就業(yè)意向范文30字第1篇就業(yè)意向范文30字第1篇除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫忙同學(xué)，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自我的認(rèn)識才會有提高，期望自我在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。

新學(xué)年新的計劃：

1、英語過四級(重點、難點)。

2、爭取成為預(yù)備黨員。

3、學(xué)會熟練使用Photoshop和數(shù)學(xué)建模計算軟件，加強word、e-cel軟件的使用。

4、做兼職和接觸外面的社會，提高自我的演講本事和社會實踐本事。

5、考取經(jīng)濟類證書。

6、爭取看完150本書。

期望教師和同學(xué)們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔Γ覍晕易畲蟮呐θ崿F(xiàn)我的計劃。

甲方：_____有限公司

乙方：__________

經(jīng)甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

__________方經(jīng)濟責(zé)任由__________擔(dān)保。保證方有權(quán)檢查督促__________方履行合同，保證方同意當(dāng)__________方不履行合同時，由保證方連帶承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。

1.甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責(zé)。

(2)通過______________________________證書全國統(tǒng)考，(如不能一次性通過證書考試，按照______規(guī)定，允許三年內(nèi)補考)，并滿足____________規(guī)定的____________標(biāo)準(zhǔn);

(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。

2.甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習(xí)學(xué)生的實習(xí)津貼，月津貼人民幣_________元。如實習(xí)學(xué)生需變動實習(xí)崗位，甲方相應(yīng)調(diào)整實習(xí)津貼(月津貼人民幣_________元)。

3.甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障，如辦理社會保險。

4.若乙方違反此協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。

二。乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)的入職手續(xù)。

2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3.如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

4.乙方試用期薪資為稅前_____(元/月)

丙方經(jīng)甲方考試、考核，成績不合格者，甲方有權(quán)不予錄用;或經(jīng)甲方錄用后，丙方未去工作，乙方有權(quán)不再為丙方推薦工作;

三。協(xié)議效力

1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份;自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿工作后自行失效。協(xié)議中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

2.有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3.甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

四。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：__________(蓋章)乙方(手印)__________身份證號碼：__________

日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日

就業(yè)意向協(xié)議書doc

甲方：_____有限公司

乙方：__________

經(jīng)甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責(zé)，

2.甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

3.甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障，如辦理社會保險。

4.若乙方違反此協(xié)議的'相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。

二。乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)的入職手續(xù)，

2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3.如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

4.乙方試用期薪資為稅前_____(元/月)

三。協(xié)議效力

1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

2.有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3.甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

四。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：__________(蓋章)乙方(手印)__________身份證號碼：__________

日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日

尊敬的XX集團財務(wù)總監(jiān)：

從XX晚報上得悉貴公司會計招聘信息，本人對這一職位非常有興趣，回顧個人的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷，也確信自己能夠勝任這一工作?，F(xiàn)將個人情況向您作一下簡介。

我是山東科技大學(xué)財會專業(yè)xxx屆本科畢業(yè)生。上大學(xué)之前，由于受家庭環(huán)境的熏陶，本人一直對會計專業(yè)情有獨衷，并希望在此領(lǐng)域有所建樹，因而大學(xué)四年我一直努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，所修課程包括基礎(chǔ)會計，中級比較會計，電算化會計與審計，財務(wù)統(tǒng)計等等，通過學(xué)習(xí)，已獲得會計從業(yè)資格證，初級會計職稱，并被評為“院優(yōu)秀大學(xué)生”。同時，為拓寬知識面，增加工作技能，我還自學(xué)了企業(yè)管理課程。在校期間，我還通過競選成為校學(xué)生會干部，通過參與和組織各種活動，提高個人組織協(xié)調(diào)能力。尤其是利用兩次暑假

在會計師事務(wù)所實習(xí)的經(jīng)歷，讓我熟悉了財務(wù)處理流程，提高了溝通及信息收集分析能力，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

畢業(yè)后，先后在361服裝銷售門店、諾貝樂陶瓷等單位從事過財務(wù)工作，所在單位雖然都是小規(guī)模納稅人，但俗話說麻雀雖小，五臟俱全。兩家單位雖然都是門店性質(zhì)的，但管理上很規(guī)范，尤其是財務(wù)工作都是按正規(guī)程序進行，這對我是個很好的鍛煉，增強了我的責(zé)任心，同時，由單位規(guī)模小，人手少，個人所擔(dān)負(fù)的工作也較多，很多事需要個人獨擋一面，這讓我的財務(wù)理論知識得到了很好的檢驗，全面熟悉了出納會計等財務(wù)操作流程，個人也在工作中很快成長成熟。經(jīng)過這兩次工作的歷煉，我現(xiàn)在已能夠獨立進行_，獨立建賬，出報表，報稅等一系列財務(wù)工作。我對以上兩次工作機會心存感激。

但我深知學(xué)無止境，成績只能代表過去。為了獲得更豐富的工作經(jīng)驗，提升個人工作技能，我期待加入貴公司，并堅信憑扎實的知識、親身的實踐和高度的責(zé)任心、進取心，如果貴公司給我一分機會，我定能夠回報十分成績。

最后，祝您工作愉快!

甲方(用人單位)

乙方(新聘衛(wèi)生技術(shù)人員)名稱：

姓名：法定代表人：身份證號碼：

為確保衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍穩(wěn)定，促進衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展，結(jié)合清城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優(yōu)錄取，本人需于_______年12月31日前與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》、《高校畢業(yè)生就業(yè)補充協(xié)議書》;

二、乙方未按規(guī)定時間與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

甲方(用人單位)乙方(新聘衛(wèi)生技術(shù)人員)名稱：姓名：法定代表人：身份證號碼：

為確保衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍穩(wěn)定，促進衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展，結(jié)合清城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優(yōu)錄取，本人需于12月31日前與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》、《高校畢業(yè)生就業(yè)補充協(xié)議書》;

二、乙方未按規(guī)定時間與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

二〇一二年月日二〇一二年月日

甲方：_____有限公司

乙方：__________身份證號碼：_______________

_____有限公司(甲方)擬錄用_____學(xué)院_____專業(yè)_____年應(yīng)屆畢業(yè)生_____(乙方)為本單位職工，乙方自愿報名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。經(jīng)雙方友好協(xié)商，同意簽訂本意向書如下：

一、就業(yè)意向

1、乙方自愿參加學(xué)校與甲方聯(lián)合舉辦的古箏班培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿后，正式上崗。

2、培訓(xùn)結(jié)束：

1)乙方培訓(xùn)期滿合格后，乙方將進入__________工作，與甲方正式簽訂勞動合同

2)甲方同意乙方進入_______________工作，簽訂勞動合同。甲方對此沒有異議

3、工作地點和待遇：

1)工作地點：_________。

2)待遇：試用期：_____元;轉(zhuǎn)正后，薪資按基本工資+課時補貼+業(yè)務(wù)提成+交通補貼+房補+其他進行核算，薪資保底3000元。

二、協(xié)議的終止

1、乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一，本協(xié)議自動終止：

1)乙方違反甲方的管理規(guī)定，經(jīng)教育不改的;

2)根據(jù)工作情況，甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的;

