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年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第1篇年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第1篇畢業(yè)不分手的星座
校園戀愛(ài)是純真而且美好的,很多人畢業(yè)就分手,但是畢業(yè)不分手的星座!
天蝎座
天蝎座是一個(gè)對(duì)愛(ài)情很執(zhí)著也很純真的星座,如果天蝎座戀愛(ài)了那么他們一定是認(rèn)真的,并且不會(huì)輕易的分手,而天蝎座的人也相信自己的愛(ài)情一定是幸福而美滿的,即便是校園戀情,在面臨畢業(yè)的時(shí)候天蝎座的人也不會(huì)輕易選擇分手,他們會(huì)努力的想辦法讓愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)相和諧。
金牛座
金牛座是一個(gè)很理性的星座,理智的金牛座不會(huì)輕易的做任何的決定,如果說(shuō)金牛座戀愛(ài)了那么金牛座不會(huì)輕易的分手,并且是對(duì)未來(lái)有遐想的,但是如果說(shuō)分手會(huì)讓金牛座的人覺(jué)得不安,那么金牛座不會(huì)輕易的選擇分手,因?yàn)榻鹋W释木褪且环莘€(wěn)定和綿長(zhǎng)的感情。
處女座
處女座是一個(gè)非常非常安定的星座,他們做事情很認(rèn)真而且沒(méi)有什么別的想法,如果說(shuō)處女座談了一場(chǎng)校園戀愛(ài)可以說(shuō)在這段戀愛(ài)里處女座都是會(huì)非常的認(rèn)真而且很純情的,因此畢業(yè)之后處女座也舍不得這段讓自己投入真心的戀情,因此即便是畢業(yè)了也不會(huì)分手。
感情史最豐富的星座
生活中有些人有著非常豐富的感情史,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)感情史最豐富的星座,快來(lái)看看吧!
感情史最豐富的星座――射手座
射手座不管是在愛(ài)情上還是在生活的任何方面,都有著獨(dú)立的主見(jiàn),他們很討厭別人安排自己的生活,更討厭別人限制的腳步和思想。這種不被束縛的感覺(jué)才是射手座所想要的,愛(ài)情上射手座也是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。射手座的愛(ài)情每一段都是浪漫的,可是到頭來(lái)總是了無(wú)音信的靜靜結(jié)束,因?yàn)樯涫肿哪_步很難一下子停下來(lái)不動(dòng)。相比之下,射手座人更喜歡自己不能搞懂的異性,越是有挑戰(zhàn)力的人他們反而越有興趣,當(dāng)射手座人完全了解一個(gè)人的時(shí)候那么這個(gè)人或許就開(kāi)始從射手座人的愛(ài)情史上變成回憶了。
感情史最豐富的星座――天秤座
天秤座人無(wú)論是在心理上還是表面都是時(shí)尚的代名詞。他們的愛(ài)情似乎注定要背上廉價(jià)這個(gè)詞。因?yàn)樘斐幼税衙孀涌吹暮苤匾?,小矛盾在天秤座人眼中都是很大的困難,他們心里再怎么在乎這段感情,拉不下面子去解決矛盾也是徒勞的。天秤座人就是在愛(ài)情中翻來(lái)覆去卻總是找不到依靠的人,不是因?yàn)樗麄儾粔蚝貌粔蛲昝溃菒?ài)情上需要太多的主動(dòng)和堅(jiān)持,而天秤座人似乎天生就很缺乏這些,十足的表里不一、口是心非,往往錯(cuò)過(guò)愛(ài)情徒留傷痕。所以,天秤座人在愛(ài)情上絕對(duì)是受傷經(jīng)驗(yàn)最豐富的人。
感情史最豐富的星座――雙子座
雙子座的愛(ài)情史相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較多的,不是說(shuō)他們處處留情,最重要的是雙子座人不知道如何拒接感情。以至于感情的“網(wǎng)”太過(guò)復(fù)雜。雙子座人在什么事情上都顯得比較活躍,所以他們的分布并不怎么集中,但是很均勻。雙子座人分布在每個(gè)自己感興趣的角落,不用多長(zhǎng)時(shí)間便可以很容易吸引大批異性的目光,幽默風(fēng)趣和特別都是他們吸引人的地方。異性緣相當(dāng)好的雙子座人陷入情感風(fēng)暴很迅速,只要自己不討厭,他們或許就不會(huì)拒絕,在他們心中興趣和厭煩同等重要,一段愛(ài)情的由來(lái)或許只是想要在對(duì)方身上挖掘更多的感興趣的事物,而非單純的一見(jiàn)鐘情。或許他們是在欣賞風(fēng)景,而不是在選擇住所。
感情史最豐富的星座――白羊座
白羊座在愛(ài)情上缺乏自信,所以起步可能會(huì)比較晚。但是,一旦白羊座人在愛(ài)情上找回了自信,那么他們的目光便不會(huì)只停留在一個(gè)人的身上了,或許他們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而停下腳步,但是可以肯定他們的內(nèi)心還是時(shí)常會(huì)游走在其他地方,而駐足腳步僅僅使他們責(zé)任心的表現(xiàn)。白羊座人也擁有幽默和良好的口才,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合總能引起異性的注意,但是他們不是那種隨便的愛(ài)情玩家,他們同樣需要感覺(jué),自己喜歡的異性白羊座人會(huì)暗地里注意他們的一舉一動(dòng),知道時(shí)機(jī)成熟才會(huì)慢慢熟悉。他們不是那種碰運(yùn)氣的人,寧愿花大把時(shí)間去追求沒(méi)有把握的愛(ài)情也不會(huì)講究自己沒(méi)有感情的愛(ài)情。
有被害妄想癥的星座
有一種人總是覺(jué)得有人想要害自己,嚴(yán)重缺乏著安全感,這種人有一些被害妄想癥,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)有被害妄想癥的星座,快來(lái)看看吧!
有被害妄想癥的星座――處女座
彪悍處女座的人生不需要解釋,當(dāng)一個(gè)人一生出現(xiàn)失誤次數(shù)非常少的時(shí)候,你可想而知他私下里要準(zhǔn)備多少事情。處女座天生追求完美的心態(tài)誰(shuí)都無(wú)法改變,但就是這樣一個(gè)太過(guò)吹毛求疵的心態(tài)給他們帶來(lái)了無(wú)盡的精神和身體壓力,說(shuō)白了就是操心的命。休息的時(shí)候操心著工作上的大事小情,可工作的時(shí)候又記掛著家里的一切。處女座活的也很累,總是感覺(jué)自己有一點(diǎn)沒(méi)照顧到就要出現(xiàn)無(wú)法彌補(bǔ)的問(wèn)題。
有被害妄想癥的星座――金牛座
金牛座還算比較踏實(shí)的星座,在12星座里也很少做出格的事情。但是一旦涉及到金錢(qián),遺產(chǎn)等問(wèn)題,他們能秒變綠巨人。他們就像《歐也妮?葛朗臺(tái)》中的老葛朗臺(tái)一樣,整天都活在惶恐不安當(dāng)中,害怕自己的金錢(qián)被別人給騙走。那些賣(mài)保險(xiǎn)的,搞推銷(xiāo)的出現(xiàn)在他們面前簡(jiǎn)直就是不想活了。最痛苦的事情莫過(guò)于讓他們獨(dú)自去銀行取大量現(xiàn)金,他們會(huì)覺(jué)得馬路上的每個(gè)人都像賊,真的會(huì)逼瘋大金牛們。
有被害妄想癥的星座――天蝎座
要說(shuō)雙魚(yú)座和巨蟹座是因?yàn)榍楦刑^(guò)細(xì)膩造成的這種癥狀,天蝎座的原因就顯得硬氣多了,一個(gè)在水象星座中疑心最大的星座,一個(gè)腹黑的星座,一個(gè)報(bào)復(fù)心最強(qiáng)的星座,天蝎座的人生是累死人的一生。在生活里每天提心吊膽的擔(dān)心被自己招惹過(guò)的人算計(jì)自己,他們可是深諳“有仇不報(bào)非君子”這句話的道理。在感情里那就更完蛋了,大天蝎覺(jué)得你對(duì)我好是不是企圖在我身上得到什么,但是一旦你無(wú)視他們,他們瞬間開(kāi)啟自我防備心里,會(huì)覺(jué)得你要背叛他。所以天蝎座每天都累死累活的在自己的被害妄想中。
有被害妄想癥的星座――巨蟹座
其實(shí)巨蟹座的婆媽程度和處女座有一拼,巨蟹座的婆婆嘴是對(duì)他們最好的詮釋,時(shí)刻關(guān)心家里人的大小事情,雖然說(shuō)這是好事,但是放在巨蟹座身上可是無(wú)形的給了他們巨大的壓力。巨蟹座對(duì)人不僅嗦,還自帶薄弱體質(zhì),遇到事情第一秒想的不是解決而是逃避,直到事情迫在眉睫了,他們才回去解決,但是解決的也并不如人意。尤其是當(dāng)事情的矛頭指向巨蟹們的時(shí)候,巨蟹座缺乏安全感和多疑的心態(tài)告訴他們這件事情絕對(duì)是在針對(duì)他們。然后開(kāi)啟每天自怨自艾的生活,妄想所有人都在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。
有被害妄想癥的星座――雙魚(yú)座
雙魚(yú)座是12星座中幻想能力非常強(qiáng)大的一個(gè)星座,無(wú)論任何事情,任何人物都是他們的幻想場(chǎng)景和幻想對(duì)象。可以不夸張的說(shuō),雙魚(yú)座可以是導(dǎo)演,演員,制片人,出品人甚至是場(chǎng)記,自己一人獨(dú)攬整個(gè)劇組不是問(wèn)題。而且雙魚(yú)座內(nèi)心十分敏感,一點(diǎn)小事情都會(huì)讓他們開(kāi)始陷入無(wú)盡的思考,自己能把自己折磨死。隨手打開(kāi)電視看見(jiàn)悲情偶像劇,雙魚(yú)座的玻璃心就開(kāi)始作祟,整個(gè)人會(huì)隨著劇情跌宕起伏,陶醉在自我營(yíng)造的悲情世界里。所以一旦談起了戀愛(ài),魚(yú)兒們的被害妄想癥就會(huì)特別嚴(yán)重。“虐”這個(gè)字是他們對(duì)于愛(ài)情把握的主旨,雙魚(yú)座的一生會(huì)無(wú)限幻想著自己和愛(ài)人生死離別的場(chǎng)景。
最難做人的星座
生活中最難做的就是做人,有的人總是想做一個(gè)好人但是卻總是會(huì)被誤解,盤(pán)點(diǎn)了最難做人的星座,快來(lái)看看吧!
