幼兒園健康教案：?煙的危害【幼兒教案】\o"健康教案"#健康教案幼?園教案：?煙的危害篇1教學(xué)期望（?標）：1、通過討論、觀看圖?了解?煙對?體健康的危害及對環(huán)境的破壞。2、認識“禁?吸煙”的標志，知道公共場所不可以吸煙。教學(xué)準備：圖?2張；?煙??；“禁?吸煙”標志圖?張。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容（教材、?活等教學(xué)資源）重組教學(xué)策略（互動或講述）預(yù)期效果導(dǎo)??、出????煙師：?朋友，你們看這是什么？問：你們家誰吸煙的？?結(jié)：聽得出基本是你們家男性吸煙的。問：那，他們?yōu)槭裁匆鼰熝?？?dāng)他們在吸煙時，你有什么感覺？?結(jié)：看來我們?家都不喜歡吸煙。以具體實物讓幼?直觀感受，同時牽引幼?有關(guān)?煙的?活經(jīng)驗。進??膽地表述激發(fā)幼?對該活動的興趣，為下?環(huán)節(jié)作好準備，能牽引孩?們已有?活經(jīng)驗，積極、?膽地表達??的想法。?、出?兩張圖?第?張師：今天?師還帶來了兩張圖?，我們先來看看第?張。問：你們看到了什么？?煙像什么？吸煙的?像什么？這張圖?好像告訴我們?個什么道理？?結(jié)：吸煙時冒出的煙，會嚴重污染我們周圍的環(huán)境。第?張師：我們再來看看第?張圖?問：這些?都怎么了?你覺得哪?最有趣？為什么會變成這樣呢？他們有可能在講什么?(幼?模仿他們的樣?)?結(jié)：這張圖?很滑稽；很搞笑；還有點夸張，但也有?定的道理，讓我們知道吸煙會嚴重危害?體健康。問：那吸煙除了會破壞環(huán)境；危害?體，它還有哪些不好的地?：（討論?下）?結(jié)：原來吸煙有這么多危害呀！那我們想?想應(yīng)該怎么做？通過觀察滑稽、夸張的圖?，來引起幼?對吸煙危害討論的興趣，并巧妙地設(shè)制活動問題，讓幼?有層次地學(xué)會分析圖?，有邏輯地考慮問題，充分給予幼?擴散性思維的空間，積極表達??的觀點。并通過想象、模仿、猜測等活動?段，讓幼?具體感知、?動表現(xiàn)，再輕松愉悅地氛圍中積極參與，師幼的互動、幼?與幼?的互動顯得更為?然、流暢。圖?的展?讓幼?的興趣點進?步升華，對于?煙的危害這?問題?有了直觀的感知。在夸張、滑稽的圖?效果下，激發(fā)了幼?討論、分析問題的情趣，調(diào)動了孩?們的積極性，從?更有效地感受圖中所蘊含的道理——吸煙不僅有害健康還會破壞環(huán)境。三、出?“禁?吸煙”標志圖師：?師這還有?個標志，看看你認識嗎？（簡單介紹標志）問：看到這個標志就表?這個地??可以?什么？那你都在什么地?見到過“禁?吸煙”的標志了？?結(jié)：?般在公共場所，例如：醫(yī)院、超市、商場、?車站等等?些地?是禁?吸煙的，尤其是加油站、化??是?定不能吸煙的，為什么呀？在上?環(huán)節(jié)的實施中，幼?已能明確地認識到吸煙所造的各種危害，這時順著幼?的思維?式“我該怎樣做”的問題，來激起幼??我的?種體會，在充分地?我表述后，?家?起認識了禁?吸煙的標志，將?家的思維集中于?點，針對此標志展開討論，得知公共場所會有這個標志，在?師的引導(dǎo)下，幼?明?加油站、化??等地?對于禁?吸煙的重要性。清楚認識了禁?吸煙的標志，并知道其含義。孩?們踴躍發(fā)?，積極討論了在什么地?見到過這個標志，從幼?的回答中總結(jié)出公共場所禁?吸煙。四、延伸活動：??爭做“禁煙?衛(wèi)?”今天我們?家?起討論了關(guān)于?煙的危害，還認識了禁?吸煙的標志。為了我們?家的健康著想，?師想請每個?朋友都來當(dāng)?個“禁煙?衛(wèi)?”，把今天知道的.吸煙危害宣傳給更多的?知道，從?讓我們的周圍再也沒有煙霧，只有健康的?體和舒適的環(huán)境。做個“禁煙?衛(wèi)?”，讓吸煙有害健康的話題進?步延續(xù)，并落實到每?個幼?和我們的具體?活中去。幼?在課后還在回味活動過程中吸煙有多危害，你??我?語，說回家把危害告訴給吸煙的?，讓他們遠離吸煙，做個健康的?。幼?園教案：?煙的危害篇2活動?標通過幼?親?動?實驗，發(fā)現(xiàn)?煙中含有有毒物質(zhì)，了解?煙對?的污染，培養(yǎng)幼?對科學(xué)實驗的興趣?；顒訙蕚?煙、?魚、魚缸。活動過程1、做?做（1）?魚在魚缸中快樂地游動。（2）把?煙泡在?中。（3）把?魚放?泡有?煙的??。（4）?魚死了。2、想?想、說?說?魚放?泡有?煙的??，數(shù)分鐘后?魚死了。請幼?通過討論得出：?煙中含有有毒物質(zhì)，吸煙對?體有害?；顒咏ㄗh1、本篇活動中的實驗兩??組進?，結(jié)果由幼?觀察說出，教師可做簡單?結(jié)。2、可?螞蚱做實驗：在玻璃缸?放?螞蚱，?在泡?煙的?中泡過的青菜葉喂它，發(fā)現(xiàn)螞蚱會避開菜葉，并遠離菜葉進?睡眠狀態(tài)（時間需?20分鐘左右）。3、活動延伸（1）創(chuàng)編?個表演游戲，讓幼?進?表演。（2）幼?可在家與?母?起??蝌蚪做實驗?？??草魚、?蝦等其它???動物代替?魚。?煙?的濃度越?，實驗效果越好。（3）幼?可在家?觀察、?較吸煙和不吸煙的?，如他們的?指顏?、?齒顏?、嘴??味等。幼?園教案：?煙的危害篇3活動?標：1、知道吸煙對?體有危害，認識禁煙標志，能提醒?邊的?不要吸煙。2、引導(dǎo)幼?關(guān)?周圍的?活環(huán)境，形成初步的使命感?；顒訙蕚洌?、禁煙標志。2、紙、蠟筆每??份。3、多媒體課件?；顒舆^程：1、出??煙，引出活動。師：“這是什么？”“你們在哪?見過？”“你覺得?煙好嗎？為什么？”2、了解吸煙對?體和環(huán)境的危害。1）播放多媒體動畫，幼?了解公共場合不能吸煙。師：“接下來，請?朋友們看?個動畫，請你們仔細看看動畫?發(fā)?了什么事情？”——組織幼?討論動畫?發(fā)?了什么事情？叔叔在哪?吸煙？?朋友們是怎樣對叔叔說的？后來吸煙的叔叔發(fā)?了什么事情？為什么不能在公共場所吸煙？吸煙對?體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？教師?結(jié)：在公共場所吸煙會污染環(huán)境，?吸?這些有害?體會咳嗽，會影響?體健康。2）播