3)乙方出現(xiàn)健康情況，不能繼續(xù)完成或勝任將來的工作的;

4)乙方出現(xiàn)違反國家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的。

2、本合同簽訂后，乙方取得畢業(yè)證，必須在規(guī)定時限內(nèi)到甲方參加工作，不得再到其他機構(gòu)就業(yè)，否則將按有關(guān)法律法規(guī)賠償甲方前期培訓(xùn)等相關(guān)費用。

三、爭議解決

本協(xié)議在執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向泉州市豐澤區(qū)人民法院提起訴訟。

四、其他

本協(xié)議一式叁份，甲、乙雙方各壹份，乙方學(xué)校壹份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方：_________________________乙方：__________

法定代表(授權(quán)代表)：__________身份證號：__________

尊敬的某某銀行：您好！

交通銀行作為國內(nèi)第一家全國性股份制商業(yè)銀行，憑借悠久的歷史和良好的信譽贏得了國內(nèi)外客戶的肯定；深圳分行不斷創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)品種，建立起良好的行業(yè)區(qū)域優(yōu)勢。我認(rèn)為適合貴單位的工作必須恪守誠信，正直忠誠；工作富有責(zé)任感，踏實肯干，具有良好的快速學(xué)習(xí)能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力；做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心、穩(wěn)重，能為集團創(chuàng)造更多的價值。我自信我符合以上素質(zhì)要求。

以下是我個人能力與工作教育背景的綜合簡介：

良好教育背景：將于XX年7月獲得廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院國際金融專業(yè)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。連續(xù)三年獲學(xué)校優(yōu)秀大學(xué)生綜合獎學(xué)金，綜合排名列專業(yè)前5%（共200人）。

金融行業(yè)工作經(jīng)驗：在瑞典銀行上海辦事處兼職、中國銀行國際結(jié)算部實習(xí)以及在中國出口商品交易會外事辦公室任助理，從事客戶接待、國際結(jié)算業(yè)務(wù)操作和會務(wù)操作等工作，對金融、貿(mào)易等行業(yè)有了較深了解。

較強的溝通策劃能力：在校期間擔(dān)任班長、學(xué)生黨支部書記，策劃組織了系列班會和晚會，組織廣州市殘疾人展能中心校園義賣活動和暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)，較多地進行對外溝通聯(lián)系、項目策劃、人員管理和任務(wù)分配等工作，培養(yǎng)團隊意識和社會責(zé)任感。

我希望憑借自身所具有的工作實踐經(jīng)歷和知識技能，以及自身的刻苦、進取精神，為貴公司的未來發(fā)展貢獻力量。

尊敬的招聘經(jīng)理，我非常希望能得到面試機會，供你們考察我在各方面的能力是否適合貴單位的需要。我的聯(lián)系方式如下：手機：，宿舍電話：，電郵：。感謝您撥冗閱讀我的求職材料，懇切期盼您的回音。

順頌商祺！

某某某（寫上你的名字）

甲方：

乙方(畢業(yè)生姓名)：

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業(yè)后相互選擇達成以下一致：

就業(yè)意向范文30字第2篇甲方：_____有限公司

乙方：__________

經(jīng)甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

__________方經(jīng)濟責(zé)任由__________擔(dān)保。保證方有權(quán)檢查督促__________方履行合同，保證方同意當(dāng)__________方不履行合同時，由保證方連帶承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。

1.甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責(zé)。

(2)通過______________________________證書全國統(tǒng)考，(如不能一次性通過證書考試，按照______規(guī)定，允許三年內(nèi)補考)，并滿足____________規(guī)定的____________標(biāo)準(zhǔn);

(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。

2.甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習(xí)學(xué)生的實習(xí)津貼，月津貼人民幣_________元。如實習(xí)學(xué)生需變動實習(xí)崗位，甲方相應(yīng)調(diào)整實習(xí)津貼(月津貼人民幣_________元)。

3.甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障，如辦理社會保險。

4.若乙方違反此協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。

二。乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)的入職手續(xù)。

2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3.如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

4.乙方試用期薪資為稅前_____(元/月)

丙方經(jīng)甲方考試、考核，成績不合格者，甲方有權(quán)不予錄用;或經(jīng)甲方錄用后，丙方未去工作，乙方有權(quán)不再為丙方推薦工作;

三。協(xié)議效力

1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份;自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿工作后自行失效。協(xié)議中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

2.有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3.甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

四。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：__________(蓋章)乙方(手印)__________身份證號碼：__________

日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日

就業(yè)意向范文30字第3篇甲方（用人單位）：

乙方：

甲、乙雙方通過雙向選擇，達成如下協(xié)議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報到。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。

三、甲乙雙方有下列情況之一的，另一方可以解除協(xié)議，不承擔(dān)違約責(zé)任：

1.乙方報到時未取得上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書；

2.乙方報到時未取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書；

3.甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)；

4.甲乙雙方在簽約時所介紹和提供的信息嚴(yán)重失實；

5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情況。

四、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中的有關(guān)條款或解除協(xié)議。違反本協(xié)議條款規(guī)定的應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金元。

五、乙方到甲方報到后，本協(xié)議自動終止。雙方應(yīng)按照《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，及時訂立勞動合同（聘用合同）。

六、本意向協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（用人單位）乙方

蓋章：簽名：

就業(yè)意向范文30字第4篇調(diào)查目的：大學(xué)生就業(yè)意向”調(diào)查，了解到大學(xué)生對待就業(yè)問題的想法。調(diào)查對象：在校大學(xué)生調(diào)查時間：11月6日調(diào)查方法：問卷調(diào)查

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會熱點問題，大學(xué)生就業(yè)率下降，就業(yè)問題比較突出。作為在校的大學(xué)生們，要想成功就業(yè)，就必須未雨綢繆，塑造正確的擇業(yè)觀，提早準(zhǔn)備，化被動為主動，提高自身素質(zhì)和能力。

一、現(xiàn)狀分析

“民以生為本，以業(yè)為基，有業(yè)為樂，無業(yè)為禍”。就業(yè)是大學(xué)生人生一次重要的選擇，

每個大學(xué)生都希望自己在社會上能有一個合適的位置，為社會做貢獻，實現(xiàn)自身價值。在這個高速發(fā)展的階段，我國的大學(xué)生人數(shù)逐年上升，大學(xué)生就業(yè)成為需要解決的首要問題，

大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)難問題顯得尤為重要。

在崛起中的中國，大學(xué)畢業(yè)生不是社會的包袱，而是社會寶貴的財富，是人力資源的主要來源和組成部分。大學(xué)不能實現(xiàn)就業(yè)，是對人力資源和財富的巨大浪費，會給社會和對勞動力市場帶來負(fù)面影響。大學(xué)生就業(yè)問題既是一個經(jīng)濟問題，一個民生問題，也是一個政治問題。它直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化的進程，關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。因此，高校大學(xué)生就業(yè)問題，需要引起高度重視，切實加以解決。大學(xué)生就業(yè)狀況，是勞動力供求關(guān)系的信號。對正在發(fā)展的中國來說，人才不是太多了，而是人才不夠用，關(guān)鍵是大學(xué)生如何定位。

