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文檔簡介

日志體征文體裁范文第一篇日志體征文體裁范文第一篇公元1179年月5日艷陽天

我心懷敬仰,重訪孔明府。這里有山松綠草,這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠,逼人山色入眼簾,觸摸案犢之輕塵,思緒激越;傾聽幽幽之鐘鳴,心境空靈。此刻,頗有xxx斯是陋室,唯吾德馨xxx之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績,似萬鼓齊鳴,談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動著今日之回憶,憶三顧茅廬,羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事,心中不由詠嘆xxx出師一表真名世,千古誰堪伯仲間。xxx

公元1200年11月4日雷雨夜

xxx白發(fā)三千丈,緣愁似個長。xxx如今,身已垂老,心卻依舊在北方的天空,久久不愿收回。眼見北方告急,而我卻不能上陣殺敵。惟有xxx夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。xxx我用詩滋養(yǎng)生命和思念,每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí),只能抓一把詩解讒,我只能用詩歌守望心中的夙愿,只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間,用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。

公元1210年12月1日暴風(fēng)雪

此刻,我已是氣息奄奄,兒子急為我請郎中,我坦然拒絕。山外青山樓外樓,如今的南宋還是歌舞升平,絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中,整個城池被泡得酥軟軟的,早已經(jīng)不起風(fēng)雨之敲打,這種漫溢的腥味無異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國人早已不讀詩,不問國事,他們麻木得想與世隔絕。惟有我,依然要用犀利的詩歌化作鋒銳的長戟,用諷刺的語調(diào)化作飛馳的利箭,用警戒的話語化作堅(jiān)硬的盾牌,一齊拋向北方的天空!我要用滿腔熱血,化一道彩虹,堅(jiān)守國疆故土。我深知我氣數(shù)將盡,但希望吾兒切記:xxx王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!xxx

日志體征文體裁范文第二篇日記體作文

日記體的寫作

日記體,一般是由幾則日記連綴而成。這幾則日記之間,應(yīng)該在內(nèi)容相互關(guān)聯(lián),中間無需敘述的語言連接,情節(jié)的發(fā)展暗含于日記的內(nèi)容之中。但有時(shí)前幾則日記表面上沒有關(guān)系,直到后面幾則或者是最后一則,才使前面幾則看似風(fēng)牛馬不相及的日記發(fā)生了聯(lián)系。再者日記的時(shí)間、天氣,也可利用來做文章(例如可以使表示天氣的詞語既表示天氣,也表人物心情,從而達(dá)到一語雙關(guān)的效果),使之為表現(xiàn)主旨服務(wù)。

根據(jù)下列一首歌的歌詞提示,按要求作文。

我心中有個太陽。我心中有個月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱。

總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁;總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個太陽,心靈就不會暗淡無光。

要求:請以“心中的'太陽”為話題,結(jié)合社會生活、學(xué)校生活、家庭生活等,寫一篇文章,立意自定,題目自擬,文體自選。不少于600字。(山東淄博中考作文題)

【例文l】

愛無止境

曾幾何時(shí),媽媽對我說:“我親愛的寶貝,你是我心中永遠(yuǎn)的太陽,失去你,我的世界,將變得暗淡無光?!?/p>

曾幾何時(shí),我對媽媽說:“我親愛的媽媽,你是我心中永不落的太陽.沒有你,我的天地,將會是一片空蕩蕩?!?/p>

曾幾何時(shí),我明白了,母女之間那永無止境的愛,就是人世間的第一輪太陽。

――題記

媽媽的日記:

我的女兒出世了,她多可愛啊!小臉上寫滿了天真。她是我的生命,我的惟一,我將會把我那永無止境的愛全部留給我的女兒,讓她時(shí)時(shí)刻刻被溫暖的母愛包圍著。但我要努力,去填補(bǔ)那片父愛的空白……

媽媽的日記:

看著漂亮的女兒一天天長大,我心里欣慰極了。她生活得很幸福,也許這就是上天給我付出的母愛的最大回報(bào)吧!可是。終有一天,她會問起爸爸,我該怎么辦……

女兒的日記:

