第第頁(yè)尊師演講稿范文（匯編6篇）尊師重道并非人之常情,它的形成有賴于傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣和合理的理念,也有賴于老師的人格魅力。以下是我為大家收集整理的尊師演講稿范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。尊師演講稿范文第1篇尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!今日我講話的題目是:尊師重教,教書育人。學(xué)問為人類開墾了認(rèn)得世界、通往宇宙之路，而老師則帶領(lǐng)我們打開了學(xué)問的大門。人的成長(zhǎng)成才離不開老師。一個(gè)沒有老師、沒有學(xué)問的社會(huì)，不過是一片貧瘠荒蕪的沙漠。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳??！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了同學(xué)們，他們沉默的把本身的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。好像那滴著蠟淚的紅蠟燭，燃燒本身，照亮別人。每個(gè)人都有本身的老師?！耙蝗諡閹?，終生為父”。老師就像我們的親人一樣，為我們傳授學(xué)問，教我們學(xué)會(huì)做人、做事。我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們，并以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。全部同學(xué)都應(yīng)當(dāng)明白并理解我這番話，但有些同學(xué)明知故犯，總是觸碰不到那些印在心里的話語。那些同學(xué)也向老師承諾過，但事后他們的行為卻背叛了本身：譬如，同學(xué)遇見老師不自動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課堂上搗亂紀(jì)律，隨便插話；課后不完成作業(yè)等等。這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，竟然當(dāng)眾頂撞老師……請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回想一下：學(xué)業(yè)上碰到困難，是誰對(duì)我們耐性輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生沖突，是誰對(duì)我們耐性教育和引導(dǎo)？碰到困惑，感到迷茫，是誰幫我們指點(diǎn)迷津？是我們的老師。我信任，凡是有責(zé)任感的老師，他都絕不會(huì)允許本身的同學(xué)一而再、再而三地犯錯(cuò)，或是目睹本身的同學(xué)一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。大家聽說過《程門立雪》這個(gè)故事嗎？楊時(shí)和游酢去拜會(huì)當(dāng)時(shí)知名的理學(xué)家程頤。程頤正在閉目養(yǎng)神，楊時(shí)、游酢二人尊敬地站在一旁，等了很長(zhǎng)時(shí)間。程頤醒來，門外已雪深一尺。后來人們用來稱贊那些求學(xué)師門，真心專志，尊師重道的學(xué)子。這幾年我們學(xué)校中、高考成績(jī)的顯著提升，與老師們的辛勤耕耘有著必定關(guān)系。沒有老師們的辛苦勞動(dòng)，怎會(huì)有我們今日的所知所學(xué)，我們?cè)鯐?huì)有輝煌的明天？師恩難忘,難忘師恩。我們的努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課，就是對(duì)老師最大的敬重；用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師，就是老師們最大的欣慰。第30屆老師節(jié)剛剛過去，我們對(duì)老師的感恩之情一直珍藏心中。在這里我謹(jǐn)代表深圳市第三高級(jí)中學(xué)的學(xué)子，向辛勤勞動(dòng)的教育工們，致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。老師，您辛苦了！我的演講完畢，感謝大家。尊師演講稿范文第2篇老師們，同學(xué)們：早上好!九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。站在明麗的無星紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱誠(chéng)的心，祝掛念、珍惜我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日歡樂、幸福安康!我們都認(rèn)為余中的老師們是勤勞的、是可愛的。他們常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在本身的崗位上。晚上常有他們繁忙批閱的身影，清晨常有他們穿梭學(xué)校的身影……失敗后暖和地激勵(lì)，成功后適時(shí)地確定，這一切的一切,我們又有什么理由不遵從于他們的諄諄教導(dǎo)，又有什么理由不感謝他們呢？感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚氣力，在黑暗中找尋光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消失會(huì)被我們忘卻，但您的熱誠(chéng)、勇氣和慈善會(huì)永久保留在我們心中。感謝您——老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣廣闊，而我們必需本身做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)過的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)覺，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃亮。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在同學(xué)的眼里卻是那么的堅(jiān)決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在同學(xué)的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔……溶溶月，淡淡風(fēng)，老師這一名稱將會(huì)永久的留在九月的花香中。