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文檔簡介
第二單元成長的時空第七課在集體中成長第1課時集體生活成就我2024年新版七年級上冊道德與法治1.
集體的含義:集體不是個體的
,而是人們聯(lián)合起來的
有組織的
?。簡單相加整體2.
集體生活的作用:(1)集體生活能帶給我們溫暖。集體成員間的相互體貼、
團結互助,傳遞著關愛和溫暖,讓我們獲得安全感
和
?。歸屬感(2)集體生活有助于我們學會與人交往。集體生活為我們
搭建交往的平臺。我們在集體生活中,學會接納和尊
重,學會
,彼此友好相處。(3)集體生活有助于培養(yǎng)我們的
。我們在認真
做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責任感,做有擔
當?shù)娜恕?4)集體生活有助于我們發(fā)展
。在集體生活中學
習他人的優(yōu)點,有助于我們不斷完善自己,發(fā)揮自己
的優(yōu)勢和特長。理解和包容責任感個性3.
如何理解集體的聯(lián)結度?(1)重要性:一般來說,集體的聯(lián)結度越
,個體感
知到的溫暖就越
?。(2)影響因素:①成員間相互關聯(lián)的程度。②集體對成員的重要性。③成員間相互交流的頻率。高多④成員對共同目標的共識程度。⑤成員間的默契程度。⑥集體存在的時間。通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結度就
越高。4.
如何理解集體是我們共同成長的園地?(1)在集體生活中,我們展示自己,發(fā)展自己。(2)集體的發(fā)展推動
的提升和健康成長。(3)我們在集體生活中相互促進,相互成就,
?。個人能力共同發(fā)展
知識補給站教材名句解讀【跨學科拓視野】人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!踞屃x】人不可能離開社會獨自生存,必須先融入集體才能
形成完整的人格?!締⑹尽考w對個人成長有重要作用,我們要積極融入集體
生活。1.
2024年4月,第四屆中國國際消費品博覽會在海南省???/p>
市隆重開幕,以下是活動現(xiàn)場的四組“鏡頭”,其中屬于
集體的是(
C
)A.
購買文創(chuàng)產品的消費者們B.
欣賞景德鎮(zhèn)陶瓷展品的參觀者們C.
提供指引和外語翻譯服務的志愿者們D.AI生活交互應用消費精品的體驗者們C23456789101112131412.
網絡課堂會不會取代傳統(tǒng)課堂?大多數(shù)人認為短時間內網
絡課堂取代不了傳統(tǒng)課堂的授課模式,因為傳統(tǒng)課堂模式
下的集體生活對我們有重要作用。假如你也支持這一觀
點,下列能作為理由來說服大家的有(
A
)①每個人都有過集體生活的需要②集體生活中我們肯定能受到表彰③集體生活能帶給我們溫暖A2345678910111213141④傳統(tǒng)課堂教學效果總是比網絡課堂好A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④3.
漫長的暑假過后,班上的同學許久未見,一進到教室就說
個不停,大家特別開心。這種感覺是(
B
)A.
集體安全感B.
集體歸屬感C.
集體榮譽感D.
同學認同感B23456789101112131414.
一般來說,集體的聯(lián)結度越高,個體感知到的溫暖就越
多。下面情境中能讓人感受到集體溫暖的有(
D
)①梅梅遵守班級紀律,上課認真聽講,不遲到,不早退②籃球比賽中,小沖被人惡意撞倒,小沖班里的幾個同學
把那個人打了一頓,為小沖出氣③下雨了,學校為學生準備了“愛心雨披”④小蘭生病住院,老師組織同學們到醫(yī)院看望她D2345678910111213141A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④5.
小明說:“老師推薦我擔任班級宣傳委員,在與其他同學
的配合過程中我們培養(yǎng)出深厚的友誼?!毙∶鞯慕洑v體現(xiàn)
了(
B
)A.
集體生活有助于塑造最完美的自己B.
集體生活有助于我們學會與人交往C.
集體生活有助于充分發(fā)揮個人力量D.
集體生活幫助我們徹底告別孤單B23456789101112131416.
對漫畫《快樂大掃除》理解正確的有(
A
)①集體生活有助于培養(yǎng)我們的責任感②在集體生活中,每個人都有不同
的角色,承擔不同的職責A2345678910111213141③認真做事的過程體現(xiàn)了自己的價值④勞動是實現(xiàn)人生所有夢想的唯一途徑A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④7.
小菲和小俊是一對羽毛球雙打選手,小菲屬于內向型性
格,小俊屬于外向型性格。她們互相學習,在比賽中配合
默契,多次獲得學校羽毛球比賽冠軍。這給我們的啟示是
(
C
)C2345678910111213141A.
