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2025屆湖北省襄州區(qū)六校聯(lián)考七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的數(shù)學(xué)問題:“今有鳧(鳧:野鴨)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”意思是:野鴨從南海起飛,7天飛到北海;大雁從北海起飛,9天飛到南海.野鴨與大雁從南海和北海同時起飛,經(jīng)過幾天相遇.設(shè)野鴨與大雁從南海和北海同時起飛,經(jīng)過x天相遇,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.(9-7)x=1 B.(9-7)x=1 C.(+)x=1 D.(-)x=12.若a2+2ab=-10,b2+2A.6,26 B.-6,26 C.-6,-26 D.6,-263.如圖,∠AOC=∠BOC,OD平分∠AOB,若∠COD=25°,則∠AOB的度數(shù)為().A.105° B.120° C.135° D.150°4.實數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.5.如圖,CB=4cm,DB=7cm,點D為AC的中點,則AB的長為()A.7cm B.8cm C.9cm D.10cm6.若,,則為A. B. C. D.或7.下列各組中的兩個單項式是同類項的是()A.與 B.與 C.與 D.與8.我國首艘國產(chǎn)航母于年月日正式下水,排水量約為噸,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.下列各組數(shù)中,結(jié)果相等的是()A.與 B.與 C.與 D.與10.一套服裝,原價為每件元,現(xiàn)7折(即原價的70%)優(yōu)惠后,每件售價是84元,則列方程為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11..如圖,點在直線上,平分,平分,若,則的度數(shù)為__________.12.33°52′+21°54′=_____;33°52′-21°54′=_____.13.在同一平面內(nèi),與的兩邊分別平行,若,則的度數(shù)為__________.14.如圖是一個正方體表面展開圖,如果正方體相對的面上標(biāo)注的值相等,那么__________.15.若分式的值為零,則x的值是___________.16.如果,那么代數(shù)式的值是__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,后求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+3a2b),其中a、b滿足|a﹣3|+(b+2)2=1.18.(8分)現(xiàn)規(guī)定:求若千個相同的有理數(shù)(均不等于)的商的運(yùn)算叫做除方,比如等,類比有理數(shù)的乘方,我們把記作,讀作“的圈次方”,記作,讀作“的圈次方”,一般地,把個相除記作,讀作“的圈次方”.初步探究:(1)直接寫出結(jié)果:..(2)下列關(guān)于除方的說法中,錯誤的是A.任何非零數(shù)的圈次方都等于B.對于任何正整數(shù)的圈次方等于C.D.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方的結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方的結(jié)果是正數(shù)深入思考:我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?(3)試一試,把下列除方運(yùn)算直接寫成冪的形式..(4)想一想,請把有理數(shù)的圈次方寫成冪的形式.19.(8分)已知數(shù)軸上點A,B,C所表示的數(shù)分別是-4,10,x.(1)則線段AB的長為.(2)若AC=4,點M表示的數(shù)為2,求線段CM的長.20.(8分)化簡求值:,其中.21.(8分)為更好地宜傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車?yán)砟?,某市一家報社設(shè)計了如下的調(diào)查問卷(單選).在隨機(jī)調(diào)查了全市5000名司機(jī)中的部分司機(jī)后,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:克服酒駕——你認(rèn)為哪一種方式更好?A.司機(jī)酒駕,乘客有責(zé),讓乘客幫助監(jiān)督B.在汽車上張貼“請勿清駕”的提醒標(biāo)志C.希望交警加大檢查力度D.查出酒駕,追究就餐飯店的連帶責(zé)任E.查出酒駕,追究同桌吃飯的人的連帶責(zé)任根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)要補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,選項的人數(shù)是____________計算扇形統(tǒng)計圖中=__________.