最后，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!身體健康!萬事如意!尊師演講稿范文第3篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)夫收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是同學(xué)們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)當(dāng)忘掉老師在本身成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教導(dǎo)，精忠報(bào)國(guó)，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是敬重學(xué)問、敬重人才的體現(xiàn)。“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的`道路上，老師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在本身的崗位上。晚上，常有他們繁忙批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積蓄氣力，在黑暗中找尋光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消失會(huì)被我們忘卻，但他們的熱誠(chéng)、勇氣和慈善會(huì)永久保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣廣闊，而我們必需本身做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)過的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)覺，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃亮。失敗后暖和地激勵(lì)，成功后適時(shí)地確定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵從于老師的諄諄教導(dǎo)，又有什么理由不感謝他們呢？同學(xué)們，在改革開放快速進(jìn)展的今日，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的尊敬我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號(hào)，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問候或微笑，那會(huì)令老師溫馨；上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì)令老師愉悅；上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會(huì)令老師欣慰…同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信念為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織本身彩色的夢(mèng)!尊師演講稿范文第4篇雖然韓愈的《世說》寫于兩千多年前，但其尊師重教的思想在今日依舊非常有用。事實(shí)上，尊師重道就是一個(gè)道理，即如何使本身具有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的道路?！暗馈笔侵浮翱酌现馈焙汀叭柿x之道”，與我們現(xiàn)在所講的不同。因此，我認(rèn)為有必要重新認(rèn)得“尊師重道”的好處。目前，我們往往只重視對(duì)科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)，而忽視了對(duì)自身修養(yǎng)和做人原則的學(xué)習(xí)和培育，導(dǎo)致一些人的學(xué)習(xí)觀念顯現(xiàn)偏差。我認(rèn)為人們學(xué)習(xí)的第一件事是學(xué)習(xí)“修養(yǎng)、家庭團(tuán)結(jié)、整治、世界和平”的原則。二是如何學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。這是一個(gè)特別緊要的觀點(diǎn)變化。只有這樣，我們才能更簡(jiǎn)單地把握一些學(xué)問。由于它將幫忙我們重新端詳學(xué)習(xí)的目的和方法，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)與一半的努力。此外，老師的教育也是不可分割的一部分。韓愈認(rèn)為老師是在“傳道、授業(yè)、解謎”，而不是“學(xué)書中的句子”。也就是說，第一目標(biāo)必需是傳授做人的方法，第二目標(biāo)必需是傳授專業(yè)學(xué)問。目前，一些老師只重視傳授專業(yè)學(xué)問，不掛念同學(xué)的心理健康進(jìn)展，忽視了“修身養(yǎng)性、家庭和順、治國(guó)安邦、天下太平”的教育理念。有些同學(xué)缺乏這方面的教育，但他們?nèi)狈γ?，甚至?duì)生活感到缺憾。大多數(shù)古人的看法是特別有用的，這將給我們的生活帶來很大的好處。然而，我們常常忽視這方面的培育，認(rèn)為它是不實(shí)際的。事實(shí)上，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，這是致命的，由于它會(huì)使我們更改我們的生活。不同的人生目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方式是導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。造成上述差異的原因是“立德、齊家、治國(guó)、平天下”的原則。因此，我認(rèn)為有必要“敬重師長(zhǎng)，敬重師法”。尊師演講稿范文第5篇尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好，我是七（9）班的趙xx，我今日演講的題目是尊師重教，由心做起。