古詩五首之登幽州臺歌人教版七年級下冊第五單元怎樣學(xué)習(xí)古詩詞？一、解詩題,知詩人二、明背景,讀古詩三、解詩意,背古詩四、悟詩情,默古詩詩眼詩歌是語言的藝術(shù),古人寫字特別講究“煉”字。一句詩或者一首詩中最傳神的一個字、一個詞,一般是動詞或者形容詞。這個字或者詞會讓詩歌生動形象,境界全出。意象詩作中作者所寫之景、所示之物,這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“志”的完美結(jié)合。古詩詞中的意象往往是約定俗成,有規(guī)律可循的。意境意境是文藝作品中和諧、廣闊的自然和生活圖景，滲透著作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發(fā)讀者想象和思索的藝術(shù)境界。詩歌意境（情景）關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。特點有:慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、悲壯蒼涼、孤獨冷寂等等登幽州臺歌——

[唐]陳子昂文學(xué)常識作者:陳子昂陳子昂（約公元661～公元702），唐代文學(xué)家，初唐詩文革新人物之一。字伯玉，漢族，梓州射洪（今屬四川）人。因曾任右拾遺，后世稱為陳拾遺。光宅進士，歷仕武則天朝麟臺正字、右拾遺。解職歸鄉(xiāng)后受人所害，憂憤而死。其存詩共100多首，其中最有代表性的是《感遇》詩38首，《薊丘覽古贈盧居士藏用》7首和《登幽州臺歌》。是一個具有政治見識和政治才能的文人。他直言敢諫,對武后朝的不少弊政,常常提出批評意見,不為武則天采納,并曾一度因“逆黨”株連而下獄。詩人接連受到挫折,眼看報國宏愿成為泡影,因此登上薊北樓,慷慨悲吟,寫下了《登幽州臺歌》以及《薊丘覽古贈盧居士藏用七首》等詩篇。文學(xué)常識創(chuàng)作背景這首詩寫于武則天萬歲通天元年（696年）

。陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。登幽州臺歌

[唐]陳子昂詞語注釋（1）幽州臺:即黃金臺，又稱薊北樓，故址在今北京市大興。燕昭王為招納天下賢士而建。（2）前:過去。（3）古人、來者:那些能夠禮賢下士的賢明君主。指:燕昭王（4）念:想到。（5）悠悠:遼闊，遙遠（6）愴（chuàng）然:悲傷凄惻的樣子。（7）涕:古時指眼淚，此指流淚。涕下:流眼淚直譯■見不到往昔招賢的明君，■看不到后世求才的明君?！鱿氲綒v史上的那些事無限渺遠，我深感人生無奈，■獨自憑吊，我眼淚縱橫凄惻悲愁！古詩譯文意譯■回頭看看哪有古代賢明君主的蹤影，■放眼望去也不見一個禮賢下士的君主，■想到天悠悠而高遠、地悠悠而廣袤的天地之間■我獨自憂傷啊，讓人禁不住淚流滿面沾濕了衣襟！楚辭體句法——長短參錯前兩句五字三頓,音節(jié)比較急促；傳達了詩人生不逢時,抑郁不平之氣。后兩句六字四頓,音節(jié)比較舒緩流暢；表現(xiàn)出詩人無可奈何,喟然長嘆的情景。后不見來者仰俯古今,寫出了時間的綿長。從時間的角度表現(xiàn)出了主人公獨 前賢不見,后賢不及,想到自己懷才不遇,屢受挫折,求賢主而不得,欲報國而無門,不禁悲從中來,感慨萬千。遙想戰(zhàn)國時期,燕昭王曾在此筑臺招納賢士,而今物是人非,徒增蒼涼之感。古詩鑒賞詩歌前兩句:前不見古人古詩鑒賞詩歌后兩句:念天地之悠悠獨愴然而涕下仰俯古今，寫出了時間的綿長。從空間的角度表現(xiàn)出了主人公獨 第三句登樓眺望，寫出了空間遼闊。第四句描繪了詩人孤寂悲苦的情緒。思想情感 陳子昂在詩中抒發(fā)了什么樣的情感？這是一首吊古傷今的生命悲歌。從中可以看出詩人孤獨遺世、獨立蒼茫天地的落寞情懷。抒發(fā)了詩人懷才不遇的孤獨