表達(dá)演出成功的范文第一篇表達(dá)演出成功的范文第一篇20xx年10月份，學(xué)校開展了周年慶表演會(huì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)校樂(lè)團(tuán)的，自然也就要上臺(tái)表演了。

我們來(lái)到劇院。在后臺(tái)，老師帶我們現(xiàn)場(chǎng)彩排了一下。走上臺(tái)，我的眼前是一排一排的座位，我有些害怕和緊張，頭上都冒汗了，數(shù)分鐘后，我們便彩排完畢。

表演正式開始了，第一個(gè)演出節(jié)目是唱歌，只見演員們匆忙地上了場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)面帶微笑。音樂(lè)響起，歌聲舒緩流暢，歡快而悠揚(yáng)，感情充沛，歌聲為表演了開了個(gè)好頭。我坐在臺(tái)下心想：從一年級(jí)開始學(xué)薩克斯，檢驗(yàn)我水平的時(shí)候到了，我一定專心演奏，以飽滿的精神面貌展現(xiàn)我最好的一面。

“下一個(gè)節(jié)目——管樂(lè)合奏?！蔽覀兙头鋼矶僚_(tái)下，有秩序地排好隊(duì)走上臺(tái)，我看見臺(tái)下的觀眾席上坐滿了觀眾，剛平靜下來(lái)的心情又緊張了起來(lái)，但是在臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)情緒飽滿，信心十足。所有樂(lè)器都已準(zhǔn)備好，總指揮慢慢地走上臺(tái)來(lái)，他打了幾下預(yù)備拍，音樂(lè)一下子響起。樂(lè)隊(duì)在指揮的帶動(dòng)下，飄蕩起緩慢抒情的曲調(diào)，使人如同漫步于靜謐的鄉(xiāng)村田野，朝霞滿天，露珠晶瑩，微風(fēng)習(xí)習(xí)。驟然間樂(lè)曲變得鏗鏘有力，強(qiáng)烈的節(jié)奏，讓人感到如同大海的波濤，又像瀑布一落千丈，發(fā)出的陣陣轟鳴……隨著指揮的手勢(shì)，樂(lè)器又奏出輕慢悠揚(yáng)的旋律，讓人聯(lián)想到月光下的樹林。它靜而神秘，風(fēng)兒，鳥兒，一切切都入睡了……

不知不覺，表演完畢，只見臺(tái)下的觀眾連連鼓掌，掌聲十分熱烈，為我和同班的演奏畫上了圓滿的句號(hào)。老師的臉上也露出滿意的笑容。我也十分激動(dòng)，不由感嘆：“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功??！”

表達(dá)演出成功的范文第二篇文藝演出成功祝福語(yǔ)

1、再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。提升口才如此，工作生活中亦如此，無(wú)論多么艱巨的任務(wù)，只要我們開始行動(dòng)，總有一天能完成！

2、學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)代表未來(lái)。學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，只有真正提升了我們競(jìng)爭(zhēng)力的核心，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去！

3、讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如明師指路，明師指路不如自己體悟。內(nèi)省優(yōu)于灌輸，只有由內(nèi)而外的改變，才是有效的.改變！

4、xxx說(shuō)：最痛苦的時(shí)候，我把全國(guó)分公司經(jīng)理招到荒山腳下一個(gè)招待所里，在那里閉門開批判會(huì)。大家批判我，批判了三天三夜，我覺得那個(gè)很有用。

5、世界上最難的兩件事：第一，把自己的觀念放進(jìn)別人的腦袋；第二，把別人口袋中的錢放進(jìn)自己的口袋。如何運(yùn)用自己腦袋，去影響別人腦袋，讓他把手放進(jìn)口袋，把錢放到自己口袋是我們需要去思考的。

6、李嘉誠(chéng)說(shuō)：假如今日，如果沒(méi)有那么多人替我辦事，我就算有三頭六臂，也沒(méi)有辦法應(yīng)付那么多的事情，所以成就事業(yè)最關(guān)鍵的是要有人能夠幫助你，樂(lè)意跟你工作，這就是我的哲學(xué)。

7、馬云說(shuō)：別人可以拷貝我的模式，不能拷貝我的苦難，不能拷貝我不斷往前的激情。

8、馮侖說(shuō)：如果有一個(gè)問(wèn)題，去解決它，最壞還剩下半個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決完；如果躲就變成了兩個(gè)問(wèn)題了。所以什么問(wèn)題出現(xiàn)我都迎著上，讓它變成半個(gè)問(wèn)題。因此偉大是熬出來(lái)的，熬，就是直面問(wèn)題。