最難做人的星座――天秤座
天秤座的人生而是天平的象征,有公正的特質(zhì),但是這個(gè)特質(zhì)卻讓他們時(shí)常搖擺不定,猶豫不決。他們想做個(gè)公平正直的人,可是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)卻經(jīng)常因?yàn)槿饲橹惖臇|西,而把自己夾在中間,里外不是人。他們覺(jué)得,十分難做人哦。
最難做人的星座――處女座
處女座的人為人處事,不夠圓滑,自然也是經(jīng)常夾在中間,很難做人的。他們有完美主義傾向,事事要追求完美,但是這個(gè)特質(zhì),讓他們經(jīng)常很容易得罪人,不管是在職場(chǎng)還是在生活中,都是如此。而且他們不大會(huì)說(shuō)話,一不小心就是開(kāi)罪于人。唉,難做人啊。
最難做人的星座――巨蟹座
相對(duì)于一些星座的大大咧咧,不在意很多細(xì)節(jié),巨蟹座的人就是在意很多的細(xì)節(jié),在乎很多人的感受,所以想要每個(gè)人都滿意,唯獨(dú)卻虧欠了自己,讓自己夾在各種關(guān)系中,無(wú)法調(diào)節(jié)內(nèi)心的郁悶。做人之難,是他們一直尋找不到解脫之法的。
越愛(ài)越辛苦的星座
愛(ài)情是兩個(gè)人的事情,但是如果是一頭熱那么就會(huì)很痛苦,有的人在愛(ài)情當(dāng)中越愛(ài)越辛苦,盤(pán)點(diǎn)了越愛(ài)越辛苦的星座,快來(lái)看看吧!
越愛(ài)越辛苦的星座――白羊座
按道理說(shuō),和白羊座人相愛(ài)是件很開(kāi)心很興奮的事情,那為什么他們會(huì)上榜呢?那是因?yàn)榘籽蜃嗽趷?ài)情中從來(lái)都不給自己留有退路,總是非常積極地往前沖,哪怕前面是個(gè)坑都會(huì)沖過(guò)去。當(dāng)他們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,從來(lái)都是奮不顧身地把自己奉獻(xiàn)出去。
但是如果尺度沒(méi)有掌握好,距離也沒(méi)有丈量恰當(dāng)?shù)脑?。就?huì)把對(duì)方嚇走或是給對(duì)方增添了許多的壓力。如果對(duì)方做不到像他們那樣為愛(ài)付出,對(duì)方無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)感到愧疚無(wú)比。
越愛(ài)越辛苦的星座――天蝎座
天蝎座人和摩羯座人恰好相反,他們的愛(ài)情表現(xiàn)太過(guò)露骨了。他們的獨(dú)占欲和嫉妒心在愛(ài)情中表現(xiàn)得尤為強(qiáng)烈,這會(huì)讓對(duì)方感到很辛苦。盡管是被愛(ài)著,但是更多的是被對(duì)方禁錮和束縛著。天蝎座人的主導(dǎo)意識(shí)很強(qiáng),他們習(xí)慣了自己去決定,去安排一件事情的發(fā)展趨勢(shì)。
他們希望另一半也能夠像自己那般一心一意付出。其實(shí)他們只是非常缺乏安全感和自信心,所以他們的獨(dú)占欲才會(huì)顯得那么重。因?yàn)樗麄兒ε伦约鹤類?ài)的人被人搶走或是逃走。
越愛(ài)越辛苦的星座――摩羯座
摩羯座之所以會(huì)上榜,是因?yàn)樗麄兒苌俦砺蹲约旱膬?nèi)心情感。安靜憂郁的摩羯座人習(xí)慣把所有的情緒和情感都深藏在自己的內(nèi)心深處。即便是和戀人在一起,他們表露出來(lái)的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心那般豐富。如果不了解他們,戀人就會(huì)感到自己不被在乎。
摩羯人比較實(shí)際,不怎么會(huì)說(shuō)情話,他們都是用行動(dòng)來(lái)傳達(dá)自己的愛(ài)意。他們?cè)绞巧類?ài)一個(gè)人,越想給對(duì)方創(chuàng)造更好的生活條件,導(dǎo)致忙于工作,疏于陪伴。
只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座
雖然說(shuō)婚姻往往要有愛(ài)作為基礎(chǔ),但是有的人即便愛(ài)的濃烈也不會(huì)想要結(jié)婚,盤(pán)點(diǎn)了只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座,快來(lái)看看吧!
:只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座――處女座
處女座的愛(ài)情磨合期很長(zhǎng),金星處女座的人更為明顯。處女座對(duì)愛(ài)情的負(fù)面看法經(jīng)常擺在臺(tái)面上,能完全如他們所愿的愛(ài)情實(shí)在太少,好在處女座會(huì)接受現(xiàn)實(shí),也樂(lè)意去找個(gè)不差的對(duì)象來(lái)進(jìn)行“改造”,于是問(wèn)題便出現(xiàn)了:處女座首先要把愛(ài)人的毛病全挑出,然后能讓愛(ài)人修正的就督促修正,愛(ài)人沒(méi)法改的毛病處女座要盡量想辦法適應(yīng),--這真的需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能完成。
處女座的愛(ài)情也在日積月累中從開(kāi)跑到漫漫長(zhǎng)跑。想結(jié)婚嗎?如果真有一天作為處女座愛(ài)人的你成了“零缺點(diǎn)”的人,或是處女座年紀(jì)大了已經(jīng)習(xí)慣并離不開(kāi)你,那么處女座才要結(jié)婚。
:只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座――天秤座
天秤座是出了名的“婚姻逃兵”,對(duì)愛(ài)情、婚姻的熱度忽高忽低,當(dāng)然更多時(shí)候是維持在不冷不熱的狀態(tài)。天秤是不穩(wěn)定的,他們對(duì)自己的事情看得相當(dāng)慎重,因此在他們看來(lái),要下某個(gè)決定簡(jiǎn)直是人生最大的難題,拿跟人確定戀愛(ài)關(guān)系來(lái)說(shuō),天秤座都可能會(huì)煩惱選擇左邊的玫瑰好,還是右邊的百合好,何況要確定那個(gè)要攜手度日的人呢?
當(dāng)你真正成為天秤的愛(ài)人,你要面對(duì)的是很多的體檢:天秤會(huì)從各個(gè)方面來(lái)評(píng)定你,比如會(huì)不會(huì)持家、能不能對(duì)TA的朋友愛(ài)屋及烏等等,就看你值不值得TA進(jìn)入傳說(shuō)中的“愛(ài)情墳?zāi)埂?,由此天秤的?ài)情順利長(zhǎng)跑起來(lái)!哪天等你的天秤愛(ài)人有心結(jié)婚了,只怕你卻因?yàn)橥系锰枚鴧挓┝恕?/p>
:只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座――摩羯座
結(jié)婚對(duì)于摩羯來(lái)說(shuō)是件奢侈的事,因?yàn)榻Y(jié)婚就意味著最低標(biāo)準(zhǔn)也得有套像樣的房子、能充分應(yīng)對(duì)兩家人花銷(xiāo)的收入、撫養(yǎng)未來(lái)孩子的基金啥的,所以摩羯座的人是甚少有沖動(dòng)要結(jié)婚的。談戀愛(ài)的時(shí)候有外心的摩羯座少,只要他們覺(jué)得你挺好,挺適合留在身邊,那你這未婚伴侶的位子坐得很牢。
摩羯們提及結(jié)婚,即使在你不在乎“裸婚”的情況下,他們還是想得很多,而且還會(huì)跟你聊到很多沒(méi)基礎(chǔ)就結(jié)婚的悲劇,與其以后遭罪后悔還不如現(xiàn)在就這樣攜手跑著,等存夠了本再結(jié)……要是摩羯遇到和他們一樣太踏實(shí)不容易沖動(dòng)的對(duì)象,那這個(gè)愛(ài)情長(zhǎng)跑期就更長(zhǎng)了。
:只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座――巨蟹座
作為你的男/女朋友巨蟹可以很忠誠(chéng),屬于能長(zhǎng)期相守的類型,而且讓人很不可思議的是,TA可能從跟你在一起的那一刻起就已經(jīng)考慮結(jié)婚的事了,但關(guān)鍵是和你結(jié)婚T(mén)A真的不會(huì)后悔的問(wèn)題。巨蟹愛(ài)人不是不愿意犧牲,他們可以在你最辛苦艱難的階段陪在你身邊默默付出,可惜結(jié)婚是一輩子的事,要顧及的自然格外的多,萬(wàn)一TA變成黃臉婆或是無(wú)成中年男,你還會(huì)像從前一樣愛(ài)TA守護(hù)TA嗎?