二、大學(xué)生就業(yè)意向的基本情況

（1）大學(xué)生對就業(yè)形勢的態(tài)度

通過調(diào)查分析可以看出，大部分大學(xué)生對就業(yè)形勢的態(tài)度是提高技能通過努力能找到

工作。很少部分的大學(xué)生報著無所謂的態(tài)度。（2）求職中的困擾因素和自身素質(zhì)

通過調(diào)查可以看出，在求職的困擾因素中對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解因素占得比重最大，為30%；但是，其他幾個因素也占了一定比重，幾個因素所占比重并沒有很大程度上的差異。在自身素質(zhì)方面，通過圖可以得出，專業(yè)知識和相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)念所占比重相對較大，所占比重分別為27%、24%；其次是承受壓力、克服困難能力與溝通協(xié)調(diào)能力因素，所占比重均為18%。

（3）專業(yè)前景與證書

由下圖表可以得出，60%的大學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)很有信心，34%的大學(xué)生覺得所學(xué)專業(yè)比較有前途，其余部分對自己專業(yè)沒信心也是對自己沒信心的表現(xiàn)。同樣，有46%的同學(xué)認(rèn)為英語四六級證書對工作是比較重要的。

（4）求職途徑

由圖可得出，網(wǎng)絡(luò)招聘再也不是什么新鮮事。調(diào)查顯示，55%的大學(xué)生主要利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站獲取企業(yè)招聘信息，18%的大學(xué)生也是通過網(wǎng)絡(luò)（瀏覽企業(yè)網(wǎng)站招聘）來求職的。而校園招聘獲取信息大學(xué)生比例僅為9%。在獲取信息之后的求職方式上，不少同學(xué)同樣認(rèn)為，現(xiàn)場招聘會的形式不免有些落伍。招聘會多為一天的規(guī)模，學(xué)生也只好拿了簡歷在人山人海中盲投，看似面對面，其實更為盲目。網(wǎng)絡(luò)招聘在人性化、便捷性上要優(yōu)于現(xiàn)場招聘會。如今，用人單位與畢業(yè)生均對網(wǎng)絡(luò)招聘的形式越發(fā)熱衷有佳。（5）求職專業(yè)：大學(xué)生希望專業(yè)對口、學(xué)以致用

48%大學(xué)生希望專業(yè)對口、學(xué)以致用，學(xué)生心目中的第一擇業(yè)對象是與自己學(xué)修的

專業(yè)相關(guān)的對口工作。不少同學(xué)已經(jīng)能夠接受專業(yè)，其中更不乏因為自身興趣的原因、或者行業(yè)發(fā)展因素而主動選擇專業(yè)不對口。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“以個人興趣為主”為擇業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生為，“看經(jīng)濟走向，選擇投身熱門行業(yè)”的比例為。而“沒特定方向，有雇主聘用就可”為。

（6）從工作中最想獲得什么？

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近一半大學(xué)生認(rèn)為“寶貴的工作經(jīng)驗”是工作中首要獲得的，所占比列到達48%。工作經(jīng)驗已經(jīng)成為大學(xué)生能否順暢就業(yè)的障礙，在此因素下，從實踐工作中獲得便成了學(xué)生們的當(dāng)務(wù)之急。但是，“規(guī)劃未來事業(yè)的發(fā)展方向”的所占比例也達到了32%

三、對大學(xué)生就業(yè)的建議和指導(dǎo)

（1）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能，提升自身素質(zhì)。

當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。大學(xué)生要爭取知識廣博，具備合理的知識結(jié)構(gòu)，有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途。通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為在自身素質(zhì)方面，專業(yè)知識和相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)念所占比重相對較大，所占比重分別為27%、24%。其實，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實很多平日里就早

做準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué)，對自己以后的就業(yè)還是很樂觀的，有的同學(xué)認(rèn)為通過提高技能通過努力是可以找到工作的。所以，就業(yè)難，難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒有對自己進行過規(guī)劃，付出的努力不夠，，等到畢業(yè)之際才意識到自己學(xué)無所成，從而對自己求職缺乏信心。因此，我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備，在校加強專業(yè)知識技能的提升，充分利用假期參加社會實踐，提升自己的實踐能力，也在鍛煉中學(xué)會與人交往，早日融入社會。

（2）加強社會實踐，獲取工作經(jīng)念。

大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐，將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合，提高處理實際問題的能力，積累工作經(jīng)驗。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相關(guān)的工作經(jīng)念對大學(xué)生求職有很大影響。在自身素質(zhì)因素中所占比重為27%。因此，學(xué)生應(yīng)多接觸社會、參加各種形式的社會實踐，了解社會與市場的需要，進而為求職打下一定基礎(chǔ)。

（3）借助各種渠道，把握就業(yè)機會

當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會。在調(diào)查表中發(fā)現(xiàn)，高達73%的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取就業(yè)信息，其中55%的大學(xué)生通過利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站獲取企業(yè)招聘信息，18%的大學(xué)生也是通過瀏覽企業(yè)網(wǎng)站招聘來求職的，網(wǎng)絡(luò)招聘再也不是什么新鮮事。所以大學(xué)生應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，獲取有用信息。

（4）態(tài)度和認(rèn)知

正確認(rèn)識自己，自己僅僅是在校大學(xué)生，自己前面的是一條不平地工作之路，大學(xué)畢業(yè)僅僅是職業(yè)生涯的開始，是知識運用的開始。充分利用自己家庭的人脈，使自己站在一個比別人高一級的平臺之上，向前進。

學(xué)無止境，不要認(rèn)為自己已經(jīng)擁有無數(shù)的知識，僅僅等著用即可，社會和市場在不斷變化，知識需要不斷的學(xué)習(xí)、更新，適應(yīng)市場和環(huán)境的變化。認(rèn)清自己所學(xué)，認(rèn)清自己所在位置，認(rèn)清自己的有點和不足，認(rèn)清自己能得到的支持和幫組；選好自己就業(yè)方向，選好自己就業(yè)道路，準(zhǔn)備好自己就業(yè)中面臨困難的處理。

大學(xué)畢業(yè)是從一個平臺進入另一個平臺，學(xué)校的知識和文憑不代表你未來職業(yè)發(fā)展的未來。

就業(yè)意向范文30字第5篇就業(yè)意向協(xié)議書doc

甲方：_____有限公司

乙方：__________

經(jīng)甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責(zé)，

2.甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

3.甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障，如辦理社會保險。

4.若乙方違反此協(xié)議的'相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。

二。乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)的入職手續(xù)，

2.乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3.如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

4.乙方試用期薪資為稅前_____(元/月)

三。協(xié)議效力

1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

2.有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3.甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

四。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：__________(蓋章)乙方(手印)__________身份證號碼：__________

日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日

就業(yè)意向范文30字第6篇甲方：

乙方：

身份證號碼：

由學(xué)生和用人單位雙方協(xié)商確定。不少單位為了“留住”學(xué)生，指定高額違約金，以此約束學(xué)生。學(xué)生可在協(xié)商中力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。

所在學(xué)校、院系：

報到時未取得畢業(yè)資格;經(jīng)體檢未達到國家規(guī)定的行業(yè)從業(yè)人員健康標(biāo)準(zhǔn)的;提供的自薦材料內(nèi)容存在弄虛作假行為。

