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【創(chuàng)新方案】高中國(guó)中語(yǔ)文第二專題第7課一滴眼淚換一滴水落實(shí)應(yīng)用板塊試題蘇教版必修4(時(shí)間:40分鐘分值:50分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.笞刑(chī) 呈露(chěnɡ) 鏤刻(lòu)菲薄(fēi)B.蜷曲(qū) 憎恨(zēnɡ) 恫嚇(hè) 抽搐(chù)C.黝黑(yǒu) 劊子手(ɡuì) 軋鋼(yà) 虐待(nüè)D.蟲(chóng)豸(zhì) 掙開(kāi)(zhènɡ) 緘默(jān) 懲罰(chénɡ)解析:A項(xiàng),“呈”應(yīng)讀chénɡ,“菲”應(yīng)讀fěi;C項(xiàng),“軋”應(yīng)讀zhá;D項(xiàng),“緘”應(yīng)讀jiān。答案:B2.下列各組詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.等侯消磨聚攏犯而不較B.處境神密喘氣韜光養(yǎng)晦C.鐐銬清晰咆哮未雨綢謬D.驚惶黯淡詛咒莫可名狀解析:A項(xiàng),“侯”應(yīng)寫作“候”,“較”應(yīng)寫作“?!保籅項(xiàng),“密”應(yīng)寫作“秘”;C項(xiàng),“謬”應(yīng)寫作“繆”。答案:D3.依次填入下面句子中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中指出,從今年秋季起,全國(guó)________城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)。這是促進(jìn)教育公平的又一重大舉措。(2)三代藝術(shù)家以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),將對(duì)文化使命的思考和對(duì)精神品格的追求________在對(duì)歷史精神的追溯和創(chuàng)作技巧的探索之中。(3)群眾看見(jiàn)了伽西莫多赤裸的駝背,突起的胸脯,長(zhǎng)著許多硬皮和汗毛的肩膀,便________出一陣哄笑。A.免除灌注爆發(fā) B.免除貫注爆發(fā)C.廢除貫注暴發(fā) D.廢除灌注暴發(fā)解析:免除:免去;除掉。廢除:取消;廢止。貫注:精神、精力集中。灌注:注入?!氨┌l(fā)”與“爆發(fā)”雖都是動(dòng)詞,且都含有“突然發(fā)作”之義,但有細(xì)微區(qū)別:(1)從感情色彩來(lái)看,前者多含貶義,有諷刺意味;而后者則多為中性。(2)從表達(dá)意義來(lái)看,前者強(qiáng)調(diào)事物發(fā)生的突然性和猛烈性,突出其聲勢(shì)大,速度快,讓人難以琢磨原因,或沒(méi)有必要去琢磨原因。而后者則強(qiáng)調(diào)因爆發(fā)(或像爆炸)而迅猛發(fā)展,突出其效果,而這種效果往往因量的積累所致,故而常常能引發(fā)理性思考。(3)從適用對(duì)象來(lái)看,前者多用于山洪、大水、疫情或疾病等事物,而后者則多用于火山、力量、情緒、革命、起義、運(yùn)動(dòng)等事物。答案:B4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.伽西莫多雖然幫助副主教劫持了愛(ài)斯美拉達(dá),但是,按照當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定,是罪不容誅的,所以,只是對(duì)他動(dòng)用了鞭笞的刑罰。B.人家脫掉了他的上衣和襯衣,直到露出胸膛,他也聽(tīng)之任之。C.他的力氣那么大,那么不可思議,出人意料,把皮條和繩子都掙開(kāi)了。D.愛(ài)斯美拉達(dá)給伽西莫多送去的水,對(duì)于干渴得要命的伽西莫多來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是雪中送炭。