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文檔簡介
河北省秦皇島市重點中學高三適應性調(diào)研考試新高考歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1964年第二次不結盟國家首腦會議綱領指出:“帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源?!?973年第四次首腦會議號召不結盟國家要“通過有效行使反對霸權的國家主權來鞏固它們的獨立”“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料強調(diào)不結盟運動國家A.把斗爭的矛頭主要指向了奉行霸權主義的美國B.不滿美國、蘇聯(lián)兩國對第三世界的激烈爭奪C.從反帝、反殖發(fā)展到反對強權政治和霸權主義D.認識到發(fā)展民族經(jīng)濟與爭取國家獨立的重要性2.如圖詩歌所反映的歷史事件是A.公車上書 B.新文化運動 C.五四運動 D.一二.九運動3.下圖顯示了第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況。這一狀況反映了()A.受援國已經(jīng)成為援助國的經(jīng)濟附庸B.資本主義世界經(jīng)濟國際化空前加強C.意識形態(tài)成為能否提供援助的前提D.援助頓多寡取決于是否為戰(zhàn)時盟國4.據(jù)《考工記》記載:凡陶人、瓶人制作的器物,如果有斷足、損傷、破裂或突起不平的,就不拿到市場上去售賣。這說明當時A.工商食官制度已被完全打破 B.官營手工業(yè)存在商品性的生產(chǎn)C.官營陶器有嚴格的生產(chǎn)規(guī)范 D.民間制陶業(yè)無法滿足市場需求5.閱讀如圖,材料所述“會談”的地址是A.北平 B.南京 C.重慶 D.延安6.觀察下圖,體會寓意。圖片反映的歷史事件是()A.美蘇爭霸 B.蘇聯(lián)解體C.德國統(tǒng)一 D.東歐劇變7.下圖是1840—1894年間洋(機)紗(此時國內(nèi)也逐漸開始自己生產(chǎn)機紗)與土紗使用量情況表。這表明當時()A.允許外商在華設廠加速自然經(jīng)濟解體 B.中國經(jīng)濟中的近代化因素在增加C.民族資本主義受到外國資本的擠壓 D.中國的國內(nèi)市場在不斷擴大8.根據(jù)對下圖的觀察,所得到的下列有關神廟與古代雅典的認識中,最確切的是A.神廟規(guī)模巨大,可能是公民大會集會議政的主要場所B.神廟工程浩大,雅典依靠集權政府才能組織人力完工C.神廟精美宏大,能作為雅典社會全面繁榮的直接物證D.神廟的設計與建造代表了全希臘建筑藝術的最高水平9.正如英國歷史學家約翰·坎農(nóng)所說:“貴族權力在1761年達到頂峰”,英國“從外觀上看和原來別無二致,所有稀奇古怪的東西都被保留下來,但實際上它比原來更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)。”材料可用來說明英國A.資產(chǎn)階級革命的必然性B.議會改革的必要性C.貴族寡頭政治的必然性D.工業(yè)革命的必要性10.1861年咸豐帝批準了奕?等人設立“總理各國事務衙門”的奏請,頒布“關防”(由臨時派遣的官員使用,用長方形的官?。?,并規(guī)定其職責只限于通商。這反映了清政府A.已認識到外交走向國際化的必要性 B.中央機構完全半殖民地化C.仍固守“天朝上國”傳統(tǒng)外交觀念 D.重視處理龐雜的洋務事宜11.戰(zhàn)國時期,商鞅針對當時“法力不張,法度廢弛”,特別是貴族高踞于法之上的橫行給社會造成的動亂,提出“壹刑”的主張,特別提出“有功于前,有敗于后,不為損刑”。其意在A.以人人平等來維護法律的公正性B.修正功過相抵所帶來的系列弊端C.限制貴族特權以實現(xiàn)法律的公平D.加強對百姓的控制實現(xiàn)富國強兵12.《左傳》記載,王使詹桓伯辭于晉曰:我自夏以后稷,魏、駘、芮、岐、畢,吾西土也;及武王克商,蒲姑、商奄,吾東土也;巴、濮、楚、鄧,吾南土也;肅慎、燕、毫,吾北土也。