招領(lǐng)啟事范文(篇一)招領(lǐng)啟事范文(篇一)啟事：啟事是組織（或個人）公開向大家說明，讓更多人知曉的.公告性文體。啟事可以張貼、散發(fā)或通過報刊、電視、廣播等媒體進行廣泛傳播，是樹立組織形象，擴大知名度的有利手段。

格式：1.標(biāo)題。

2.正文：另行空兩格，寫主要內(nèi)容。

3.最后常用“特此啟事”、“此啟”等結(jié)束語（也可不寫）。

4.署名、日期、聯(lián)系線索。

范例1：

招聘啟事

青島三友有限公司（香港獨資）隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴大，經(jīng)某地人才交流服務(wù)中心批準(zhǔn)，現(xiàn)誠聘銷售公關(guān)小姐6名，具體條件如下：

1.應(yīng)聘條件：具有本某地戶品，初中以上學(xué)歷，年齡20歲以上，身高米左右，相貌氣質(zhì)佳，口頭表達能力強。

2.本公司對受聘人員試用3個月，正式聘任后工資待遇從優(yōu)。

3.招聘方法：應(yīng)聘人員持簡歷、照片、學(xué)歷證明到“秘書工作”**報名。

時間：*年*月*日

上午：8:30－11:30

下午：2:00－5:00

聯(lián)系人：“秘書工作”電話：“秘書工作”“秘書工作”*

范例2：

尋人啟事

**，女（男），*歲，身高*米，（長相特征和出走時的穿著特征），*月*日出走至今未歸。有知情者請告**某地**廠**，定有重謝。

電話：“秘書工作”**。

招領(lǐng)啟事范文(篇二)從上小學(xué)的第一天起，老師就教育我們要做一個有道德的人。

記得一年級的第一學(xué)期我們上了兩篇課文——《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》?！妒镎蓄I(lǐng)》講了一年級一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀，中午吃飯的時候，同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾，老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們，并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示，要養(yǎng)成講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境的習(xí)慣。保護環(huán)境從我做起，從小事做起。老師教會了我們做人“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個誠實的孩子。誠實是我們中華民族的美德，也是我們和睦相處的基石。一個有道德的人，也是一個善于贊美別人和關(guān)愛他人的人。

二年級的時候，我們學(xué)習(xí)了《小柳樹和小棗樹》。春天的時候，小柳樹曾經(jīng)在小棗樹面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過小棗樹，但秋天的時候，小柳樹因為沒有結(jié)出果子而感到慚愧，擔(dān)心被小棗樹嘲笑。這時，小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹，反過來鼓勵它。任何人都會有長處和短處，只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評價自己和別人。一個有道德的人是樂于幫助別人的人。還學(xué)習(xí)了?孔子拜師?讓我們認(rèn)識了我國古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問，更敬重他的人品。孔子主張“為政以德”。我們也學(xué)到了孔子的很多名句：知之為知之，不知為不知，是知也。德不孤，有鄰。讓我明白了，善良有德的人，心寬路自寬。

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我還在努力學(xué)習(xí)，從課文中學(xué)習(xí)如何做個有道德的人，如何掌握評價一個人的善、惡、好、壞的尺度。“道德”是我們每一個人在日常生活中，每天要去實踐的事情。所以我們每個人都要從我做起，從小事做起，從今天做起，長大后成為一個有道德有修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊恕?/p>

招領(lǐng)啟事范文(篇三)啟事

我叫Steve，在操場丟了一串鑰匙，請打電話86856034找我，本人將萬分感謝。

［范文展示］

lost

May4，

IlostasetofkeysontheplaygroundwhenIwasplayingbasketballyesterday.MynameisSteve.Pleasecall86856034.

Steve

或者：

Lost

Asetofkeyswaslostontheplayground.

MynameisSteve.

Pleasecall86856034.