別怪巨蟹杞人憂天,因?yàn)殡S便打開(kāi)某電視新聞,都極可能看到某家庭因外遇或雙方感情破滅而終結(jié)小孩孤苦伶仃沒(méi)人照看的悲劇,那也是巨蟹最怕最受不了的地方!不確定你是感情如磐石的人,巨蟹會(huì)長(zhǎng)期跟你耗在長(zhǎng)跑上。
:只戀愛(ài)不結(jié)婚的星座――金牛座
在有人看來(lái),本分的金牛座應(yīng)該走的路是這樣的:認(rèn)認(rèn)真真讀完書(shū)、找份工作勤勤懇懇做,到了年紀(jì)便順理成章地結(jié)婚,沒(méi)對(duì)象的就是相親也得找個(gè)結(jié)婚對(duì)象--或許金牛最初的人生計(jì)劃是這樣沒(méi)錯(cuò),只可惜時(shí)間對(duì)金牛是殘酷的,連帶對(duì)于金牛伴侶的你而言也是如此。
時(shí)間帶給金牛座的是現(xiàn)實(shí),他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的挫折失敗會(huì)影響他們的愛(ài)情觀、婚姻觀,何況金牛座是那么一根筋的人,想結(jié)婚的念頭若被現(xiàn)實(shí)徹底打破過(guò),那之后TA就習(xí)慣繞路而行!往好的方面想,也幸好金牛一根筋,雖然遲遲未定婚期,可至少TA可以跟你在一起很多很多年,哪天開(kāi)竅要結(jié)婚也說(shuō)不定。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第2篇依據(jù)公司會(huì)計(jì)作業(yè)制度,本公司于12月31日(盤(pán)點(diǎn)基準(zhǔn)日:月31日)進(jìn)行了本年度的年終盤(pán)點(diǎn)事宜,本次盤(pán)點(diǎn)范圍為公司所有存貨、固定資產(chǎn),低值易耗品,在盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)如下缺失,有待改進(jìn)。一、存貨(原、物料、半成品)
1、賬實(shí)不符問(wèn)題點(diǎn):
資材系統(tǒng)已月結(jié)(28號(hào)月結(jié)),實(shí)物已領(lǐng)未能及時(shí)在系統(tǒng)做領(lǐng)用動(dòng)作;外購(gòu)原料實(shí)物已進(jìn)倉(cāng),未能及時(shí)在系統(tǒng)做進(jìn)倉(cāng)動(dòng)作。
2、在系統(tǒng)做了領(lǐng)用動(dòng)作,領(lǐng)用單位未及時(shí)把實(shí)物領(lǐng)走。
3、生管系統(tǒng)月結(jié)(28號(hào)月結(jié))半成品實(shí)物有進(jìn)出倉(cāng)動(dòng)作,,未能及時(shí)在系統(tǒng)做進(jìn)出倉(cāng)動(dòng)作,導(dǎo)致帳實(shí)不一致。建議:
確認(rèn)所有“進(jìn)出倉(cāng)、領(lǐng)用”動(dòng)作完成,才可以做系統(tǒng)月結(jié),禁止跨月補(bǔ)單情況。已在系統(tǒng)做了領(lǐng)用,要及時(shí)領(lǐng)走實(shí)物,確保帳實(shí)一致。
二、低值易耗品
1、賬實(shí)不符:
問(wèn)題點(diǎn):領(lǐng)用單未能及時(shí)補(bǔ)單與實(shí)物未及做進(jìn)倉(cāng)動(dòng)作。
建議:所有單據(jù)及時(shí)在系統(tǒng)內(nèi)錄單做賬;嚴(yán)禁跨月補(bǔ)單,倉(cāng)庫(kù)務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行。
三、固定資產(chǎn)
1、賬實(shí)不符
問(wèn)題點(diǎn)1:
1.各部門(mén)存在有出售或報(bào)廢的固定資產(chǎn),未及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)操作。2.資產(chǎn)新增時(shí)沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)資產(chǎn)數(shù)量,造成數(shù)量有誤改善建議:
(1)各部門(mén)若有資產(chǎn)變更時(shí),按標(biāo)準(zhǔn)書(shū)要求進(jìn)行操作并及時(shí)通知財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理員,避免造成資
產(chǎn)虛增,保證賬實(shí)相符。
(2)資產(chǎn)新增時(shí)務(wù)必認(rèn)真核對(duì)發(fā)票與實(shí)物的具體數(shù)量,做到賬實(shí)相符;后續(xù)還發(fā)現(xiàn)類似情況將
提報(bào)追究當(dāng)事人責(zé)任。
問(wèn)題點(diǎn)2:存放地點(diǎn)與部門(mén)歸屬不符
建議:
1.以上差異通過(guò)填寫(xiě)“資產(chǎn)調(diào)撥”方式調(diào)整處理于20xx年1月15日前完成。2.各部門(mén)設(shè)專人負(fù)責(zé)本部門(mén)管理盤(pán)點(diǎn),有變更應(yīng)嚴(yán)格按資產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。3、財(cái)務(wù)會(huì)再次對(duì)資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣傳確認(rèn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)順利執(zhí)行。。
財(cái)務(wù)課
20xx年01月01日
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第3篇一、韓樓村基本情況
韓樓村位于東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi),地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地畝,主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動(dòng)室,人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,新修村內(nèi)道路1500米,現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來(lái)水,合作醫(yī)療參保率達(dá)到98%,全村現(xiàn)有黨員55名,50歲以上黨員36名,現(xiàn)在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有?。㈨n三營(yíng)(男、64歲、常年有?。㈨n祥呈(男、77歲、年邁有病)、韓其山(70歲、常年有?。@4個(gè)家庭靠政府救濟(jì),王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒(méi)有收入),劉貞奎(女、文盲無(wú)收入)。現(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學(xué)的大學(xué)生12人。幼兒入托率達(dá)100%,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
村兩委班子由5人組成,支部書(shū)記兼村委會(huì)主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。
近年來(lái),村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推進(jìn),村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達(dá)90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高,但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障,經(jīng)濟(jì)情況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。
二、幫扶計(jì)劃及措施
(一)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用,在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng),采用定期學(xué)習(xí)的方式,組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍,選拔一批思想素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實(shí)到黨組織中來(lái),為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo),為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度,凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項(xiàng),都應(yīng)當(dāng)召開(kāi)村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定,通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性,保證村務(wù)的公開(kāi)透明,使農(nóng)村基層組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生,社會(huì)治安良好。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第4篇職業(yè)規(guī)劃大盤(pán)點(diǎn)
如果用一句話來(lái)概括高校教育,那就是“我要一步一步往上爬”,這只“蝸牛”雖欲走得更快一些,但先天有限力道有限根基不足,卻又擔(dān)負(fù)層層重責(zé)。不管如何,20高校守在“教育”這扇門(mén)戶的同仁和社會(huì)各界,或繼往或開(kāi)來(lái),個(gè)中不乏亮色。
新生教育:莫道君行早
有媒體盤(pán)點(diǎn)“中國(guó)事件”時(shí)把“北大新生報(bào)到第一課——職業(yè)規(guī)劃”排在第一,事實(shí)上近些年對(duì)新生開(kāi)展職業(yè)教育在高校里稀疏平常,就開(kāi)展難度而言,新生教育和今天盤(pán)點(diǎn)的其他項(xiàng)目相比可以說(shuō)“一蹴而就”。可以說(shuō)新生職業(yè)規(guī)劃教育已經(jīng)在全國(guó)高校中“遍地開(kāi)花”。而形式則多種多樣,如華東師范大學(xué)通過(guò)就業(yè)中心開(kāi)展“職業(yè)教育與生涯輔導(dǎo)‘三步走’”,浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院“三位一體”組織學(xué)長(zhǎng)交流、班主任教育班會(huì)、教授勵(lì)志講座,山東大學(xué)把職業(yè)教育安排進(jìn)新生入學(xué)思想教育日程等等。
少則一場(chǎng)班會(huì)講座,多則系列活動(dòng),對(duì)新生開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育雖“易”,意義卻不“輕”,“一張白紙好描繪”,大學(xué)走好第一步就等于成功了一半。然而新生教育做好卻也不易,在“調(diào)劑專業(yè)”的背景下,鼓勵(lì)學(xué)生“多元化發(fā)展”還是“穩(wěn)定專業(yè)思想”顯然是一對(duì)矛盾,總之,希望新生教育能夠多講些真話,少灌些迷湯。
學(xué)生活動(dòng):滿園春色關(guān)不住
校方的職業(yè)規(guī)劃教育在緩步推進(jìn),但一些關(guān)心自身發(fā)展的學(xué)生早行動(dòng)起來(lái)“自救”和“救人”。重慶大學(xué)成立“全市高校第一個(gè)以職業(yè)規(guī)劃為發(fā)展主旨的社團(tuán)”,換作今天,如果哪家大學(xué)還沒(méi)有相關(guān)的學(xué)生組織恐怕要被冠以“全市最后一個(gè)沒(méi)有以職業(yè)規(guī)劃為發(fā)展主旨的社團(tuán)的高?!薄T诖酥耙呀?jīng)有相關(guān)組織獲得“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào),而浙江大學(xué)擁有與職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的社團(tuán)達(dá)四個(gè)。
學(xué)生活動(dòng)七種武器:
隨著企業(yè)公關(guān)意識(shí)的加強(qiáng),有多個(gè)媒體、企業(yè)或者社會(huì)團(tuán)體與各高校(社團(tuán))聯(lián)合舉辦的“巡演”有越“演”越烈的趨勢(shì)。如ACCA就業(yè)力大比拼、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃巡講(職業(yè)雜志社)、廈門(mén)市舉辦“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)巡回公益講座”等等,或者一個(gè)叫作“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯風(fēng)云榜”的活動(dòng),能在今冬明春再帶來(lái)一陣“暖流”。
職業(yè)規(guī)劃課程:東邊日出西邊雨
最近一年,無(wú)論是職業(yè)規(guī)劃課程還是職業(yè)指導(dǎo)課程都火了,起碼成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的“議題”。共青團(tuán)南京市_大會(huì)上有九名代表聯(lián)名提案“進(jìn)大學(xué)門(mén)就上職業(yè)規(guī)劃課”,哈爾濱日?qǐng)?bào)說(shuō)“‘職業(yè)規(guī)劃課’出現(xiàn)在哈市大一學(xué)生課表中”。其實(shí)早在教育部就發(fā)文件要求高?!皩⒕蜆I(yè)指導(dǎo)課作為學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,并納入日常教學(xué)”。隨后幾乎每一年教育部都把高校“開(kāi)課”作為關(guān)于就業(yè)的所有文件的“必修課”。而且,就業(yè)指導(dǎo)課業(yè)上升為了“職業(yè)指導(dǎo)課”或者“職業(yè)規(guī)劃課”。各地方教育、就業(yè)主管部門(mén)也出臺(tái)了相應(yīng)文件,年上海市提出把職業(yè)規(guī)劃課作為“大學(xué)生新生思想教育”的重要手段。
課程開(kāi)得可謂如火如荼,各高校依自身情況便宜行事,有的開(kāi)2學(xué)分選修課“小片”,有分“職業(yè)規(guī)劃課”和“職業(yè)(就業(yè))指導(dǎo)課”上下集,也有部分開(kāi)成大學(xué)一二三四年級(jí)都要上的內(nèi)容不同的連續(xù)劇。經(jīng)過(guò)數(shù)年積累,課程規(guī)范逐步建立,今年上海商學(xué)院的《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)》成為國(guó)家精品課程,部分省市也涌現(xiàn)出同類的省市級(jí)精品課程。
專業(yè)人才培養(yǎng):而今邁步從頭越
無(wú)論開(kāi)課、咨詢還是輔導(dǎo),專業(yè)人才短缺緊緊地勒住了高校職業(yè)規(guī)劃教育的脖子。不少機(jī)構(gòu)看到了這個(gè)“危機(jī)”,相繼推出各類職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢的“緊缺人才”,
上海市就推出“上海市職業(yè)咨詢師”的試點(diǎn),至2007年末已超過(guò)600名。而勞動(dòng)部門(mén)的'“國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn)更是采用省市地方“連鎖加盟”的方式在全國(guó)推行。依靠行政壟斷優(yōu)勢(shì),教育部、勞動(dòng)部的資格認(rèn)證在高校圈內(nèi)全面拓開(kāi),而“全球職業(yè)規(guī)劃師”——作為民間力量的代表20登陸中國(guó),但在企業(yè)圈中更有市場(chǎng),目前也逐步向高校進(jìn)軍。
職業(yè)咨詢師、國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師和全球職業(yè)規(guī)劃師為中國(guó)高校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育作了專業(yè)理論方面的“掃盲”。但更專業(yè)人才的培養(yǎng)必須依靠接受系統(tǒng)的(大學(xué))專業(yè)教育。早幾年前幾家著名的師范大學(xué)都在心理學(xué)或者教育學(xué)專業(yè)下開(kāi)設(shè)“職業(yè)指導(dǎo)方向”或者“職業(yè)咨詢方向”。2007年出現(xiàn)了“在職”+“專業(yè)”的新變化。北京師范大學(xué)獨(dú)立招收應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與輔導(dǎo)方向的碩士,上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心與華東師大高教所聯(lián)辦高等教育學(xué)職業(yè)指導(dǎo)方向的研究生,都采用了半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式,招生對(duì)象都是高校就業(yè)指導(dǎo)工作人員或者輔導(dǎo)員。
隊(duì)伍專業(yè)化、專家化是高校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育的不二道路,可以說(shuō),2007年我們才剛剛起步。而不管是何種職業(yè)資格培訓(xùn),按目前情況來(lái)看,這些培訓(xùn)都只是業(yè)余中的專業(yè),專業(yè)中的業(yè)余。最致命的弱點(diǎn)無(wú)疑是“培訓(xùn)師”從哪里來(lái),職業(yè)規(guī)劃來(lái)到中國(guó)只有幾年,不論在學(xué)術(shù)上還是實(shí)踐上都缺乏真正的“大師”。沒(méi)有好老師,教學(xué)生什么?