我們有什么近處的封地?這表明西周分封A.有利于擴大周王統(tǒng)治區(qū)域 B.抑制了分裂割據(jù)局面C.使中國疆域范圍基本確定 D.順應了歷史發(fā)展趨勢13.周初同姓不婚被定為宗法倫理。春秋時期,晉國想利用吳國牽制楚人北上,吳國也想借助晉國分散楚國的力量,于是,同為姬姓封國的晉吳兩國聯(lián)姻。這反映出A.宗法倫理瓦解引發(fā)諸侯爭霸局面B.貴族婚姻具有政治色彩C.宗法制豐富內(nèi)容而淡化血緣聯(lián)系D.宗法制是分封制的基礎14.甲午戰(zhàn)后,日本崛起,俄國加緊在中國東北的侵略活動,清政府在“恐日”“仇日”情緒的支配下,實行“聯(lián)俄制日”。1896年,中俄簽訂“中俄密約”等條約,結果競使俄國逐步把東三省變成其勢力范圍。據(jù)此可知A.中國外交官不善于開展外交活動 B.日俄在東北問題上合謀坑害中國C.弱國的外交很難達到預期的效果 D.清政府以夷制夷的策略完全無效15.中華元典“六經(jīng)”誕生后,先秦諸子皆從中獲取養(yǎng)料,特別是儒家學者強調(diào)“述而不作,信而好古”,旨在傳承與守護“六經(jīng)”中所蘊含的價值觀念。這一現(xiàn)象反映出先秦時期A.價值觀念日益趨同B.儒學影響力不斷增強C.統(tǒng)一成為時代潮流D.文明發(fā)展具有延續(xù)性16.“平均關稅水平從15.3%下降到9.8%,開放了100多個服務貿(mào)易部門,這是一個關于全球最開放市場的成長史?!边@句話最可能出自A.《第三世界將我們抬進聯(lián)合國》B.《入世十年,中國改變自己,影響世界》C.《APEC,我們來了!》D.《“萬隆精神”彰顯時代意義》17.歷史學家金沖及論述說,孫中山曾提出“耕者有其田”的口號,但國民黨當政后并沒有實行這一政策。20世紀30年代時,中國廣大農(nóng)村仍然是半數(shù)以上土地掌握在不足人口總數(shù)的10%的地主富農(nóng)手中。中國共產(chǎn)黨發(fā)動土地革命,使數(shù)百萬無地農(nóng)民獲得土地,其實質(zhì)是()A.調(diào)動農(nóng)民參加革命的積極性B.消滅封建土地所有制C.鞏固根據(jù)地紅色政權D.推動根據(jù)地農(nóng)業(yè)發(fā)展18.1854年夏,到訪天京的英國駐上海領事館官員麥華陀指出:“(他們)構成了整個中國社會體系的中堅,是大眾輿論的領袖……對于他們,叛軍不是用心地爭取其歸順,而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人。”這里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識分子群體 D.駐華公使領事19.帝制的崩潰成為20世紀初期世界政治走向現(xiàn)代的重要一幕。下列有關事件發(fā)生的先后順序是①宣統(tǒng)皇帝下詔退位②德意志帝國走向崩潰③俄國沙皇專制結束④土耳其廢除素丹制度A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②20.恩格斯曾說道:“不管這次戰(zhàn)爭的直接后果如何,有一點是必不可免的:古老中國整個傳統(tǒng)的經(jīng)濟體系將完全崩潰……在陸地和海上打了敗仗的中國人將被迫歐化,全部開放它的港口通商,建筑鐵路和工廠,從而把那種可以養(yǎng)活這億萬人口的舊體系完全摧毀?!庇纱丝芍?,恩格斯認為A.鴉片戰(zhàn)爭是打破清朝閉關鎖國狀態(tài)的唯一機會B.中國的自閉和崩潰狀態(tài)必然導致鴉片戰(zhàn)爭失利C.第二次鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后的清政府將對歐洲國家全方位開放D.甲午中日戰(zhàn)爭使中國變革統(tǒng)治體系并擴大開放21.1742年沃波爾因失去議會的支持而辭職,他這行為開創(chuàng)了內(nèi)閣得不到議會信任時必須辭職的先例。1784年皮特首相遭到議會下院反對時,提請國王解散下院,提前大選,獲勝后乃繼續(xù)任職,他的做法也成為慣例。