哈哈!今天我長出了一顆牙。媽媽說當(dāng)寶寶長牙的時(shí)候,就表明她長大了!媽媽還說,當(dāng)寶寶長大了,就會收到爸爸的賀卡了。哎!我還沒見過爸爸呢!今天隔壁的丫丫指著她爸昂著頭對我說:“哼!看吧!這是我爸爸!”我爸爸什么時(shí)候才能回家呢?到那時(shí),我也可以驕傲地對丫丫說:“這就是我的爸爸!xxx

女兒的日記:

今天是我十六歲生日。每年過生日的時(shí)候,最盼望的就是爸爸的賀卡了。今天,當(dāng)媽媽把賀卡遞給我時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)有的已經(jīng)白了,臉上的皺紋又多了。不知怎的,突然感到鼻子酸酸的,眼睛里好像有什么東西要流出來。我在收拾房間時(shí),有一次發(fā)現(xiàn)媽媽枕頭下有一摞來自“爸爸?的賀卡,媽媽為了不讓我感受到失去爸爸的痛苦,是何等費(fèi)心!我會把我那份永無止境的愛全部獻(xiàn)給我親愛的媽媽!

我是媽媽心中的太陽,同樣,媽媽是我心中的太陽。我們之間那永無止境的愛將是人間的第一輪太陽。

日志體征文體裁范文第三篇1月28日星期六冷

過去的喜怒哀樂不再那么重要了,因?yàn)樾碌囊荒昙磳⒌絹?。今天是除夕夜,不管走到哪兒,都可以感覺到濃濃的溫馨的氣氛。

春節(jié)是合家歡樂的一天,之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家里,給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會,一邊品嘗著美味佳肴,還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團(tuán)圓的氣氛當(dāng)然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮?;氐郊依镂覀兣e行了家宴。分成兩批,一批是玩撲克,另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\(yùn)手阿,他要什么就來什么,我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會兒的功夫,我們這些敗將的錢輸光了,但最后又全分給我們了。

我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡,誰睡誰就是大懶豬??蓻]過多久把握給睡著了,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯―――餃子。

3月14日星期一

今天還是像往常一樣,依舊升旗,經(jīng)歷過十年的寒窗我,每當(dāng)看見鮮紅的五星紅旗

冉冉生起。心中的斗志就不會破滅,勝利的各聲在耳旁蕩漾。不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候,反省一下自己今天的高中歲月是多么來之不易,如果不去珍惜,它將會一去不復(fù)返。高一的生活讓我我更加熱愛讀書。讀書是一種沉淀,寫作是一種升華。讀出人生的真諦,寫出生命的價(jià)值。生命喜歡不向困難低頭的人,永遠(yuǎn)有一份倔強(qiáng)勇于向極限挑戰(zhàn)的心。失敗了并不可怕,可怕的是被打倒好一厥不振。孤獨(dú)的我充滿了無助與無何奈何。雖然我已不在完美,但能在缺陷中做得最優(yōu)秀。

3月18日星期五

今天是體育訓(xùn)練的最后一天,運(yùn)動量大些。早晨起的還是有些晚,到了學(xué)校將近6點(diǎn),匆匆忙忙的跑了5圈熱身。也許每個人都有自己的強(qiáng)項(xiàng),而我的自信更是對我莫大的榮耀。體育老師對我們班幾個更是有很大的期望。人生的經(jīng)歷中,無論做什么事,只要盡自己的最大努力,即使是失敗了,也無怨無悔。一個人在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,走到人群擁擠的街頭,是在抗議過分自由?還是申訴這荒謬的地球?一個人遇到傷痛的時(shí)候,按著難已痊愈的傷口。究竟應(yīng)該拼命奮斗,不應(yīng)默默溜走。沒人理解我的憂愁。更多的期待有一個人,讓我緊緊握住你的手,一起去流浪,一樣幻想美好的時(shí)光,一樣的流水年長。雖然與你遠(yuǎn)隔海角天邊,可你知我的迷茫。從回憶中找不到天真的笑聲,曾留不住新中失意的斗爭。過年很長以后,驀然回首,依然風(fēng)采依舊。