所以,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的期待無(wú)疑肯定是在本土專業(yè)學(xué)位教育或者“海龜”上。
職業(yè)規(guī)劃教材:亂花漸欲迷人眼
職業(yè)規(guī)劃類的教材是高校職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域最“繁榮”的花園?!鞍俣纫幌拢憔椭馈?。最牛氣的一套無(wú)疑是《2007職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)與學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)、指導(dǎo)手冊(cè)》,從定價(jià)798元就知道它的“分量”。其實(shí),2007年才出版的教材并不多,所以針對(duì)它的盤(pán)點(diǎn)時(shí)間上稍微放長(zhǎng)。歷數(shù)20至今出版的“教材”,就不僅有大眾化的《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》、《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》等,亦有針對(duì)大專生的《高職高專學(xué)生就業(yè)與全程指導(dǎo)》、《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)指南》等,以及以專業(yè)分類的《醫(yī)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教程》、《財(cái)經(jīng)院校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教程》。引進(jìn)的主要有《職業(yè)指導(dǎo)—職業(yè)生涯規(guī)劃教程》(北京大學(xué))和《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》(高等教育出版社)。
依筆者的觀點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃類教材整體繁榮,但出類拔萃的不多。倒是作為》,從定價(jià)798元就知道它的“分量”。其實(shí),2007年才出版的教材并不多,所以針對(duì)它的盤(pán)點(diǎn)時(shí)間上稍微放長(zhǎng)。歷數(shù)年至今出版的“教材”,就不僅有大眾化的《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》、《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》等,亦有針對(duì)大專生的《高職高專學(xué)生就業(yè)與全程指導(dǎo)》、《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)指南》等,以及以專業(yè)分類的《醫(yī)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教程》、《財(cái)經(jīng)院校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教程》。引進(jìn)的主要有《職業(yè)指導(dǎo)—職業(yè)生涯規(guī)劃教程》(北京大學(xué))和《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》(高等教育出版社)。依筆者的觀點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃類教材整體繁榮,但出類拔萃的不多。倒是作為課外讀物的徐小平的《仙人指路》,該書(shū)可說(shuō)對(duì)大學(xué)以及大學(xué)生的見(jiàn)解“入木三分”。
商業(yè)培訓(xùn):它在叢中笑
職業(yè)規(guī)劃咨詢和培訓(xùn)無(wú)疑可能是繼外語(yǔ)、考研培訓(xùn)之后最為火爆的領(lǐng)域了,尤其在大城市,數(shù)千元的培訓(xùn)課程并不鮮見(jiàn)。今年的商業(yè)培訓(xùn)和往年的不同有三處。第一主攻“求職”,但并不把“職業(yè)生涯規(guī)劃”作為獨(dú)立的服務(wù)內(nèi)容,而是融合在求職培訓(xùn)中;第二“高端”市場(chǎng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,目前在北京上海等大城市,幾百元的求職培訓(xùn)已經(jīng)很少見(jiàn),多數(shù)都兩千元左右一個(gè)課程,而且主要的噱頭就是進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè)或者咨詢、金融等熱門(mén)行業(yè)的成功率;第三“你方唱罷我登場(chǎng)”的熱鬧不再。雖然無(wú)數(shù)小公司看好求職培訓(xùn)或者求職生涯咨詢市場(chǎng)而進(jìn)入,但大多以失敗告終,如今能夠活下來(lái)的企業(yè)大多擁有好幾年大發(fā)展歷史,摸準(zhǔn)了大學(xué)生的胃口,樹(shù)立一定的口碑并且擁有相對(duì)成熟的運(yùn)作模式。
全國(guó)高校達(dá)所,天南地北,一篇短短的“盤(pán)點(diǎn)”很難囊括所有,以上所述,涉及了一些“點(diǎn)”,對(duì)全“盤(pán)”大局的概括力有不逮。只好待來(lái)年吧,不管“高校職業(yè)規(guī)劃教育”自身,還是“盤(pán)點(diǎn)”,希望都能有新氣象、大篇章。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第5篇一、概述
頓號(hào)表示句中并列的詞或短語(yǔ)之間較小的停頓。(“和”類連詞一般用在多項(xiàng)并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)的中間)
正方形是四力相等、四角均為直角的四邊形。
二、用頓號(hào)應(yīng)注意的問(wèn)題
1.句中概數(shù)的中間不用頓號(hào),句中序數(shù)的中間用頓號(hào)。如:
這瓷器有五六百年歷史了。
我們學(xué)習(xí)第三、四節(jié)內(nèi)容。
*他曾經(jīng)教過(guò)我高中二三年級(jí)的語(yǔ)文。(第二、第三年級(jí))
2.分句之間不用頓號(hào)。如:
*浦東展開(kāi)了翅膀,她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。(實(shí)際上三個(gè)分句,即“浦東展開(kāi)了翅膀”,“她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)”和“正在向輝煌的明天飛去”。在第二個(gè)分句和第三個(gè)分句之間,應(yīng)該用逗號(hào)而不是頓號(hào)。)
3.并列成分作謂語(yǔ)時(shí),如果并列成分是主謂結(jié)構(gòu),并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào),而用逗號(hào);如果共帶一個(gè)賓語(yǔ),用頓號(hào)。如:
她衣服新潮,頭發(fā)齊耳根長(zhǎng),走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,講起話來(lái)大聲大氣。
我們研制、推出了神奇誘鼠劑。
你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。
4.合成詞(成語(yǔ)、熟語(yǔ))之間不能頓號(hào)。如:
科學(xué)技術(shù)兄弟姐妹教職員工男女老少沉著勇敢
*這是風(fēng)、馬、牛不相及的事。
5.如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ),大的并列詞語(yǔ)要用逗號(hào),小的并列詞語(yǔ)之間要用頓號(hào)。如:
_、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
補(bǔ)充:多層次的停頓,多半是第一層用逗號(hào),第二層用頓號(hào),第三層用“和”類連詞。如:
與會(huì)專家認(rèn)為目前知識(shí)分子工資偏低,腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)、復(fù)雜勞動(dòng)和簡(jiǎn)單勞動(dòng)、工資收入和非工資收入倒掛等問(wèn)題十分嚴(yán)重。
6.連詞前面不能用頓號(hào)
*觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。(“或”是連詞。在不表并列關(guān)系的連詞前面,無(wú)論是“或”,是“和”,是“及”,是“與”,均不能用頓號(hào)。可根據(jù)不同句子的情況,或者刪去頓號(hào),或者改用逗號(hào)。)
7.并列成分已經(jīng)有問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)等,不要再用頓號(hào)。如:
這時(shí),教室里響起了響亮的口號(hào)聲:“向戰(zhàn)斗英雄學(xué)習(xí)!”“向戰(zhàn)斗英雄致敬!”
8.并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”“哇”等語(yǔ)氣助詞時(shí),并列成分之間用逗號(hào),不用頓號(hào)。如:
媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊,織布啊,做軍鞋啊。
9.并列成分做狀語(yǔ),如果并列成分都是單詞或成語(yǔ),用頓號(hào);如果并列成分是介賓結(jié)構(gòu),用逗號(hào)。如:
應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決、徹底、干凈、全部消滅大國(guó)主義
他們?cè)陔鼥V的夜色中,在大青樹(shù)下,在紡車(chē)旁邊,傾吐彼此的愛(ài)慕和理想。
10.頓號(hào)用在年、月、日的簡(jiǎn)寫(xiě)中。、9、24
補(bǔ)充:序次語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)
(一)用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等,后面用逗號(hào)。
(二)用“一”“二”“三”等,后面用頓號(hào)。
(三)用阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),后面用小圓點(diǎn)。
(四)數(shù)字外邊用了括號(hào),不另用點(diǎn)號(hào)。
注:標(biāo)“*”是有錯(cuò)的。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第6篇1、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。
2、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系,開(kāi)發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。
3、結(jié)合我院實(shí)際情況,不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。
(二)、教學(xué)工作
1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理
為了配合我院人事管理,建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案,為今后崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、評(píng)職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù),[20xx]477號(hào)文件中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》(試行),負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。
a、督促各醫(yī)療部門(mén)有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請(qǐng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,需經(jīng)醫(yī)教科同意,醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等,方可重新上崗。
b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的,需經(jīng)醫(yī)教科同意后,才能加蓋院章。
2、學(xué)術(shù)管理
a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。
b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。
c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來(lái)院講課。
d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員,按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求,組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級(jí)人員的崗前培訓(xùn)。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第7篇根據(jù)集團(tuán)公司供應(yīng)處{20xx}20號(hào)文《關(guān)于年終盤(pán)點(diǎn)的通知》要求,我公司根據(jù)自身實(shí)際情況、積極安排、開(kāi)展此項(xiàng)工作。
1、首先成立以供應(yīng)科長(zhǎng)為組長(zhǎng)的盤(pán)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)組,組員由庫(kù)管員、材料會(huì)計(jì)組成。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)供應(yīng)處下發(fā)盤(pán)點(diǎn)文件精神,明確盤(pán)點(diǎn)清查時(shí)間,明確盤(pán)點(diǎn)清查責(zé)任,在規(guī)定的時(shí)間里(11月20日—11月30日)在保證正常生產(chǎn)用料組織發(fā)放的前提下,通過(guò)加班加點(diǎn)圓滿完成年終材料盤(pán)點(diǎn)清查工作。
3、通過(guò)盤(pán)點(diǎn)清查在庫(kù)物資的賬、卡、物、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(資金),符合四對(duì)口要求。
4、對(duì)在庫(kù)物資的狀態(tài)進(jìn)行了全面盤(pán)查。
(1)由于資金緊張,我公司按集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定經(jīng)供應(yīng)處集中采購(gòu),不存在長(zhǎng)時(shí)間已到貨未辦理正式入庫(kù)手續(xù)的物資,或已辦理正式入庫(kù)手續(xù)貨物未到或部分未到的物資狀況。
(2)對(duì)于隊(duì)組生產(chǎn)急用借料情況,全部及時(shí)辦理出庫(kù)手續(xù)。
(3)不存在已辦理出庫(kù)手續(xù)未出庫(kù)材料現(xiàn)象。
(4)無(wú)長(zhǎng)期(一年)積壓物資現(xiàn)象。
(5)無(wú)委托加工成品業(yè)務(wù),及剩余材料現(xiàn)象。庫(kù)存材料質(zhì)量完好(無(wú)銹蝕、破損、失效現(xiàn)象)
5、組織相關(guān)人員對(duì)倉(cāng)庫(kù)安全情況進(jìn)行了全面徹底檢查。監(jiān)控設(shè)施、庫(kù)房門(mén)窗、消防設(shè)施、貨架排放、材料存放、符合要求。
6、通過(guò)認(rèn)真細(xì)致盤(pán)查、清點(diǎn),我公司目前庫(kù)存材料計(jì)四類86項(xiàng)??傆?jì)元。
7、目前我公司面臨生產(chǎn)條件差,經(jīng)營(yíng)狀況形勢(shì)嚴(yán)峻,對(duì)此我們供應(yīng)系統(tǒng)更要認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)與上級(jí)供應(yīng)部門(mén)協(xié)調(diào),組織生產(chǎn)所需,急生產(chǎn)所急,想方設(shè)法減少庫(kù)存,確保安全生產(chǎn),正常進(jìn)行。
泰昌公司
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第8篇轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,靜下心來(lái)回顧一個(gè)學(xué)期的生活,感覺(jué)到的是充實(shí)、忙碌、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新而又碩果累累的一個(gè)學(xué)期。
二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)全文現(xiàn)在開(kāi)始!