是船就要隨風(fēng)遠(yuǎn)行，是鷹就要搏擊風(fēng)雨。船之所以會(huì)義無反顧地選擇風(fēng)的方向，是由于在不安全時(shí)刻有那挺身而出的帆，只有船和帆齊心協(xié)力，才能防范海上的風(fēng)浪。鷹之所以會(huì)不懼艱險(xiǎn)，豪情沖天，飛向高高悲懸天空，是由于在茫然的瞬間有推動(dòng)它飛旋的氣力。而人之所以會(huì)不畏難險(xiǎn)，邁上坎坷而布滿荊棘的求學(xué)之路，全是由于有老師的指引，她就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我們的心房。正如船愛帆一樣，我們愛我們的老師。我們愛我們的老師，首先是喜愛我們老師的每一堂課，在課堂上，我們不會(huì)搞小動(dòng)作，更不會(huì)有意擾亂課堂，由于我們珍惜每一堂課中精彩的瞬間，課上老師所講的一字一句都是字字珠磯，都是我們用之不竭的財(cái)富。假如課堂上有人和老師的看法不同時(shí)，我們班同學(xué)總會(huì)大膽地舉起手，征得老師的應(yīng)允后，總是會(huì)在敬重老師的前提下和老師共同探討，把心中的想法有條理地向老師提出，我們會(huì)把老師當(dāng)成我們的伙伴。無論是在課上還是課下，我們總會(huì)親切地向老師問侯，向老師問候已經(jīng)成為我們班每個(gè)同學(xué)生活中必不可缺少的一部分，雷打不動(dòng)的習(xí)慣。尊敬老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)然老師們做得比我們更多。她們不管多苦多累，也總會(huì)重視每一堂課，保證每個(gè)學(xué)子都能在每一堂課上有所收獲，我們班的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正，學(xué)習(xí)目的也很明確，這就是同學(xué)和老師積極搭配的成果。課堂上總會(huì)有那么一兩個(gè)艱深難懂的問題，讓一些同學(xué)冥思苦想，而不得其解。這時(shí)，思路快捷的同學(xué)便會(huì)毫不吝嗇本身的時(shí)間與勞動(dòng)成果，自動(dòng)上前去幫忙不會(huì)的同學(xué)，以耐性、細(xì)致的講解，直至不會(huì)的同學(xué)把題全部理解地透透徹徹為止，可見同學(xué)們之間的友情是多么深厚！我們班的同學(xué)之間從來不會(huì)打架，甚至在班主任說不準(zhǔn)打鬧之后，還鬧著玩的現(xiàn)象也完全杜絕了，想信我們這個(gè)日趨成熟的班集體會(huì)更加強(qiáng)大。最重要的，還有我們班各具特點(diǎn)的同學(xué)們，有著共同的目標(biāo)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。讓我們這個(gè)牢不可破的班集體挫而不折，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)！團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，尊師重教伴隨著我們的生活旋律而永不停息，信任我們肯定會(huì)得到每位老師的認(rèn)可。我們用行動(dòng)證明：我們今日的缺點(diǎn)，必將成為明天獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)！在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，在歡樂中學(xué)習(xí)，是我們每個(gè)人憧憬的明天。老師愛同學(xué)，同學(xué)敬重老師，是我們班的閃光點(diǎn)。讓我們攜手同行共創(chuàng)尊師重教的信都之風(fēng)，用行動(dòng)見證我們本身。今日我以信都為榮，明天信都以我為榮，這就是我們優(yōu)秀的七9班。尊師演講稿范文第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今日演講的題目是：尊師重教、從我做起金色九月，秋高氣爽。在這充分著豐收喜悅的季節(jié)，我們迎來第29個(gè)老師節(jié)，在此，讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候，并由衷祝福我們的老師工作順當(dāng)，生活快樂！九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中遍布著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘掉，當(dāng)群星閃亮?xí)r，您還在不辭辛苦地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，您還在孜孜不倦地為同學(xué)排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津，開拓視野燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞，沉默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。親愛的老師，您向我們傳播學(xué)問，指引我們成長(zhǎng)，教育我們成才，您是我們最愛的人。有人說：父母之愛，讓我們感受到撫養(yǎng)教育的艱辛；伙伴之愛，讓我們體會(huì)到互助的暖和。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！您是我們成長(zhǎng)道路上人生榜樣。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放快速進(jìn)展的今日，我們阿堡寨學(xué)校正以面對(duì)將來的姿勢(shì)闊步前進(jìn)，學(xué)校環(huán)境美妙，條件優(yōu)越，制度嚴(yán)明，成績(jī)突出，我們作為阿堡寨學(xué)校的同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)讓尊師愛校成為我們每個(gè)人自發(fā)行動(dòng)?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)覺，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了本身。譬如