(2)該市司機(jī)支持選項的司機(jī)大約有多少人?22.(10分)對于任意四個有理數(shù),可以組成兩個有理數(shù)對與.我們規(guī)定:.例如:.根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題:(1)有理數(shù)對;(2)若有理數(shù)對,則;(3)當(dāng)滿足等式的是整數(shù)時,求整數(shù)的值.23.(10分)如圖,點A,B是數(shù)軸上的兩點.點P從原點出發(fā),以每秒2個單位的速度向點B作勻速運(yùn)動;同時,點Q也從原點出發(fā)用2s到達(dá)點A處,并在A處停留1s,然后按原速度向點B運(yùn)動,速度為每秒4個單位.最終,點Q比點P早3s到達(dá)B處.設(shè)點P運(yùn)動的時間為ts.(1)點A表示的數(shù)為_________;當(dāng)時,P、Q兩點之間的距離為________個單位長度;(2)求點B表示的數(shù);(3)從P、Q兩點同時出發(fā)至點P到達(dá)點B處的這段時間內(nèi),t為何值時,P、Q兩點相距3個單位長度?24.(12分)已知:,.(1)求;(2)若,.求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】把兩地距離看為1,野鴨每天飛,大雁每天飛,根據(jù)相遇問題的路程關(guān)系可列出方程.【詳解】把兩地距離看為1,野鴨每天飛,大雁每天飛,設(shè)經(jīng)過x天相遇,根據(jù)題意,得(+)x=1故選:C【點睛】本題考核知識點:列方程解相遇問題.解題關(guān)鍵點:根據(jù)路程關(guān)系列出方程.2、D【解析】分別把a(bǔ)2+4ab+b2與a2-b2轉(zhuǎn)化成(a2+2ab)+(b2+2ab)和(a2+2ab【詳解】∵a2+2ab∴a2+4ab+b2=(a2a2-b2=(a2+2ab)-(b2+2ab)=-10-16=-26,故選D.【點睛】本題考查整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3、D【分析】先設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=2∠AOC=2x,再根據(jù)角平分線定義得出∠AOD=∠BOD=1.5x,進(jìn)而根據(jù)∠COD=25°列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.【詳解】設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=2∠AOC=2x.
∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=∠BOD=1.5x.
∴∠COD=∠AOD-∠AOC=1.5x-x=0.5x.
∵∠COD=25°,
∴0.5x=25°,
∴x=50°,
∴∠AOB=3×50°=150°.故選:D【點睛】本題主要考查了角平分線定義,根據(jù)題意得出∠COD=0.5x是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置,可以看出,,,,,即可逐一對各個選項進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、∵,故本選項錯誤;B、∵,,∴,故本選項錯誤;C、∵,,∴,故本選項正確;D、∵,,則,,∴,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)軸和絕對值,利用數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大、有理數(shù)的運(yùn)算、絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】由圖形可知,AB等于各線段的和,即分別求出AD,DC.然后相加即可得出AB的長度.
【詳解】解:由題意知,CB=4cm,DB=7cm,所以DC=3cm,又點D為AC的中點,所以AD=DC=3cm,故AB=AD+DB=10cm.故選D.【點睛】本題主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系的能力.6、D【分析】根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出x與y的值,即可確定出x-y的值.【詳解】解:∵|x|=7,|y|=9,
∴;
則x-y=-1或2或-2或1.
故選D.【點睛】此題考查了有理數(shù)的減法,絕對值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的次項的指數(shù)也相同的項叫做同類項,所有常數(shù)項都是同類項.(常數(shù)項也叫數(shù)字因數(shù))【詳解】A.與,相同字母指數(shù)不同,不是同類項;B.與,相同字母指數(shù)不同,不是同類項;C.與,是同類項;D.與,所含字母不同,不是同類項;故選C.【點睛】考核知識點:同類項.理解同類項的定義是關(guān)鍵.8、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將15000科學(xué)記數(shù)法表示為1.5×2.