招領(lǐng)啟事以作為標(biāo)題放在啟事上方正中。在右下角寫上招領(lǐng)啟事的'時間。啟事的正文包括招領(lǐng)的物品、拾到物品的時間及丟失者去認(rèn)領(lǐng)失物的地點及聯(lián)系情況等。啟事下文的右下角寫登這一啟事的人或單位，有時也可以不寫落款和寫啟事的時間，標(biāo)題后直接寫正文。

［中文提示］

我在操場拾得一串鑰匙，請打電話65296403找Mario.

［范文展示］

Found

May4，2004

Ifoundasetofkeysontheplaygroundyesterday.PleasecallMarioat65296403.

Mario

或者：

Found：Asetofkeysontheplayground.Isthisyours？PleasecallMario.Phone#65296043.

招領(lǐng)啟事范文(篇四)xx公司成立于xx年，主營房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、物業(yè)管理、建材購銷、房地產(chǎn)咨詢等業(yè)務(wù)，現(xiàn)因公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會誠聘銷售管理人員。

愿您的加入給我們帶來新的活力，我們也將為您提供廣闊的發(fā)展空間!

1、招聘要求：正規(guī)本科以上學(xué)歷，工作認(rèn)真扎實，具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識，有責(zé)任心;專業(yè)、男女均不限，學(xué)生會或班干部優(yōu)先錄取。

2、招聘人數(shù)：4--5人。

3、招聘崗位：銷售管理人員。

4、主要職責(zé)：銷售案場管理，聯(lián)系房管局和銀行，給客戶辦理按揭貸款，簽訂購房合同，辦理房產(chǎn)證等業(yè)務(wù)。

5、工資待遇：試用期基本工資x元/月，試用期3-6個月。試用期滿考核合格，繳納三險一金，實行基本工資加獎金的薪酬制度。

7、報名日期：截止到xx年x月x日。

聯(lián)系人：

面試日期：xx年x月x日上午9點(請帶畢業(yè)證或?qū)W生證，近期一寸免冠照片1張，簡歷1份參加面試)

面試地點：xx銷售部(路和路交界口，xx店對過)

游戲銷售是指通過玩游戲，尋找方法去推廣這個游戲，使得用戶喜歡上這個游戲，并愿意為這個游戲付費，然后在根據(jù)業(yè)務(wù)量來獲取收入和分成的銷售行為。...

失物招領(lǐng)啟事是指撿到東西的人希望失主來認(rèn)領(lǐng)的一種文書，一般包括標(biāo)題、正文、落款，標(biāo)題可以直接寫失物招領(lǐng)啟事，正文的話可以寫你在何時何地?fù)斓搅四骋晃锲?，望失主來認(rèn)領(lǐng)，對于物品的描述不要太具體，防止有人冒領(lǐng)，最后寫上落款日期...

招領(lǐng)啟事范文(篇五)(一)標(biāo)題征稿啟事的標(biāo)題可以有幾種構(gòu)成方式。

其一，由事由直接構(gòu)成。如“征文”、“征稿”。

其二，由文種名稱和事由共同構(gòu)成。如“征文啟事”。

其三，由具體內(nèi)容、事由、文種名構(gòu)成。如《“綠化城市”征文啟事》。

其四，由征文單位、內(nèi)容、事由、文種名共同構(gòu)成，如《雜志社愛情散文作品征文啟事》。

(二)正文征稿啟事的正文一般要求寫明以下幾項內(nèi)容：

3、征文的評選、評獎辦法要在該部分說明評選稿件的具體方法，如評選的時間，評委的組成，評選的各種獎項情況等。

4、對投遞搞件的具體要求及方法(三)落款注明征文舉辦單位的名稱，發(fā)文日期。若標(biāo)題或正文中已顯示主辦單位，此處可以省略。在報紙上發(fā)表的征文，也可不必再寫年月日。

