姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、馬鈴薯露出土壤以上的部分會變綠色，而在土壤以下的部分則不會變成這種現(xiàn)象的原因是（

）A．葉綠體只有在光下才能形成B．葉綠素只有在光下才能形成C．葉綠素的形成需要水分D．葉綠素的形成需要空氣且水分充足

2、“大樹底下好乘涼”，體現(xiàn)出了生物和環(huán)境相互關(guān)系，下列內(nèi)容體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系，與此一致的是（）A．古樹叢生的大山上，氣溫比山底下要低2℃~5℃B．海豹胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60mmC．地衣加速了巖石風(fēng)化，促進(jìn)了地球土壤層的形成D．家貓由于被人照顧得太好，已經(jīng)逐漸對老鼠失去了興趣

3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是A．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈是地球上所有生物與其環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體C．農(nóng)田中的農(nóng)作物和雜草、昆蟲共同組成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．森林和濕地生態(tài)系統(tǒng)分別被稱為“地球之肺”、“地球之腎”

4、下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的說法正確的是（

）A．一條食物鏈中含有生產(chǎn)者、消費者和分解者B．食物網(wǎng)中生物之間只有捕食關(guān)系C．一些不易分解的有毒物質(zhì)會沿著食物鏈積累D．“陽光→草→昆蟲→細(xì)菌”是一條食物鏈

5、一個陰天的下午，生物學(xué)教師在課堂上給同學(xué)們講解如何“觀察洋蔥鱗片葉臨時裝片”，由于教室內(nèi)光線較弱，為了能在顯微鏡的視野內(nèi)更好的觀察裝片，你認(rèn)為在調(diào)節(jié)光圈和反光鏡時應(yīng)該怎樣選擇（）A．小光圈

平面鏡B．小光圈

凹面鏡C．大光圈

凹面鏡D．大光圈

平面鏡

6、用顯微鏡觀察時，在周圍光線很暗的情況下，應(yīng)該選擇的光圈和反光鏡組合是（）A．大光圈和平面鏡B．小光圈和平面鏡C．大光圈和凹面鏡D．以上都可以

7、框架圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法。下列選項與框架圖中①、②、③對應(yīng)關(guān)系相符合的是（）

A．①動物細(xì)胞

②液泡

③細(xì)胞壁B．①染色體

②DNA

③蛋白質(zhì)C．①有機(jī)物

②水

③蛋白質(zhì)D．①細(xì)胞膜

②細(xì)胞質(zhì)

③細(xì)胞核

8、在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗中，如果用洋蔥表皮作為實驗材料，那么在顯微鏡下看到的物像是（

）A．B．C．D．

9、葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．葉綠體B．線粒體C．葉綠體和線粒體D．細(xì)胞膜

10、有一個細(xì)胞，內(nèi)部的染色體數(shù)為12條，該細(xì)胞經(jīng)過兩次分裂產(chǎn)生4個新細(xì)胞，那么每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)是（

）A．3條B．4條C．12條D．48條

11、下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)的圖中，屬于“組織”層次的是（

）

A．①B．②C．③D．④

12、我們在食用橘子時，首先撥開橘皮，然后撕去橘瓣上的“筋絡(luò)”，最后可以品嘗酸甜可口的橘肉。橘瓣上的“筋絡(luò)”在結(jié)構(gòu)層次上屬于A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體

13、某同學(xué)選取飽滿完整的100粒菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別置于底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中進(jìn)行如表所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（

）組別甲乙

丙

丁

戊

光照有光有光有光有光黑暗溫度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒A．本實驗共設(shè)計了4組對照實驗B．乙和丁對照，可以探究水分對種子萌發(fā)的影響C．甲組萌發(fā)的種子中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽D．只要滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件，種子就一定能發(fā)芽

14、請分析下圖的漫畫，下列說法不正確的是（）

A．神氣的葉進(jìn)行光合作用的主要場所是葉綠體B．傲氣的根主要靠根尖成熟區(qū)吸收水分C．根運輸水和無機(jī)鹽的動力來自葉的蒸騰作用D．莖中的導(dǎo)管能將葉合成的有機(jī)物運輸?shù)礁?/p>

15、如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析錯誤的是（）

A．該花的雄蕊是由①和②組成的B．③表示的傳粉方式是自花傳粉C．受精后的⑥會發(fā)育成種子中的胚乳D．開花時給向日葵人工輔助授粉可提高產(chǎn)量

16、植物移栽時，往往要帶土進(jìn)行，其主要目的是（）A．降低植物蒸騰作用B．減少根毛損傷，保護(hù)植物的根C．促進(jìn)根的生長D．有利于呼吸作用提供能量二、填空題

17、在生態(tài)系統(tǒng)中,植物是_____________動物是_____________細(xì)菌和真菌等被稱為_____________

18、小明在做顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實驗：先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡，然后進(jìn)行對光，再將玻片標(biāo)本放置好。然后在雙眼側(cè)視下，將鏡筒下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。接著用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒，直到看清物像為止。

小明的操作有兩處錯誤，請幫他改正。

錯誤一：_______________，改正方法：____________。

錯誤二：_____________，改正方法：__________________。

19、細(xì)胞分裂時，染色體通過________，數(shù)目加倍，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，保持了分裂前后___________的穩(wěn)定。

20、（1）________

（2）________

21、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為____________。它又分為____________和生物因素。

22、綠色植物進(jìn)行光合作用時，通過____捕獲太陽光，利用光提供的能量，在_____中合成淀粉等有機(jī)物。植物的呼吸作用主要是在植物細(xì)胞的____內(nèi)進(jìn)行的，其實質(zhì)是_______。

23、要想種子萌發(fā)，既要滿足它的內(nèi)部條件，也要滿足其外部條件，種子萌發(fā)的外界條件包括：適宜的__________、適量的_________、充足的_________。

24、為下列結(jié)構(gòu)選擇相應(yīng)的功能。

細(xì)胞膜________

葉綠體________

線粒體________

細(xì)胞核________

A.細(xì)胞的控制中心

B.將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量C.控制物質(zhì)進(jìn)出

D.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能三、綜合題

25、“神農(nóng)創(chuàng)耒”?！榜纭弊譃轳珀査氂校榜纭弊肿鳛橐环N古農(nóng)具，對社會有著不可影滅的貢獻(xiàn)，很有文化內(nèi)涵。農(nóng)耕工具和耕種方法等農(nóng)業(yè)技術(shù)的出現(xiàn)，將人類從狩獵時代帶入了農(nóng)耕時代。技術(shù)的發(fā)明需要依據(jù)科學(xué)原理，雖然人類社會早期的農(nóng)業(yè)技術(shù)在今天看來極其簡單，但它們卻是成千上萬年經(jīng)驗的積累。下面，就讓我們找出這些農(nóng)業(yè)技術(shù)對應(yīng)的生物學(xué)原理。

(1)用“耒”在田地劃溝，澆水以埋下種子，這主要是因為種子的萌發(fā)需要_______。

(2)犁是一種用來翻耕土地的農(nóng)具。犁的發(fā)明和使用使種子在萌發(fā)時能夠獲得更為充足的_________________。

(3)將莊稼成行成垅種植，主要有利于農(nóng)作物獲得更多的__________________。