從十一月份開(kāi)始,我接任了二年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,通過(guò)這兩個(gè)多月的的教學(xué),已經(jīng)圓滿完成了教學(xué)任務(wù),這一段教學(xué)時(shí)間以來(lái),我遵紀(jì)守法,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,在教學(xué)過(guò)程中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力鉆研教材,探索教法,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師,尤其是向教研組長(zhǎng)請(qǐng)教,再根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)認(rèn)真真,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí)在教學(xué)之余還虛心請(qǐng)教其他老師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。想盡辦法提高自己的教學(xué)水平。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、備好每一節(jié)課――堅(jiān)持“以本為本”的教學(xué)
好的開(kāi)始是成功的一半,備課是每一節(jié)課成功地開(kāi)端,所以備好課更是成了重中之重,因此我在上課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,在鉆研了二年級(jí)的數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)后,結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,在教學(xué)條件允許地情況下,對(duì)備課進(jìn)行詳略適宜的安排,做到對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù),在整體教學(xué)大綱的指導(dǎo)下進(jìn)行課時(shí)教學(xué),有系統(tǒng)地,有重點(diǎn)地備好每一節(jié)課,以學(xué)生身邊熟悉的物品中導(dǎo)入課時(shí)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,起到事半功倍的效果。在下半學(xué)期中,著重進(jìn)行課時(shí)備課,掌握該課時(shí)知識(shí)在本單元中、甚至是在在這冊(cè)書(shū)中的地位、作用,思考學(xué)生怎樣學(xué),如何用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓學(xué)生最快地接收,在教案中體現(xiàn)出“講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)點(diǎn)”的框架出來(lái)。在備課本當(dāng)中還要體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)作用,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),然后得出正確結(jié)論。還要在備課中點(diǎn)出課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí),堅(jiān)持“以本為本”的教學(xué)。
二、認(rèn)真上好每一節(jié)課――從學(xué)生身邊熟悉的物品出發(fā)
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。上課的時(shí)候力求從學(xué)生身邊熟悉的物品入手,然后導(dǎo)入當(dāng)天要講的知識(shí)點(diǎn)。一般可以從課本上的情境圖中入手。因?yàn)楸睅煷蟀姹緮?shù)學(xué)課本很好地做到了這一點(diǎn)。在引導(dǎo)的過(guò)程中,老師的語(yǔ)言講解要清晰化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,說(shuō)話要符合低年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)言習(xí)慣,用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講每一節(jié)課的重難點(diǎn)。同時(shí)利用學(xué)校的教學(xué)條件,展示各種可以吸引學(xué)生注意力的有趣教具、展示圖等待,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好課后反思,為以后的教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,改善自己的教學(xué)方式和改正自己不好的教學(xué)習(xí)慣。在課堂上要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)學(xué)生很習(xí)慣于群體活動(dòng),比如全班生起念一句老師在黑板上寫(xiě)的小結(jié),全班會(huì)念得很好,但是單個(gè)人就效果不是很好,所以在教學(xué)過(guò)程中要調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,加深理解掌握知識(shí)。
(2)加強(qiáng)師生交流,對(duì)有疑問(wèn)的學(xué)生做到有愛(ài)心、有耐心、讓學(xué)生敢于提問(wèn),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,注意精講精練,在課堂上老師主要是起引導(dǎo)作用,是用以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手和動(dòng)腦;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)回答正確的學(xué)生給以正面的肯定,讓他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中有成就感,相對(duì)地,對(duì)回答錯(cuò)誤的學(xué)生,不要一下子就否定他,而是給他時(shí)間思考,慢慢引導(dǎo)他,讓他在老師的引導(dǎo)下得也正確的答案,同時(shí)也給他正面的肯定。多提問(wèn)幾名學(xué)生,在有學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的和成績(jī)好的同學(xué)之間,優(yōu)先提問(wèn)成績(jī)較不好的,幫他建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和成就感。在做課堂練習(xí)時(shí),多讓學(xué)生練習(xí)不同角度、不同層次的題目,鞏固知識(shí)、加深印象、發(fā)展思維。
(3)及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)遺忘規(guī)律,新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢,因此,我的做法是:在教授新知識(shí)的前,會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行前天教學(xué)所學(xué)知識(shí)作為家庭作業(yè),學(xué)生做完之后,及時(shí)講解,將常錯(cuò)的重點(diǎn)講,易錯(cuò)的也重點(diǎn)講,然后再慢慢地過(guò)渡到新知識(shí)的教授,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用舊知識(shí)來(lái)嘗試解決新知識(shí)的問(wèn)題。
三、耐心板好每一節(jié)課的板書(shū)――務(wù)必讓學(xué)生看懂、讀懂
在講解練習(xí)的時(shí)候,堅(jiān)持將考點(diǎn)的練習(xí)一個(gè)一個(gè)地板書(shū)在黑板上,這樣雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但可以更大程度地將學(xué)生的注意力集中在黑板上,跟著老師的思路行走,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正錯(cuò)誤。在板書(shū)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)要讓學(xué)生看清楚每個(gè)字的一筆一劃,不能像平時(shí)一樣字跡太繚草,或連字,造成學(xué)生認(rèn)字困難。
四、細(xì)致批閱每一次作業(yè)――堅(jiān)持寫(xiě)正面評(píng)語(yǔ)
做到認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予夸獎(jiǎng)性的評(píng)語(yǔ),對(duì)成績(jī)不是很滿意的同學(xué),給予鼓勵(lì)性的.評(píng)語(yǔ),對(duì)有明顯進(jìn)步的學(xué)生,也給予正面評(píng)價(jià)。堅(jiān)持做到認(rèn)真細(xì)致地批改每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。同時(shí),針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,教師集中進(jìn)行講解,指出問(wèn)題,集體訂正問(wèn)題。
五、耐心做好每一次輔導(dǎo)――有耐心,有愛(ài)心
對(duì)學(xué)困生和不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),在課余時(shí)間里主要是輔導(dǎo)練習(xí),將練習(xí)中較難部分的舍棄掉,從易到難,降低難度,放緩說(shuō)話語(yǔ)速,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),同時(shí)慢慢引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),在輔導(dǎo)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心。例如,我班的趙翔同學(xué)就是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的典型,但我發(fā)現(xiàn)只要一點(diǎn)撥,他就能做對(duì),對(duì)此,我對(duì)他問(wèn)題點(diǎn)到即止,讓他獨(dú)立思考,同時(shí),他是需要表?yè)P(yáng)的學(xué)生,所以上課時(shí)只要他一舉手我就一定會(huì)請(qǐng)他回答問(wèn)題,對(duì)了,給他表?yè)P(yáng),錯(cuò)了,就慢慢引導(dǎo)他,一有一點(diǎn)小小的好的表現(xiàn),就馬上在全班面前表?yè)P(yáng)他,現(xiàn)在他已經(jīng)有了進(jìn)步。
五、客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生――不偏不倚,不夾私心
評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是了解學(xué)生整體情況、包括學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)紀(jì)律等等,為了幫學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生中形成一種比一比、學(xué)一學(xué)、趕一趕、幫一幫、超一超的氛圍,我設(shè)計(jì)了獎(jiǎng)勵(lì)星星制度。其中只要學(xué)生作業(yè)得A、試卷得分80以上、平時(shí)上課積極回答問(wèn)題、等等,都可以獎(jiǎng)勵(lì)星星,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的評(píng)比,學(xué)生中已經(jīng)形成了一種和同學(xué)比誰(shuí)得的星星多的一種風(fēng)氣,并促使學(xué)生不斷的進(jìn)步。
通過(guò)這段時(shí)間的努力,看到孩子們都得到進(jìn)步,我真的很開(kāi)心,希望孩子們朝著有著太陽(yáng)的方向繼續(xù)努力前進(jìn),像太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)熱。
一學(xué)期又在大家的共同努力下、辛苦下、奮斗下即將結(jié)束了,開(kāi)完今天早上的期末教師會(huì)和下午的各班家委會(huì)正副主任會(huì)議后,明天上午舉行休學(xué)式后,暑假就將開(kāi)始了。昨晚上最終定下了這兩個(gè)會(huì)議的講稿,并做好了幻燈片。與以往的講稿一樣,我又把學(xué)校工作用最直接的數(shù)字化統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行了匯總,對(duì)于這種統(tǒng)計(jì)方式,我一直認(rèn)為是一種很直觀、很清晰、很有效的反思方式,因?yàn)樗慕Y(jié)果能告訴我學(xué)校的一學(xué)期工作重心在哪里,取得成效有哪些,哪些工作有欠缺和不足,通過(guò)對(duì)它的研究可以使我對(duì)下學(xué)期的工作如何開(kāi)展有較清楚的思路,知道從何入手。
一學(xué)期又在大家的共同努力下、辛苦下、奮斗下即將結(jié)束了,開(kāi)完今天早上的期末教師會(huì)和下午的各班家委會(huì)正副主任會(huì)議后,明天上午舉行休學(xué)式后,暑假就將開(kāi)始了。昨晚上最終定下了這兩個(gè)會(huì)議的講稿,并做好了幻燈片。與以往的講稿一樣,我又把學(xué)校工作用最直接的數(shù)字化統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行了匯總,對(duì)于這種統(tǒng)計(jì)方式,我一直認(rèn)為是一種很直觀、很清晰、很有效的反思方式,因?yàn)樗慕Y(jié)果能告訴我學(xué)校的一學(xué)期工作重心在哪里,取得成效有哪些,哪些工作有欠缺和不足,通過(guò)對(duì)它的研究可以使我對(duì)下學(xué)期的工作如何開(kāi)展有較清楚的思路,知道從何入手。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第9篇本次盤(pán)點(diǎn)工作中,盤(pán)點(diǎn)人及盤(pán)點(diǎn)各部門(mén)都比較配合,現(xiàn)就盤(pán)點(diǎn)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題反映如下:
1、倉(cāng)庫(kù)物料放置不規(guī)范,物料擺放零亂;
2、倉(cāng)庫(kù)的帳、物、卡不符,而且很多物料都沒(méi)有建立卡片管理。
3、領(lǐng)發(fā)料退換料手續(xù)不齊,沒(méi)有開(kāi)據(jù)相應(yīng)的單據(jù)。
4、材料沒(méi)有得到很好的控制,余下的邊料、閑置物料較多。(如:熱炙板,適配器,開(kāi)關(guān)電源線,另外一些因?yàn)楦哪?,而沒(méi)用相應(yīng)的配套物料)
5、有部分物料屬于前期研發(fā)遺留下來(lái)的,至今未用(如三代頸椎中英文液晶屏483PCS)。
6、倉(cāng)庫(kù)物料編碼較多,實(shí)際需用到的物料編碼很少。
7、盤(pán)點(diǎn)人對(duì)物料不熟,加上物料存放已久,標(biāo)識(shí)不清楚,造成盤(pán)點(diǎn)時(shí)進(jìn)展緩慢,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。采取措施
1、倉(cāng)庫(kù)應(yīng)將擺放的物架按區(qū)域分類,物料的放置求按照區(qū)域規(guī)劃分類放置,對(duì)于庫(kù)容量不夠時(shí),物料臨時(shí)放置其他區(qū)域的貼好相關(guān)周轉(zhuǎn)標(biāo)識(shí);
2、對(duì)帳、物、卡不符的問(wèn)題,我們通過(guò)此次盤(pán)點(diǎn)進(jìn)行糾正,杜絕漏填卡問(wèn)題的發(fā)生,以保證帳物卡的一致;現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)的盤(pán)點(diǎn)工作已基本完成,物料卡應(yīng)建立,做到隨時(shí)可填寫(xiě),倉(cāng)庫(kù)帳務(wù)應(yīng)做到當(dāng)日清理完畢。
3、領(lǐng)發(fā)料一律按正規(guī)手續(xù)辦理,未按要求執(zhí)行者,倉(cāng)庫(kù)有權(quán)拒絕發(fā)料。生產(chǎn)領(lǐng)發(fā)料一律憑領(lǐng)料單或其他正常手續(xù)。并且在單據(jù)上備注清楚物料用途。
4、對(duì)于一些閑置物料、已改模具物料、前期研發(fā)遺留物料的處理。對(duì)于一些閑置物料待以后需用而現(xiàn)暫時(shí)不用的,應(yīng)將統(tǒng)一打包封存,將相應(yīng)的物料編碼、名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量填寫(xiě)好,并存放于一固定物料閑置區(qū)。
5、倉(cāng)庫(kù)物料編碼需重新整理,閑置的物料編碼太多,有待重新制定新的編碼規(guī)則,重新編制新物料編碼。
6、對(duì)于車(chē)間存放已久物料,車(chē)間應(yīng)填寫(xiě)退料單,將物料退回倉(cāng)庫(kù)(如一代英文頸椎,11套足康器)。
7、由于公司物料多屬于電子器物,物料細(xì)小,數(shù)量大,盤(pán)存時(shí)部份物料存在數(shù)量上
不準(zhǔn)確性,致使盤(pán)存的差異存在。但是針對(duì)一些大件的、易清點(diǎn)數(shù)量的物料在今后的盤(pán)點(diǎn)中一定要做到準(zhǔn)確,存在差異數(shù)的必須查明其差異原因。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第10篇一、盤(pán)點(diǎn)目的
檢驗(yàn)公司資産的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性,確定資産價(jià)值是否保值、增值,進(jìn)而評(píng)估公司資産管理績(jī)效?,F(xiàn)按x總指示,做出盤(pán)點(diǎn)方案.