解析:“罪不容誅”的意思是罪大惡極,處死都不能抵償,跟上下文語(yǔ)境不相符合。答案:A5.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()A.伽西莫多的獨(dú)眼閃了一下,原來(lái)就是他昨晚曾經(jīng)想搶走的那個(gè)波希米亞姑娘呀。B.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他在那兒至少待了一個(gè)半鐘頭,被人不停地折磨,虐待,嘲笑,甚至被人投石子。C.當(dāng)一頭騾子載著一位神甫經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,他臉上的陰云化開(kāi)了一會(huì)兒。D.她溫柔地走近那扭著身子枉自躲避她的犯人,從胸前取出一只葫蘆,一言不發(fā)地舉到那可憐人干裂的嘴邊。解析:D項(xiàng),“溫柔地”與“一言不發(fā)地”位置互換。答案:D二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成6~9題。巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午[哥倫比亞]馬爾克斯鳥(niǎo)籠做成了。巴爾塔薩習(xí)慣地把它掛在房檐底下。剛吃完午飯,就聽(tīng)人到處在說(shuō),他做了一個(gè)全世界最漂亮的鳥(niǎo)籠。來(lái)瞧熱鬧的人多極了,巴爾塔薩房前簡(jiǎn)直門庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鳥(niǎo)籠,把木工作坊的門關(guān)上?!澳阍摴喂文樌病!睘鯛柼K拉對(duì)他說(shuō)。兩個(gè)星期以來(lái),丈夫一心撲在鳥(niǎo)籠上,干木工活兒就不用心思了,她很不高興,可是鳥(niǎo)籠一做好,她的煩惱就頓時(shí)煙消云散了?!澳隳苜嵍嗌馘X呢?”她問(wèn)?!安恢?,”巴爾塔薩回答,“我想要價(jià)三十比索。末了總能到手二十吧?!薄澳阆纫迨人鳎睘鯛柼K拉說(shuō),“這半個(gè)月來(lái),你起早貪黑的。再說(shuō),這鳥(niǎo)籠多大呀。我這輩子見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)籠,就數(shù)這個(gè)大哩?!庇嘘P(guān)鳥(niǎo)籠的消息早就傳開(kāi)了。老大夫希拉爾多的夫人愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo),那天下午,大夫出診歸來(lái),就去看個(gè)究竟。飯廳里擠滿了人。那鳥(niǎo)籠放在桌上,供人觀賞。偌大的鳥(niǎo)籠用鐵絲扎成,分成三層,上下有通道,里面搭著專供鳥(niǎo)兒吃食和棲息的小房??沼嗖糠郑b有鳥(niǎo)兒嬉戲用的吊桿。整個(gè)鳥(niǎo)籠,猶如一座大型冰廠的模型。老大夫左看右瞧,他尋思,這鳥(niǎo)籠果然名不虛傳,比他想給妻子買的那種漂亮多了?!阿龠@鳥(niǎo)籠根本不用養(yǎng)鳥(niǎo),只要在樹(shù)上一掛,它自己就會(huì)叫起來(lái)?!闭f(shuō)著,他當(dāng)著眾人把鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),又把鳥(niǎo)籠擱回桌上,“得,我買下了。”“已經(jīng)賣給別人啦?!睘鯛柼K拉說(shuō)?!懊设F爾的兒子,是他訂做的?!卑蜖査_補(bǔ)充道。大夫又瞧瞧鳥(niǎo)籠?!澳憧梢栽僮鲆粋€(gè)嘛!”“很抱歉,大夫,”巴爾塔薩說(shuō),“可是已經(jīng)出手的東西是不能再賣的呀?!贝蠓蚵柭柤绨?,“他們出多少錢買下的?”巴爾塔薩把目光轉(zhuǎn)向?yàn)鯛柼K拉。“六十個(gè)比索。”她說(shuō)。大夫又看看鳥(niǎo)籠?!罢嫫粒彼潎@著,“漂亮極了?!闭f(shuō)罷,轉(zhuǎn)身朝門口走去,“蒙鐵爾可真有錢?。 