緊急聯(lián)系人：

鑒于乙方已進入實習(xí)期但尚未畢業(yè)，乙方作為實習(xí)生在甲方處實習(xí)，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、實習(xí)崗位

1、甲方為乙方提供實習(xí)崗位，并根據(jù)實習(xí)進程安排對乙方進行培訓(xùn)。

2、乙方應(yīng)服從甲方安排，按照實習(xí)崗位要求進行培訓(xùn)。實習(xí)生主要工作包括以下內(nèi)容：

在培訓(xùn)部接受培訓(xùn)和實習(xí)工作

目標(biāo)：融入公司文化，掌握培訓(xùn)部全面運營流程，從學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人。提高產(chǎn)品專業(yè)技能，熟悉客戶心理，熟知部門業(yè)務(wù)流程。

目標(biāo)：具備獨立完成項目工作的能力，具備培訓(xùn)部門所要求的工作技能。

3、乙方實習(xí)期間應(yīng)遵守甲方規(guī)章制度。

二、實習(xí)期限、實習(xí)期間工資

在實習(xí)期間，如乙方通過甲方的實習(xí)考核，甲方將從____年7月1日(乙方正式畢業(yè))起與乙方簽訂正式勞動合同。

1、甲乙雙方約定的實習(xí)期限為：自__年__月__日起至__年__月__日終止。

2、乙方在甲方實習(xí)期間，甲方將按照工作報酬標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放給乙方，報酬將按月發(fā)放。

3、在實習(xí)期間，如乙方通過甲方的實習(xí)考核，甲方將從____年7月1日(乙方正式畢業(yè))起與乙方簽訂正式勞動合同。

4、乙方保證按上述實習(xí)期限完成實習(xí)任務(wù)。

三、實習(xí)終止及提前終止

1、本協(xié)議期滿即為終止。

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，通過甲方學(xué)生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，實習(xí)成績合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學(xué)生順利實習(xí)、就業(yè)和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權(quán)益，特簽訂如下協(xié)議，以資信守。

2、本協(xié)議期間，如乙方不能通過甲方的階段性考核，本協(xié)議將自動解除，乙方不再作為甲方實習(xí)生在甲方實習(xí)。

3、如乙方違反甲方規(guī)章制度，或無正當(dāng)理由脫離實習(xí)崗位，甲方有權(quán)解除本協(xié)議，且不需要提前通知。

四、其他未盡事宜及補充條款

就學(xué)校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認(rèn)為是學(xué)校的管理不嚴(yán)，從而影響學(xué)校和用人單位的長期合作關(guān)系。

本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商訂立補充條款解決。

五、協(xié)議生效

本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自甲、乙雙方簽字之日起生效。

甲方(簽字/蓋章)：

乙方(簽字/蓋章)：

__年__月__日__年__月__日

就業(yè)意向范文30字第7篇甲方：_____有限公司

乙方：__________

經(jīng)甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責(zé)。

（2）通過______________________________證書全國統(tǒng)考，（如不能一次性通過證書考試，按照______規(guī)定，允許三年內(nèi)補考），并滿足____________規(guī)定的____________標(biāo)準(zhǔn)；

2、甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

3、甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障，如辦理社會保險。

4、若乙方違反此協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)的入職手續(xù)。

2、乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3、如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

乙方在本意向書約定的期限內(nèi)未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求乙方支付違約金人民幣元。

4、乙方試用期薪資為稅前_____（元/月）。

三、協(xié)議效力

第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。

1、本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

2、有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3、甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

兒子xxx由女方撫養(yǎng)，由男方每月給付撫養(yǎng)費（包括生活費、教育費、醫(yī)療費）500元，在每月10號前付清，直到孩子完成高中教育階段止。高中教育階段之后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份、

甲方：__________（蓋章）乙方（手?。篲_________身份證號碼：__________

日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日

就業(yè)意向范文30字第8篇甲方(用人單位)：

乙方(實習(xí)生)：

甲、乙雙方通過雙向選擇，達成如下協(xié)議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位實習(xí)情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報到。

二、甲方錄用乙方的方式為實習(xí)聘用。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。

四、本意向協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(用人單位)乙方(實習(xí)生)

公司簽章：簽名：

年月日年月日

就業(yè)意向范文30字第9篇職責(zé)和業(yè)績：

致力研究開發(fā)新型的環(huán)保材料及專業(yè)的機械設(shè)備。

剛從大學(xué)畢業(yè)來到公司，在工作中，我踏踏實實的從最基本的事情做起，熟悉產(chǎn)品，對產(chǎn)品有所掌握，熟悉產(chǎn)品在市場上的定位，找出報價時的不同。

增進與客戶之間的交流，加強對外貿(mào)流程了解，對產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量等及時的給客戶答復(fù)。

跟蹤產(chǎn)品生產(chǎn)進程，檢驗產(chǎn)品質(zhì)量，做到質(zhì)量保證，讓客戶放心。提升隨機應(yīng)變的能力，處理好客戶的疑問，并努力促成客戶下單。獨立制作整套單據(jù)和相關(guān)的檢驗證明等，并聯(lián)系貨代，將貨物安全送入倉庫。及時通知客戶和貨代有關(guān)貨物裝運的情況，并及時的把提貨文件寄給客戶。妥善保管客戶的資料和樣品退稅核銷要及時，將所需全套資料送給財務(wù)辦理

注意提升自身產(chǎn)品知識、英語和業(yè)務(wù)能力。提交季度業(yè)務(wù)匯總和年度總結(jié)。

在國外的重要節(jié)假日里，發(fā)送郵件及電子賀卡給客戶以示問候，及時向客戶提供我司最新產(chǎn)品信息和產(chǎn)品目錄。處理好與各部門的關(guān)系，并及時地向他們請教有關(guān)產(chǎn)品的最新信息和動態(tài)。根據(jù)市場和客戶要求的變化，適時的把信息反饋給研發(fā)部門，開發(fā)出新產(chǎn)品，有條理的歸檔。

就業(yè)意向范文30字第10篇本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改進教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點，精心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。2006年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎；指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎；指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎；指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

就業(yè)意向范文30字第11篇通過調(diào)查資料的統(tǒng)計和分析研究，我們可以了解到我們本次調(diào)查的洛陽師范

學(xué)院學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.直接就業(yè)是首選，選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多，就業(yè)壓力逐年增大，學(xué)生報考研究生和考公務(wù)員的人數(shù)逐年增多，問題2的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實情況。的同學(xué)選擇“繼續(xù)考研”，的同學(xué)選擇了考公務(wù)員不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力，而的同學(xué)選擇“直接就業(yè)“，可以看出在能夠就業(yè)的情況下，絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進入社會的。

2.國家機關(guān)、企事業(yè)單位受熱捧，私企外企遭冷落

從上文中就業(yè)單位意向的統(tǒng)計結(jié)果看出，選擇在國家機關(guān)、企事業(yè)單位工作的同學(xué)占，有選擇了外貿(mào)企業(yè)就業(yè)，僅僅只有的同學(xué)選擇到私營企業(yè)工作，而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占。很多同學(xué)認(rèn)為國家機關(guān)、企事業(yè)單位較其他單位工作環(huán)境更為穩(wěn)定，福利待遇也相當(dāng)較好，因此趨之若鶩。