培養(yǎng)良好個性,要尊重他人的個性特點B.
培養(yǎng)良好個性,要不斷改變自己的性格C.
培養(yǎng)良好個性,要善于學習、揚長避短D.
個性是一成不變的8.
小雯升入七年級,進入一個新的班級。小雯要想在集體中
發(fā)展個性,下列做法正確的有(
D
)①包容他人的不同,學習他人的優(yōu)點②堅持獨來獨往,展示自己的個性③參與班級活動,豐富自己的個性④與新同學在相互關心中共同成長D2345678910111213141A.
①②③B.
①②④C.
②③④D.
①③④9.
梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后
人格始能立。”下列名言與梁啟超的話內涵一致的是
(
D
)①孤則易折,眾則難摧②從善如登,從惡如崩③天行健,君子以自強不息④單絲不成線,孤樹不成林D2345678910111213141A.
①②B.
②③C.
③④D.
①④點撥:題干說明個人離不開集體,①體現(xiàn)了集體的力量是強
大的,④表明個人離不開集體,均符合題意;②說明學好
很難,學壞很容易,不符合題意;③強調的是要有堅強的
意志,不符合題意。故選D。234567891011121314110.
如下圖所示,兩個球靠在一起,看似很緊,其實接觸的
只是一個點,不夠緊密;如果兩個球都能削去一點,接
觸的就會是一個面,十分緊密。這給生活在集體中的我
們的啟示是(
C
)C2345678910111213141A.
生活在集體中不能有自己的個性B.
要想融入集體,必須主動迎合他人C.
要學會調整自己,理解、包容他人D.
要有你追我趕的競爭意識點撥:題干啟示我們在集體生活中要學會調整自己,理解、
包容他人,C說法正確;生活在集體中的我們也可以有自
己的個性,A說法錯誤;“必須主動迎合他人”說法錯
誤,B排除;題干未體現(xiàn)競爭意識,D不符合題意。故選
C。234567891011121314111.
[2024·揚州中考]2024年揚州市中小學舉辦“班班有歌
聲”合唱比賽活動?;顒雍螅P和小州分享了自己的
感悟。兩名同學的分享告訴我們,集體生活(
B
)小揚:在合唱排練中,我的團隊目標更明確了,能力也提升了。小州:我本來膽小,受同學們響亮歌聲的感染,也敢于大聲唱出來了。2345678910111213141A.
有助于大家相互競爭較量B.
有助于我們不斷提升自己C.
限制了我自由發(fā)揮的空間D.
可以隨意展示自己的個性2345678910111213141答案:B12.
某校七年級(3)班的主題班會上,老師向同學們展示了下
面的漫畫。老師想通過漫畫告訴我們(
D
)2345678910111213141②只尋找自己的優(yōu)點,最大限度地展示自己的才華③個人的力量是有限的,我們要學會與他人合作,更好
地發(fā)揮自己的優(yōu)勢④要在集體中展示和發(fā)展個性,不斷完善自己A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④2345678910111213141①做更好的自己,要重視他人的評價和看法答案:D13.
閱讀下面這封信,回答問題。尊敬的劉老師:您好!謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說:“我注意到,你認真地看每期黑板報,我從你的眼神中看出了你的渴望?!睋魏诎鍒笾骶幒?,征稿、催稿、編輯、版面設計……我忙得不亦樂乎。2345678910111213141為了辦好黑板報,我主動與同學交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更加努力地完成這一任務,為大家呈現(xiàn)內容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您的信任和指導!學生:元元2024年3月11日2345678910111213141(1)元元是一位負責任的黑板報主編嗎?你是從哪些方面
看出來的?(4分)答案:是。從元元認真負責及主動與同學交流、合作的態(tài)
度,為大家呈現(xiàn)更為豐富內容的愿望等方面看出來的。2345678910111213141(2)擔任黑板報主編后,元元有哪些收獲?(4分)答案:擔任黑板報主編,培養(yǎng)和鍛煉了元元負責任的態(tài)
度和能力,使元元體驗到了承擔責任帶來的充實生
活,培養(yǎng)了元元與他人合作的能力,使元元變得比以
前更加開朗。234567891011121314114.
七年級學生方語在與弟弟聊天時,聽到弟弟提出了這樣
一個問題:“過集體生活有什么用呢?我覺得是否參與
班級活動無所謂?!边@使方語回憶起了自己的初中集體
生活。2345678910111213141請結合以上情境及集體的相關知識,簡要說說方語應該如何給弟弟解惑。(8分)2345678910111213141答案:①集體生活能帶給我們溫暖,讓我們獲
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