這說明英國A.國王處于統(tǒng)而不治的地位 B.當時君主立憲制尚未真正確立C.內(nèi)閣和議會實行分權制衡 D.政治制度在漸進性變革中發(fā)展22.美國歷史學家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數(shù)顯貴而設計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護了權貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權利 D.體現(xiàn)了分權制衡的政治原則23.從蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用帶來的后果看,下列不屬于科學技術進步對社會發(fā)展的作用是A.社會生產(chǎn)力大幅度提高 B.社會結構和世界形勢因此改變C.人類的生活更加豐富多彩 D.資本主義經(jīng)濟危機周期性出現(xiàn)24.《禮記·坊記》記載:“夫禮者,……故貴賤有等,衣服有別,朝廷有位,則民有所讓?!彼?,周公制定禮樂制度的主要目的是A.發(fā)展文化教育事業(yè) B.嚴格宗法制度C.打擊舊貴族勢力 D.激發(fā)認同,維護社會秩序25.據(jù)《歐洲家庭史》記載,在19世紀西歐,“父母—子女組合,看起來已是主要家庭群組。但是當各自出外謀生后,所有孩子就離開父母”。同時“曾是普遍現(xiàn)象的生產(chǎn)性家庭單位現(xiàn)今成為例外了”,“沒有生產(chǎn)職能的家庭便成為一種眾多的現(xiàn)象”。這反映了①封建經(jīng)濟瓦解,手工工場增多②雇傭勞動制促進人口流動③工業(yè)革命引起家庭職能的變化④年輕人產(chǎn)生了獨立的意識A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④26.1973年美國通過《戰(zhàn)爭權力法》,規(guī)定總統(tǒng)若未經(jīng)國會動用武力,必須在48小時通知國會??偨y(tǒng)在向國會通報后,若60天內(nèi)國會未宣戰(zhàn),總統(tǒng)須在其后30天撤出軍隊。該項法令A.表明國會主張收回總統(tǒng)的宣戰(zhàn)權 B.體現(xiàn)出總統(tǒng)權力受到了限制C.嚴重沖擊了三權分立的政治制度 D.提升了美國的行政效率27.在近代社會轉型中,法國貴族恃強凌弱,蔑視工商業(yè)活動,恥于與商人為伍。在英國,貴族、紳士與商人雜處,貴族的子弟進入貿(mào)易圈。這一反差A.說明商人是左右社會轉型的關鍵力量B.體現(xiàn)出英國的社會結構更有利于創(chuàng)新C.說明法國人文思想的底蘊比英國淺薄D.反映出英法兩國近代化轉型起點不同28.春秋時期,孔子曾言:“(如果)天下有道,丘不與易也?!睉?zhàn)國時期,各家的共同宗旨都是以“其學易天下”。這說明春秋戰(zhàn)國時期A.諸子百家皆源于儒 B.百家爭鳴同大于異C.儒家思想偏于保守 D.社會時弊有待革新29.下表為國際貿(mào)易中部分商品比重變化的情況時間機器設備化工產(chǎn)品初級原料食品1958年19.9%5.5%14.8%19.9%1979年27%7.9%7.2%10.4%據(jù)此可知A.世界各國優(yōu)先發(fā)展工業(yè)造成農(nóng)業(yè)的減產(chǎn)B.世界工業(yè)化的整體水平呈現(xiàn)上升趨勢C.發(fā)展中國家逐漸被排斥在國際分工之外D.無序的國際競爭造成了貿(mào)易結構失衡30.一位現(xiàn)代學者在評論一部歷史文獻時說:“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝?!边@一評論指的是A.董仲舒筆下的孔子 B.朱熹筆下的孔子C.康有為筆下的孔子 D.陳獨秀筆下的孔子二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求、材料一1751年,法國啟蒙思想家狄德羅主持編撰了《百科全書》。