼續(xù)加快電子化建設(shè)。由以往單一門柜業(yè)務(wù)處理向綜合運(yùn)用發(fā)展,大力提倡會計(jì)電算化,將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)做為明年工作的重點(diǎn),為聯(lián)社業(yè)務(wù)的拓展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)口令權(quán)限管理。嚴(yán)密操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫設(shè)置口令,使普通操作員沒有權(quán)限登錄;要求各操作員代號和口令不能混用,并定期更改口令;操作員請假需別人代理業(yè)務(wù),先辦理短期交接手續(xù),重新設(shè)一個(gè)操作代號、口令給代理人使用,代理操作員不得使用原

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