必?cái)主蒙鐵爾對(duì)于鳥(niǎo)籠的新聞無(wú)動(dòng)于衷。他就住在離這兒沒(méi)有多遠(yuǎn)的地方,一間堆滿家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃罷午飯就緊閉門窗,在黑洞洞的屋子里,睜著眼睛整整待上兩個(gè)鐘頭。她忽然聽(tīng)見(jiàn)人聲嘈雜,不禁吃了一驚。開(kāi)門一看,只見(jiàn)門前聚集著一大幫人,巴爾塔薩拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠也在那兒。他穿一身白,胡子刮得精光,神情嚴(yán)肅純樸?!斑@玩意兒真太妙啦,”蒙鐵爾的妻子喊了起來(lái),頓時(shí)容光煥發(fā),她把巴爾塔薩請(qǐng)到屋里,“我這一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的玩意兒?!薄氨素愒诩覇幔俊卑蜖査_把鳥(niǎo)籠擱在飯廳的桌子上。“他還在學(xué)校里呢,一會(huì)兒就回來(lái)。”她答道。接著補(bǔ)上一句:“蒙鐵爾這會(huì)兒在洗澡呢?!泵设F爾體態(tài)肥大,渾身毛茸茸的,脖子上搭著一條毛巾,從臥室的窗戶里探出身來(lái):“那是什么呀?”“彼貝的鳥(niǎo)籠唄。”巴爾塔薩說(shuō)。那女人疑惑地瞧了他一眼:“是誰(shuí)的?”“彼貝的呀,”巴爾塔薩的語(yǔ)氣十分肯定,“是彼貝讓我做的呀?!泵设F爾穿著褲衩就從臥房走了出來(lái)?!氨素?!”他喊了一聲?!昂⒆舆€沒(méi)有回來(lái)呢?!彼拮余卣f(shuō)。彼貝在門洞里出現(xiàn)了。他約摸十二歲,眼睫毛彎彎的,沉靜憂傷,活像他母親?!澳氵^(guò)來(lái),”蒙鐵爾對(duì)他說(shuō),“是你讓他們做鳥(niǎo)籠的吧?”孩子低下腦袋。蒙鐵爾一把揪住孩子頭發(fā),硬要孩子看著他的眼睛,“你說(shuō)呀。”孩子咬咬嘴唇,一聲不吭。“蒙鐵爾!”妻子埋怨了。蒙鐵爾放開(kāi)孩子,轉(zhuǎn)身朝巴爾塔薩走來(lái)?!氨傅煤苣?,巴爾塔薩,你事先應(yīng)該跟我商量一下嘛。只有你才會(huì)跟小孩子打交道。”他把鳥(niǎo)籠還給巴爾塔薩,“你趕緊拿走,能賣給誰(shuí)就賣給誰(shuí)?!雹谀呛⒆右恢蹦救徊粍?dòng)地呆著,連眼皮都不眨一下。等巴爾塔薩接過(guò)鳥(niǎo)籠,遲疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼嚕似的,喉嚨里發(fā)出一聲悶響,然后趴倒在地,號(hào)啕大哭。蒙鐵爾冷眼瞧著,無(wú)動(dòng)于衷。母親想上去撫慰一陣。“別管他?!泵设F爾毫不妥協(xié)。巴爾塔薩瞧那孩子半死不活的,活像一頭害了傳染病的牲畜?!氨素?!”巴爾塔薩笑盈盈地走到孩子跟前,把鳥(niǎo)籠遞給他。那孩子一躍而起,抱住跟他差不多大小的籠子,透過(guò)密集的鐵絲瞧著巴爾塔薩,不知說(shuō)什么好?!鞍蜖査_,”蒙鐵爾輕聲說(shuō),“我不是說(shuō)了嗎,你把鳥(niǎo)籠拿走吧?!薄斑€給人家吧?!蹦赣H吩咐孩子。“你留著吧?!卑蜖査_說(shuō)?!澳銊e犯傻了,巴爾塔薩,”蒙鐵爾邊說(shuō)邊攔住他,“你把這玩意兒帶回家去吧,我一個(gè)子兒也不會(huì)給你的呀?!薄皼](méi)事兒。我就是特意做了送給彼貝的,沒(méi)想過(guò)要什么錢嘛?!卑蜖査_從擠在門口瞧熱鬧的人群里撥開(kāi)一條路,走了出去。巴爾塔薩在臺(tái)球房受到熱烈歡迎。這時(shí)候,他還在想,他做的鳥(niǎo)籠比別人的好,為了不讓蒙鐵爾的兒子哭哭啼啼,只得把鳥(niǎo)籠送給他,諸如此類的事情沒(méi)什么新鮮的??墒沁^(guò)不多久,他發(fā)現(xiàn)這類事情對(duì)許多人還挺重要,不禁興奮起來(lái)。“他們到底還是給了你五十比索才買下鳥(niǎo)籠的吧。”“六十比索?!卑蜖査_答道。眾人給巴爾塔薩斟上一杯啤酒,他一一回敬。天剛擦黑,他就喝得酩酊大醉,漫無(wú)邊際地胡扯起來(lái)。