招領(lǐng)啟事范文(篇六)《失物招領(lǐng)》是人教版小學(xué)語文第二冊第三單元的一篇講讀課文。這篇課文寫的是小學(xué)生現(xiàn)實生活中的一件事。通過失物招領(lǐng)的方式教育學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)回垃圾，從文中受到啟發(fā)，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。

在課文導(dǎo)入時，我先播放一段失物招領(lǐng)的錄音，然后我告訴學(xué)生，把丟失的東西領(lǐng)回去的過程就是失物招領(lǐng)。通過事實，讓學(xué)生能更清晰的明白“失物招領(lǐng)”的意思。

在學(xué)習(xí)課文生字時，我跟以往一樣，用比一比，賽一賽的方式讓學(xué)生先復(fù)習(xí)生字詞，學(xué)生的自尊心強，好勝心更強。利用學(xué)生的這些特點引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)字詞，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，讓他們充分感到自己是學(xué)習(xí)的主人。低年級學(xué)生的記憶特點是記得快，忘得也快。學(xué)生熟記生字，最有效的方法就是重復(fù)。但是多次重復(fù)，學(xué)生容易產(chǎn)生厭倦情緒，所以重復(fù)中必須有所變化，這樣才能有效地提高識字教學(xué)的質(zhì)量。

在朗讀課文時，我讓學(xué)生同桌討論，自行解決問題，“學(xué)而不思則罔”，質(zhì)疑是思維的火化，利用問題培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、探究能力。在啟發(fā)學(xué)生領(lǐng)悟朗讀的語氣時，我隨機出現(xiàn)問題，讓學(xué)生揣摩不同身份人物的心情來朗讀，可以加深對課文的理解，提高朗讀水平。當(dāng)學(xué)生提出“老師和張爺爺為什么會發(fā)出會心的微笑”時，在交流、朗讀的過程引導(dǎo)孩子練習(xí)說話：老師和張爺爺看到了……看到了……看到了……說話的訓(xùn)練，一是有助于檢查學(xué)生對內(nèi)容的理解，二是可以培養(yǎng)學(xué)生的求異思維。

學(xué)生感悟課文后，我密切聯(lián)系學(xué)生生活實際，回歸學(xué)生的日常生活世界，讓學(xué)生說說自己在日常生活中有沒有隨便扔“失物”，在校園或公共場所有沒有看到別人亂扔“失物”，要在讀文感悟中讓學(xué)生矯正自己的不良行為，明白自己該怎么做，從而培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

通過學(xué)習(xí)課文，同學(xué)們不但學(xué)到了新的知識，也感悟到了亂扔垃圾的不對，愛護環(huán)境衛(wèi)生的可貴。但教學(xué)中也存在不足，沒有成功地突破難點。本課的難點在于對張爺爺?shù)脑挕⑿袨榧拔⑿Φ睦斫庥捎谡J(rèn)知能尚淺，絕大多數(shù)學(xué)生對“丟東西”的理解只停留在字面上。在以后的教學(xué)中，應(yīng)有意地引導(dǎo)學(xué)生更深入地理解。

招領(lǐng)啟事范文(篇七)你好，我是信息院自動化112班的劉智勇，在開學(xué)之初，我懷著對學(xué)生會的美好憧憬參加了xxx的干事競選。在意料之中，我被錄用了，成為xxx十二個新干事中的一員，直到現(xiàn)在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學(xué)期的.工作中，我從部長，副部長身上學(xué)到許多，養(yǎng)成xxx應(yīng)有的細(xì)心，沉穩(wěn)，公正。在日常工作中，按時，保質(zhì)，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當(dāng)欄干，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學(xué)到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當(dāng)做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學(xué)期開始了學(xué)生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩。我上學(xué)其在xxx的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。

