2025屆福建省福州市六校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆福建省福州市六校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.經(jīng)測(cè)定,氮的某種氧化物中,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7︰4,則該氧化物中氮元素的化合價(jià)是()A.+5B.+4C.+3D.+12.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中不正確的是()A.所需氯化鈉的質(zhì)量為3gB.氯化鈉放在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)量C.俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液偏稀D.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等3.交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否飲酒,其檢測(cè)原理是讓司機(jī)呼出氣體中的酒精與檢測(cè)儀中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=xCr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O,其中x的數(shù)值和(CrO3)中的鉻元素的化合價(jià)分別是()A.2,+3價(jià) B.4,+3價(jià) C.2,+6價(jià) D.4,+6價(jià)4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.CO2氣體驗(yàn)滿(mǎn) D.過(guò)濾5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,對(duì)呼吸和心血管系統(tǒng)均會(huì)造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放,下列做法合理的是(

)A.多用私家車(chē)出行 B.多用煤作燃料 C.隨意焚燒垃圾 D.減少燃放煙花爆竹6.在“宏觀(guān)一微觀(guān)一符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析不正確的是A.硅元素在地殼中含量第二,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于非金屬元素C.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-7.緩慢氧化、自然、燃燒具有的共同特征是A.都發(fā)光B.都是氧化反應(yīng)C.都劇烈燃燒D.都發(fā)生爆炸8.下列能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是A.碳酸鈉溶液 B.氫氧化鈉溶液 C.氧化銅 D.鋅粒9.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.活性炭用于吸附雜質(zhì)C.用液氮產(chǎn)生低溫 D.稀有氣體制成霓虹燈10.向某鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)B.bc段發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為置換反應(yīng)C.d點(diǎn)溶液中主要存在的離子為Na+、Cl-D.據(jù)圖可計(jì)算出混合溶液中FeC13的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學(xué)知識(shí)(1)廚房的鋁制炊具比鐵制炊具不易生銹的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。(2)蘋(píng)果富含鐵元素,蘋(píng)果切開(kāi)后放一段時(shí)間,表面會(huì)由淺綠色變成褐色,這是它在空氣中被氧化生成了_______(填離子符號(hào))。(3)檢驗(yàn)飲水機(jī)甲放出來(lái)的水是硬水還是軟水可以用______。(4)過(guò)去家里燒液化石油氣(含丙烷,化學(xué)式是C3H8),丙烷燃燒的化學(xué)方程式是________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.18世紀(jì)末,人們就開(kāi)始了對(duì)水的組成的研究。(1)①卡文迪許把“易燃空氣”(氫氣)和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____;A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫元素和氧元素組成的C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的(2)小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:①操作a的名稱(chēng)是_____;進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。②進(jìn)行操作b時(shí),常在自制凈水器中加入_____,用于除去水中的異味和色素。③小林取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,沒(méi)有泡沫,說(shuō)明液體D是_____水;操作c應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào))四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鎂鋁合金強(qiáng)度大、密度小,合金表面易上色,常用作筆記本電腦的外殼。Ⅰ.(1)形狀大小相同的鋁和鎂,分別放入同樣的鹽酸溶液中,下列說(shuō)法不正確的是_____(填序號(hào))。A兩者都發(fā)生反應(yīng)B鎂比鋁反應(yīng)劇烈C鋁不與鹽酸溶液反應(yīng)(2)鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽(用化學(xué)式NaAlO2表示)和H2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。Ⅱ.三位同學(xué)通過(guò)進(jìn)行如下途徑探究,來(lái)推算某鋁鎂合金(假設(shè)不含其它雜質(zhì))中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。方案一:鎂鋁合金與氧氣反應(yīng),測(cè)定參與反應(yīng)的氧氣體積。如圖所示,稱(chēng)量一定量鎂鋁合金粉末,在足量的氧氣中充分燃燒,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。參與反應(yīng)的氧氣體積與____相等。方案二:鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積。裝置如圖所示。(1)通過(guò)排水法測(cè)定所收集到的氫氣體積,裝置導(dǎo)管口a、b、c、d的連接順序是:a→_____→_____→_____(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫。燒瓶?jī)?nèi)還留有氣體,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(填“有”或“沒(méi)有”)影響。方案三:鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。