參加撰稿的多達160人,其中有啟蒙思想家、自然科學家、哲學家、文學家、經(jīng)濟學家等。該書用科學成果對抗宗教神學謬誤;用民主思想反對專制統(tǒng)治,宣揚了理性主義、人道主義和唯物主義,圍繞百科全書的出版和發(fā)行,展開了激烈的斗爭。狄德羅頂住教會、政府幾次三番的迫害,終于在1772年全書出齊。該書問世后共出了七版,其中第一版就輕松售出了4000冊,百科全書的出版,有力地推動了啟蒙運動的深入發(fā)展。——摘編自《吳于、齊世榮總主編世界近代史》材料二1773年,清乾隆帝下詔開設四庫館,以紀昀等人為總編撰官,開始編撰《四庫全書》,聲稱集古今著作,“以彰千古同文之盛”。次年,又下征書令,要將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”,最終被銷毀的書籍多達三千余種,幾與四庫現(xiàn)書相當。1782年編撰初成后,先期抄寫四部,藏于北京、沈陽等地,僅供皇室閱覽。隨后又抄寫三部,分藏于江南,允許文人入閣閱覽?!端膸烊珪钒凑諆?nèi)容分為經(jīng)、史、子、集四部,幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻典籍,成為中國古代規(guī)模最大的一部叢書?!幾浴冻_@華義濃史十二講》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括說明《百科全書》與《四庫全書》編撰中的主要差異,并簡析其形成原因(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分別說明它們在中法兩國社會發(fā)展中的作用。32.材料在戰(zhàn)爭開始向有利于世界反法西斯同盟轉化的同時,三大新技術的發(fā)展則在一定程度上促進和保障了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。首先是電子技術群的發(fā)展。雷達、聲納及其他電子通訊器材的改進與應用,不僅在抗擊德軍對英國本土的空中轟炸中發(fā)揮了重要作用,而且通過對指揮控制系統(tǒng)的改進,為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供了必不可少的技術保障。其二是飛彈技術群的出現(xiàn)。大戰(zhàn)期間火箭推進技術的發(fā)展,最終使德國的V—1火箭和V—2火箭問世并投入使用。雖然飛彈并沒有改變戰(zhàn)爭的進程,但它表明了一種新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間的產(chǎn)生。第三類是最有爭議的核技術的誕生。原子彈在廣島和長崎的爆炸并沒有改變戰(zhàn)爭的結局,但是它在一定程度上起到了加快促使日本無條件投降的作用?!幾岳钤⒗罱w、王慶玉《科學技術對第二次世界大戰(zhàn)進程及形態(tài)的影響》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,說明二戰(zhàn)期間新技術的軍事應用。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析二戰(zhàn)期間新技術發(fā)展的影響。33.閱讀材料,回答問題。1933年5月10日午夜,成千上萬名青年學生高唱《德意志高于一切》手舉火炬走上街頭。在柏林市中心的廣場上,火炬被投入數(shù)完本書籍中。這些書中有各國的文、史、哲與自然名著。宣傳部長戈培爾宣稱:“在這火光下,不僅一個舊時代結束了,這火光還照亮了一個新時代?!保?)戈培爾所說的“新時代”其實是怎樣的時代?簡述該時代的特征。(2)與戈培爾宣稱這是一個“新時代”幾乎同時,在大洋彼岸的美國也經(jīng)歷了一場“新時代”,請你評述一下美國的新時代。