故選:B.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的意義逐一計算并判斷即可.【詳解】解:A.,,所以,故本選項不符合題意;
B.,,所以≠,故本選項不符合題意;
C.,,所以≠,故本選項不符合題意;
D.=1,=1,所以=,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】此題考查的是有理數(shù)乘方的運(yùn)算,掌握有理數(shù)乘方的意義是解決此題的關(guān)鍵.10、C【分析】利用售價=原價×折扣率列出方程解答.【詳解】解:根據(jù)題意列出方程為:,故選:C.【點睛】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)售價=原價×折扣率解答.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】由,所以設(shè)則利用角平分線的定義與平角的含義列方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:,所以設(shè)則平分,平分,,故答案為:【點睛】本題考查的是角平分線的定義,平角的含義,角的和差關(guān)系,一元一次方程的幾何應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.12、55°46′11°58′【分析】(1)兩個度數(shù)相加,度與度,分與分對應(yīng)相加,分的結(jié)果若滿60,則轉(zhuǎn)化為度,從而得出答案;(2)兩個度數(shù)相減,度與度,分與分對應(yīng)相減,被減數(shù)分不夠減的則向度借1變?yōu)?0分,從而得出答案.【詳解】33°52′+21°54′=55°46′;33°52′-21°54′=11°58′.故答案為:55°46′;11°58′.【點睛】本題考查了度、分、秒之間的換算的應(yīng)用,能正確進(jìn)行度、分、秒之間的加減、乘除運(yùn)算是解此題的關(guān)鍵,注意:1°=60′,1′=60″.13、50或1【分析】由∠A與∠B的兩邊分別平行,可得∠A=∠B或∠A+∠B=180°,繼而求得答案.【詳解】解:∵∠A與∠B的兩邊分別平行,∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°,∵∠A=50°,∴∠B=50°,或∠B=180°-∠A=180°-50°=1°.故答案為:50或1.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì).此題難度適中,注意由∠A與∠B的兩邊分別平行,可得∠A與∠B相等或互補(bǔ).14、14【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點確定出相對面,再求出x、y的值,然后代入代數(shù)式計算即可得解.【詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“2x”與面“8”相對,面“y”與面“1”相對.根據(jù)題意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.
故答案為:14..【點睛】注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.15、-2【分析】根據(jù)分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【詳解】解:∵分式的值為零,∴,且,∴,且,∴;故答案為:.【點睛】本題主要考查了分式值是1的條件,若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.16、7【解析】把看作一個整體,則代數(shù)式.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、-2【分析】先利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值,再去括號、合同類項化簡整式,然后把a(bǔ)和b的值代入計算即可.【詳解】解:∵|a﹣3|+(b+2)2=1,
∴a﹣3=1,b+2=1,
∴a=3,b=?2,
原式=2a2b-2ab2?3ab2?9a2b=-3a2b?5ab2,當(dāng)a=3,b=-2時,原式=-3×32×(-2)?5×3×(-2)2=54-21=-2.【點睛】本題考查了整式的化簡求值.一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計算.18、(1);(2)C;(3);(4)【分析】(1)分別按公式進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)定義依次判定即可;(3)把除法化為乘法,根據(jù)冪的乘方進(jìn)行計算;(4)把除法化為乘法,第一個數(shù)和第二個數(shù)不變,做除法,得1,從第三個數(shù)開始依次變?yōu)槌朔?,乘以它的倒?shù),結(jié)果為(n-2)個相乘,由此改成冪的形式即可.【詳解】解:(1)有題意可知:,故答案為:;(2)A、任何非零數(shù)的圈2次方都等于1;
所以選項A正確;B、因為多少個1相除都是1,所以對于任何正整數(shù)n,1?都等于1;
所以選項B正確;C、3④=3÷3÷3÷3=,4③=4÷4÷4=,則
3④≠4③;