一個人在家

10月28日星期一晴

哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項(xiàng),關(guān)上房門走了。

天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點(diǎn)回來。

終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時(shí)不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

日志體征文體裁范文第四篇淺談“繪畫創(chuàng)作”

二、注重創(chuàng)作構(gòu)思,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

完成一幅作品,藝術(shù)構(gòu)思是中心環(huán)節(jié)。在構(gòu)思過程中,要幫助學(xué)生把在生活中搜集到的素材進(jìn)行選擇、加工、整理、提煉,力求構(gòu)思完美。學(xué)生選擇的題材大多都是豐富多彩的校園生活和發(fā)生在身邊的好人好事,以及對祖國的歌頌和對未來理想的追求。如反映校園生活的題材,就要仔細(xì)品味教材中同齡人的作品,滿懷熱情地去表現(xiàn)自己的生活,從事感人的藝術(shù)創(chuàng)作。再如,處理歡慶香港回歸的題材,就要啟發(fā)他們從和平、幸福的角度來立意,用寓意、象征等藝術(shù)語言進(jìn)行構(gòu)思、構(gòu)圖,使學(xué)生掌握從題材到主題、從生活到藝術(shù)、從內(nèi)容到形式這一創(chuàng)作規(guī)律,對自己所選擇的題材反復(fù)推敲,不斷探索。對于學(xué)生來說,這不僅是一個復(fù)雜而艱苦的創(chuàng)作過程,實(shí)際上也是思想認(rèn)識不斷深化、不斷進(jìn)步的思維過程。盡管他們的表現(xiàn)技巧還欠嫻熟,但是通過這個過程,可以培養(yǎng)學(xué)生靠艱苦的藝術(shù)實(shí)踐去表現(xiàn)生活的優(yōu)良品質(zhì)。

三、在生活中發(fā)掘創(chuàng)作素材,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。

觀察能力是與創(chuàng)造能力同步發(fā)展起來的,沒有觀察也就難以更好地想象,觀察是學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的基矗如表現(xiàn)日新月異的城市變化時(shí),學(xué)生們可在放學(xué)路上或家中窗口,從各個不同的角度去觀察,會觀察到最能代表城市風(fēng)光和最能表達(dá)自己心愿的`那一面。學(xué)生可能對自己所觀察到的東西有自己獨(dú)特的見解,加之在具體構(gòu)圖時(shí)的情緒和想象,就會產(chǎn)生有明顯個性差異的作品。這時(shí)要引導(dǎo)鼓勵學(xué)生對自己的創(chuàng)作充滿自信,使學(xué)生在觀察、感受、創(chuàng)作中得到樂趣和滿足。

四、熱愛生活,給學(xué)生一個廣闊的天地。

隨著時(shí)代的發(fā)展,九十年代的中學(xué)生,表現(xiàn)出了良好的個性品質(zhì),他們積極進(jìn)取,有創(chuàng)新精神。大自然是藝術(shù)取之不勁用之不竭的源泉,也是人類最好的老師。讓學(xué)生利用假日多投入到大自然的懷抱,或山村、古城,或老樹、石屋……讓真實(shí)的自然和感情激勵學(xué)生,通過啟發(fā)和鼓勵,讓學(xué)生表現(xiàn)自己身邊的生活,進(jìn)一步感受生活的美,感受大自然的美,提高對生活的認(rèn)識能力、表現(xiàn)能力,學(xué)生創(chuàng)作的積極性就會更高,繪畫表現(xiàn)的欲望就會更強(qiáng)烈。

日志體征文體裁范文第五篇淺談舞蹈創(chuàng)作

在這里要指出的是,舞蹈來源于生活,它是人民大眾的藝術(shù)。舞蹈的本質(zhì)已決定了它的群眾性,因此,舞蹈創(chuàng)作就不是什么神秘王國。只要掌握了舞蹈創(chuàng)作的基本方法,把握正確的創(chuàng)作途徑,緊緊抓住舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)手段的根本,在不斷的總結(jié)與實(shí)踐中,就會有許多好作品從你手中涌現(xiàn)出來。