生活部顧名思義是負(fù)責(zé)學(xué)生生活方面的事情。針對我們學(xué)校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領(lǐng)。生活部宗旨是維護學(xué)生的利益，構(gòu)建學(xué)生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，學(xué)生的身體健康。而生活部就是替廣大學(xué)生督查的，確保餐廳的衛(wèi)生狀況。失物招領(lǐng)是一塊很有實際意義的工作，盡可能的保障學(xué)生的利益。上學(xué)期的生活部只是把這個大的框架構(gòu)建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建一個擁有良好風(fēng)氣的部門，使生活部變得更好。團結(jié)干事，與另一個副部共同協(xié)助部長工作，按時，按質(zhì)，按量，完成上級下達的任務(wù)。把生活部建設(shè)成一個在內(nèi)有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系，使部門之間的感情深厚，共同為常大學(xué)生會貢獻自己的力量。身為xxx出身的我自認(rèn)為有能力勝任這個職務(wù)，我會用我的行動自己，盡我最大的努力去實踐我的目標(biāo)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，我定會不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

xxx

20xx年x月x日

招領(lǐng)啟事范文(篇八)Ilostmynotebookinthelibrarythisafternoon.Itscoverisblueandwhite.Iwrotemynameonthefirstpaper.Thereareabouttwohundredpapers.Manyimportantnotesandinformationarewrittenonit.Theyareimportanttome.

Willthefinderpleasecallme?MynameisXiangYunandmytelephonenumberis5320xx7.Herearemysincerethanks.

招領(lǐng)啟事范文(篇九)你好，我是信息院自動化112班的劉智勇，在開學(xué)之初，我懷著對學(xué)生會的美好憧憬參加了xxx的干事競選。在意料之中，我被錄用了，成為xxx十二個新干事中的一員，直到現(xiàn)在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學(xué)期的工作中，我從部長，副部長身上學(xué)到許多，養(yǎng)成xxx應(yīng)有的細(xì)心，沉穩(wěn)，公正。在日常工作中，按時，保質(zhì)，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當(dāng)欄干，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學(xué)到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當(dāng)做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學(xué)期開始了學(xué)生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩。我上學(xué)其在xxx的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。

生活部顧名思義是負(fù)責(zé)學(xué)生生活方面的事情。針對我們學(xué)校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領(lǐng)。生活部宗旨是維護學(xué)生的利益，構(gòu)建學(xué)生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，學(xué)生的身體健康。而生活部就是替廣大學(xué)生督查的，確保餐廳的衛(wèi)生狀況。失物招領(lǐng)是一塊很有實際意義的工作，盡可能的保障學(xué)生的利益。上學(xué)期的生活部只是把這個大的框架構(gòu)建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建一個擁有良好風(fēng)氣的部門，使生活部變得更好。團結(jié)干事，與另一個副部共同協(xié)助部長工作，按時，按質(zhì)，按量，完成上級下達的任務(wù)。把生活部建設(shè)成一個在內(nèi)有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系，使部門之間的感情深厚，共同為常大學(xué)生會貢獻自己的力量。身為xxx出身的我自認(rèn)為有能力勝任這個職務(wù)，我會用我的行動自己，盡我最大的努力去實踐我的目標(biāo)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，我定會不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

招領(lǐng)啟事范文(篇十)本課教學(xué)把語言訓(xùn)練列入教學(xué)目標(biāo)，作為教學(xué)重點，貫穿教學(xué)的全過程。而且，用了較多的時間和精力，使語言訓(xùn)練扎實有效。在引導(dǎo)孩子感受植物園的美麗時，讓學(xué)生用“很——很——”說短語，說句子，讓學(xué)生在運用中感悟偏正式形容詞短語重疊后的表達效果——既表示強調(diào)，又增強了生動性。在理解“失物”在課文中的意義時，把詞語和標(biāo)點結(jié)合起來，讓學(xué)生在理解詞義的同時順帶領(lǐng)悟引號的一種用法?！皶摹币辉~不僅放在句中，而且引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系語言環(huán)境去理解，這樣顯得更為親切自然。發(fā)展思維也是語言訓(xùn)練的重要內(nèi)容。讓學(xué)生探究唐老師和張爺爺發(fā)出會心微笑的原由，設(shè)想他們的談話，這樣，既能讓學(xué)生更深刻地理解本課的主旨，也有利于學(xué)生的想象能力。

