校園無人配送車創(chuàng)業(yè)計劃書DAXUESHENG

DAXUESHENG目錄contentsDAXUESHENG校園快遞業(yè)務(wù)01市場分析02可行性分析03SWOT分析04

DAXUESHENG05風(fēng)險分析及對策

校園快遞業(yè)務(wù)PART/ONE01（一）校園快遞業(yè)務(wù)校園無人配送小車1.無人配送車背景隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代社會的物流和信息化程度也不斷提升，這使得校園快遞配送行業(yè)可以更加便捷、地進行配送服務(wù)，從而提升校園快遞配送行業(yè)的發(fā)展。（一）校園快遞業(yè)務(wù)校園無人配送小車2、業(yè)務(wù)介紹（1)在固定時間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件)，我們會在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)─取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。市場分析PART/TWO02市場分析1、市場現(xiàn)狀

目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。市場分析MarketAnalysis所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?？爝f市場存在一些漏洞，具體如下:（1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強。（2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。(三)可行性分析PART/THREE03(三)可行性分析(1)宏觀環(huán)境分析:當(dāng)前我?？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析:我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件(三)可行性分析01020304(3)行業(yè)競爭與狀況分析:據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場(4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們，并支付一定報酬。PART/FOUR04(四)SWOT分析(四)SWOT分析分析SWTO(2)W(劣勢）潛在的競爭對手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量慢遞客戶難度大(4)T(成本）除裝修需要的固定費用外，需要的成本不多(3)O(機會）學(xué)校的網(wǎng)購市場很大，快遞市場也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢；隨著慢遞業(yè)適營成功，在學(xué)校打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必須的(1)S(優(yōu)勢）我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù)：同時，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時尚、感情于一體PART/FIVE05(五)風(fēng)險分析及對策

我們已經(jīng)認識到，機遇與挑戰(zhàn)并存。我們將全面分析公司所面臨的風(fēng)險，制定出行之有效的對策，使公司走向可持續(xù)發(fā)展的道路，充分考慮市場準(zhǔn)入及退出的細則，保證投資商得到應(yīng)有的收益.風(fēng)險分析及對策但因熱愛愿迎萬難DAXUESHENGCollegeStudents'innov