我將從“舞蹈創(chuàng)作的前提”、“舞蹈創(chuàng)作的基本技法”、“與廣場舞蹈創(chuàng)作的同與異”、“少兒舞蹈創(chuàng)作的若干問題”等幾個方面,漫談有關(guān)舞蹈創(chuàng)作的一些問題,希望能為舞蹈創(chuàng)作的繁榮出一點(diǎn)微薄之力。

我們首先談舞蹈創(chuàng)作的前提。

(一)觀察生活,熟悉生活。

例如:浙江省孫紅木在談她創(chuàng)作《養(yǎng)蜂的小妞》的創(chuàng)作過程時(shí)說:從表面看,養(yǎng)蜂的工作按照舞蹈創(chuàng)作要求缺乏動態(tài),即可舞性,難以很好的樹立舞蹈型像。但從舞蹈長于抒情的角度認(rèn)真地思索分析,發(fā)現(xiàn)蜜蜂這種神奇的小昆蟲勤勞、堅(jiān)韌、勇敢,它為人類創(chuàng)造財(cái)富,送來甜蜜。而養(yǎng)蜂人常年四處奔波,追蹤蜜源,工作辛苦、平凡。養(yǎng)蜂人的工作和蜜蜂的精神都值的我們?nèi)ベ澝?。但是如何用舞蹈去表現(xiàn)呢?經(jīng)過細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂人與蜜蜂有著不同尋常的親蜜的愛的關(guān)系,而這種特殊關(guān)系使我們在他們“靜態(tài)”的勞動中看到他們“動態(tài)”的內(nèi)心世界。他們那種歡樂、甜蜜、幸福的內(nèi)心世界洽洽適合用舞蹈去表現(xiàn)。具體的方法就是把思想、情感化為能被觀眾看見的“動”的形像,這種形像是情感,升華的表現(xiàn),絕不是去勉強(qiáng)模仿表現(xiàn)他們勞動的外部形態(tài),而是要始終抓住并表現(xiàn)養(yǎng)蜂人的“情”。

藝術(shù)作品不夸張就沒有表現(xiàn)力,而夸張就必須有豐富的聯(lián)想――想象力。聯(lián)想到養(yǎng)蜂人的頭、身、手都沾滿蜂蜜,引起蜂對人的追逐、嬉戲,從中體現(xiàn)蜂與人之間感情的交流。這種交流形成的歡樂勞動中的“節(jié)奏因素”使舞蹈“形”、“情”具備,由此產(chǎn)生了舞蹈的形像基礎(chǔ)。加之巧妙的運(yùn)用道具,突出養(yǎng)蜂小妞可愛的性格特征等,使《養(yǎng)蜂小妞》給觀眾留下深刻的印像。

(二)舞蹈作品要歌頌崇高品格,富于時(shí)代精神。

日志體征文體裁范文第六篇×年×月×日風(fēng)

我是一個孤獨(dú)的人。

我不想成為后人的笑料——“守株待兔”已很讓我臉紅了!究竟是什么讓我面對眾人的譏笑還能苦苦地支撐,是眼前這個很新巧的捕兔袋吧?不敢確信。我只覺那是黑暗的洞,在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我的自信。

張三站在我身后,道:“按照它的設(shè)計(jì),捕兔應(yīng)該不是問題——只要再堅(jiān)持?!?/p>

我無言,畢竟有誰相信自己的敵人?這家伙曾最愛譏笑我“守株待兔”了!可是,我真的該怎么辦?

×年×月×日晴

今天天氣很好,如我的心情,我已撤回了捕兔的工具,終于感覺不到壓力了。至于旁人的譏笑,我已司空見慣。

我相信了兒子的話:“為什么要死死守著那一套呢?曾經(jīng)的失敗不能說明問題。收回迷茫,我們好好種田吧!”

是的,我不再堅(jiān)持,我聽從兒子對事物的判斷。有什么理由不相信自己最親的人呢?

