版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
男生最文藝自我介紹范文第1篇男生最文藝自我介紹范文第1篇各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的.眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球??也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒牵肴〉脙?yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
男生最文藝自我介紹范文第2篇成長,像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里,我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱,與身共存......
記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味?!保堑?,也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的,或許是因為時代的進步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個接著一個的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過??粗麄儯也唤蚕氲搅宋易约?,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!
快樂,蕩漾于身......
匆匆忙忙的,十六年過去了。當(dāng)零點的鐘聲再次響起時,回數(shù)起過去的開心事。一開始,什么也沒想到,再仔細想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?,開朗的個性,它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱,怎么的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養(yǎng)料。
男生最文藝自我介紹范文第3篇那天,綠草鋪滿了道路的兩側(cè),風(fēng)兒迎面拂來也為我慶祝,白云也在藍天上為我飛舞,頓時無比高興。
我,從小學(xué)到初中,在別人的印象中一直都是一個特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因為有時候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。
然而進入高中,語言交流的重要性也逐然可見,而自己也心知肚明,像這一類人,出去也不會有人會聘用,即使分數(shù)再怎么高,初中時老師也不知道提醒了多少次。
當(dāng)踏入新的環(huán)境時,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來,在宿舍,出乎我意料的是,沒過一小時我就與她們?nèi)跒橐惑w,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場雨就不見了。
在班級里,第一次的個人介紹猶使我緊張,聽著臺上的聲音,心中不免緊張起來,就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時候,地球就像轉(zhuǎn)了半個世紀一樣,心也不覺得砰砰的響,聲音都能聽見。
當(dāng)時只記得在緊張時說出的話令我十分的尷尬,因為在場的同學(xué)每一個聽清,心中也不免打了個寒顫,但是反應(yīng)過來,自己已經(jīng)變了一個人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺膽量就像用光了似的,很想問別人自己介紹的怎么樣,但又無法開口。
直到鈴聲再次響起,聽到剛交的朋友說還不錯,心中就像有一個太陽似的,開始還哆嗦的身體突然溫暖起來。
我無法忘記,從今天開始,我又是另一種面龐,雖然看起來文靜,但實際上心比誰都要活躍。
人生總會有第一次,但這一次改變讓我感到又向成功跨進了一步。
男生最文藝自我介紹范文第4篇步入25歲的年紀,生命進入新階段;一半憂傷年華漸逝,一半欣慰天空海闊——擁抱上帝的愛,錘煉天女的智慧,懷抱開拓的勇氣--我能安然克服軟弱,面對現(xiàn)實,才能有的放矢、改造現(xiàn)實,使之成為更理想、更完善的樣子。雖然成長道路不夠一帆風(fēng)順,但是感謝自己選擇的是一種積極向上的態(tài)度。雖然自己還不夠獨立堅強,但是我愿意堅韌不拔,不懈對自身、學(xué)業(yè)、工作和感情的追求和奮斗。懂自愛、孝順、珍惜友誼,自我負責(zé);性格溫婉、氣質(zhì)甜美,勤勞慢熱,親和、得體。熱愛大自然和動物,對語言有一定的敏感度。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是莎烏型,性格是靈感型,愛讀書、寫文章、畫畫;愛小孩子,愛教育;會寫中國毛筆字。不失大氣的小家碧玉,時而文藝,時而小清新,可端正可狂放可嫻靜可搞笑——一個人蘊藏著無限可能性,一顆心等待著未知的發(fā)生。:)
.:無論是好工作、找好感情,Ushouldknowwhatyouindeedneedandwant.
可怕的不是清閑,也不是沒男友,而是悲觀自棄。也許別人不一定選擇你,但是你不能放棄自己。
經(jīng)受住生活各方面的考驗與試煉,永不停止對更好自我的選擇與塑造,對美好未來的信念和守護,對自我價值的提升和實現(xiàn)。
感恩生活對我們的賜予!!
Fightforthem,besidesfightforyourself.
男生最文藝自我介紹范文第5篇“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的荒涼。
曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓?!倍l又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結(jié)果。
曾太在意過去,太擔(dān)心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的,是成長?;蛟S這一切的一切其實都是成長。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會風(fēng)氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關(guān)系反感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025河北興冀人才資源開發(fā)有限公司招聘護理助理90人參考筆試題庫附答案解析
- 2025四川成都高新區(qū)婦女兒童醫(yī)院招聘技師、醫(yī)生助理招聘5人備考筆試題庫及答案解析
- 2026春季廣東廣州市天河區(qū)同仁藝體實驗小學(xué)教師招聘6人參考考試試題及答案解析
- 2025年齊齊哈爾龍江縣中醫(yī)醫(yī)院招聘編外工作人員11人備考筆試題庫及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25919.2-2010 Modbus測試規(guī)范 第2部分:Modbus串行鏈路互操作測試規(guī)范》
- 2025年福建師大泉州附中頂崗合同教師招聘3人參考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)GBT 25673-2010《可調(diào)節(jié)手用鉸刀》
- 2025中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究所第二批招聘10人模擬筆試試題及答案解析
- 個人信息侵權(quán)精神損害賠償規(guī)則完善-基于法定賠償標(biāo)準(zhǔn)與司法傳統(tǒng)的沖突
- 2025貴州黎平肇興文化旅游開發(fā)(集團)有限公司招聘18人備考考試題庫及答案解析
- 中國昭通中藥材國際中心項目可行性研究報告
- 2025中國融通資產(chǎn)管理集團有限公司招聘筆試備考試題(230人)附答案解析
- 2026馬年春節(jié)新年年貨節(jié)大集廟會(金馬迎春年貨大集)活動策劃方案
- 心臟搭橋課件
- 2025年廣東省第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(春季高考)思想政治試題(含答案詳解)
- 學(xué)堂在線醫(yī)學(xué)英語詞匯進階(首醫(yī))作業(yè)單元測驗答案
- 國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“十五五”規(guī)劃》全文
- 2025公需課《新質(zhì)生產(chǎn)力與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系》考核試題庫及答案
- 淺析電子商務(wù)中消費者權(quán)益保護問題
- 口碑營銷ppt課件
- 果蔬加工工藝學(xué)期末復(fù)習(xí)(孟憲軍)
評論
0/150
提交評論