所以選項C錯誤;D、負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方,相當(dāng)于奇數(shù)個負(fù)數(shù)相除,則結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方,相當(dāng)于偶數(shù)個負(fù)數(shù)相除,則結(jié)果是正數(shù).所以選項D正確;本題選擇說法錯誤的,故選C;(3)故答案為:;(4)a的圈n次方=∴把有理數(shù)的圈次方寫成冪的形式為.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,也是一個新定義的理解與運(yùn)用;一方面考查了有理數(shù)的乘除法及乘方運(yùn)算,另一方面也考查了學(xué)生的閱讀理解能力;注意:負(fù)數(shù)的奇數(shù)次方為負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次方為正數(shù),同時也要注意分?jǐn)?shù)的乘方要加括號,對新定義,其實就是多個數(shù)的除法運(yùn)算,要注意運(yùn)算順序.19、(1)14;(2)10或2.【分析】(1)直接利用數(shù)軸上兩點之間距離求法得出答案;(2)需要分類討論,①當(dāng)點C在點A的左邊則:點C表示的數(shù)是-8;②當(dāng)點C在點A的右邊則:點C表示的數(shù)是0,從而求解.【詳解】解:(1)由已知可得:AB=10-(-4)=14,線段AB的長為14.(2)由A點表示的數(shù)是-4,AC=4得:①當(dāng)點C在點A的左邊則:點C表示的數(shù)是:-4-x=4,解得x=-8.∵點M表示的數(shù)是2∴CM=2-(-8)=10②當(dāng)點C在點A的右邊則:點C表示的數(shù)是:x-(-4)=4,解得x=0.∵點M表示的數(shù)是2∴CM=2-0=2.【點睛】本題考查數(shù)軸上兩點之間距離求法以及分類討論,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意結(jié)合分類討論求解.20、,-5【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則及加減混合運(yùn)算順序化簡即可.【詳解】解:原式===當(dāng)時,原式=.【點睛】本題考查了整式的加減運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)90;20(2)1500人【分析】(1)根據(jù)題意,由條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖可求出樣本的容量,進(jìn)而即可求得支持C選項的人數(shù)及支持A選項的人數(shù)在樣本中所占的比例;(2)求出樣本中支持選項C的人數(shù)所占的比例,再根據(jù)樣本估計總體即可解答.【詳解】解:(1)由條形統(tǒng)計圖可知,支持A選項的司機(jī)有60人,支持B選項的司機(jī)有69人,支持D選項的司機(jī)有36人,支持E選項的司機(jī)有45人;由扇形統(tǒng)計圖可知,支持B選項的司機(jī)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的23%,∴被調(diào)查的司機(jī)總?cè)藬?shù)==300(人)∴支持選項C的司機(jī)人數(shù)=300-60-69-36-45=90(人)∵支持A選項的人數(shù)是60人,被調(diào)查的司機(jī)總數(shù)是300人∴支持A選項的司機(jī)占被調(diào)查司機(jī)總數(shù)的百分比為:×100%=20%∴m=20(2)∵支持C選項的人數(shù)是90人,被調(diào)查的司機(jī)總數(shù)是300人∴支持C選項的司機(jī)占被調(diào)查司機(jī)總數(shù)的百分比為:×100%=30%根據(jù)樣本估計總體可得該市支持選項C的司機(jī)大約有:5000×30%=1500(人)【點睛】本題是一道關(guān)于統(tǒng)計的題目,在解答過程中需要熟悉條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖相關(guān)的知識,解題的關(guān)鍵是明確各部分所占的百分比之和為1,在碰到扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的題目時,需要將扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖結(jié)合起來進(jìn)行分析,將隱藏的條件挖掘出來,并與已知條件相聯(lián)系.22、(1)-5;(2)2;(1)k=0,-1,-2,-1.【分析】(1)原式利用規(guī)定的運(yùn)算方法計算即可求出值;(2)原式利用規(guī)定的運(yùn)算方法列方程求解即可;(1)原式利用規(guī)定的運(yùn)算方法列方程,表示出x,然后根據(jù)k是整數(shù)求解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:原式=?1×1?2×(?2)=?9+4=?5;故答案為:?5;(2)根據(jù)題意得:1x+1?(?2)×(x?1)=9,整理得:5x=10,解得:x=2,故答案為:2;
(1)∵等式(?1,2x?1)★(k,x+k)=1+2k的x是整數(shù),∴(2x?1)k?(?1)(x+k)=1+2k,∴(2k+1)x=1,∴,∵k是整數(shù),∴2k+1=±1或±1,∴k=0,?1,?2,?1.【點睛】此題考查了新運(yùn)算以及解一元一次方程,正確理解新運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.23、(1)-8,14;(2)32;(3),
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