二、盤(pán)點(diǎn)時(shí)間
存貨初盤(pán):各部門(mén)自行安排,在06月29日17:00前完成沖壓、綁帶、連接器、LED、其他新產(chǎn)品、模具、設(shè)備相關(guān)的物料及產(chǎn)品初盤(pán),盤(pán)點(diǎn)清單完整準(zhǔn)確地交到財(cái)務(wù)部門(mén)固定資產(chǎn)初盤(pán):各部門(mén)自行安排,在06月23日17:00前完成固定資產(chǎn)的初盤(pán),打印一份盤(pán)點(diǎn)清單及電子檔交到財(cái)務(wù).
特別說(shuō)明:以上有變動(dòng)的,請(qǐng)將變更信息以書(shū)面形式及時(shí)知會(huì)xxx
復(fù)盤(pán)時(shí)間:
半成品現(xiàn)場(chǎng)物料:日:08:00—17:00(星期三)
倉(cāng)庫(kù):日:08:00—17:00(星期三)
資產(chǎn):日08:00-17:00(星期四)
抽盤(pán)時(shí)間:同上---復(fù)盤(pán)完成即可進(jìn)行抽盤(pán).(可同步進(jìn)行)
監(jiān)盤(pán)時(shí)間:同以上時(shí)間安排
三、盤(pán)點(diǎn)范圍
主要包括:
存貨:1.指一切存放于公司的沖壓方面原材料、物料,産成品、半成品、在制品、包裝物,化學(xué)藥品、呆滯物品,以及存放于外公司所有權(quán)屬xx的委外加工材料等.
2.指一切存放于公司的模具方面原材料、物料,呆滯物品,以及存放于外公司所有權(quán)屬xx的委外加工材料等
3..指一切存放于公司的連接器/LED及綁帶方面原材料、物料,産成品、半成品、在制品、包裝物,呆滯物品.以及存放于外公司所有權(quán)屬xx的委外加工材料等.
四、盤(pán)點(diǎn)前準(zhǔn)備工作
1.※倉(cāng)庫(kù):
(1)務(wù)必于6月29日17:00前,將所有存貨按類別,名稱、規(guī)格型號(hào)分別擺放整齊,相同物料編號(hào)的物料盡量擺放在同一地點(diǎn)(同種物料庫(kù)位是否需調(diào)到一起),并在醒目位置上貼上標(biāo)簽,報(bào)廢品、呆滯物品申請(qǐng)報(bào)廢處理并單獨(dú)擺放整齊.
(2)通知生產(chǎn)部門(mén)20XX/06/29日08:00完成領(lǐng)、退料
(3)20XX/06/29日前的.所有單據(jù)入帳,29日后的單據(jù)均不入帳(采購(gòu)盡量通知供應(yīng)商在29/30日不要送貨)
2.生管;盤(pán)點(diǎn)日盡量不排生產(chǎn),不出貨,20XX/06/29日盤(pán)點(diǎn)后若有出貨,需在盤(pán)點(diǎn)表的對(duì)應(yīng)欄位填清楚出貨數(shù)。
3.業(yè)務(wù):提前通知客戶,盡量避免在20XX/06/29日-20XX/06/30日日出貨.
4.采購(gòu):通知廠商,盡量避免盤(pán)點(diǎn)日送貨.將所急用之貨在20XX/06/29日前催進(jìn)來(lái).
5.品管:進(jìn)貨必需于20XX/06/29日前全部檢驗(yàn)完成,送達(dá)倉(cāng)庫(kù)。
6.制造部/連接器部:將所有成品在28日下班前入庫(kù),未用完之材料均需及時(shí)退庫(kù),除非架在設(shè)備上不便拆卸。
7.自動(dòng)化部:將未完工的自動(dòng)化設(shè)備做歸類整理(按在建資產(chǎn)編碼),并列出初盤(pán)清單。
8.開(kāi)發(fā)一部:將現(xiàn)場(chǎng)所有的模板、五金物料整理歸類(按工序圖號(hào)),并列出初盤(pán)清單。
9.開(kāi)發(fā)二部:將現(xiàn)場(chǎng)所有的模板、五金物料整理歸類(按工序圖號(hào)),并列出初盤(pán)清單。
10.各部門(mén);安排時(shí)間把屬于本部門(mén)的固定資產(chǎn)做一個(gè)初步的清點(diǎn)動(dòng)作(清單可以在ERP里導(dǎo)出).如有移動(dòng),請(qǐng)及時(shí)到財(cái)務(wù)XXX處辦理相關(guān)手續(xù).
五、盤(pán)點(diǎn)辦法●請(qǐng)倉(cāng)庫(kù),生產(chǎn)部門(mén)一定注意協(xié)調(diào)好同步處理最后1天的單據(jù)及時(shí)入帳.
初盤(pán)(整理,自盤(pán))
存貨:倉(cāng)庫(kù)(貼盤(pán)點(diǎn)單),A將存貨分類整理,擺放整齊,倉(cāng)管員需備初盤(pán)清單手稿,并提交到自己文員
處,用以核對(duì)倉(cāng)庫(kù)提供的初盤(pán)電子檔的正確性
B按初盤(pán)手稿整理出盤(pán)點(diǎn)清單,打印出一份<>,交財(cái)務(wù)XX復(fù)盤(pán)用制造部/連接器部(含綁帶)(不貼盤(pán)點(diǎn)單):A現(xiàn)場(chǎng)的半成品均整理歸類好,以便復(fù)盤(pán).
B打印出一份<>,交財(cái)務(wù)XX復(fù)盤(pán)用
開(kāi)發(fā)一部(不貼盤(pán)點(diǎn)單):A現(xiàn)場(chǎng)的在制品均整理歸類好,以便復(fù)盤(pán).
B打印出一份<>,交財(cái)務(wù)XX復(fù)盤(pán)用
開(kāi)發(fā)二部(不貼盤(pán)點(diǎn)單):A現(xiàn)場(chǎng)的在制品均整理歸類好,以便復(fù)盤(pán).
B打印出一份<>,交財(cái)務(wù)XX復(fù)盤(pán)用
自動(dòng)化部(不貼盤(pán)點(diǎn)單):A現(xiàn)場(chǎng)的在制品均整理歸類好,以便復(fù)盤(pán).
B打印出一份<>,交財(cái)務(wù)XX復(fù)盤(pán)用
<>需嚴(yán)格按財(cái)務(wù)提供的表樣整理,需帶序號(hào)和頁(yè)碼,且電子檔命名時(shí)需按附件盤(pán)點(diǎn)組織圖中的分組名稱,一個(gè)組一張電子檔.
各部門(mén);固定資產(chǎn)(不貼盤(pán)點(diǎn)單):23日前固定資產(chǎn)使用保管部門(mén)自行盤(pán)點(diǎn),并整理<>,交財(cái)務(wù)XX復(fù)盤(pán)用
以上資産初盤(pán)整理的部門(mén)須指派專人負(fù)責(zé)配合盤(pán)點(diǎn)
復(fù)盤(pán):由復(fù)盤(pán)人員執(zhí)行100%盤(pán)查,總負(fù)責(zé)人-XX將交于相關(guān)復(fù)盤(pán)和抽盤(pán)組長(zhǎng),照清單復(fù)盤(pán),清單中漏寫(xiě)的,復(fù)盤(pán)出來(lái)的補(bǔ)上,在上寫(xiě)清楚,同時(shí)簽上姓名.