稱(chēng)取8g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中,反應(yīng)過(guò)程如下圖:(1)實(shí)驗(yàn)中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過(guò)量,其目的是______。(2)從上圖數(shù)據(jù)可知,該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。(反思與拓展)利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)反應(yīng)和方案二裝置,通過(guò)測(cè)定_____體積,也可得出合金中鋁的質(zhì)量。14.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)擠壓膠頭滴管后,單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______;點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴,待火柴快燃盡時(shí),立即將細(xì)鐵絲插入充滿(mǎn)氧氣的集氣管中,并塞緊塞子,觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。(2)某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時(shí),D中的白磷始終沒(méi)有燃燒的原因是什么?____________②在方框中畫(huà)出F裝置中產(chǎn)生的氣體的收集裝置圖。(畫(huà)出集氣瓶和導(dǎo)管)________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體,其化學(xué)方程式為_(kāi)_________。③F裝置中石灰石樣品質(zhì)量為12.5克,經(jīng)測(cè)定,進(jìn)入到F瓶中的稀鹽酸質(zhì)量(足量)為100克。充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng))稱(chēng)量,剩余固液混合物總質(zhì)量為108.1g。請(qǐng)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.汽車(chē)尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反應(yīng)后得到28gN2,理論上消耗氨氣多少克?16.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計(jì)算:(1)乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】根據(jù)氮的某種氧化物中,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7︰4,設(shè)該氧化物中氮元素的化合價(jià)為x,則該氧化物化學(xué)式為N2Ox,14×2∶16x=7︰4,x=+1.則該氧化物中氮元素的化合價(jià)是D.+1.點(diǎn)睛:本題主要考查化學(xué)式的意義。2、C【解析】配制溶液的基本步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解?!驹斀狻緼、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量為50g×6%=3g,故A正確;B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氯化鈉放在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)量,故B正確;C、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C不正確;D、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、C【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=xCr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O,化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,反應(yīng)物中Cr原子個(gè)數(shù)為4,生成物中Cr原子個(gè)數(shù)為2x,反應(yīng)前后Cr原子相等,則4=2x,x=2;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè):鉻元素的化合價(jià)為x,可知CrO3中Cr元素的化合價(jià)為:x+(﹣2)×3=0,則x=+6。故選C。4、D【詳解】A、酒精燈不能用嘴吹滅;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí),應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口,觀(guān)察是否熄滅;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、過(guò)濾時(shí),濾紙潤(rùn)濕后緊貼漏斗內(nèi)側(cè);待濾液低于濾紙邊緣,濾紙低于漏斗邊緣;待濾液燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒輕靠三層濾紙,漏斗末端緊靠燒杯杯壁,符合“一貼、二低、三靠”;故選項(xiàng)正確;故選:D。5、D【詳解】A、多用私家車(chē)出行會(huì)加劇空氣的污染,加大了PM2.5排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、煤炭直接燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,加劇空氣污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、隨意焚燒垃圾會(huì)加劇環(huán)境污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放,提高空氣質(zhì)量,減少PM2.5排放,選項(xiàng)正確。故本題選D。6、B【分析】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱(chēng)都帶金字旁,非金屬元素的名稱(chēng)不帶金字旁。【詳解】A、硅元素在地殼中含量第二,硅原子核外電子數(shù)是14,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②對(duì)應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,故B不正確;C、圖②④(氯元素)對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,故C正確;D、若圖③中x的值為8,則其粒子是帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,符號(hào)為O2?,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。7、B【分析】可以根據(jù)燃燒、自燃、緩慢氧化的概念方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論?!驹斀狻緼.燃燒、自燃發(fā)光、放熱,緩慢氧化不發(fā)光,但是放熱,不符合題意;B.燃燒、自燃、緩慢氧化都是可燃物與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),符合題意;C.緩慢氧化不劇烈,很緩慢,不符合題意;D.緩慢氧化、自燃、燃燒都不一定發(fā)生爆炸,不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要掌握燃燒、自燃、緩慢氧化的概念,只有掌握了它們的概念才能找出它們的共同點(diǎn)。8、B【分析】能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是堿;【詳解】A、碳酸鈉是由碳酸根和鈉離子構(gòu)成的,屬于鹽;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根,屬于堿;故選項(xiàng)正確;C、氧化銅是由銅元素和氧元素組成的純凈物,屬于金屬氧化物D、鋅粒是由鋅元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選:B。9、A【解析】A、氧氣可用于醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸,吸入氧氣呼出二氧化碳,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故正確;