本課中存在的問題也有許多。如，當(dāng)我要求學(xué)生們再讀一次課文，并理解“失物”的意思。孩子們說出的答案是：“課文中的失物指的是飲料罐、香蕉皮、餐巾紙、花生殼等?！薄妒镎蓄I(lǐng)》這一課中的“失物”其實是有其特殊意義的，要讓學(xué)生明白“此失物”不是“彼失物”是本課的重難點。當(dāng)揭示課題時，學(xué)生回答錯了，明顯的是把“失物”與“食物...

招領(lǐng)啟事范文(篇十一)尋人啟事一般由以下幾部分組成：

1.標(biāo)題。標(biāo)題通常在第一行中央寫上《尋人啟事》、《尋找XXX))或《尋XXX))等字樣。

2.正文。正文一般須包括以下四項內(nèi)容：

(1)交待走失人的身份、特征。主要包括走失人的姓名、性別、年齡、外貌、衣著裝束、說話口音等體貌特征。這是鑒別走失人的`主要依據(jù)，一般要寫得非常詳細(xì)，要特別指出體貌上的顯著特征。

(2)交待走失的時間、地點、原因。要說明走失人在何時、何地走失的，同時還需說明失蹤的具體原因。

(3)聯(lián)系的方法。寫清如何與尋人單位或個人聯(lián)系。

(4)結(jié)語。在正文的后面，有些尋人啟事還會寫上幾句感謝之類的禮儀用語。另外，針對那些因某些原因出走的人，還會寫上諸如“家人十分想念，本人見到啟事速同家人聯(lián)系”或“本人見到啟事后，速回”的話語。

3.落款。寫明尋人啟事的單位名稱或個人姓名以及日期。

[例文1]

尋人啟事

XXXX，男，8歲，身高米。北京口音。長方臉，皮膚較黑，右眼靠鼻梁處有一黑痣。身穿紫色尼絨夾克衫，藍(lán)色牛仔褲，白色運動鞋。XXXX年X月X日在王府井大街走失，有知情者請與北京市海淀區(qū)X街X園X棟聯(lián)系，電話：XXXXXXXX，重謝。

聯(lián)系人：李XX

XXXX年X月X日

[例文2]

尋人啟事

xxx，男(女)年紀(jì)多大，于xx年xx月xx時在xx地走失。

身高胖瘦上衣褲子顏色款式攜帶何物。附上照片最好。扼要寫明顯特征。

如本人見啟事請速回家或與誰聯(lián)系，家人非常著急。

如有知其下落者請與XXXX聯(lián)系

XX年XX月XX日

[例文3]

尋人啟事

某某某，女，30歲，身高米，長方臉，皮膚較白，神智有時不清，耳聾，身穿灰色大衣，大衣領(lǐng)上縫上銀灰色毛絨領(lǐng)，下身穿深灰色大紋花嗶嘰褲，腳穿23公分的模壓底高跟皮鞋，河北晉縣口音，2月6日出走至今未歸。有知者請告某某市某某廠某某某，當(dāng)面致謝。電話：.

啟事人：某某某

20xx年XX月XX日

招領(lǐng)啟事范文(篇十二)Experimentelementaryschoolsix(4)classgraduationpartysuddenlyandmysteriouslydisappeared,ifyouhavefound,pleaseimmediatelyreturntosixclass(4)theheartsofthestudents.

Ohno!Quizisover,itseemseveryoneiseachrushthing!

However,ifyoufound,besuretoreturn!Thankyouverymuch!

Astudenthasgraduated

OnJuly6,2008,isaletushappyandsadday.Happybecausewewillhaveanohomeworksummervacation,sadbecauseafterexamination,we"extinctionteacher"MrZhusuddenlyannouncedthat:"don'tha