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吉林省高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“都鐸朝的君主在不得已的時(shí)候總會(huì)退一步,而斯圖亞特朝的詹姆士和查理卻沒有這種機(jī)巧,他們無論如何不能容忍議會(huì)的存在,因而遷怒了民族——王朝的立身之本”,進(jìn)而導(dǎo)致了:A.暴力革命 B.光榮革命 C.議會(huì)改革 D.君主立憲2.太平天國運(yùn)動(dòng)初期搗毀孔子牌位,焚燒古書;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”;戊戌變法時(shí)維新派打著儒家旗號(hào)宣傳維新變法的思想;新文化運(yùn)動(dòng)中提出“打倒孔家店”的口號(hào)。出現(xiàn)這些現(xiàn)象主要是由于A.近代中國社會(huì)的劇烈變動(dòng) B.西方民主思想在中國廣泛傳播C.民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展壯大 D.儒家文化自身在不斷與時(shí)俱進(jìn)3.1300年—1500年左右,歐洲人口只有八千萬,1700年達(dá)到了一億兩千萬。對(duì)此,解釋合理的是A.資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲B.生育觀念的空前解放C.外來移民的大量涌人D.物種的全球大交流4.著名的歷史學(xué)者李慎之在《“封建”一詞不可濫用》一文中說道:“歷覽前史,中國的封建時(shí)代恰恰是人性之花開得最盛最美的時(shí)代,是中國人的個(gè)性最為高揚(yáng)的時(shí)代”,文中的“封建時(shí)代”指的是A.先秦時(shí)期B.秦漢時(shí)期C.唐宋時(shí)期D.明清時(shí)期5.1947年3月21日,美國總統(tǒng)杜魯門頒布9835號(hào)總統(tǒng)令,即“忠誠調(diào)查令”。對(duì)200萬聯(lián)邦政府官員展開忠誠調(diào)查,要求他們必須宣誓效忠政府;同時(shí)授權(quán)司法部長提供被定名為:“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”的組織或社團(tuán)名單。這反映出A.政府利用法律重塑國家精神 B.兩極格局形成激化國內(nèi)矛盾C.意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)影響政府政策 D.階級(jí)斗爭(zhēng)加劇總統(tǒng)權(quán)力擴(kuò)張6.近代歐美國家的稅收理念大多經(jīng)歷了從“稅收法定主義”到“稅收憲政主義”的演變,即從征稅的權(quán)力基本控制在議會(huì)里,議會(huì)通過立法的形式規(guī)范征稅的各項(xiàng)內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)楸仨殞?duì)代議機(jī)關(guān)的征稅權(quán)進(jìn)行憲法上的限制。這表明歐美國家A.憲政制度的完善B.征稅程序嚴(yán)格化C.否定了議會(huì)至上D.稅收立法民主化7.某中學(xué)進(jìn)行《公元前四世紀(jì)古羅馬模擬法庭》的課外活動(dòng)。其中,場(chǎng)景正確的是A.場(chǎng)景一:原告,一羅馬公民;被告,一移居帝國的外邦自由民。案由:追討欠款B.場(chǎng)景二:原告,一新征服地區(qū)的自由民;被告,羅馬公民。案由:人身傷害C.場(chǎng)景三:原告,一羅馬平民;被告,羅馬貴族。案由:貴族不允許他的女兒嫁給平民D.場(chǎng)景四:原告,一移居羅馬的外邦自由民;被告,一新征服地區(qū)的自由民。案由:商業(yè)糾紛8.胡繩先生認(rèn)為,列強(qiáng)支持清政府的政策中包含著一個(gè)無法解決的矛盾:一方面它們要清政府保持腐敗與懦弱的狀態(tài),因而只能屈服于外國的壓力,遇事妥協(xié)讓步;另一方面又想使它具有足以鎮(zhèn)壓億萬人民群眾的力量,以造就有利于外國侵略者的內(nèi)部安定秩序。列強(qiáng)的這種矛盾在以下哪個(gè)條約中表現(xiàn)最為明顯A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》9.柏拉圖在《理想國》中描繪了一幅理想的烏托邦的畫面:國家公民劃分為治國者、士兵和普通人民三個(gè)階級(jí);國家應(yīng)當(dāng)由哲學(xué)家來統(tǒng)治,只有哲學(xué)家才具有完美的德行和高超的智慧;每-個(gè)人在社會(huì)上都有其特殊功能,以滿足社會(huì)的整體需要。這一構(gòu)想A.強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值和作用 B.認(rèn)為雅典政治需分權(quán)制衡C.基于對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的不滿 D.強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)和理性的追求10.有西方學(xué)者認(rèn)為,“通過國際媒體傳人的對(duì)另一種生活方式的想象,引發(fā)了整個(gè)東歐的民主化運(yùn)動(dòng)”,“媒體關(guān)于共產(chǎn)主義政府政策失靈和西方生活方式的報(bào)道侵蝕了其政權(quán)的合法性”。這表明,該學(xué)者認(rèn)為“國際媒體”主要充當(dāng)了A.雅爾塔體制的捍衛(wèi)者 B.世界動(dòng)蕩的助推器C.蘇東劇變的始作俑者 D.西方和平演變的推手11.史料記述,徐德瓊(1822-1873年),名瑞珩,號(hào)榮村,廣東香山人。上海開埠后第一批來滬闖蕩的商人。1851年,他以……參加在倫敦舉行的第一屆世博會(huì),引起轟動(dòng),一舉摘得維多利亞女王頒發(fā)的金、銀獎(jiǎng)牌各一枚。結(jié)合時(shí)代背景,徐德瓊參加世博會(huì)最有可能帶去的是()A.彩陶 B.絲織品 C.手工棉布D玻璃12.為確保公民自由,羅馬通過民眾大會(huì)、元老院、保民官之間的權(quán)力分立和相互牽制的安排形成權(quán)力制衡格局。其中,保民官的憲政意義非常獨(dú)特:保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán),但擁有的否決權(quán),不僅可以否定行政機(jī)關(guān)的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護(hù)人民而對(duì)抗政府。據(jù)此分析,保民官的設(shè)置A.推動(dòng)了羅馬法的進(jìn)步和完善 B.緩解了羅馬帝國的社會(huì)矛盾C.有助于羅馬公民的政治平等 D.加快了羅馬憲政實(shí)施的步伐二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料彭雪楓(19071944),河南鎮(zhèn)坪人,少年聰穎智高。在白色恐怖籠罩下,1922年入西北軍第十六混成旅官佐實(shí)驗(yàn)學(xué)校接受軍事教育和訓(xùn)練,1925年春,開始閱讀進(jìn)步書刊,接觸馬克思主義,1926年,加入中國共產(chǎn)黨。長征途中,曾參與遵義會(huì)議文件資料的準(zhǔn)備工作,并撰寫第一篇軍事文章《八角樓戰(zhàn)斗的教訓(xùn)》。隨著日本侵華的加劇,1938年9月,在河南創(chuàng)辦《拂曉報(bào)》,題寫發(fā)刊詞,宣傳抗日主張,還親手創(chuàng)辦新四軍游擊支隊(duì)隨營學(xué)校,開設(shè)《矛盾論》《統(tǒng)一戰(zhàn)線政策>《中國革命問題》等理論課程,潛心思考和研究黨的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的方針原則和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。1944年9月,彭雪楓在河南省夏邑八里莊指揮作戰(zhàn)時(shí)中流彈犧牲,年僅37歲?!幾躁愑睢吨腥A人民共和國36位軍事家》(1)根據(jù)材料,概括彭雪楓的歷史功績(jī)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析彭雪楓取得功績(jī)的原因。14.(20分)(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料朝鮮半島是整個(gè)東北亞的地理要沖,是世界上大國利益影響最為深刻的地區(qū)之一。根據(jù)雅爾塔協(xié)議,美蘇軍隊(duì)于1945年分別進(jìn)駐朝鮮半島南北。朝鮮、韓國成立之后,美國和蘇聯(lián)相繼撤軍。1950年,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國以聯(lián)合國軍名義出兵朝鮮。1953年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,美韓雙方簽署《共同防御條約》,美國取得在韓國長期合法駐軍權(quán)。1991年蘇聯(lián)解體后,朝韓關(guān)系總體趨向緩和,韓國人民反對(duì)美國駐軍的呼聲日益高漲。此時(shí),美國的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū),故堅(jiān)持在韓國駐軍,并不斷要求韓國增加駐軍費(fèi)用。朝鮮多次呼吁美國撤走部署在韓國的核武器、停止美韓聯(lián)合軍演,美國以朝核問題為由拒絕撤軍。——摘編自李華《從威懾、遏制到制衡——論駐韓美軍歷史角色的轉(zhuǎn)換》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析20世紀(jì)50年代美國在韓國駐軍的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明20世紀(jì)90年代以來美國堅(jiān)持在韓國駐軍的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