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】材料中的“1964年第二次不結盟國家首腦會議綱領指出:‘帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源’”,說明此時是強調(diào)反對帝國主義、殖民主義和新殖民主義;“1973年第四次首腦會議號召不結盟國家要‘通過有效行使反對霸權的國家主權來鞏固它們的獨立’”,說明此時是強調(diào)反對霸權主義,故答案為C項。其他三項材料不能反映,排除ABD項。點睛:不結盟運動最初成立時,決心共同努力,制止新殖民主義和帝國主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn);20世紀70年代把反對美蘇兩個超級大國的霸權主義作為重要任務。不結盟運動斗爭內(nèi)容的轉變,也是當時國際社會主要矛盾的反映。2、C【解析】
五四運動中學生是先鋒,工人階級是主力軍。根據(jù)材料“學子激昂”“眾工人”“列強抗爭”可知是五四運動,故C正確;公車上書主要是舉人聯(lián)名參與,不符合材料主旨,排除A;新文化運動主要是知識分子倡導,排除B;一二.九運動主要是反對日本的侵略,工人階級沒有廣泛參與,排除D。故選C。3、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況是指援助的對象主要分布在西歐的資本主義國家,所以,意識形態(tài)也就成為了能否提供援助的前提??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?意識形態(tài)成為提供援助的前提4、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,《考工記》是春秋時期記述官營手工業(yè)各工種規(guī)范和制造工藝的文獻。因此,材料信息“凡陶人、瓶人制作的器物,如果有斷足、損傷、破裂或突起不平的,就不拿到市場上去售賣”說明當時官營手工業(yè)也存在商品性的生產(chǎn),故B正確;材料不能說明工商食官制度已被完全打破,故A正確;材料主旨未強調(diào)官營陶器的生產(chǎn)規(guī)范,故C錯誤;材料信息和民間制陶業(yè)無關,故D錯誤。5、C【解析】
由“中華民國三十四年”可知是1945年,由“蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后,邀請中國共產(chǎn)黨中央委員會主席毛澤東先生”可知是抗戰(zhàn)勝利后的重慶談判,故C正確;ABD均不符合題意,排除。故選C。6、C【解析】試題解析:本題考查對漫畫的準確解讀能力。解答本題的關鍵是準確理解漫畫的寓意,漫畫中的墻是標志德國分裂的柏林墻,而柏林墻的倒塌其寓意是德國的統(tǒng)一,C項符合題意,正確;ABD三項均排除。故選C。7、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時期,土紗的使用量有所減少,洋(機)紗使用量在不斷增加,這表明此時中國經(jīng)濟中的近代化因素在增加,因此B選項正確。A選項錯誤,允許外商在華設廠是在1895年《馬關條約》簽訂后,與材料時間不符;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是手工土布的用紗情況,與民族資本主義無關;D選項錯誤,材料主要體現(xiàn)的是此時土布的用紗情況,不能體現(xiàn)國內(nèi)市場規(guī)模的變化。故正確答案為B選項。8、C【解析】
根據(jù)材料的圖片“帕特農(nóng)神廟遺址”,結合所學知識可知,帕特農(nóng)神廟是為了歌頌雅典戰(zhàn)勝波斯侵略者的勝利而建,帕特農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的最大神殿,帕特農(nóng)原意為貞女,是雅典娜的別名.此廟不僅規(guī)模最宏偉,坐落在衛(wèi)城中央最高處,廟內(nèi)還存放一尊黃金象牙鑲嵌的全希臘最高大的雅典娜女神像,這能夠作為雅典社會全面繁榮的直接物證,C項正確;A、B、D無法從材料圖片中得到體現(xiàn)。