3.就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調(diào)查的同學(xué)中，對于薪酬的期望值在3000元以內(nèi)的同學(xué)占(1000~占，2000~3000占38%)，可以看到同學(xué)們對于自身價值的認(rèn)識還是很客觀的，很多同學(xué)認(rèn)為第一份工作是自己走入社會的第一步，是學(xué)本領(lǐng)、長見識難得的機會，因此對工資的要求并不高。

4.就業(yè)時考慮的因素日漸多元化

在就業(yè)時考慮的因素中，選擇“經(jīng)濟收入與福利”的占，選擇工作地區(qū)工作環(huán)境的同學(xué)所占的百分比分別是和。我們可以看到同學(xué)們在這個問題上的選擇分布很均衡，也反映了同學(xué)們考慮因素的多元化和差異化。在如何看到專業(yè)是否對口的問題上，僅有的同學(xué)認(rèn)為“一定要與專業(yè)對口”，我們可以看到很多同學(xué)在這個問題上很靈活，更讓人欣喜的是有的同學(xué)選擇“個人自身的發(fā)展機會”。

5.大學(xué)生對畢業(yè)就業(yè)增強自身競爭力的觀念趨于成熟

有的同學(xué)認(rèn)為個人能力對于就業(yè)最具競爭力，這說明個人自身能力的加強是大學(xué)生最關(guān)注的，而只有人認(rèn)為技能證書在就業(yè)有中具有競爭力，這兩點都體現(xiàn)了大學(xué)生在對就業(yè)中增強自身競爭力的觀念趨于成熟。大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查特點分析：

通過調(diào)查資料的統(tǒng)計和分析研究，我們可以了解到我們本次調(diào)查的洛陽師范學(xué)院學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.直接就業(yè)是首選，選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多，就業(yè)壓力逐年增大，學(xué)生報考研究生和考公務(wù)員的人數(shù)逐年增多，問題2的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實情況。的同學(xué)選擇“繼續(xù)考研”，的同學(xué)選擇了考公務(wù)員不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力，而的同學(xué)選擇“直接就業(yè)“，可以看出在能夠就業(yè)的情況下，絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進入社會的。

2.國家機關(guān)、企事業(yè)單位受熱捧，私企外企遭冷落

從上文中就業(yè)單位意向的統(tǒng)計結(jié)果看出，選擇在國家機關(guān)、企事業(yè)單位工作的同學(xué)占，有選擇了外貿(mào)企業(yè)就業(yè)，僅僅只有的同學(xué)選擇到私營企業(yè)工作，而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占。很多同學(xué)認(rèn)為國家機關(guān)、企事業(yè)單位較其他單位工作環(huán)境更為穩(wěn)定，福利待遇也相當(dāng)較好，因此趨之若鶩。

3.就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調(diào)查的同學(xué)中，對于薪酬的期望值在3000元以內(nèi)的同學(xué)占

(1000~2000占，2000~3000占38%)，可以看到同學(xué)們對于自身價值的認(rèn)識還是很客觀的，很多同學(xué)認(rèn)為第一份工作是自己走入社會的第一步，是學(xué)本領(lǐng)、長見識難得的機會，因此對工資的要求并不高。

4.就業(yè)時考慮的因素日漸多元化

在就業(yè)時考慮的因素中，選擇“經(jīng)濟收入與福利”的占，選擇工作地區(qū)工作環(huán)境的同學(xué)所占的百分比分別是和。我們可以看到同學(xué)們在這個問題上的選擇分布很均衡，也反映了同學(xué)們考慮因素的多元化和差異化。

在如何看到專業(yè)是否對口的問題上，僅有的同學(xué)認(rèn)為“一定要與專業(yè)對口”，我們可以看到很多同學(xué)在這個問題上很靈活，更讓人欣喜的是有的同學(xué)選擇“個人自身的發(fā)展機會”。

5.大學(xué)生對畢業(yè)就業(yè)增強自身競爭力的觀念趨于成熟

有的同學(xué)認(rèn)為個人能力對于就業(yè)最具競爭力，這說明個人自身能力的加強是大學(xué)生最關(guān)注的，而只有人認(rèn)為技能證書在就業(yè)有中具有競爭力，這兩點都體現(xiàn)了大學(xué)生在對就業(yè)中增強自身競爭力的觀念趨于成熟。

就業(yè)意向范文30字第12篇尊敬的鐵路局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦書。我從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心看到貴局的招聘信息，懷著對貴局的熱愛和仰慕前來求職，希望能給我一個為貴局的發(fā)展作貢獻的機會!

我叫張道義，是南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。大學(xué)期間，我具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了鐵道工程技術(shù)的有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀。同時，我利用課余時間繼續(xù)深造，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

此外，我的性格誠實、熱情、性格堅毅，并能夠團結(jié)同學(xué)，有愛他人。大一暑假期間，我在南京地鐵擔(dān)任第二屆亞洲青年運動會安檢工作，并獲得了“優(yōu)秀安檢員”的稱號。

經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)與實踐，我有信心與能力勝任。當(dāng)然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。

如蒙錄用，本人將竭盡全力，為貴局的發(fā)展做出我最大的貢獻!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

求職人：

xx年x月x日

>>>下一頁更多“就業(yè)意向范文”

就業(yè)意向范文30字第13篇《廣東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》（以下簡稱“就業(yè)推薦表”）和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》（以下簡稱“就業(yè)協(xié)議書”）是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中必需的重要文本。為規(guī)范我院就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書的管理工作，特制定本規(guī)定。

就業(yè)推薦表的管理

第一條就業(yè)推薦表由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制。就業(yè)推薦表是學(xué)校向用人單位推薦畢業(yè)生，證明持有者屬于國家計劃內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生的書面材料。

第二條就業(yè)推薦表由學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于每年10月份根據(jù)各系畢業(yè)生資格審查通過后的人數(shù)發(fā)放，國家統(tǒng)招非定向應(yīng)屆畢業(yè)生每生限發(fā)一份。

第三條畢業(yè)生應(yīng)認(rèn)真、如實填寫就業(yè)推薦表中的相關(guān)內(nèi)容。第四條各系負(fù)責(zé)審查就業(yè)推薦表中的相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的實際表現(xiàn)出具院系推薦意見并加蓋本系公章后，統(tǒng)一交學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一出具學(xué)校推薦意見并加蓋公章。

第五條畢業(yè)生必須慎重使用就業(yè)推薦表。就業(yè)推薦表可以復(fù)印，復(fù)印件不具有法律效力。畢業(yè)生求職時，可以將復(fù)印件交給用人單位，當(dāng)雙方達成求職意向后，方可將原件交給用人單位。

第六條畢業(yè)生不得涂改已經(jīng)蓋有公章的就業(yè)推薦表。

第七條畢業(yè)生應(yīng)妥善保管就業(yè)推薦表，如發(fā)生遺失，要及時向所在系主管就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)報告，經(jīng)確認(rèn)屬實后由系主管領(lǐng)導(dǎo)簽署補發(fā)意見，到學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記，經(jīng)就業(yè)網(wǎng)公示一周后，方可辦理補發(fā)手續(xù)，每名畢業(yè)生只允許補辦一次。