材料反映了斯圖亞特王朝和議會(huì)之間的矛盾,用和平的方式不能解決,就只有用暴力的方式,導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā),故選A;光榮革命是資產(chǎn)階級(jí)革命的最后階段,它是人們推翻詹姆斯二世統(tǒng)治的表現(xiàn),體現(xiàn)不出和查理的關(guān)系,B錯(cuò)誤;議會(huì)改革不是推翻封建君主專制統(tǒng)治,C錯(cuò)誤;國王和議會(huì)的矛盾,首先是引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,然后才是確立了君主立憲制,選項(xiàng)表述不能直接體現(xiàn)材料含義,D錯(cuò)誤。2、A【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,這反映了不同時(shí)期的中國人對(duì)儒家思想的態(tài)度,實(shí)際上反映了近代中國社會(huì)劇烈變動(dòng)、民族危機(jī)不斷加深背景下中國人的抗?fàn)幒吞剿?,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)中“廣泛”一詞表述過于絕對(duì),與太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等時(shí)期的中國社會(huì)狀況不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,太平天國運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是農(nóng)民階級(jí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是地主階級(jí);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料反映的是不同時(shí)期中國人對(duì)儒家思想的態(tài)度,不能體現(xiàn)儒家文化的與時(shí)俱進(jìn)。故正確答案為A選項(xiàng)。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1500年左右進(jìn)行的新航路開辟促進(jìn)了世界人種和物種的交流,物種交流為歐洲人提供了高產(chǎn)糧食作物,能養(yǎng)活更多的人口,從而促進(jìn)了歐洲人口的增長,故D項(xiàng)正確。資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲是17到18世紀(jì),不符合材料的時(shí)間,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,人們只有在解決溫飽問題的基礎(chǔ)上,生育觀念的轉(zhuǎn)變才能真正地對(duì)人口增長起到推動(dòng)作用,排除B;此時(shí)期移民的方向主要是由歐洲向其他地區(qū)移民,尤其是新大陸,故C項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查新航路開辟的影響,中國的歷史以唯物史觀為指導(dǎo)理論,故學(xué)生在做題時(shí)必須牢記經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原則。4、A【解析】