抽盤(pán):由抽盤(pán)人員執(zhí)行20%(按盤(pán)點(diǎn)清單上明細(xì)條數(shù))抽查,并將抽盤(pán)數(shù)量填入盤(pán)點(diǎn)清單上寫(xiě)清楚,同時(shí)簽上姓名常的提報(bào)XX裁決監(jiān)盤(pán):稽查整個(gè)盤(pán)點(diǎn)過(guò)程,確定盤(pán)點(diǎn)工作是否依照盤(pán)點(diǎn)計(jì)劃進(jìn)行,有無(wú)遺漏,并隨時(shí)提請(qǐng)改進(jìn).有異
六、實(shí)際盤(pán)點(diǎn)之進(jìn)行
※盤(pán)點(diǎn)所需硬紙板,筆,計(jì)算器,由各盤(pán)點(diǎn)小組自行準(zhǔn)備及調(diào)配,點(diǎn)數(shù)人與寫(xiě)單人員搭配好(倉(cāng)庫(kù)保管員有硬紙板,不再申購(gòu),請(qǐng)各組長(zhǎng)借用或自行準(zhǔn)備)
1.各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)人員應(yīng)于盤(pán)點(diǎn)清單上的復(fù)盤(pán)欄填上盤(pán)點(diǎn)數(shù)量,并簽名.
2.抽盤(pán)人員可按20%的比例抽盤(pán),以驗(yàn)證盤(pán)點(diǎn)數(shù)量,所抽點(diǎn)到的盤(pán)點(diǎn)清單,填上盤(pán)點(diǎn)數(shù)量,并簽名
3.盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中,若有報(bào)廢、毀損物品,應(yīng)在盤(pán)點(diǎn)清單上注明。
4.各組盤(pán)點(diǎn)完后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)到財(cái)務(wù)XX處報(bào)到,由財(cái)務(wù)XX安排支援其他組,如其他組不需支援,則在盤(pán)點(diǎn)考勤表上簽上名字及盤(pán)點(diǎn)離開(kāi)時(shí)間,即可回到原工作崗位,如要下班,須經(jīng)直接主管允可.
5.總負(fù)責(zé)人會(huì)同協(xié)助人員巡查全廠,確定盤(pán)點(diǎn)無(wú)遺漏。(若有遺漏,知會(huì)初盤(pán)整理的部門(mén)重新補(bǔ)清單)
6.盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中初盤(pán)組長(zhǎng)必須在場(chǎng),復(fù)盤(pán)抽盤(pán)如果發(fā)現(xiàn)異常,請(qǐng)會(huì)同初盤(pán)組長(zhǎng)核查.
七、盤(pán)點(diǎn)完成工作
1.各盤(pán)點(diǎn)組長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)后需完成工作如下:
(1)初盤(pán)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在本組復(fù)盤(pán)抽盤(pán)結(jié)束后提供盤(pán)點(diǎn)清單電子檔給復(fù)盤(pán)小組組長(zhǎng);
(2)復(fù)盤(pán)小組組長(zhǎng)按盤(pán)點(diǎn)清單號(hào)碼順序(不得缺失)完整收集復(fù)盤(pán)抽盤(pán)盤(pán)點(diǎn)原始清單,并負(fù)責(zé)將盤(pán)點(diǎn)清單全部復(fù)印一式二份,復(fù)印件倉(cāng)庫(kù)或保管部門(mén)留存.原件提交財(cái)務(wù)做差異分析表.并安排本組整理文員輸入EXL,整理文員準(zhǔn)確輸入盤(pán)點(diǎn)清單中對(duì)應(yīng)的“復(fù)盤(pán)欄”,“抽盤(pán)欄”,用熒光筆標(biāo)記出<>中盤(pán)點(diǎn)數(shù)與賬面數(shù)有差異的條目,“原始清單”及電子檔統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)XX查證.
2.財(cái)務(wù)XX匯總各組的資料匯總出<>,交倉(cāng)庫(kù)等相關(guān)單位查找原因,并將結(jié)果作出報(bào)告返回總負(fù)責(zé)人.
3.財(cái)務(wù)XX將查好原因的<>連同第(1)條中的原始數(shù)據(jù)庫(kù),交X總審批.
4.財(cái)務(wù)根據(jù)審批下來(lái)的<>及盤(pán)點(diǎn)清單調(diào)整會(huì)計(jì)帳.倉(cāng)庫(kù)及車(chē)間調(diào)整倉(cāng)庫(kù)帳
八:上交資料,時(shí)間
各部門(mén)主管<>20XX/06/20日
九.盤(pán)點(diǎn)會(huì)議
盤(pán)點(diǎn)動(dòng)員會(huì)議:時(shí)間:20XX/06/18下午14:30(待定)
主持:X總
參加:各部門(mén)主管
內(nèi)容:確定年中盤(pán)點(diǎn)時(shí)間范圍負(fù)責(zé)人等事項(xiàng)
盤(pán)點(diǎn)會(huì)議:時(shí)間:20XX/06/28上午(待定)
主持:XX
參加:各部門(mén)主管,盤(pán)點(diǎn)組長(zhǎng)
內(nèi)容:盤(pán)點(diǎn)方案,盤(pán)點(diǎn)方法,方式
盤(pán)點(diǎn)總結(jié)會(huì)議:時(shí)間:20XX/7/2日下午(待定)
主持:X總
參加:各部門(mén)主管
內(nèi)容:盤(pán)點(diǎn)總結(jié)各部門(mén)<>20XX/06/29日萬(wàn)存英<>20XX/07/0212:00
十、盤(pán)點(diǎn)組織圖
----見(jiàn)附表
十一、表單:<>,<>,<>,<>.
----格式見(jiàn)附表
十二、其他
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第11篇盤(pán)點(diǎn)口號(hào)大全
1、安全就在您我手中!
2、以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)日常工作,不斷自我激勵(lì),并獲得成功
3、生產(chǎn)再忙安全不忘
4、創(chuàng)造變化,并帶來(lái)績(jī)效突破性地提高
5、嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違法行為
6、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展
7、防微杜漸警鐘長(zhǎng)鳴
8、企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人
9、火災(zāi)逃生命為先,切莫貪戀物和錢(qián)
10、居安思危警鐘長(zhǎng)鳴
11、學(xué)技術(shù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);講高效,以行動(dòng)讓用戶滿意;擴(kuò)宣傳,開(kāi)拓市場(chǎng)新局面;建制度,樹(shù)立企業(yè)新形象
12、抓安全一絲不茍除隱患雷厲風(fēng)行
13、用顯微鏡查找隱患用放大鏡看待問(wèn)題
14、安全來(lái)自警惕,事故出自麻痹!
15、掌握安全科技知識(shí),遵守安全法律法規(guī)!
16、和諧創(chuàng)新、開(kāi)拓市場(chǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來(lái)
17、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新
18、加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。
19、用一流的待遇留住一流的人才
20、關(guān)口前移重心下移
21、安全生產(chǎn)萬(wàn)里行,幸福平安到我家。
22、貴族化的品質(zhì)大眾話的生活
23、安全是人生永不熄滅的光明。
24、關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命
25、火災(zāi)不留情,預(yù)防要先行
26、安全是幸福的.保障,治理隱患保障安全。
27、繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)。
28、消防法規(guī)同遵守,幸福生活共擁有
29、生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天!
30、小心怎會(huì)燒赤壁,大意往往失荊州
31、敬業(yè)——專業(yè)執(zhí)著,精益求精
32、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、贏得競(jìng)爭(zhēng)
33、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來(lái)
34、安全工作抓不實(shí),事故常常跟著你。
35、超越自我、追求卓越
36、消防安全重之于防,天天防火日日安康。
37、安全在心中事故去無(wú)蹤
38、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇?tīng)?zhēng)第一
39、精心設(shè)計(jì)是工程質(zhì)量的靈魂
40、放我的真心在您的手心
41、不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
42、自信、誠(chéng)信;用心、創(chuàng)新
43、依法監(jiān)管確保安全
44、爭(zhēng)創(chuàng)第一流,不搞“豆腐渣”!
45、上班時(shí)間只做與工作有關(guān)的事情,沒(méi)有因工作失職而造成的重復(fù)錯(cuò)誤
46、信譽(yù)為本、服務(wù)是根、扶掖人才、敬業(yè)榮群
47、食品安全共同監(jiān)督,健康和諧人人受益
48、以人才和技術(shù)為基礎(chǔ),創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)
49、安全來(lái)自預(yù)防事故源于麻痹
50、物美價(jià)廉、溝通無(wú)限
51、從嚴(yán)管理、扎實(shí)工作、確保質(zhì)量
52、心存僥幸如履薄冰,無(wú)視規(guī)程掩耳盜鈴。
53、安全第一預(yù)防為主綜合治理
54、從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守規(guī)章制度和操作規(guī)程!
55、搞好安全整治,促進(jìn)安全生產(chǎn)!
56、全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開(kāi)拓創(chuàng)新
57、心有一把防范鎖,勝過(guò)萬(wàn)道防火墻
58、經(jīng)濟(jì)騰飛安全保障
59、知識(shí)是隱患的克星,技能是安全的基石。
60、“三學(xué)二創(chuàng)一開(kāi)拓”:學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù);創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、創(chuàng)電信一流服務(wù);靈活經(jīng)營(yíng),開(kāi)拓點(diǎn)心發(fā)展新思路
61、深入開(kāi)展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)
62、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、遵紀(jì)守法、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取
63、嚴(yán)格遵守《_消防法》,做守法公民。
64、發(fā)現(xiàn)不了隱患就是最大的隱患
65、火場(chǎng)逃生有妙計(jì),捂鼻匍匐披濕衣
66、迎接變化,勇于創(chuàng)新
67、鐵心拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流
68、安全責(zé)任重于泰山
69、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口
70、講團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益
71、安全保障生產(chǎn),安全促進(jìn)效益!
72、創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò),追求美好生活
73、質(zhì)量責(zé)任重于泰山,我為質(zhì)量挑起重任!
74、與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)一流
75、消防通道勿阻擋,生命之路要順暢
76、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全!
77、用心才能創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展
78、正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品!
79、抓住新機(jī)遇迎接新挑戰(zhàn)攀登新高峰
80、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng),有效遏制安全生產(chǎn)事故。
81、安全生產(chǎn)工作:政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、社會(huì)廣泛支持。
82、電線老化及時(shí)換,免得以后生災(zāi)難百年大計(jì)、質(zhì)量第一
83、消防車(chē),警笛鳴;路人車(chē)輛要讓行
84、安全生產(chǎn)防而不實(shí)事故隱患趁虛而入
85、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動(dòng)
86、深入開(kāi)展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)
87、群眾利益無(wú)小事,食品安全是大事
88、生命是個(gè)寶、健康最重要
89、以人才為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨
90、“再提高,上水平”,確保工程質(zhì)量和安全!
91、不怕現(xiàn)場(chǎng)有隱患就怕思想有隱患
92、團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息
93、誠(chéng)信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)效益
94、防火人人想戶戶都安祥。
95、加強(qiáng)交通建設(shè)管理,確保工程建設(shè)質(zhì)量!
96、追求自我超越,不斷突破極限。
97、安全伴一生一世,幸福在您家我家!
98、為預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害,請(qǐng)時(shí)刻注意防火。
99、科技興安杜絕隱患
100、積極開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)!