就業(yè)協(xié)議書的管理

第八條就業(yè)協(xié)議書由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制。就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)之前規(guī)范畢業(yè)生和用人單位的權(quán)利和義務(wù)，保障畢業(yè)生和用人單位相關(guān)利益的書面材料，具有相應(yīng)的法律效力，經(jīng)學(xué)院鑒證有效的就業(yè)協(xié)議書將作為編制就業(yè)方案的依據(jù)。

第九條我院畢業(yè)生就業(yè)時與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議必須使用學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。

第十條就業(yè)協(xié)議書采取條形碼管理的形式。每份就業(yè)協(xié)議書配備一份條形碼，條形碼由學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心印制，條形碼中包括學(xué)生的姓名、專業(yè)、學(xué)號。

第十一條就業(yè)協(xié)議書由各系負(fù)責(zé)就業(yè)工作老師保存，畢業(yè)生使用時方可發(fā)放。

第十二條為維護就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性，每個畢業(yè)生只能持有一份就業(yè)協(xié)議書。復(fù)印、自制協(xié)議書無效，姓名欄涂改無效，用人單位簽章欄涂改無效。

第十三條畢業(yè)生與用人單位經(jīng)雙向選擇達成就業(yè)意向后方可領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書，各系在畢業(yè)生領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書時需登記《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽領(lǐng)表》，并將該畢業(yè)生的條形碼粘貼到協(xié)議書左上角或右上角。未粘貼條形碼或條形碼信息與協(xié)議書信息不一致的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心不予以鑒證。

第十四條就業(yè)協(xié)議書中的個人信息由學(xué)生本人填寫。

第十五條就業(yè)協(xié)議書必須填寫清晰，單位名稱必須與單位的公章一致，不要簡寫、誤寫或?qū)憚e名。

第十六條用人單位用人指標(biāo)須經(jīng)上級主管部門同意的，則應(yīng)報上級主管部門批準(zhǔn)并在就業(yè)協(xié)議書相關(guān)簽章欄中加蓋公章。北京、上海、天津、廣州、深圳、珠海、寧波、青島、大連等地的單位還需所在市人事局加蓋公章或填寫單獨的審批表或接收函。

第十七條用人單位必須在就業(yè)協(xié)議書中注明檔案寄送地址。第十八條畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后，協(xié)議書即時生效。第十九條畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書之后的10個工作日內(nèi)，登陸學(xué)院就業(yè)網(wǎng)，根據(jù)網(wǎng)上的相關(guān)提示錄入就業(yè)信息，并將就業(yè)協(xié)議書送至所在系主管就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)鑒證蓋章，之后將就業(yè)協(xié)議書送到學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心鑒證蓋章。

第二十條就業(yè)協(xié)議書經(jīng)過學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心鑒證蓋章后方可編入我院就業(yè)方案上報廣東省教育廳。

第二十一條就業(yè)協(xié)議書一式三聯(lián)。其中第一聯(lián)由用人單位持有，第二聯(lián)由畢業(yè)生本人持有，第三聯(lián)由學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心保存。

第二十二條畢業(yè)生領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書后應(yīng)妥善保管，如發(fā)生遺失，應(yīng)及時辦理補發(fā)手續(xù)。

第二十三條畢業(yè)生遺失就業(yè)協(xié)議書后，需由達成意向用人單位出具書面聲明，畢業(yè)生憑用人單位的聲明向所在系主管就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)書面報告，所在系主管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)聲明單位為畢業(yè)生領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書時登記的意向單位后，簽署同意補發(fā)意見，畢業(yè)生到學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記，經(jīng)學(xué)院就業(yè)網(wǎng)在線公示一周后，方可辦理補發(fā)手續(xù)，每名畢業(yè)生只允許補辦一次。

第二十四條維護畢業(yè)生和學(xué)院聲譽，以實現(xiàn)就業(yè)工作的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院嚴(yán)格控制畢業(yè)生違約的行為。畢業(yè)生在擇業(yè)過程中慎重選擇，在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后正視個人誠信，維護學(xué)院聲譽。

第二十五條本規(guī)定未盡事宜，由學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)解釋。

就業(yè)意向范文30字第14篇1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學(xué)到了一些東西。----年和同學(xué)有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗和歡樂。這學(xué)期新生入學(xué)時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要堅持進取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽：在----年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名。

3、“竹銘計劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學(xué)習(xí)計劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心進取應(yīng)對之后的工作和生活。

4、數(shù)學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得全國三等獎?！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團結(jié)、友誼、知識和歡樂。

5、專業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)院組織了專業(yè)足球賽，本人進取報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實力，并為獲得第三名做出貢獻。

6、學(xué)院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名，并參加了女子4-100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項比賽和活動，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好，互補互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;進取結(jié)交朋友，認(rèn)識一些社會以及其他學(xué)校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識以及走出學(xué)校見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

就業(yè)意向范文30字第15篇甲方：

用人單位：_____法人代表：_____

單位性質(zhì)：(1.黨政機關(guān)2.科研設(shè)計單位3.學(xué)校4.醫(yī)療衛(wèi)生5.金融單位6.國有企業(yè)7.三資企業(yè)8.部隊9.其它)

注冊地址：省(自治區(qū)、直轄市)市(州)縣(區(qū))

乙方：

畢業(yè)生姓名：_____性別：_____政治面貌：_____身份證號：__________

甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，達成如下協(xié)議：

一、甲方應(yīng)保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應(yīng)錄(聘)工作崗位的情況，現(xiàn)通過對乙方的了解、考核，同意錄(聘)用乙方;乙方應(yīng)保證如實向甲方介紹自己的情況，現(xiàn)通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在本協(xié)議約定期限內(nèi)報到。

二、本協(xié)議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，雙方互為確認(rèn)對方相關(guān)信息真實可靠并承諾在本協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)建立勞動人事就業(yè)關(guān)系的依據(jù)。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為自之日起(工作期限應(yīng)填一年以上，期限截止日期要填在9月份以后;省畢辦每年8月底審核就業(yè)率)年，工作崗位為_____，工作地點為__________，報到期限為報到期限填寫應(yīng)在甲方錄(聘)用工作期限之前，不能相隔時間太長)年月前，報到地點為_____。

四、乙方被錄(聘)用后，乙方試用期為(按約定填寫，一般為180天以內(nèi))天，在試用期內(nèi)乙方的勞動報酬(包括工資和相關(guān)福利)起薪為_____元，在試用期滿轉(zhuǎn)正后乙方的勞動報酬(包括工資和相關(guān)福利)起薪為_____元。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲乙雙方協(xié)商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往(能夠解決落戶問題的就填，不能解決的就打斜線(/)，不能空格。)落戶;

七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務(wù)員、升學(xué)(留學(xué))、參加(選調(diào)生、選聘生、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“三支一扶”、農(nóng)村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業(yè)，無法履行本協(xié)議的情況達成如下約定：(沒有相關(guān)約定的劃斜線(/)，不能空格。)

注：1、協(xié)議書要用黑色水性筆填寫，做到字跡端正，所有信息必填，不能有空白;

