江蘇省淮安市田家炳中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．Sb2O5是一種重要的阻燃劑，工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為（）A．H2 B．O2 C．H2O2 D．H3SbO42．加強安全教育是學(xué)校教育的一項必修課。下列有關(guān)滅火及對應(yīng)的原理錯誤的是（）A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣B．吹滅蠟燭火焰——降低可燃物的著火點C．撲滅森林火災(zāi)時，砍伐樹木形成隔離帶一一隔離可燃物D．身上的衣物著火，可就地打滾使火熄滅——隔絕空氣3．向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,過濾后所得固體(已洗滌、干燥)的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量,則過濾所得的固體物質(zhì)是A．一定含有銀,可能含有銅B．一定含有銀,可能含有銅、鋅C．一定含有銅、銀,可能含有鋅D．一定含有鋅、銅、銀4．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A．氧氣 B．氮氣 C．甲烷 D．氦氣5．下列金屬的利用不是由金屬活動性決定的是（）A．用鐵從含銀廢液中回收銀 B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣C．古代金銀制品能保存至今 D．用鋁合金能制作門窗框架6．利用催化劑可加快消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，反應(yīng)微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．圖中含氧元素的物質(zhì)均為氧化物 B．其中甲醛為氧化物C．此變化的本質(zhì)是分子間的間隔發(fā)生了變化 D．化學(xué)方程式為CH2O+O2CO2+H2O7．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．死灰復(fù)燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．鐵杵磨針8．根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是（）

A．①和③屬于不同種元素 B．②和⑤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時原子個數(shù)比為1：1C．④中鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g D．①表示帶一個單位負電荷的陰離子9．下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰做制冷劑 B．生石灰做干燥劑C．氖氣制作測電筆 D．石墨做電極心10．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A．將氣體通過足量澄清石灰水中B．將氣體點燃C．將一氧化碳倒出D．將氣體通過灼熱的氧化銅二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當?shù)臄?shù)字和符號填空。（1）3個臭氧分子：________；（2）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的微粒：_________；（3）2個硝酸根離子：_________；（4）標出二氧化硫中硫元素的化合價：_________；（5）人體中含量最多的金屬元素：_________；（6）乙醇的化學(xué)式：_________；（7）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式：_________；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下圖所給的儀器和實驗用品，回答相關(guān)問題：（1）儀器A的名稱是_________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是A_______K（請補齊編號）。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和______不會發(fā)生沒變。（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_________，若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是__________（填編號）；若用L裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_____口（填“a”或“b）通入，驗滿的方法是______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①____________；②_________。（2）實驗室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來進行制取和收集。（3）實驗室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實驗前先通入CO的目的是___________，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是____________。（4）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________；②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________？(寫出計算過程)14．結(jié)合下列圖示，回答有關(guān)問題。（1）如圖1，A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似______（填序號）；（2）如圖2，為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。A原子序數(shù)：Z>YB核外電子數(shù)：X=YCY和Z處于同一周期（3）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________（填字母序號）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO?和SO2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組為測定某品牌鈣片中碳酸鈣的含量，他們?nèi)?g這種鈣片，搗碎成粉末后，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（假設(shè)鈣片中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）（1）搗碎成粉末的鈣片反應(yīng)速率更快，說明_____會影響反應(yīng)速率。（2）計算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。16．如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量