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第12篇一、電腦及辦公用品
電腦辦公設(shè)備全數(shù)抽查,目前公司有76臺(tái)主機(jī),無(wú)差異??照{(diào)漏盤(pán)4臺(tái),為了能更好管理辦公設(shè)備,進(jìn)入ERP管理。
二、倉(cāng)庫(kù)及車(chē)間抽盤(pán)情況如下
總結(jié):本次年終倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn),全數(shù)抽查,包括不良品倉(cāng),盤(pán)點(diǎn)整體還比較順利。值得表?yè)P(yáng)的是,倉(cāng)庫(kù)5S同比去年有很大提升,例如膠件倉(cāng)及回收盒,但還存在一些問(wèn)題點(diǎn)還需待改善。
1、物料的發(fā)放。倉(cāng)管員一定要做到見(jiàn)單發(fā)料,這是做倉(cāng)管必具的原則。
2、不定期盤(pán)點(diǎn)。倉(cāng)管員應(yīng)做到每月抽盤(pán)自己管轄的物料,早發(fā)現(xiàn)早處理,不是等到核查部門(mén)要去抽盤(pán)后才主動(dòng)查核實(shí)物;導(dǎo)致調(diào)帳特多;
3、管理不到位。膠件類本次抽盤(pán)差異比例最大,倉(cāng)管員對(duì)物料的管理需有待提高。4、車(chē)間在線物料的差異也較大,特別是在線碳粉,建議財(cái)務(wù)每月初對(duì)車(chē)間在線倉(cāng)做抽查。5、客戶退貨品需加強(qiáng)管理,工程部及時(shí)提出改善方案。以便不良品及時(shí)清理,防止變成呆滯品。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第13篇提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)管理,制定獎(jiǎng)罰制度和激勵(lì)方案,此項(xiàng)工作不分淡旺季節(jié)時(shí)時(shí)主抓。根據(jù)公司下達(dá)的年銷(xiāo)任務(wù),月銷(xiāo)任務(wù),進(jìn)行每月、每周具體分解到每個(gè)區(qū)域和部門(mén),并且在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
二、代理商的管理和維護(hù)
針對(duì)現(xiàn)有代理商和正在開(kāi)發(fā)的代理商進(jìn)行有效的管理和關(guān)系維護(hù),了解他的銷(xiāo)售情況和實(shí)力,定期拜訪和溝通建立良好的關(guān)系。根據(jù)公司xx年的銷(xiāo)售目標(biāo),渠道網(wǎng)點(diǎn)普及還會(huì)大量增加,要求業(yè)務(wù)部門(mén)積極開(kāi)展。
三、活動(dòng)落實(shí)
對(duì)于公司推出的銷(xiāo)售活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)推廣和品牌宣傳,根據(jù)市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷(xiāo)售活動(dòng)靈活策劃一些銷(xiāo)售促進(jìn)活動(dòng),主攻其劣勢(shì)同時(shí)對(duì)代理店員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和促銷(xiāo)技巧的培訓(xùn)。
四、公司發(fā)展存在問(wèn)題解決方案
1、加大鋪貨與鋪貨量,保證貨源充足,拉動(dòng)市場(chǎng),提升銷(xiāo)量。
2、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容作到環(huán)環(huán)相扣,責(zé)權(quán)分明,責(zé)任到人。
3、選好、選對(duì)作好活動(dòng)的代理
4、強(qiáng)化前臺(tái)服務(wù),克服死板,防止客戶流失。
5、重點(diǎn)考核區(qū)域加大開(kāi)發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。
全體員工充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,主抓銷(xiāo)售,所有工作重心向提高銷(xiāo)售傾斜,全面啟動(dòng)市場(chǎng),全力完成銷(xiāo)售任務(wù)。
五、齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)
隨著xx經(jīng)營(yíng)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭(zhēng)奪客戶一個(gè)重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務(wù)水平擺在一個(gè)重要地位。
加強(qiáng)了客戶回訪維系工作,對(duì)重點(diǎn)客戶做到每周回訪,五星級(jí)客戶每月回訪1~3次,其余每月保持電話回訪,有必要再上門(mén)回訪,較好地完成了市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)際情況,我們?cè)谠?jié)還為三星級(jí)以上用戶發(fā)放了元宵及小禮品,通過(guò)回訪工作增強(qiáng)了與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時(shí)宣傳聯(lián)通公司的各項(xiàng)新政策,了解客戶的新需求,從而不斷改進(jìn)我們的服務(wù)工作。在平時(shí)的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評(píng)。我們?cè)诓粩嗟母纳品?wù)中,樹(shù)立了聯(lián)通公司的新形象。
作好離網(wǎng)用戶挽留與維系:
1、由前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員對(duì)來(lái)辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù)的用戶進(jìn)挽留。
2、對(duì)準(zhǔn)離網(wǎng)用戶進(jìn)行及時(shí)的電話回訪,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)用戶進(jìn)行有針對(duì)性的挽留。
3、對(duì)不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意,并出具證明后,對(duì)其卡號(hào)進(jìn)行二次銷(xiāo)售,降低離網(wǎng)率;
1、普通用戶維:
1)定期對(duì)用戶電話回訪或短信拜訪;
2)節(jié)日祝福(短信);
2、高端用戶、重點(diǎn)用戶的維護(hù)通過(guò)平時(shí)的積累將高端用戶、重點(diǎn)用戶作為維護(hù)的重點(diǎn)
1)做到每月電話回訪或短信拜訪一次(根據(jù)用戶的要求),回訪要有內(nèi)容,有落實(shí),最大可能的方便用戶。
2)話費(fèi)監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要,對(duì)用戶進(jìn)行繳費(fèi)提醒。
3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對(duì)不同用戶,要有實(shí)用的東西)。
4)挖掘高端用戶消費(fèi)潛力,做好存量市場(chǎng)的二次及多次開(kāi)發(fā)。
5)親情服務(wù)。(根據(jù)不同用戶的需求,為用戶提供幫助)
6)定期的上門(mén)走訪。
六、活動(dòng):公司有新活動(dòng)尤其是回饋用戶的活動(dòng)應(yīng)短信告知用戶,重點(diǎn)用戶電話告知。
建立一支高素質(zhì)的客服隊(duì)伍是當(dāng)前工作的重要保證,為此公司在全員范圍內(nèi)開(kāi)展了技術(shù)大練兵活動(dòng)。我們從“立足崗位、注重實(shí)效”出發(fā),依照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的要求,針對(duì)當(dāng)前客服現(xiàn)狀,明確客服經(jīng)理的職責(zé),明確分工,強(qiáng)化約束機(jī)制,突出考核力度,切實(shí)落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,全面提高客服人員的素質(zhì)與工作效率,切實(shí)做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”。結(jié)合結(jié)對(duì)子工作,做好星級(jí)制度考核,減少與市分客服口的差距。做好客戶經(jīng)營(yíng)與維系,加大對(duì)客戶服務(wù)的連續(xù)性及延續(xù)性以服務(wù)在我心征文及星級(jí)營(yíng)業(yè)廳申報(bào)為契機(jī)強(qiáng)化員工整體服務(wù)意識(shí),真正做到用心服務(wù)。
七、綜合方面
1、制定一套適合我經(jīng)營(yíng)部自身的內(nèi)部管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。從自身做起,樹(shù)立公司形象,拋棄過(guò)去一些懶散作風(fēng),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)每個(gè)員工的責(zé)任心,充份調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性,使公司形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)做的集體。
2、在公司內(nèi)部深入大練兵活動(dòng),真正的落實(shí)到位,嚴(yán)格按崗位大練兵計(jì)劃實(shí)施。
3、加強(qiáng)公司文件的管理與歸檔工作,才能在需要的時(shí)候有數(shù)據(jù)可查、有記錄可簽、有依據(jù)可尋、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有教訓(xùn)可取。
4、加強(qiáng)內(nèi)控工作,目前我經(jīng)營(yíng)部對(duì)內(nèi)控認(rèn)識(shí)不夠,內(nèi)控流程沒(méi)有具體到每個(gè)流程責(zé)任人,更沒(méi)有認(rèn)真組織學(xué)習(xí)過(guò)內(nèi)控流程相關(guān)內(nèi)容,這就使員工防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)流程風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),控制措施理解不夠,因此,要全員加強(qiáng)內(nèi)控流程及體系文件的學(xué)習(xí),并落實(shí)到人,使之認(rèn)識(shí)到內(nèi)控的重要性。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第14篇全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):雷忠
成員:葉彩明陳貴剛帥文英李康成
組長(zhǎng)職責(zé):
1、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。
2、制訂計(jì)劃和總結(jié)。
3、實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲。
成員職責(zé):
1、執(zhí)行計(jì)劃。
2、進(jìn)行考核。
3、對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,批評(píng)教育并上報(bào)。
三、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
四、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度
學(xué)校把全體教職工依序排列,從中挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人,把個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對(duì)象,做到一人幫一個(gè)。主要從安全、師德幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作,幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話,了解工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告組長(zhǎng),力爭(zhēng)把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中,凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任。
五、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度
學(xué)校利用周前會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),以會(huì)代訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。
六、師德師風(fēng)警示制度
學(xué)校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,反面是關(guān)于安全、教師形象、性犯罪、亂收費(fèi)的警示圖案。當(dāng)每一位教師在教師辦公室看見(jiàn)圖案時(shí),就能感覺(jué)到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,從而讓每一位教師望而卻步。
七、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱,公開(kāi)監(jiān)督電話。
2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)一次,根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
4、建立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)人保護(hù)制度,學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭(zhēng)取保護(hù)。
八、師德師風(fēng)考核制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《新津縣教師師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。
九、師德師風(fēng)集中整頓教育制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)校前,集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,通過(guò)組織學(xué)校法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的意識(shí),通過(guò)教師自我總結(jié)剖析,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾幫,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
十、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度
發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人據(jù)實(shí)報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
十一、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭,形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng),學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款,抓好警示教育。
3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室;不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo);不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室;不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事;不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)教師參與賭博;不準(zhǔn)教師進(jìn)入*場(chǎng)所。違者,一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。
5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真處理,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
十二、教師宣誓制度
每學(xué)期開(kāi)校后,學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮會(huì)上,組織全體教職工,在學(xué)生的監(jiān)督下面向國(guó)旗宣誓:
“我作為一個(gè)人民教師,一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),教書(shū)育人,服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生,決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)我的信任”。
十三、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度
學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。
十四、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并處理。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。
3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職,給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分,調(diào)離教師工作崗位。
4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的。對(duì)當(dāng)事人給予辭退或開(kāi)除處分,依法撤銷(xiāo)其教師資格。
5、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),造成遲報(bào)、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。
7、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào)、推諉逃避的干部、教師,視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,直至開(kāi)除,永不聘用。
年終盤(pán)點(diǎn)與工作計(jì)劃表第15篇匆匆,又將是一年,08這一頁(yè)翻過(guò)去了。
走過(guò)來(lái)的人,總喜歡在年頭的時(shí)候憧憬,在年尾的時(shí)候檢點(diǎn)。
細(xì)細(xì)盤(pán)點(diǎn),不必羅漫諦,只需蒙
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