他說(shuō)他要做一千個(gè)鳥(niǎo)籠,每個(gè)售價(jià)六十比索。然后,再做它一百萬(wàn)個(gè),攢滿六千萬(wàn)比索。電唱機(jī)由他出錢不停地唱了整整兩個(gè)鐘頭。大家舉杯敬祝巴爾塔薩身體健康,走運(yùn),幸福。烏爾蘇拉做好一盤蔥頭炸肉,一直等他。有人告訴她,她丈夫在臺(tái)球房里歡喜若狂地跟大伙兒喝啤酒呢。她不相信,因?yàn)榘蜖査_從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)酒。差不多半夜了,巴爾塔薩還在燈火通明的臺(tái)球房里,一步也動(dòng)彈不得。他花了不少錢,只得留下手表抵押,保證次日還清欠款。過(guò)了一會(huì)兒,他劈腿坐在街上。凌晨五點(diǎn)鐘,趕去望彌撒的婦女們看見(jiàn)他還坐在那兒。(選自高興主編《小說(shuō)中的小說(shuō)》,有刪改)6.請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言梳理這篇小說(shuō)的脈絡(luò)。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:小說(shuō)脈絡(luò)的梳理,主要考慮的是情節(jié)的脈絡(luò),即事件的脈絡(luò)。小說(shuō)的標(biāo)題已經(jīng)告訴我們小說(shuō)內(nèi)容是在一個(gè)下午所發(fā)生的故事,主要內(nèi)容就是巴爾塔薩做了鳥(niǎo)籠、拒賣鳥(niǎo)籠、送鳥(niǎo)籠及尾聲(醉酒)。也可以從主人公的心理發(fā)展角度來(lái)概括。切忌將這兩個(gè)角度混在一起。答案:(示例一)做好鳥(niǎo)籠,拒賣鳥(niǎo)籠給老大夫,送鳥(niǎo)籠給彼貝,臺(tái)球房醉酒。(事件發(fā)展脈絡(luò))(示例二)期待好價(jià)錢,信守與彼貝的約定,不忍孩子失望決定送鳥(niǎo)籠,送鳥(niǎo)籠后興奮與失落交織。(主人公心理變化脈絡(luò))7.eq\a\vs4\al([對(duì)應(yīng)考點(diǎn)鏈接])依據(jù)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容,概括蒙鐵爾形象的特點(diǎn)。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:蒙鐵爾雖不是小說(shuō)的主要人物,表現(xiàn)也不多,但性格鮮明,尤其是吝嗇、粗暴、從不考慮他人的感受。關(guān)鍵是要抓住蒙鐵爾自己的言行正面分析,以及其妻子、兒子的言行的側(cè)面分析。答案:蒙鐵爾:當(dāng)?shù)氐呢?cái)主,粗暴,專制,冷酷,吝嗇。8.按照要求回答下面兩個(gè)問(wèn)題。(6分)(1)對(duì)小說(shuō)中畫線①處的人物語(yǔ)言進(jìn)行賞析。(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)指出小說(shuō)中畫線②處所用的描寫方法,并分析這段文字在情節(jié)發(fā)展上的作用。(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:首先要讀懂題目的指向:第(1)小題屬于賞析,第(2)小題是描寫方法及其作用。第(1)題要賞析的是人物語(yǔ)言,扣住“怎樣描寫的”和“有什么作用”兩個(gè)方面回答即可,怎樣寫,一般又要考慮修辭、用詞、句式等。第(2)小題回答描寫方法,要區(qū)分描寫對(duì)象,人物描寫的方法就很簡(jiǎn)單了;作用一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面回答,本題只要求分析情節(jié)方面的,聯(lián)系下文分析即可。答案:(1)運(yùn)用了夸張、比擬的手法寫出了鳥(niǎo)籠的精美,表達(dá)了老大夫?qū)B(niǎo)籠的贊賞之意。(2)神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,是下文巴爾塔薩送鳥(niǎo)籠的直接原因。