反應(yīng)前

1．6

反應(yīng)后

34.8

（l）反應(yīng)中二氧化錳的作用是。（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g（結(jié)果精確到0.1g，下同）。（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變，可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C．考點：質(zhì)量守恒定律2、B【解析】A、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是用了隔絕空氣的原理，正確；B、吹滅蠟燭火焰是使周圍空氣流動帶走熱量使溫度低于蠟燭的著火點，而不是降低著火點，錯誤；C、撲滅森林火災(zāi)時，砍伐樹木形成隔離帶是利用了隔離可燃物的原理，正確；D、身上的衣物著火，可就地打滾使火熄滅是利用了隔絕空氣的原理，正確。故選B。3、C【詳解】鋅比銅活潑，銅比銀活潑，向硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉時，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。鋅和硝酸銀反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，和硝酸銅反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，過濾后所得固體（已洗滌、干燥）的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量，說明鋅和硝酸銀、硝酸銅都發(fā)生了反應(yīng)。過濾所得的固體物質(zhì)是一定含有銅、銀，可能含有鋅。故選C?！军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時，首先和活動性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。4、C【分析】爆炸是可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起的現(xiàn)象；發(fā)生爆炸的條件：在有限的空間內(nèi)，可燃氣體或粉塵與空氣混合，達到爆炸極限，遇到明火?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不符合題意；B、氮氣不具有助燃性，也不具有可燃性，不符合題意；C、甲烷具有可燃性，因此甲烷與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸，符合題意；D、氦氣不能燃燒，也不支持燃燒，不符合題意。故選C。5、D【解析】A、用鐵回收含銀廢液中的銀，是利用鐵能將位于其后的銀從其鹽溶液中置換出來，是由金屬活動性決定的；B、用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，是利用氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，是由金屬活動性決定的；C、用金、銀制首飾是利用這兩種金屬化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與氧氣反應(yīng)的性質(zhì)，是由金屬活動性決定的；D、用鋁合金制作門窗框架是利用其密度小、易于加工等性質(zhì)，不是由金屬活動性決定的。6、D【詳解】根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可寫出反應(yīng)方程式；A.反應(yīng)方程式可見，甲醛、氧氣不是氧化物，故錯誤；B.甲醛含有碳、氫、氧三種元素，不是氧化物，故錯誤；C.此變化的本質(zhì)是分子分解為原子，原子重新結(jié)合成新的分子，故錯誤；D.根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可寫出反應(yīng)方程式為；故正確。故選：D?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、A【詳解】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化；杯弓蛇影、冰消雪融、鐵柞磨針都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選A8、D【詳解】A、①和③質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，A錯誤。B、②容易失去一個電子化合價+1價，⑤容易得兩個電子，化合價-2價，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時原子個數(shù)比為2：1，B錯誤。C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故④中鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31，C錯誤。D、①核電荷數(shù)17，核外18個電子，表示帶一個單位負電荷的陰離子，D正確。故選：D。

9、B【詳解】A、干冰做制冷劑，是因為干冰升華吸熱，不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、生石灰做干燥劑，是因為生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、氖氣制作測電筆，是因為氖氣是稀有氣體，通電時，能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；D、石墨做電極心，是因為石墨具有良好的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。10、D【詳解】A、將氣體通過足量澄清石灰水中，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，一氧化碳與氫氧化鈣不反應(yīng)，不但不能除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法被點燃，不符合題意；C、一氧化碳的密度比二氧化碳小，但是二氧化碳中混有少量一氧化碳，很難將一氧化碳倒出，不能保證氣體的純凈性，不符合題意；D、將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可除去一氧化碳，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3O3Na+和Cl-2NO3-CaC2H5OH或C2H6OAl2O3【詳解】（1）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個臭氧分子表示為：3O3；（2）氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的微粒是鈉離子和氯離子，故填：Na+、Cl-；（3）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故2個硝酸根離子表示為：2NO3-；（4）二氧化硫中氧元素顯-2價，設(shè)硫元素的化合價是x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4，元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。故二氧化硫中硫元素的化合價表示為：；（5）人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，故填：Ca；（6）乙醇的化學(xué)式為：C2H5OH；（7）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁元素通常顯+3價，含量最多的非金屬元素是氧元素，氧元素通常顯-2價，故它們組成化合物的化學(xué)式為：Al2O3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑CFK化學(xué)性質(zhì)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CHb把燃著的木條放在a導(dǎo)管口，木條熄滅，說明二氧化碳集滿【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器A的名稱是酒精燈；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑；組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置，應(yīng)選取的儀器和用品是ACFK；二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生改變；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是BH；若用L裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣大；驗滿的方法是：把燃著的木條放在a導(dǎo)管口，木條熄滅，指明二氧化碳滿了?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈長頸漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時發(fā)生爆炸紅色粉末變?yōu)楹谏シ磻?yīng)剩余的CO，防止污染大氣4.4g10g【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈，②是長頸漏斗；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集；（3）①在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②由于玻璃管內(nèi)有空氣，通入一氧化碳高溫時易發(fā)生爆炸，所以實驗前先通入CO，排凈玻璃管中的空氣再開始加熱；實驗中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色；③尾氣中含有有毒