×年×月×日雨

這真是陰暗的一天!

我不停地問自己,“為什么要放棄?”太沒有勇氣了!我后悔自己沒有聽張三的話。他在我撤走工具的第二天便捕到幾只兔子!

又一次失敗!

×年×月×日多云

我要反思,我應(yīng)該好好地反思。

幾天的思考,我想應(yīng)該有收獲。

很容易想起《韓非子》中的寓言,我也很受啟發(fā)。人們總是很相信自己的親人,這是一種感情的依賴感。意氣用事,感情就會遮住理智。

有時(shí)候,敵人甚至是你成功的伴侶,別用仇恨掩住雙耳,聽不進(jìn)“金玉良言”?!也皇歉兄x張三,我終于明白失敗的原因。

基于正確的客觀事實(shí),我才能正確地認(rèn)知事物,這些于我的兒子和張三都沒有關(guān)系,正如感情的親疏與事物的認(rèn)識,因?yàn)樗麄冎荒苡绊?,而無法決定,真正面對的,是我自己。

某些事物不是簡單的,要認(rèn)知它,靠的是自己,別人的建議都只是參考,更別說因感情親疏而區(qū)別對待——那真是一個徹底的錯誤!

我想,我真的應(yīng)該明白了。

但愿明天是新的一天!

日志體征文體裁范文第七篇日記體

這是一種用書面語言記錄自己比較有意義的所見、所感、所想、所聞的一種短小靈話的文體。

日記是心靈的記錄,是真情實(shí)感的流露,是自我鞭策的警鐘,是人生道路長跑的軌跡。它的內(nèi)容,可寫對象十分豐富,社會生活、自然現(xiàn)象、科學(xué)世界、人生體驗(yàn),凡是覺得有意義的人、物、事、情、理都可入筆。

例文精選:轉(zhuǎn)折――十個海子的復(fù)活

3月26日晴

“獻(xiàn)祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月?!?/p>

這首詩獻(xiàn)給你――消失在三月四月中間的大地之王――海子。

每年的今天,都會想起你,和你所有的詩。

“春天/十個海子全部復(fù)活”這是你留給世人的最后一首短詩,然后,你就離開了,帶著你一生不變的堅(jiān)持,到天堂,繼續(xù)唱你的夜歌。

但是,我想,假如你真的還活在天堂,那么就不得不承認(rèn)你的的死亡,是你生命中的一處轉(zhuǎn)折。因?yàn)槲铱吹搅?,我真的看到十個海子在春天的復(fù)活――你的詩,連同你的精神,活生生地出現(xiàn)在這個世界,并照亮了它。

日志體征文體裁范文第八篇2008年7月7日晴星期六

考場中,同學(xué)們個個眉頭緊鎖。我握緊手中的筆,呆呆地出神?!罢\信”,怎么寫?一股懊惱的感覺涌到心頭。難道把自己背過的一篇文章抄到上面?不成!“誠信”,必須做到,才能寫出。于是絞盡腦汁地苦思苦想……

長出了一口氣,終于寫完了。盡管寫得不算好,但問心無愧,“誠信”嘛!

2008年8月25日陰星期天

今年的中考落榜了。復(fù)讀?不可能。家中的一畝三分地實(shí)在無力再支撐那個搖搖欲墜的家。我必須出去打工,來償還上學(xué)時(shí)所欠下的債!

背著行李,我來到一個服裝店?!澳銈円泄?”我小心翼翼地問。胖胖的老板娘上下打量了我?guī)籽郏c(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了……

老板娘指著一件標(biāo)價(jià)50元的襯衫,對我說:“把那個標(biāo)簽撕下來,換上這個!”我接過老板娘的標(biāo)簽一看,“哇噻,150元!”我心中喊道,不由說出聲,“怎么這樣貴?”看著墻上那面紅艷艷的錦旗,“誠實(shí)守信”四個字格外刺眼。我臉發(fā)燙。