9、人一生的幸福在于做對(duì)兩件事：一是找對(duì)單位、找對(duì)上司；二是找對(duì)妻子或丈夫。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事，日落時(shí)我們與自己和愛人相擁。

10、俞敏洪說(shuō)：如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于大地之間；而不是做一顆草，你見過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：對(duì)不起？

11、一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤就是一直害怕自己會(huì)犯錯(cuò)。今天的犯錯(cuò)是為了明天的不犯錯(cuò)；今天的出丑，是為了明天不再出丑。

12、只有一條路不能選擇，那就是放棄之路；有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)之路。

13、我贊美敵人，敵人于是成為朋友；我鼓勵(lì)朋友，朋友于是成為手足。我要常想理由贊美別人，絕不搬弄是非，道人長(zhǎng)短。想要批評(píng)人時(shí)，咬住舌頭，想要贊美人時(shí)，高聲表達(dá)。

14、俞敏洪說(shuō)：上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。

15、xxx賢說(shuō)：家庭是世界上最重要的企業(yè)。只有把家庭和企業(yè)都能經(jīng)營(yíng)得很好的人，才有資格稱為一個(gè)真正的成功的企業(yè)家。

16、人生有三苦：一苦是，你得不到，所以你痛苦；二苦是，得到了，卻不過(guò)如此，所以你覺得痛苦；三苦是，你輕易地放棄了，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它在你生命中是那么重要，所以你覺得痛苦。

17、人的兩只眼睛是平行的，所以應(yīng)當(dāng)平等看人；人的兩只耳朵是分在兩邊的，所以不可偏聽一面之詞；人的兩只腳也是分左右的，所以人不可能一只腳走路才能維持身體的平衡；人雖然只有一顆心，然而卻有左右兩個(gè)心房，所以做事不但要為自己想，也要為別人著想。

18、人字兩筆：一筆寫前進(jìn)，一筆寫后退，不戀頂峰的人更可貴；一筆寫逆境，一筆寫順境，逆境是熔爐；一筆寫付出，一筆寫收獲，失去的不一定不美麗；一筆寫朋友，一筆寫對(duì)手，對(duì)手是走向成功的陪練。

表達(dá)演出成功的范文第三篇去年春天，我榮幸被音樂(lè)丁老師“拉”去了校合唱隊(duì)，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是推薦去的。沒(méi)想到，這一去，艱辛也好比“紅軍長(zhǎng)征”。

“同學(xué)們，明天我們合唱比賽，請(qǐng)同學(xué)們明天早晨六點(diǎn)鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂(lè)廳，同學(xué)們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說(shuō)道，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，又要排練了，而且還要早晨六點(diǎn)鐘到?！昂?，管他呢。我就六點(diǎn)半到，大不了晚一些化妝嘛！”我暗暗想著。

話是這么說(shuō)。可是，第二天早上不到六點(diǎn)，我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼，拉開了窗簾。黑幕依然沒(méi)有拉開，太陽(yáng)公公也沒(méi)有出來(lái)。我揉揉眼睛，吃了早餐以后，便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺(tái)表演，我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。

到了學(xué)校門口，天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經(jīng)有不少人了。我換上衣服，任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時(shí)，我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。

大巴車很快便到達(dá)了寧波音樂(lè)廳門口。我們到了后，陳老師指揮我們發(fā)了幾個(gè)音，嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時(shí)，一位叔叔走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，我們要上場(chǎng)了！魚食，我們抑著一顆忐忑不安的心來(lái)到了臺(tái)上。陳老師說(shuō)，如果我們得了一等獎(jiǎng)，便帶我們?nèi)デ镉?。于是，我們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，觀眾們對(duì)我們的笑容投以熱烈的'掌聲。有了這掌聲，我們收到了鼓勵(lì)，便發(fā)揮出了最好的水平。

演出成功了。我們獲得了一等獎(jiǎng)！幸福的笑容在我們每個(gè)人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓(xùn)練中，我們不是就要這么一個(gè)結(jié)果么？可是，當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，不知都為什么，我們又去懷念那一次次的過(guò)程。思念老師的責(zé)罵，同學(xué)的音容笑貌……比賽完后，我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的排練中，我嘗到了成功的喜悅，合唱的快樂(lè)……