9、B【解析】材料中關鍵點是時間,材料中給出的時間是1761年,這個時間點上對于英國發(fā)生的是非常重要的議會改革,再根據(jù)“但實際上它比原來更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)”肯定了答案的正確性,所以本題選擇B選項。A選項時間錯誤,資產(chǎn)階級革命遠早于1761年;C選項沒有理解材料的真實含義;D選項與此無關。點睛:解答本題可以采取排除法,首先根據(jù)材料中給出的時間是1761年,這個時間點上對于英國發(fā)生的是非常重要的議會改革,由此就可以確定選項為B選項,其余選項都不符合要求,故排除。10、C【解析】
材料反映了總理衙門是由臨時官員管轄的,而且職責范圍狹窄,表明其對與其他國家的外交并不重視,“天朝上國”的觀念仍未改變。C正確;通過材料中總理衙門的官員職責來看,清政府并不重視國際化的外交,A錯誤;總理衙門的設立與中國社會半殖民地化程度是一致的,八國聯(lián)軍侵華才完全淪為半殖民地,B錯誤;外國侵略者不滿清政府原有外交體制,要求清政府設立專門的外交機構,不是清政府的重視,D錯誤。故選C。11、C【解析】
由材料“有功于前,有敗于后,不為損刑”,可見商鞅執(zhí)法嚴格,無論何種情況,均不能減刑,這是對貴族特權的否定和貴族橫行的打擊,故排除B,C符合題意;在階級社會,不可能實現(xiàn)人人平等,而且商鞅的法治本質(zhì)上也是人治,做不到真正的公正性,故A符合題意;材料主旨是打擊貴族特權而非控制人民,故D不符合題意。故選C。12、A【解析】
根據(jù)題干可知,材料表明西周分封的諸侯國遍布東西南北,而且很多封地都在邊遠地帶,擴大了周的統(tǒng)治疆域,故A項正確;分封制最終導致分裂割據(jù),排除B項;基本確定中國疆域從秦統(tǒng)一開始,排除C項;材料并未強調(diào)分封制是歷史趨勢的產(chǎn)物,排除D項。故選A。13、B【解析】
依據(jù)材料信息可知,晉吳兩國出于牽制楚國的目的而締結婚姻,這說明貴族婚姻具有政治色彩,因此B選項正確。A選項錯誤,材料闡釋的是諸侯爭霸過程中,出于政治目的而同姓聯(lián)姻,從而破壞宗法倫理,該選項表述因果關系顛倒,錯誤;C選項錯誤,材料不能體現(xiàn)血緣聯(lián)系的淡化,而“親上加親”加強了血緣聯(lián)系;D選項錯誤,材料并未涉及分封制的內(nèi)容。故正確答案為B選項。14、C【解析】
根據(jù)材料結合所學知識可知,清政府實行“聯(lián)俄制日”的主要目的是抵制日本在遠東地區(qū)的擴張,卻加強了俄國在遠東的力量,說明弱國的外交很難達到預期的效果,C項正確;中國當時外交沒有達到預期的效果主要不是因為外交官的不善于外交活動,A項錯誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了弱國的外交很難達到預期的效果,沒有體現(xiàn)日俄合謀坑害中國的問題,B項錯誤;“清政府以夷制夷的策略完全無效”是材料表象,而不是反映的本質(zhì)問題,D項錯誤。15、D【解析】
依據(jù)材料“‘述而不作,信而好古’,旨在傳承與守護‘六經(jīng)’中所蘊含的價值觀念。”可知,這體現(xiàn)了先秦諸子對傳統(tǒng)文明的傳承,說明先秦時期文明發(fā)展具有延續(xù)性,因此D選項正確。A選項錯誤,先秦百家諸子價值觀念并不相同;B選項錯誤,材料主要體現(xiàn)的是先秦諸子對“六經(jīng)”的傳承與守護,并未說明儒學影響力的不斷增強;C選項錯誤,材料并未涉及統(tǒng)一的時代潮流。故正確答案為D選項。16、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中文字描述了是中國加入世界貿(mào)易組織后積極削減關稅水平,對推動世界自由貿(mào)易發(fā)展做出了積極貢獻,所以結合備選項中文字含義可知答案選B,A項說明了中國恢復在聯(lián)合國的合法席位的特征,C項是中國加入亞太經(jīng)濟合作組織,D項體現(xiàn)的是中國在萬隆會議上的積極影響。考點:世界貿(mào)易組織·中國的加入世界貿(mào)易組織17、B【解析】試題分析:注意題干中的關鍵詞“實質(zhì)”。20世紀30年代中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地發(fā)動群眾打土豪、分田地,廢除封建剝削,使廣大貧農(nóng)分到了土地,其實質(zhì)是消滅封建土地所有制。A、C、D項是這樣做的目的和結果。所以本題選B?!究键c定位】近代中國的民主革命·新民主主義革命·土地革命。18、C【解析】