材料中“封建社會(huì)”就是分封建邦時(shí)代,也就是是先秦時(shí)期,尤其是春秋戰(zhàn)國階段,政治言論自由,學(xué)術(shù)思想自由,故A項(xiàng)正確。秦漢時(shí)期思想統(tǒng)一時(shí)代,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。唐宋時(shí)期是封建社會(huì)時(shí)期,不符合材料主旨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。明清時(shí)期是思想受到壓制時(shí)代,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1947年3月21日”“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”來看,美國將共產(chǎn)主義分子和集權(quán)主義者、法西斯分子放在同等位置,表明意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)影響政府政策。C正確;材料未體現(xiàn)政府對(duì)法律的應(yīng)用,A排除;兩極格局形成于1955年,B排除;材料沒有涉及總統(tǒng)權(quán)力擴(kuò)大,D排除。故選C。6、A【解析】

稅收理念從“稅收法定主義”到“稅收憲政主義”的演變,表明近代歐美國家認(rèn)識(shí)到必須對(duì)代議機(jī)關(guān)的征稅權(quán)進(jìn)行憲法上的限制,這一過程體現(xiàn)了憲政制度的完善。故答案為A項(xiàng)。材料反映的是對(duì)議會(huì)征稅權(quán)的限制,不是規(guī)范征稅程序,排除B項(xiàng);C項(xiàng)說法絕對(duì),限制議會(huì)征稅權(quán)并非否定議會(huì)至上,排除;材料沒有涉及立法程序,排除D項(xiàng)。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,公元前四世紀(jì)古羅馬的法律是公民法,其適用范圍是羅馬城邦的公民,外邦人不在這個(gè)范圍之列,故C項(xiàng)符合題意;ABD中的外邦人不在公民法范圍之內(nèi),故排除ABD項(xiàng)。8、D【解析】