9.小說(shuō)的結(jié)尾部分,寫了從來(lái)沒(méi)喝過(guò)酒的巴爾塔薩喝得酩酊大醉,這樣安排有什么作用?根據(jù)小說(shuō),請(qǐng)從兩個(gè)不同的角度談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題是要求探究小說(shuō)結(jié)尾部分安排的作用。提到“作用”,考生會(huì)很快就想到從“內(nèi)容”和“結(jié)構(gòu)”兩個(gè)方面回答,如果從這兩個(gè)方面分析也可以,題目要求的就是兩個(gè)不同的角度,但過(guò)于粗疏。因?yàn)檫@是篇小說(shuō),關(guān)于小說(shuō)結(jié)尾安排的作用,套路化的解答就是從人物形象塑造、情節(jié)安排、主旨表達(dá)三個(gè)方面回答,如果還有場(chǎng)景安排方面的作用的話,也可以分析。答案:(示例)角度一:使人物形象更加豐滿。醉酒的行為使讀者對(duì)勤勞、純樸、善良的巴爾塔薩有了更深的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)他還有愛(ài)面子、沖動(dòng)等性格特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到巴爾塔薩性格的復(fù)雜性。角度二:使情節(jié)更為曲折。做好鳥(niǎo)籠期待出手卻拒絕賣出鳥(niǎo)籠,想賣高價(jià)卻無(wú)償送出鳥(niǎo)籠,這樣的情節(jié)本已曲折生動(dòng);“醉酒”讓主人公欠下債務(wù),狼狽不堪,使情節(jié)再生波瀾,引人入勝。角度三:使主題更加豐富。為滿足一個(gè)孩子的快樂(lè)送出鳥(niǎo)籠,體現(xiàn)了主人公的善良本性,弘揚(yáng)了善與愛(ài)的主題;從沒(méi)喝過(guò)酒卻喝得酩酊大醉,表現(xiàn)出這個(gè)小人物不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的種種無(wú)奈,反映出人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)生活之間常常存在著矛盾。角度四:使環(huán)境更具典型性。小說(shuō)中共有三個(gè)場(chǎng)景:巴爾塔薩家賞鳥(niǎo)籠,蒙鐵爾家送鳥(niǎo)籠和臺(tái)球房醉酒。臺(tái)球房是唯一的公共場(chǎng)所,醉酒情節(jié)把場(chǎng)景從家庭空間轉(zhuǎn)移到社會(huì)空間,集中展示了社會(huì)下層百姓真實(shí)的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)。(任意答出兩點(diǎn)即可)三、語(yǔ)言運(yùn)用(15分)10.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序,增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?5分)巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約作出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立,促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約的制定。11.閱讀下面的文字,完成下列各題。(4分)第一屆“維克多·雨果與同等者節(jié)”1月15日在法國(guó)巴黎大區(qū)拉開(kāi)帷幕,組織者將舉辦戲劇、詩(shī)歌和電影等形式的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這位享譽(yù)世界的法國(guó)作家。“維克多
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