2008年9月1日陰星期日

“不愿在這,就給我滾!你以為我找不到人了?”胖胖的老板娘瞪著眼,大聲地斥罵我。因?yàn)槲也话此f的辦,不愿意撤下那個舊標(biāo)簽,換上她的新標(biāo)簽。我搬起自己的行李,昂著頭向著街上走去……

“我不能因?yàn)殄X,而賣掉自己的良心!”這是我甩給老板娘的最后一句話。從此,我又踏上了尋找工作的漫長之路。

2008年9月5日多云轉(zhuǎn)晴星期四

在一個同學(xué)的幫助下,我到一家美容院當(dāng)學(xué)徒,不交學(xué)費(fèi),每月還有50元的生活費(fèi),值得!

“剪”、“削”、“吹”成了我每日的必修課。我努力向師傅學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疑钪皺C(jī)不可失”的道理。

2008年11月25日晴星期一

我擁有了自己的美容院,顧客盈門。我把“誠實(shí)守信”“全心全意為顧客服務(wù)”作為我行動的宗旨。軍人、殘疾人、盲人到我這里優(yōu)惠。窗外的明媚陽光正照著我。牌匾“誠信美容院”幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。

“誠信不僅是一個人的美德,更是一個人事業(yè)成功的保證!”老師的話不時(shí)地響在耳邊。

我相信,只要有陽光,就有“誠信”。陽光普照大地,“誠信”也將充滿大地。

日志體征文體裁范文第九篇1月28日星期六冷

過去的喜怒哀樂不再那么重要了,因?yàn)樾碌囊荒昙磳⒌絹?。今天是除夕夜,不管走到哪兒,都可以感覺到濃濃的溫馨的氣氛。

春節(jié)是合家歡樂的一天,之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家里,給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會,一邊品嘗著美味佳肴,還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團(tuán)圓的氣氛當(dāng)然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我們舉行了家宴。分成兩批,一批是玩撲克,另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\(yùn)手阿,他要什么就來什么,我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會兒的功夫,我們這些敗將的錢輸光了,但最后又全分給我們了。

我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡,誰睡誰就是大懶豬。可沒過多久把握給睡著了,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。

3月14日星期一

今天還是像往常一樣,依舊升旗,經(jīng)歷過十年的寒窗我,每當(dāng)看見鮮紅的五星紅旗冉冉生起。心中的斗志就不會破滅,勝利的各聲在耳旁蕩漾。不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候,反省一下自己今天的高中歲月是多么來之不易,如果不去珍惜,它將會一去不復(fù)返。高一的生活讓我我更加熱愛讀書。讀書是一種沉淀,寫作是一種升華。讀出人生的真諦,寫出生命的價(jià)值。生命喜歡不向困難低頭的人,永遠(yuǎn)有一份倔強(qiáng)勇于向極限挑戰(zhàn)的心。失敗了并不可怕,可怕的是被****好一厥不振。孤獨(dú)的我充滿了無助與無何奈何。雖然我已不在完美,但能在缺陷中做得最優(yōu)秀。

3月18日星期五

今天是體育訓(xùn)練的最后一天,運(yùn)動量大些。早晨起的還是有些晚,到了學(xué)校將近6點(diǎn),匆匆忙忙的跑了5圈熱身。也許每個人都有自己的強(qiáng)項(xiàng),而我的自信更是對我莫大的榮耀。體育老師對我們班幾個更是有很大的期望。人生的經(jīng)歷中,無論做什么事,只要盡自己的最大努力,即使是失敗了,也無怨無悔。一個人在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,走到人群擁擠的街頭,是在抗議過分自由?還是申訴這荒謬的地球?一個人遇到傷痛的時(shí)候,按著難已痊愈的傷口。究竟應(yīng)該拼命奮斗,不應(yīng)默默溜走。沒人理解我的憂愁。更多的期待有一個人,讓我緊緊握住你的手,一起去流浪,一樣幻想美好的時(shí)光,一樣的流水年長。雖然與你遠(yuǎn)隔海角天邊,可你知我的迷茫。從回憶中找不到天真的笑聲,曾留不住新中失意的斗爭。過年很長以后,驀然回首,依然風(fēng)采依舊。

日志體征文體裁范文第十篇某月某日星期一陰

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?