根據(jù)材料關鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關,說明太平天國運動對知識分子的不重視,也預示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領事與材料不符合,BD排除。故選C。19、B【解析】試題分析:該題屬于史實記憶型選擇題。宣統(tǒng)退位發(fā)生在1912年,德意志帝國在1941年共和國的建立時走向崩潰,俄國沙皇是在1917年二月革命中被推翻的,1922年11月1日土耳其大國民議會通過了廢除蘇丹制的決議案,故正確的順序是B項??键c:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設·俄國十月革命·二月革命20、D【解析】
根據(jù)所學知識,甲午中日戰(zhàn)爭中,中國在陸地和海洋均戰(zhàn)敗,被迫簽訂的《馬關條約》將商埠開放到內(nèi)地,清政府為解決財政問題放寬了對民間設廠的限制,民族資本主義初步發(fā)展,自然經(jīng)濟進一步解體,D正確;材料體現(xiàn)的是甲午中日戰(zhàn)爭對中國的影響,沒有體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實,排除A、B、C項。21、D【解析】
材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了內(nèi)閣與議會之間的關系,體現(xiàn)了這時期責任內(nèi)閣制度的形成和發(fā)展,說明英國代議制在漸進性變革中發(fā)展,D項正確;英國國王沒有實權,只是權力的象征,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)國王統(tǒng)而不治的地位,A項錯誤;根據(jù)所學知識可知,1689年頒布《權利法案》,標志著英國君主立憲制開始確立,1721年責任內(nèi)閣制形成,英國君主立憲制進一步完善,B項錯誤;內(nèi)閣和議會實行分權制衡是材料表象,而不是所反映的本質(zhì)問題,C項錯誤。22、B【解析】
1787年憲法維護權貴利益,以維護富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應的民主權利,故B正確,C錯誤;A項“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現(xiàn)分權制衡的原則,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“旨在有利于少數(shù)顯貴而設計的政體”,聯(lián)系所學1787年憲法的評價分析解答。23、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,資本主義經(jīng)濟危機周期性出現(xiàn)的根本原因是資本主義社會的基本矛盾,是資本主義生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力的束縛,不屬于科技進步的影響,D項符合題意;科學技術的進步,會推動生產(chǎn)力的提高,促進社會經(jīng)構和世界形勢的改變,使人類的生活更加豐富多彩,ABC三項不符合題意。24、D【解析】
材料中文字說明周公制定禮樂制度的主要目的是維護嚴格的社會等級制度,這樣更有利于西周政權的統(tǒng)治,D正確;ABC三項表述不符合題意,排除。25、B【解析】