表達(dá)演出成功的范文第四篇有一天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，但是，動(dòng)物學(xué)校的動(dòng)物們依然精神滿滿的來(lái)學(xué)校上學(xué)，動(dòng)物學(xué)校的羊老師說(shuō)：“孩子們，我們馬上要舉行一場(chǎng)表演，”每個(gè)小動(dòng)物都要參加，羊老師說(shuō)：可以自己分配角色，小兔開心的說(shuō)：我是一位老師，小熊用手拍了拍胸口說(shuō)：我要吹號(hào)角，小猴頑皮的說(shuō)：我也要吹號(hào)角，放學(xué)了，老師布置的作業(yè)是回家的時(shí)候，練習(xí)練習(xí)，熟練熟練，誰(shuí)表演的好，誰(shuí)就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)杯！同學(xué)們開開心心的走出了校門，小兔和小熊邊走邊練習(xí)，只有小猴子在樹上玩耍。

下午放學(xué)小兔子對(duì)小猴子說(shuō)：“你能幫我寫一份應(yīng)該怎么做老師的資料嗎？”小猴子爽快地答應(yīng)了。他們到了湖邊，小兔子認(rèn)真地寫著資料，可是，小猴子卻在一旁打瞌睡，漸漸小猴子他就睡著了。

小熊和小兔子對(duì)小猴子說(shuō)：“你能幫我寫一份應(yīng)該怎么做老師的資料嗎？”小猴子爽快地答應(yīng)了。它們到了湖邊，小兔子認(rèn)真地寫著資料，可是，小猴子卻在一旁打瞌睡，漸漸小猴子就要睡著了。小猴和小熊相約一起去山坡上練習(xí)吹號(hào)角，它們到了山坡上，拿出號(hào)角。小熊很認(rèn)真的吹著號(hào)角，可是，不愛學(xué)習(xí)的小猴子雖然拿出了號(hào)角，但是，他并沒(méi)有吹，而是拿出了自己心愛的足球，趴在土地上，用腳把籃球轉(zhuǎn)起來(lái)，開始玩了籃球。

同學(xué)們期待的一天到來(lái)了，因?yàn)樾『镒悠綍r(shí)練習(xí)時(shí)不認(rèn)真，所以，老師把小猴子的這個(gè)節(jié)目給了小鹿。在正式表演時(shí)，小猴子呆呆的坐在一旁，用羨慕的目光看著同學(xué)們的精彩表演，一句話也說(shuō)不出口，因?yàn)橥瑢W(xué)們的表現(xiàn)都得到了老師的贊揚(yáng)，所以，這次演出取得了圓滿的成功。因此，就連平時(shí)最不愛學(xué)習(xí)的小猴子也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決定今后改正，同學(xué)們都開心的拿著獎(jiǎng)杯，自豪地跳了起來(lái)。

我們要學(xué)習(xí)小猴子知錯(cuò)能改，所以我們一定要認(rèn)真的練習(xí)，才能有滿意的結(jié)果。

成功!作文02-14

表達(dá)演出成功的范文第五篇1、你走入我的生命，夢(mèng)想會(huì)如原野蓬勃的綠色，總是在尋找更加茂盛的森林;渴望會(huì)如山谷飛翔的蒼鷹，總是在追逐更加高遠(yuǎn)的天空。

2、我沒(méi)有五彩的鮮花，沒(méi)有浪漫的詩(shī)句，沒(méi)有貴重的禮物，沒(méi)有興奮的驚喜，只有輕輕的祝福，祝你生日快樂(lè)!

3、今年新年不送禮，發(fā)條短信傳給你。健康快樂(lè)長(zhǎng)伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財(cái)神已經(jīng)盯上你!!祝你新年一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美!

5、正逢新春佳節(jié)，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓!拜新年

6、純純的情誼用真金都難以對(duì)換。世上的人有無(wú)數(shù)，只有真誠(chéng)的朋友常留心間!讓我記住你---朋友!記住你的友誼!珍藏你的友情!

7、風(fēng)攆著風(fēng)追過(guò)來(lái)，為的是給你送去清涼;云堆著云卷起來(lái)，為的是給你讓出藍(lán)天;花比著花打開來(lái)，為的是給你展示美麗;我趕著我敲鍵盤，為的是給你道聲祝福!

8、隨著新年的到來(lái)，預(yù)祝貴公司規(guī)模擴(kuò)大，業(yè)務(wù)發(fā)展，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)!

9、在博客世界這塊心靈的樂(lè)園里，我們用真誠(chéng)的心筑起友誼的長(zhǎng)城!用滿懷的熱情演