要不是害怕老師的嚴(yán)厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事應(yīng)該記下來:

那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前,一定在等他的孩子。日光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后,我在校園的一角,見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”

唉!這真是一個混賬兒子!

某月某日星期五晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我,是最怕寫作文埃

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時(shí)間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?

我也拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇日記,它幫了我大忙埃

某月某日星期一晴

真快,一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天,我買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了!

日志體征文體裁范文第十一篇淺談“繪畫創(chuàng)作”

一、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,明確生活是創(chuàng)作的源泉。

二、注重創(chuàng)作構(gòu)思,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

完成一幅作品,藝術(shù)構(gòu)思是中心環(huán)節(jié)。在構(gòu)思過程中,要幫助學(xué)生把在生活中搜集到的素材進(jìn)行選擇、加工、整理、提煉,力求構(gòu)思完美。學(xué)生選擇的.題材大多都是豐富多彩的校園生活和發(fā)生在身邊的好人好事,以及對祖國的歌頌和對未來理想的追求。如反映校園生活的題材,就要仔細(xì)品味教材中同齡人的作品,滿懷熱情地去表現(xiàn)自己的生活,從事感人的藝術(shù)創(chuàng)作。再如,處理歡慶香港回歸的題材,就要啟發(fā)他們從和平、幸福的角度來立意,用寓意、象征等藝術(shù)語言進(jìn)行構(gòu)思、構(gòu)圖,使學(xué)生掌握從題材到主題、從生活到藝術(shù)、從內(nèi)容到形式這一創(chuàng)作規(guī)律,對自己所選擇的題材反復(fù)推敲,不斷探索。對于學(xué)生來說,這不僅是一個復(fù)雜而艱苦的創(chuàng)作過程,實(shí)際上也是思想認(rèn)識不斷深化、不斷進(jìn)步的思維過程。盡管他們的表現(xiàn)技巧還欠嫻熟,但是通過這個過程,可以培養(yǎng)學(xué)生靠艱苦的藝術(shù)實(shí)踐去表現(xiàn)生活的優(yōu)良品質(zhì)。

三、在生活中發(fā)掘創(chuàng)作素材,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。

觀察能力是與創(chuàng)造能力同步發(fā)展起來的,沒有觀察也就難以更好地想象,觀察是學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的基矗如表現(xiàn)日新月異的城市變化時(shí),學(xué)生們可在放學(xué)路上或家中窗口,從各個不同的角度去觀察,會觀察到最能代表城市風(fēng)光和最能表達(dá)自己心愿的那一面。學(xué)生可能對自己所觀察到的東西有自己獨(dú)特的見解,加之在具體構(gòu)圖時(shí)的情緒和想象,就會產(chǎn)生有明顯個性差異的作品。這時(shí)要引導(dǎo)鼓勵學(xué)生對自己的創(chuàng)作充滿自信,使學(xué)生在觀察、感受、創(chuàng)作中得到樂趣和滿足。

四、熱愛生活,給學(xué)生一個廣闊的天地。

隨著時(shí)代的發(fā)展,九十年代的中學(xué)生,表現(xiàn)出了良好的個性品質(zhì),他們積極進(jìn)取,有創(chuàng)新精神。大自然是藝術(shù)取之不勁用之不竭的源泉,也是人類最好的老師。讓學(xué)生利用假日多投入到大自然的懷抱,或山村、古城,或老樹、石屋……讓真實(shí)的自然和感情激勵學(xué)生,通過啟發(fā)和鼓勵,讓學(xué)生

[1]

[2]

日志體征文體裁范文第十二篇高三日記:體考

死盯著自己那波瀾不驚的成績,心中一片死灰。于是抱著‘風(fēng)瀟瀟兮易水寒’的.壯士心情,決定參加學(xué)校的體訓(xùn),想用自己堅(jiān)硬的身板去撞開一條通往大學(xué)的血路。然后我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重未知的迷茫。終日背著厚實(shí)的沙背心在烈日下日

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