B、活性炭用于吸附雜質(zhì),是利用活性炭的吸附性,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境,利用的是液氮汽化吸熱,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;

D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤。

故選:A。【點(diǎn)睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生10、C【解析】向某鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完全后,再與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉;【詳解】A、a點(diǎn)表示加入少量氫氧化鈉,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,溶液中含有氯化鈉、氯化氫、氯化鐵3種溶質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、bc段開(kāi)始產(chǎn)生沉淀,氫氧化鈉氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、d點(diǎn)表示氫氧化鈉與氯化鐵恰好完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,溶液中主要存在的離子為:氯離子和鈉離子;故選項(xiàng)正確;D、鹽酸和氯化鐵的混合溶液質(zhì)量未知,不能計(jì)算混合溶液中FeC13的質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe3+肥皂水【詳解】(1)廚房的鋁制炊具比鐵制炊具不易生銹的原因是,鋁制品生銹表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,保護(hù)好鋁制品不被進(jìn)一步氧化,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:。(2)蘋(píng)果富含鐵元素,蘋(píng)果切開(kāi)后放一段時(shí)間,表面會(huì)由淺綠色變成褐色,這是它在空氣中被氧化生成了Fe3+。(3)檢驗(yàn)飲水機(jī)甲放出來(lái)的水是硬水還是軟水可以用肥皂水,與肥皂水混合攪拌起泡較多的是軟水,起泡較少或不起泡的是硬水。(4)丙烷充分燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式是。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、B過(guò)濾漏斗活性炭硬I【詳解】(1)①氫氣點(diǎn)燃,玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴,說(shuō)明生成了水,故氫氣點(diǎn)燃的化學(xué)方程式為;②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可以得出水是由氫元素和氧元素組成的。故選B。(2)①實(shí)現(xiàn)固液分離,除去不溶性沉淀,通常用過(guò)濾的方法,故填操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾,過(guò)濾通常需要用到燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗等,故填漏斗;②活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故進(jìn)行操作b時(shí),常在自制凈水器中加入活性炭,用于除去水中的異味和色素;③通常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,沒(méi)有泡沫,說(shuō)明液體D是硬水,操作C為蒸餾,故應(yīng)選用的裝置是I。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、C2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑量筒內(nèi)水減少的體積cbd無(wú)使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng)1:3氫氣【詳解】Ⅰ.(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性表可知,金屬鎂和鋁都排在(H)前面,都能與酸反應(yīng),且鎂排在鋁的前面,則反應(yīng)中鎂比鋁反應(yīng)劇烈。故C錯(cuò)誤。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑Ⅱ.方案一:燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,從而水被吸進(jìn)瓶?jī)?nèi),量筒內(nèi)水減少的體積即為消耗的氧氣的體積。方案二:(1)由于氫氣的密度小于水故氣體應(yīng)從c進(jìn),順序?yàn)閏→b→d;(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫。燒瓶?jī)?nèi)還留有的氣體,填補(bǔ)了剛開(kāi)始被排除的瓶?jī)?nèi)的空氣體積,故對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響。方案三:(1)實(shí)驗(yàn)中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過(guò)量,其目的是使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng),以便最終得到純凈的鎂。(2)從上圖數(shù)據(jù)可知,最終剩余的金屬味鎂,質(zhì)量為2克,則鋁的質(zhì)量為6克,故該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為1:3?!痉此寂c拓展】通過(guò)測(cè)定H2體積,轉(zhuǎn)換成質(zhì)量,再根據(jù)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑計(jì)算,也可得出合金中鋁的質(zhì)量。14、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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