依據(jù)題意,列強(qiáng)支持清政府的政策,有兩方面的原因:要清政府屈服于外國的壓力,遇事妥協(xié)讓步;幫著清政府鎮(zhèn)壓人民群眾的反抗,以華制華。結(jié)合課本所學(xué),《辛丑條約》規(guī)定:清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。這表明清政府已經(jīng)完全變成了帝國主義的走狗和工具。D符合題意;《南京條約》和《馬關(guān)條約》只體現(xiàn)英國和日本的利益和要求。AC不合題意;《天津條約》要求清政府割地、賠款、通商、傳教等,進(jìn)一步擴(kuò)大侵略權(quán)益。C不合題意。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)《辛丑條約》簽訂影響的理解?!缎脸髼l約》規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩;賠款給中國人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān);以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住等內(nèi)容嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán);清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng),使清政府完全淪為洋人的朝廷,成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具?!缎脸髼l約》的簽訂中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。9、C【解析】

依據(jù)材料可知,反映了柏拉圖認(rèn)為理想國中將公民分為三個(gè)階級(jí),賢者治國、武士保衛(wèi)、農(nóng)民和手工業(yè)者生產(chǎn),三個(gè)階級(jí)各司其職,以滿足社會(huì)的需要。這從側(cè)面反映了柏拉圖對(duì)當(dāng)時(shí)雅典直接民主弊端的不滿,直接民主由于公民素質(zhì)不同,容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)人文主義思想,排除A;材料中的三個(gè)階級(jí)各司其職不是分權(quán)制衡思想的表現(xiàn),排除B;材料沒有體現(xiàn)對(duì)知識(shí)和理性的追求,排除D。10、D【解析】

材料“媒體關(guān)于共產(chǎn)主義政府政策失靈和西方生活方式的報(bào)道侵蝕了其政權(quán)的合法性”體現(xiàn)的是西方學(xué)者認(rèn)為“國際媒體”對(duì)東歐社會(huì)主義國家的意識(shí)形態(tài)滲透是導(dǎo)致其巨變的主要因素,D正確;AB與材料無關(guān),未涉及,排除;材料更多的是強(qiáng)調(diào)西方國家的和平演變,不能說“國際傳媒”是東歐劇變的始作俑者,C排除。故選D。11、B【解析】試題分析:根據(jù)題干的關(guān)鍵詞時(shí)間“1851年”可以判斷是第一次工業(yè)革命時(shí)期。絲綢、瓷器都是中華文明的象征。故選B??键c(diǎn):資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展?工業(yè)革命?第一次工業(yè)革命12、C【解析】

材料信息是,保民官的設(shè)置實(shí)現(xiàn)了對(duì)行政機(jī)關(guān)和元老院的制衡,其目的是保護(hù)人民而對(duì)抗政府。由此可知,保民官的設(shè)置有助于羅馬公民的政治平等,故C正確;題干中并沒有提到羅馬法,排除A項(xiàng);保民官的設(shè)置有利于保護(hù)人民對(duì)抗政府,社會(huì)矛盾緩和的結(jié)論并不準(zhǔn)確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬沒有成為憲政意義上的國家,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)功績(jī):為民主革命的勝利做出了貢獻(xiàn);整理檔案,為后人研究提供了史料;總結(jié)了革命的經(jīng)驗(yàn);創(chuàng)辦報(bào)刊和隨軍學(xué)校,進(jìn)行抗日政策宣傳和軍事人才培養(yǎng);開設(shè)特殊課程,推動(dòng)了馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合。(2)原因:受過較好的教育與訓(xùn)練;天資聰慧、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);個(gè)人的愛國情懷和堅(jiān)持斗爭(zhēng)、勇于犧牲的精神;中國共產(chǎn)黨的重用與培養(yǎng);社會(huì)環(huán)境及社會(huì)矛盾的變化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“長征途中,曾參與遵義會(huì)議文件資料的準(zhǔn)備工作”并結(jié)合這一時(shí)期革命發(fā)展的進(jìn)程可知彭雪楓為民主革命的勝利做出了貢獻(xiàn),整理的會(huì)議文件材料成為后人研究的重要史料;根據(jù)材料“撰寫第一篇軍事文章(八角樓戰(zhàn)斗的教訓(xùn)》”可知,彭雪楓善于總

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