材料強調(diào)的是工業(yè)革命所帶來的影響,故結合所學可知,雇傭勞動制促進人口流動,工業(yè)革命引起家庭職能的變化,年輕人產(chǎn)生了獨立的意識。故B項正確。26、B【解析】
據(jù)題意可知,總統(tǒng)發(fā)動戰(zhàn)爭的權力受到國會制約,故B項符合題意;國會并未收回總統(tǒng)的宣戰(zhàn)權,排除A;對總統(tǒng)權力的限制符合三權分立制度的特征,排除C;材料內(nèi)容與提升美國行政效率無關,排除D。故選B。27、B【解析】
材料體現(xiàn)的是在近代社會轉型中,英法兩國貴族對商人的不同態(tài)度,最終英國經(jīng)濟迅速發(fā)展,建立了資本主義制度;而法國卻滯后,這體現(xiàn)出英國的社會結構更有利于創(chuàng)新,B正確;A說法錯誤;C、D與材料無關。28、D【解析】
依據(jù)材料中信息可知,代表不同社會階層的諸子百家都在試圖運用自己的學術主張來服務于現(xiàn)實政治,解決現(xiàn)實問題,這說明社會時弊有待革新,因此D選項正確。A選項表述不符合史實,排除;B選項材料并未比較,排除;C選項不符合材料信息,排除。故選D。29、B【解析】
材料顯示國際貿(mào)易中初級原料和食品比重降低,機器設備和化工產(chǎn)品等工業(yè)品比重上升,體現(xiàn)出世界工業(yè)化的整體水平呈現(xiàn)上升趨勢。B正確;初級原料和食品比重下降,而不是產(chǎn)量,不能說明農(nóng)業(yè)產(chǎn)量減少,A錯誤;二戰(zhàn)后,發(fā)展中國家更多地參與了國際分工,C錯誤;二戰(zhàn)后世界貿(mào)易體系逐漸走向制度化和體系化,無序的競爭不符合史實,D錯誤。故選B。30、C【解析】
讓孔子穿上西裝指借孔子宣傳西方思想,與維新派康有為《孔子改制考》符合,故選C;董仲舒將道家、法家、陰陽五行家的思想混合到儒家思想中,發(fā)展成新儒學,“西裝”不為現(xiàn)實生活中真正的西裝,而是指帶有西方的色彩,排除A;朱熹沒有受西方思想的影響,排除B;新文化運動中陳獨秀主張全盤否定儒家文化,而不是給“孔子換上西裝”,排除D?!军c睛】抓住關鍵信息“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝”,聯(lián)系康有為的維新思想分析解答。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)差異主導力量不同:《百科全書》由民間學者主導,《四庫全書》由政府主導。目的不同:《百科全書》宣傳啟蒙思想,《四庫全書》則服務于專制統(tǒng)治。參與者不同:《百科全書》由思想家、科學家、文學家等參與,《四庫全書》則是官僚階層;內(nèi)容選擇不同:《百科全書》融入科學與民主的新成果,《四庫全書》則是對傳統(tǒng)文化典籍的整理與總結。原因:經(jīng)濟上,法國資本主義發(fā)展迅速,中國仍處于小農(nóng)經(jīng)濟統(tǒng)治之下;政治上,法國雖處于封建專制下,但資產(chǎn)階級力量強大,而清朝君主專制空前加強;思想上,法國啟蒙運動高漲,思想解放,而清朝大興文字獄,思想專制。(2)作用《百科全書》:傳播了科學與民主的思想;推動啟蒙運動的發(fā)展;沖擊了封建統(tǒng)治,起到思想解放的作用;為法國大革命作了思想準備。《四庫全書》:保存了文化典籍,對于文化傳承有積極作用;但其毀書禁書行為又束縛了人們的思想,不利于思想解放;該書為統(tǒng)治服務,其社會影響有限?!窘馕觥?/p>
(1)一問主要差異根據(jù)材料一“思想家狄德羅主持編撰……撰稿的多達160人……自然科學家、哲學家、文學家、經(jīng)濟學家等……用科學成果對抗宗教神學……宣揚了理性主義”及材料二“以紀昀等人為總編撰官……“以彰千古同文之盛”……將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”……按照內(nèi)容分為經(jīng)、史、子、集四部”從主導力量、編
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