2、協(xié)議書是復(fù)寫的，填寫時請用力，否則后三張不清晰;

3、協(xié)議書不能涂改，若填寫錯，請學(xué)生打電話回學(xué)校咨詢;

4、若協(xié)議書寄回學(xué)校，請寫明學(xué)院名稱及收件人姓名;

5、協(xié)議書一式四份，每份都要蓋章;第一聯(lián)交用人單位留存、第二聯(lián)由學(xué)生本人留存、第三聯(lián)和第四聯(lián)交學(xué)校就就業(yè)部門留存。

八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件;乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

九、雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書后，應(yīng)在15個工作日內(nèi)由甲方將本協(xié)議的第四聯(lián)報甲方上級主管部門備案;由乙方將本協(xié)議的第三聯(lián)報乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記，并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù)。

十、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議。一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求其賠償相關(guān)損失。如甲方或乙方未如實向?qū)Ψ浇榻B自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本協(xié)議，不承擔(dān)違約責(zé)任。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。變更或解除協(xié)議，應(yīng)采用書面形式，由甲乙雙方各執(zhí)一份。

十二、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本協(xié)議解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);2、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);4、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。

十三、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十四、本協(xié)議一式四份，由乙方所在學(xué)校提供。甲方、乙方、乙方所在學(xué)校、甲方上級主管部門各執(zhí)一份。

十五、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本協(xié)議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同(聘用合同)后，本協(xié)議自動終止。

甲方(用人單位公章):__________

學(xué)生簽名：__________

經(jīng)辦人簽名：__________

_____年_____月_____日

就業(yè)意向范文30字第16篇我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學(xué)習(xí)，xxx年xx月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，xxx年x月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。

就業(yè)意向范文30字第17篇本協(xié)議一式叁份，甲、乙雙方各一份，乙方學(xué)校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方：

乙方：

甲方：__________地址：_______________

乙方(畢業(yè)生姓名)：__________身份證號碼：__________

甲乙就乙方通過甲方校園招聘筆試及面試合格后，甲乙雙方就畢業(yè)后相互選擇達成以下一致：

一.背景：

1.甲方是從事__________企業(yè)，本次甲方進行校園招聘，接收考核合格的__________應(yīng)屆畢業(yè)生人才。

2.乙方自愿參加甲方舉辦的校園招聘會，并通過考核成績合格，乙方?jīng)Q定畢業(yè)后進入甲方工作。

二.有關(guān)約定：

1.報到時間：

1)甲方擬接收__________學(xué)校_____專業(yè)_____(學(xué)號__________)的20___屆畢業(yè)本科生_____畢業(yè)后到甲方公司工作。

2)乙方須在_____年_____月_____日前到甲方公司報到。

2.試用期和合同期限：

1)試用期：_____個月

2)勞動合同期限：甲、乙雙方擬簽訂的勞動合同期限為_____年(含)至_____年_____月。

3)正式勞動合同應(yīng)在乙方報到后_____內(nèi)簽訂。

3.工作地點和待遇：

1)工作地點：__________

2)待遇：第一年的稅前年收入在人民幣_____元至_____元人民幣之間，在勞動合同中詳細(xì)約定。

3)甲方將按照國家法律法規(guī)及___市的相關(guān)規(guī)定為乙方繳納社會保險。

三.意向書終止：

乙方出現(xiàn)以下情形之一的，本意向書自動終止：

1)未能取得畢業(yè)證書或?qū)W位證書;

2)未經(jīng)甲方許可未在本意向書約定的報到期限內(nèi)報到的;

3)方安排的統(tǒng)一入職體檢中被認(rèn)定不合格的;

4)有違反法律法規(guī)等違法犯罪行為的。

四.違約責(zé)任：

1.乙方在本意向書約定的期限內(nèi)未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求乙方支付違約金人民幣_____元。

2.甲方無正當(dāng)理由拒絕接收乙方到甲方公司工作的，乙方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求甲方支付違約金人民幣_____元。

五.糾紛解決：

本意向書在執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向___市___區(qū)人民法院提起訴訟。

六.其他：

根據(jù)___市的相關(guān)規(guī)定甲方不為乙方保管檔案及轉(zhuǎn)調(diào)戶口，乙方對此已了解并無異議。本意向書的終止不影響守約方向違約方主張違約責(zé)任的權(quán)利。

本意向書一式二份，簽字蓋章后立即生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力。

甲方：_____________

20_____年_____月_____日

乙方：__________

20_____年_____月_____日

法定代表：_________(簽字)

甲方：_____有限公司

乙方：__________

經(jīng)甲乙雙方自愿、平等協(xié)商，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方安排乙方在__________部門__________崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項規(guī)章制度履行職責(zé)。

（2）通過______________________________證書全國統(tǒng)考，（如不能一次性通過證書考試，按照______規(guī)定，允許三年內(nèi)補考），并滿足____________規(guī)定的____________標(biāo)準(zhǔn)；

2、甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。

3、甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時結(jié)合公司的實際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障，如辦理社會保險。

4、若乙方違反此協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表”“就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)的入職手續(xù)。

2、乙方保證報到時身體健康，無傳染病史。

3、如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。

乙方在本意向書約定的期限內(nèi)未到甲方公司報到或未與甲方簽訂勞動合同的，甲方有權(quán)終止本意向書，并有權(quán)要求乙方支付違約金人民幣元。

4、乙方試用期薪資為稅前_____（元/月）。

三、協(xié)議效力

第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。

1、本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。

2、有效期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3、甲乙雙方如需對本協(xié)議進行補充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

兒子xxx由女方撫養(yǎng)，由男方每月給付撫養(yǎng)費（包括生活費、教育費、醫(yī)療費）500元，在每月10號前付清，直到孩子完成高中教育階段止。高中教育階段之后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份、

甲方：__________（蓋章）乙方（手?。篲_________身份證號碼：__________

日期：___年___月___日_____日期：___年___月___日

四年的大學(xué)生生活即將過去，這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍.

本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在校期間，本人勤奮學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的知識體系，曾獲得學(xué)校二等、三等獎學(xué)金。在大一的時候通過英語四級和計算機一級。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我也積極參與學(xué)校的社團活動。曾在院里擔(dān)任生活部部長一職，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，被評為“電子科技大學(xué)中山學(xué)院優(yōu)秀團員”，得到了老師及同學(xué)們的肯定。另外，作為青協(xié)的成員，我也經(jīng)常參與志愿活動。如探訪老人院、中山市運動會開幕式、慈善萬人行嘉年華、中越商談會開幕式等志愿活動，并在亞運會火炬?zhèn)鬟f中山站活動中擔(dān)任舉牌志愿者，開拓了視野，增強了自身服務(wù)社會、貢獻愛心的責(zé)任感。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。大三的時候，曾經(jīng)在3G門戶旅游頻道實習(xí)，負(fù)責(zé)日常的稿件更新，專題的制作，也到過中山電視臺實習(xí)。通過專業(yè)實習(xí)，更好地了解本專業(yè)的工作。在校期間，通過不同的兼職，如英語助教、益華百貨工作人員、采蝶軒包裝人員、派傳單、服務(wù)員、家電促銷、眼鏡銷售、手機銷售的工作，鍛煉了自己在艱苦條件下和陌生環(huán)境里開展工作的能力，更能吃苦耐

勞。而作為新聞人，體驗基層老百姓的生活很重要，也為日后的工作做鋪墊。

作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在結(jié)束大學(xué)生活、踏進社會之際，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力！

本人愿意到與新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作單位，如電視臺、報社、電臺任職。希望能在廣州就職，工資能在每月兩千元以上。

甲方（用人單位）：

乙方：

甲、乙雙方通過雙向選擇，達成如下協(xié)議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報到。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。

三、甲乙雙方有下列情況之一的，另一方可以解除協(xié)議，不承擔(dān)違約責(zé)任：

1.乙方報到時未取得上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書；

2.乙方報到時未取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書；

3.甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)；

4.甲乙雙方在簽約時所介紹和提供的信息嚴(yán)重失實；

5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情況。

四、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中的有關(guān)條款或解除協(xié)議。違反本協(xié)議條款規(guī)定的應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金元。

五、乙方到甲方報到后，本協(xié)議自動終止。雙方應(yīng)按照《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，及時訂立勞動合同（聘用合同）。

六、本意向協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（用人單位）乙方

蓋章：簽名：

本次期中考試29班成績下滑較快，從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名，為了促進班級的進步，下面對本次考試總結(jié)如下：

雖然我剛接班才四天，但我原來就教這個班級，因此本次成績的下降也基本在意料中，只是沒想到下降這么多，通過我以前的觀察和這幾天的了解情況，我覺得班級存在以下幾方面問題：

（1）班級有的學(xué)生有驕傲情緒·上次考完后，我在班級里提過生物考得不錯，前40名成績是年級第一，學(xué)生就高興的不能自已，但實際上與其他班級差距很小·

（2）上課精力不集中的學(xué)生較多，包括有的成績很好的同學(xué)·

（3）自習(xí)紀(jì)律較差·好幾次上自習(xí)時教師在教室時候?qū)W生很安靜，但是一出門學(xué)生就開始活躍·

（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強·上課時有的同學(xué)手懶，筆記不記或記得很少，背書時候只是簡單背書，不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低·

剛接班級，很多情況還不了解，我準(zhǔn)備在以下幾方面加強管理：

（1）加強班風(fēng)建設(shè)·針對有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點散的問題，我準(zhǔn)備通過主題班會和集體活動進行教育，用班規(guī)紀(jì)律進行約束，進一步提高凝聚力·

（2）狠抓班級常規(guī)·開學(xué)以來，班級常規(guī)做得并不好，早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強，在以后的幾天狠抓，只有把班級常規(guī)做好，才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)·

（3）加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)·針對班級在本次考試中有43人下降的情況，準(zhǔn)備籌備主題班會，介紹學(xué)習(xí)方法，加強學(xué)法指導(dǎo)·

《廣東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》（以下簡稱“就業(yè)推薦表”）和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》（以下簡稱“就業(yè)協(xié)議書”）是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中必需的重要文本。為規(guī)范我院就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書的管理工作，特制定本規(guī)定。

就業(yè)推薦表的管理

第一條就業(yè)推薦表由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制。就業(yè)推薦表是學(xué)校向用人單位推薦畢業(yè)生，證明持有者屬于國家計劃內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生的書面材料。

第二條就業(yè)推薦表由學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于每年10月份根據(jù)各系畢業(yè)生資格審查通過后的人數(shù)發(fā)放，國家統(tǒng)招非定向應(yīng)屆畢業(yè)生每生限發(fā)一份。

第三條畢業(yè)生應(yīng)認(rèn)真、如實填寫就業(yè)推薦表中的相關(guān)內(nèi)容。第四條各系負(fù)責(zé)審查就業(yè)推薦表中的相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的實際表現(xiàn)出具院系推薦意見并加蓋本系公章后，統(tǒng)一交學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一出具學(xué)校推薦意見并加蓋公章。

第五條畢業(yè)生必須慎重使用就業(yè)推薦表。就業(yè)推薦表可以復(fù)印，復(fù)印件不具有法律效力。畢業(yè)生求職時，可以將復(fù)印件交給用人單位，當(dāng)雙方達成求職意向后，方可將原件交給用人單位。

第六條畢業(yè)生不得涂改已經(jīng)蓋有公章的就業(yè)推薦表。

就業(yè)協(xié)議書的管理

第八條就業(yè)協(xié)議書由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制。就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)之前規(guī)范畢業(yè)生和用人單位的權(quán)利和義務(wù)，保障畢業(yè)生和用人單位相關(guān)利益的書面材料，具有相應(yīng)的法律效力，經(jīng)學(xué)院鑒證有效的就業(yè)協(xié)議書將作為編制就業(yè)方案的依據(jù)。

第九條我院畢業(yè)生就業(yè)時與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議必須使用學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。

第十條就業(yè)協(xié)議書采取條形碼管理的形式。每份就業(yè)協(xié)議書配備一份條形碼，條形碼由學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心印制，條形碼中包括學(xué)生的姓名、專業(yè)、學(xué)號。

第十一條就業(yè)協(xié)議書由各系負(fù)責(zé)就業(yè)工作老師保存，畢業(yè)生使用時方可發(fā)放。

第十二條為維護就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性，每個畢業(yè)生只能持有一份就業(yè)協(xié)議書。復(fù)印、自制協(xié)議書無效，姓名欄涂改無效，用人單位簽章欄涂改無效。

第十三條畢業(yè)生與用人單位經(jīng)雙向選擇達成就業(yè)意向后方可領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書，各系在畢業(yè)生領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書時需登記《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽領(lǐng)表》，并將該畢業(yè)生的條形碼粘貼到協(xié)議書左上角或右上角。未粘貼條形碼或條形碼信息與協(xié)議書信息不一致的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心不予以鑒證。

第十四條就業(yè)協(xié)議書中的個人信息由學(xué)生本人填寫。

第十五條就業(yè)協(xié)議書必須填寫清晰，單位名稱必須與單位的公章一致，不要簡寫、誤寫或?qū)憚e名。

第十六條用人單位用人指標(biāo)須經(jīng)上級主管部門同意的，則應(yīng)報上級主管部門批準(zhǔn)并在就業(yè)協(xié)議書相關(guān)簽章欄中加蓋公章。北京、上海、天津、廣州、深圳、珠海、寧波、青島、大連等地的單位還需所在市人事局加蓋公章或填寫單獨的審批表或接收函。

自我分析：

本人性格有點內(nèi)向，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和專業(yè)實訓(xùn)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)的文化知識，可為以后工作打下基礎(chǔ)的，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，

英語、計算機等方面的等級考試已達標(biāo)。

在生活中，我最大的特點是誠實守信，熱心待人。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽，和同學(xué)團結(jié)一致。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加地獨立。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對很多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，

從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人自己在這個社會上的人生價值。

在這將揮手告別的美好大學(xué)生活和踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期又已經(jīng)過去，一個學(xué)期下來，逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自我所學(xué)的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

在這學(xué)期社會實踐、學(xué)校文化活動中，我能積極參加。在上課時，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在實習(xí)課中讓我懂得了很多的